2025年人教版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关生物多样性的说法，正确的是（）A.生物的多样性就是指基因的多样性B.每种生物都能构成一个丰富的基因库C.生物的多样性不包括生态系统的多样性D.我国是被子植物最丰富的国家2、下列属于脊椎动物的是（）A.蛇B.蚯蚓C.河蚌D.蝗虫3、人体从外界摄取的营养物质中；能够为人体提供能量的是（）

①蛋白质

②维生素

③无机盐

④糖类

⑤水分

⑥脂肪．A.①②③B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑥4、有些鸟类在迁徙途中休息时，总会留一些鸟“站岗放哨”。当它们发现敌害时，或大声名叫，或用力扇动翼做起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为下列分析正确的是（）A.这种行为的获得与遗传物质无关B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境C.这种行为使鸟类更加适应飞行生活D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息5、如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图；分裂顺序正确的是（）

A.甲→丙→乙→丁B.甲→丙→丁→乙C.甲→乙→丙→丁D.丁→乙→甲→丙6、在克隆羊多利的培育过程中，甲是供去核卵细胞的母羊，乙是供细胞核的母羊，丙是代孕母羊，则多利长得像（）A.甲B.乙C.丙D.甲和乙7、岳阳市南湖大道两侧的花坛里种植的月季花，一株月季上能同时开粉色和黄色的花朵，其所采用的繁殖方法是（）A.种子繁殖B.孢子繁殖C.嫁接D.扦插8、与人体的其他细胞相比，神经元的形态结构特点是（）A.有明显的细胞核B.与神经相连C.细胞体生有许多突起D.能传导神经冲动9、a→b→c→d是一条捕食食物链；下面有关这条食物链的叙述错误的是（）

A.c与b间是捕食芙系。

B.物质和能量是沿食物链流动的。

C.b；c是消费者；d为分解者。

D.难以分解的有毒物质进入这条食物链；d中含量最多。

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、骏马腾飞成壮举；羊年起步赴新程．伴着新年的钟声，我们迎来了羊年--2015年．勤劳智慧的中国人创造了很多关于羊年的美好祝福语，比如：期盼你天天开心“喜羊羊”；事事如意“美羊羊”；工作愉快“懒羊羊””；合家幸福“暖羊羊”，总之愿你一切都好羊年喜气“羊羊”！那么，在即将到来的2015--2019这5年的生肖动物及其主要的运动方式分别是什么？请填入下列表格内．

。年份20152016201720182019生肖。

动物____________________主要运动。

方式____________________11、如图是鸡卵的结构模式图；请填空。

（1）鸡卵进行胚胎发育的部位是____．

（2）卵白能为胚胎发育提供____和水分．

（3）未受精的鸡卵中包含有一个细胞，其中卵黄膜相当于这个细胞的____．12、（2014春•东昌府区期中）如图所示为某地男女身高生长速度曲线图．

（1）从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是____岁，女孩身高开始突增的年龄是____岁，一般来说，女孩____男孩．

（2）青春期是人一生中非常重要的时期，这个时期正是____发育和____发展的黄金时期．13、探究实验“烟草浸出液对水蚤心率的影响”获得的信息是烟草浸出液浓度越大，实验水蚤心率就越快，说明吸烟会____（加重/减轻）心脏的负担．14、观察图；回答问题：

（1）图中的[5]主要是由____组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[____]____．

（2）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是____．15、表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计；请根据表中提供的信息回答下列问题：

瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜）A3少量水，20℃B3无水，20℃C3少量水，-20℃D3能将种子淹没的水，20℃（1）这个实验中有____组对照实验．____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____；____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____；____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____．预期实验结果是：能萌发的是____（填瓶子编号），不能萌发的是____（填瓶子编号）

（2）指出本实验设计中的一处不足：____．

（3）通过以上实验，我们可知种子萌发的外界条件是____、____、____．16、请阅读“望梅止渴”的故事；并据图回答相关问题：魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰“前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴．”士卒闻之，口皆出水．

