苏教版2021-2022学年七年级下学期语文期中考试试卷(I)卷新版

第第页苏教版2021-2022学年七年级下学期语文期中考试试卷（I）卷新版一、选择题(共4题；共8分)1.（2分）下列划线字的注音有误的一项是（）A.瞥见（piē）

游弋（yì）

鸠占鹊巢（jūn）

B.亵渎（xiè）

骈进（pián）

恍若隔世（huǎng）

C.驰骋（chěng）

惊骇（hài）

根深蒂固（dì）

D.广袤（mào）

矗立（zhù）

孜孜不倦（zī）

2.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.啜泣

收敛

夜色苍芒

B.沉淀

瞬息

不可救要

C.加冠

教悔

盛气凌人

D.抽噎

睿智

长途跋涉

3.（2分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A.所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。B.“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。C.在曹文轩系列“成长小说”中，来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。D.书卷气来自孜孜不倦地读书，在幽幽书香日积月累的熏陶下，浊俗可以变为清雅。4.（2分）下列句子没有语病的一项是（）A.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。B.新世纪启动的国家课程改革孟北京实验区已经取得了一些阶段性的成果。C.今天上午，我们聆听了王老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。D.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。二、文言文阅读(共2题；共22分)5.（8分）阅读下面的文言文，完成下列小题。刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。又得古水利书，伏读经年①，自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事，使试于一村。沟洫③甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。后，风清月白之夕，每见其魂在墓前松柏下，摇首独步。倾耳听之，所诵仍此六字也。或笑之，则歘④隐。次日伺之，复然。泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。故曰：‘神而明之，存乎其人。’又曰：‘能与人规矩，不能使人巧。’”（选自纪昀《阅微草堂笔记》）【注释】①经年：一年左右。②干：求见。③沟恤：沟渠。④歘（xū）：火光一现的样子。（1）解释下面句中划线的词语。①自谓可将十万________②会有土寇________（2）用“/”给下面的句子画出两处停顿。自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。（3）下列句子中划线的词意思相同的两项是（）A.风清月白之夕

当求之于上流

B.几为所擒

岂能为暴涨携之去？

C.使试于一村子

或重于泰山，或轻于鸿毛

D.如是日千百遍，惟此六字

如是再啮，石又再转。

（4）用现代汉语翻译下列语句。自谓可使千里成沃壤。（5）刘羽冲临死前却感叹曰：“古人岂欺我哉！”你认为古书真的欺骗了他吗？对此你有什么感受？6.（14分）阅读下面两段文字，完成小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注】①没人：能潜水的人。（1）解释下面句中的划线词。①公亦以此自矜

矜：________②见舟而畏之

畏：________（2）翻译下面句子。①见其发矢十中八九，但微颔之。②日与水居，则十五而得其道。（3）【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是________，表明卖油翁观点的语句是________。【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是________。（都用原文语句回答）（4）【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理？三、句子默写(共1题；共6分)7.（6分）古诗文默写。（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？________，________？（《论语》）（2）子曰：“学而时习之，不亦说乎？________，________？（《论语》）（3）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪。________，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪。________，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）蒹葭苍苍，白露为霜。________，________。（《蒹葭》）（6）蒹葭苍苍，白露为霜。________，________。（《蒹葭》）（7）羌管悠悠霜满地，________，________。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（8）羌管悠悠霜满地，________，________。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（9）国破山河在，城春草木深。________，________。（杜甫《春望》）（10）国破山河在，城春草木深。________，________。（杜甫《春望》）（11）《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的诗句是：________，________。（12）《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的诗句是：________，________。四、现代文阅读(共2题；共45分)8.（20分）阅读《灯》，回答下列小题。灯①我和新中国同龄。记忆中的灯也如我一样拔节成长。②我刚刚记事时，我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子，瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片，把一小绺棉线穿过去做灯头，点燃后能发出微弱的光。晚上，母亲常在灯下纳鞋底，缝衣服。灯光暗下来的时候，母亲就用针往上挑挑灯头，马上就会亮些，不过烟也冒得高了，我凑近灯玩时，时常会被燎到头发。第二天清早，我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的，而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。③上学后，我家有了一盏泡子灯，灯有一尺多高，分灯托和灯泡两部分，上下都是玻璃的。灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”，是装煤油的，一个穿灯头的金属灯碗拧在上边，旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿，上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。这灯比原来的小煤油灯亮多了，常招来小飞虫围着它飞来飞去。有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死，于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”，一边说着“飞蛾扑火，自取灭亡”。有了这盏灯，我家便成了“富裕户”，每天晚上都有几个同学来我家写作业。把灯放在炕桌的中间，我和同学围着它写作业，都能沾“光”。只是这盏灯要比原来的小灯费油，我三天两头得去街里的商店打煤油。为省钱，不做活儿或不写作业时，母亲就尽量把灯头拧小。那时候我们都盼着“楼上楼下，电灯电话”的那一天早点到来。④上世纪六十年代中期，我们小镇通上了电，我家安上了电灯。记得电灯亮起来的那晚，我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来，换上了两块玻璃，把电灯吊挂在里屋玻璃窗上，十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。妈妈说：“这辈子没白活，赶上有电灯了！”爸爸说：“有了它，我晚上都能做木工活！”我更是高兴地上窜下跳，喊着：“我趴在被窝里都能看书喽！”上中学以后，我们教室里安上了“电灯棍儿”，一个教室里就有十多根，晚上亮得如白天一样。上晚自习时，再也不用几个人围着一盏提灯写作业了。⑤后来，家里家外都成了灯的世界，电灯不仅成了我们生活的必需，而且生活也因为它变得光灿灿。不知从什么时候起，各式各样的灯开始在我家“落户”。有台灯、壁灯、吸顶灯；红外线灯、节能灯、热能灯等。我在台灯下看书写作；在温柔的壁灯下看电视；在“灯霸”下洗浴……灯，照亮了屋子，照亮了生活，也带我进入了奇妙无比的世界。⑥夜晚，走在大街上，不同式样、不同光亮的路灯、彩色广告灯、门脸装饰灯和天上的星星交相辉映，汇成灯的海洋。漫步在运河边，火树银花，流光溢彩，倒映在河水中，格外好看。经过寒冬的人才知春天的温暖，经历黑暗的人才更感光亮的可贵。望着今天这绚丽的灯的世界，想着父辈经历的没有电灯的年代，我幸福着，陶醉着，骄傲着……（1）“我”记忆中的灯有哪些？（2）