（1）当士卒听到“前有大梅林”的声音时，声音刺激进入1外耳道，引起[____]____振动．振动通过[____]____的传导，刺激了[____]____中对声波敏感的感觉细胞；这些感觉细胞将振动转化为了神经冲动．

（2）“谈梅止渴”是一类复杂的反射活动，完成该反射活动的神经结构称____，请用图中相应结构的数码及箭头表示出整个过程：____．

（3）当听到“前有大梅林”时，有些士卒出现了情绪激动，心跳、呼吸明显加快的现象，这是由于大脑促进了____分泌____，从而使心跳加快，血压升高，血管扩张．由此可以看出在神经系统的调节控制下，____通过血液循环也会参与调节人体的生命活动．17、如图为某生态系统中的食物网；根据图回答有关问题：

（1）图中生产者是____，该食物网中共有____条食物链．写出其中最长的一条含物链，可表示为____．

（2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在____的状态．这就叫做生态平衡，如果由于人类大量捕猎狐，兔和鼠的数量会____．鹰和狐的关系是____．

（3）图中所有动物可统称为____．

（4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是____和____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、在科学研究过程中记录数据时，每次应多记录几组数据，算出其平均值作为一次测量的数值，这可减少观测的误差．____．19、有些同学经常不吃早饭导致上课没精神，这时他体内提供生命所需能量的物质是蛋白质____．（判断对错）20、制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴清水的目的是保持材料的新鲜，便于观察．____．（判断对错）21、生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种．____．（判断对错）22、“生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据，失败在情理之中．____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)23、下列是植物体的主要组织，请将左右两侧的相应部分连接起来。①输导组织A.果肉、叶肉②保护组织B．根、茎、叶内的导管和筛管③基本组织C．叶的表皮④分生组织D．茎的顶端评卷人得分五、实验探究题(共1题，共4分)24、某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响；进行了以下实验：

①在甲；乙两个相同的房间内；通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。

②在甲房间内释放一定量的负氧离子；乙房间不做处理。

③每隔1小时对甲；乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测；获得的数据经处理后如图所示。

请分析回答：

（1）实验中设置乙房间的目的是______。

（2）实验结果表明；甲房间的PM2.5浓度在逐渐______，且速度比乙房间______，由此可得出结论：______。

（3）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子。结合以上探究的结论，从治理空气污染角度出发，这对你有什么启示？______。评卷人得分六、解答题(共2题，共10分)25、请将左侧所列病症与相应的可能致病的原因用直线连接起来．26、某学生在做用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，他发现在视野中有许多小圆圈，但他不知道这些小圆圈是细胞或是气泡．请问你如何来判断？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性，据此解答．【解析】【解答】解：AC；生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次．故AC错误；

B；不同物种之间基因组成差别很大；同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．故B正确．

D；我国是裸子植物种类最多；资源最丰富的国家，已知种类占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称，故D错误；

故选：B．2、A【分析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此解答．【解析】【解答】解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构；还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

蛇的体内有有脊椎骨组成的脊柱；属于脊椎动物；蚯蚓；河蚌、蝗虫属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱．

故选：A3、C【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答．【解析】【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；它们的作用不同，蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．维生素对人体的各项生命活动有重要的作用．水、无机盐、维生素不提供能量．可见B符合题意．

故选：C4、D【分析】试题分析：A.鸟类的这种行为属于学习行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为．B.从维持动物自身生存的意义上来说，学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境．C.这种行为与鸟类适应飞行生活无关．D.鸟群的这种行为属于社会行为，社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，动物的声音、动作等起到传递信息的作用，称为动物语言．所以发现敌害时，鸟的狂奔、扑翼等动作起到了传递信息的作用．考点：群体中的信息交流；动物行为的类型和特点【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答．【解析】【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时；细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．如图：

所以正确顺序为：甲；丙、丁、乙．

故选：B．6、B【分析】【解答】解：由分析可知；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由丙羊分娩出来的，但长相却一点也不象丙羊，原因就是因为小羊多利的细胞核不是由丙羊提供的，而是来自于乙羊．而遗传信息主要位于细胞核内．因此多利长得像乙羊．故选：B