本文写记忆中的灯详略得当，详写了哪些灯？作者这样写的用意是什么？（3）

第④段画线句子是什么描写？有什么表达效果？（4）第⑥段画线句子使用了什么修辞？有什么作用？9.（25分）阅读下面的文章，完成下列小题。雪山下的国庆月夜鲁珉4年前，我喜欢上了户外徒步旅行。那年的国庆前夕，与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开“十一黄金周”，我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过3天的徒步穿越，当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时，正好是“十一”国庆节，农历八月十六。向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时，热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋，非常大的正屋，中间是大大的火炉，原木地板。放下重装包，大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞，我们做饭时她笑呵呵地围着我们，看我们做汉族菜，还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌，各种炒菜、凉拌菜、汤菜，还有饼干之类的食品，堆了满满一大桌子。我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间，我把从千里之外带的月饼分给大家，说昨天是中秋节，今天是国庆节，我们一同共庆佳节。扎西大叔咬了口月饼说：“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不？他说：“好吃，很好吃。”他边吃边说，每当国庆时，我们就会在屋前升挂国旗。你看，那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶，笑着说，一起喝青稞酒，庆祝国庆节。那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40多度，但入口好，感觉不到有那样高的度数。大家说笑着，互相敬酒，在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族，向导是普米族，马夫是纳西族，湖南驴友是土家族，四川驴友是彝族。大家一起说着，笑着，喝着一杯杯清甜可口的青稞酒，藏家房屋里充满着别样的喜庆。不知不觉已是深夜。此时，月光从藏家房屋的窗户透了进来，形成道道明亮的线条，把藏式房屋映照得格外美丽，似乎正散发着远古的幽香。透过窗户，还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。高原的天空湛蓝湛蓝，一轮明月高高地悬挂着，丝丝白云时扰时离，犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见，映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许，在极度亮丽的月色下，悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。其实，一年里有很多美好的月夜。只不过“十五的月亮十六圆”，恰恰又是国庆，这一天就被赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山下的高原上，有种情怀飘然而至：伟大的祖国，60多年来，走过风雨，遇见彩虹，承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气，屹立在世界东方。这时，同行的驴友都出来了，仰望着湛蓝的星空，不知谁大声说，我们唱首歌吧，唱《我爱你，中国》！大家立马附和。顷刻，雪山下响起高亢的歌声：“我爱你，中国，我爱你，中国……”月夜里，秋风起，天高云淡。抬眼望去，雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。年年有国庆，但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆，却不是年年有。高原雪山下的国庆月夜，令我终生难忘。那年以后，每年的国庆节假期，我都是背起背包，行走在祖国广袤的大地上，用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。或许，只有繁荣富强、稳定和谐的社会，才可以让人们以这种自由美好的心，来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。（1）根据选文内容，按顺序说说“我们”是如何共庆国庆佳节的。做晚餐→________→________→________→看国旗，望星空→________（2）请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。（3）为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”？（4）文章多处运用了环境描写，请举一例，并分析其作用。（5）结合全文说说文章结尾有何妙处。五、命题作文(共1题；共5分)10.（5分）作文。题目：我又迈出了一步要求：①文体不限（诗歌除外）；②字数不少于600字；③不得出现真实的人名、校名。六、诗歌鉴赏(共1题；共10分)11.（10分）阅读课文中《白雪歌送武判官归京》一诗，完成小题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。（1）诗人怎样描写雪后军营的苦寒生活？这样写对表现主题有什么作用？（2）“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”这两句在全诗结构中起什么作用？（3）请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。七、名著阅读(共1题；共6分)12.（6分）阅读下列语段，在横线上填入恰当内容。经典名著的内容往往丰富多彩，引人入胜。清代小说家吴敬梓在《儒林外史》中塑造了一大批不学无术、道德败坏却自命风雅、装腔作势的所谓名士，如娄家公子、杨执中之流。与之相对比，吴敬梓着力塑造了“自古及今难得的一个奇人”________（填人名），作为真名士的典型，他尊重个性，轻财好义，追求恣情任性、自由不羁的生活。而在英国女作家夏洛蒂·勃朗特的笔下，一个不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的坚强女性以她敢爱敢恨的爱情追求感人至深，她就是简·爱。她幼年父母双亡，寄居在舅妈家，后经过自己的努力，应聘到桑菲尔德做家庭教师，后与罗切斯特相爱，得知其有妻子后毅然离开，在泽地房被圣·约翰收留，这位好心人的职业是________。八、综合性学习(共1题；共20分)13.（20分）阅读材料，回答问题材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的