【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答7、C【分析】解：嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此一株月季上能同时开粉色和黄色的花朵，就可以用开粉色和黄色的枝或芽做接穗，嫁接到一个植株上就可以了．可见C正确．

故选：C

嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．

只要熟练掌握了嫁接的相关知识，即可正确答题．【解析】C8、C【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．【解析】【解答】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元就是神经细胞，属于动物细胞，具有动物细胞的基本结构，如细胞膜；细胞质、细胞核等；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元．可见神经元的结构特点是细胞体生有许多突起，而其他细胞无突起这一结构．

故选：C9、C【分析】

由题意可知：a表示生产者，b；c、d表示消费者．

A；生产者和消费者之间；主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．该选项叙述正确．

B；生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的．该选项叙述正确．

C；食物链是生产者和消费者之间的关系；分解者不参与形成食物链．该选项叙述是错误的．

D；生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者．该选项叙述正确．

故选：C

【解析】【答案】解题可从食物链的概念；生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动、生物富集作用方面切入．

二、填空题(共8题，共16分)10、羊猴鸡狗猪行走攀援行走行走行走【分析】【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同，动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等．【解析】【解答】解：动物的运动方式是与动物的结构相适应的．2015年是羊年；羊的运动方式是行走；2016年是猴年，猴的运动方式是攀援；2017年是鸡年，鸡的运动方式是行走；2018年是狗年，狗的运动方式是行走；2019年是猪年，猪的运动方式是行走．

故答案为：。年份20152016201720182019生肖。

动物羊猴鸡狗猪主要运动。

方式行走攀援行走行走行走11、胚盘营养细胞膜【分析】【分析】本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白、卵壳膜．【解析】【解答】解：如图鸟卵的结构由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜；起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为主要胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄；卵黄膜和胚盘合称卵细胞．

故答案为：（1）胚盘；

（2）营养；

（3）细胞膜．12、略

【分析】【分析】青春期是由童年到成年时期的过渡时期，是性器官开始发育到成熟的阶段．据此解答．【解析】【解答】解：（1）青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是11-13岁；女孩身高开始突增的年龄是8-10岁，一般来说，女孩早于1-2年男孩．

（2）身高和体重迅速增长是青春期身体发育的显著特点；人体内各种组织，内部器官的生理功能也发生明显的变化，脑功能增强，神经系统调节功能增强，大脑对人体的调节功能大大增强，使分析；理解判断问题的能力显著提高．因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．

故答案为：（1）12-13；8-10；早于1-2年；（2）身体；智力．13、略

【分析】【分析】烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强．水蚤心率随烟草浸出液浓度的升高而升高，吸烟会加重心脏负担．【解析】【解答】解：通过对酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响实验现象分析可知；低浓度的酒精对心率有促进作用，高浓度的酒精对心率有抑制作用．可能是因为低浓度的酒精有促进新陈代谢的作用，在一定程度内提高了神经系统的兴奋性，而高浓度酒精主要对神经系统起麻醉作用．烟草浸出液对心率有促进作用，主要是因为烟草中的尼古丁等成分有促进神经兴奋作用，说明吸烟会加重心脏负担．

故答案为：加重14、略

【分析】【分析】此题主要考查的是关节的结构及功能，以及伸肘和屈肘动作的产生，识图解答．【解析】【解答】解：（1）；如图1是关节头；2是关节软骨，3是关节窝，4是关节头和关节窝合成的关节面，5是关节囊，6是关节腔．其中5是关节囊属于结缔组织，具有连接作用，把两骨牢固地联系在一起．2是关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

（2）；肌肉具有收缩的特性；但是只能牵拉骨，而不能推开骨，因此完成一个动作需要两块或以上的骨相互配合，共同完成，如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵引着骨围绕肘关节做运动．

故答案为：（1）结缔组织；②关节软骨。

（2）收缩．15、3A、C温度A、B水A、D空气AB、C、D每组种子的数量太少适宜的温度适量的水分充足的空气【分析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件；该实验方案设计了三组对照实验，A与B以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；A与C以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；A与D以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气．本实验的预期实验结果是除A瓶中的种子萌发外其它各瓶中的种子都不萌发．

（2）本实验的不足之处是种子的数量太少；这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服．实验时如取5粒种子偶然性太大．所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如20粒．

（3）种子的萌发需要一定的外界条件：适宜的温度；一定的水分、充足的空气；要测定种子的发芽率；就要为种子的萌发提供适宜的环境条件，表中A瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件．

故答案为：（1）3；A；C；温度；A、B；水；A、D；空气；A；B、C、D

（2）每组种子的数量太少。

（3）适宜的温度；适量的水分；充足的空气16、2鼓膜3听小骨5耳蜗反射弧5→6→7→8→9肾上腺肾上腺激素激素【分析】【分析】图中的1是外耳道，2是鼓膜，3是听小骨，4是半规管，5是耳蜗，6是位听神经，7是大脑皮层，8是传出神经，9是效应器．【解析】【解答】解：（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过1外耳道传到2鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过3听小骨传到内耳，刺激5耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与6听觉有关的神经传递到7大脑皮层层，就形成了听觉．

（2）谈梅止渴；体现了人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的．反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，5是感受器，6传入神经7神经中枢8传出神经9效应器5→6→7→8→9．

（3）当你情绪激动时；大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快；血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．激素是通过血液循环而对人体起调节作用的．

故答案为：（1）[2]鼓膜；[3]听小骨；[5]耳蜗；

（2）反射弧；5→6→7→8→9；

（3）肾上腺；肾上腺激素；激素17、草5草→鼠→蛇→鹰相对稳定增多竞争消费者非生物部分分解者【分析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

（2）生态系统中生产者和消费者之间通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链．在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系，叫做食物网．据此解答．【解析】【解答】解：（1）在生态系统中；植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者，图中的生产者是草；消费者是指各种动物．在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有5条食物链：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰．最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．

（2）在生态系统中；各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这就叫做生态平衡．如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致野兔和老鼠的数量短期内会增多．狐和鹰都以蛇和兔为食，它们之间是竞争关系．

（3）生态系统中；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此图中所有动物是生态系统的消费者．

（4）在一定的空间范围内；生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分组成；如图所示：即若要构成一个生态系统，图中还缺少的是分解者和非生物部分．

故答案为：（1）草；5；草→鼠→蛇→鹰；

（2）相对稳定；增多；竞争；

（3）消费者；

（4）非生物部分；分解者三、判断题(共5题，共10分)18、√【分析】【分析】此题考查在科学研究过程中处理数据的．【解析】【解答】解：在科学研究过程中记录数据时；每次应多记录几组数据，算出其平均值作为一次测量的数值是为了减少误差．

故在科学研究过程中记录数据时；每次应多记录几组数据，算出其平均值作为一次测量的数值，这可减少观测的误差．

故答案为：√19、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：糖类是人体的主要供能物质；缺乏时会供能不足，出现乏力；疲倦、昏迷、休克等症状，即低血糖，低血糖病人需要尽快补充血液中的葡萄糖．所以，有些同学经常不吃早饭导致上课没精神，这时他体内提供生命所需能量的物质是糖类，题干说法错误．

故答案为：×20、√【分析】【分析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时；向洁净的载玻片上滴一滴清水，用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮，把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中，用镊子把它展平．目的是将所取材料展平．

在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．【解析】【解答】解：通过分析可知；制作临时装片时，在载玻片的中央滴一滴清水的目的是保持材料的新鲜，维持细胞的正常形态，便于观察．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】此题考查的是生物的分类单位，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．据此答题．【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．其中种是最小的单位；界是最大的单位．对生物进行分类是为了弄清生物之间的亲缘关系．

故答案为：√22、×【分析】【分析】生物圈是所有生物共同的家园，据此答题．【解析】【解答】解：生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地；虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终．

故答案为：×四、连线题(共1题，共5分)23、略

【分析】试题分析：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层就属于分生组织，能不断分裂，使茎不断加粗；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养