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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版选修3生物下册月考试卷771考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列说法正确的是。
①由于科学家不断的努力;目前转基因技术已经达到炉火纯青的地步。
②由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的;因此转基因生物中,有时候会出现一些人们意想不到的后果。
③由于人们生活的国家或社会;政治制度、意识形态等差异;因此有人对于转基因成果持怀疑态度。
④在转基因生物或其制品研究过程中科学家都能够自觉遵守科学研究道德A.①②③正确B.②③正确C.①②④正确D.全部正确2、以下关于试管动物和克隆动物的说法,正确的是A.都需要胚胎移植技术B.都是有性生殖的产物C.都遵循孟德尔的遗传定律D.都与母本的性状相同3、下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是A.转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲植物上,可能出现对农业不利的“超级杂草”B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.转基因必须在人为控制下才能完成,自然条件下基因污染是不增殖和不扩散的D.转基因食品转入的新基因产生的异种蛋白有可能引起人食物过敏4、2019年新冠疫情突然爆发,在党中央的英明领导下,审时度势,及时调整抗疫政策,最终取得了抗击疫情的伟大胜利。我国科学家更是为全世界抗击新冠病毒做出重大贡献,例如我国科学家在国际上率先阐明了抑制剂精确靶向主蛋白酶的作用机制。新冠病毒入侵细胞后,立即合成两条超长复制酶多肽,复制酶多肽被剪切成多个零件,进一步组装成庞大的复制、转录机器,然后病毒才能启动自身遗传物质的大量复制。两条复制酶多肽的剪切要求异常精确,因此病毒自身编码了一把神奇的“魔剪”-主蛋白酶,主蛋白酶就成为一个抗新冠病毒的关键药靶。下列相关分析错误的是()A.两条超长复制酶多肽是在病毒侵入人体后利用人体细胞内的模板和原料合成的B.主蛋白酶在复制酶多肽上存在多个酶切位点C.该病毒遗传物质的复制所需要的RNA聚合酶源于两条超长复制酶多肽D.主蛋白酶与复制酶多肽结合时,主蛋白酶活性中心的空间结构会发生改变5、囊性纤维病的诊断阵列是表面结合有单链DNA探针的特殊滤纸,当探针与特异性序列结合时能发出荧光,其中“0”处放置正常基因的探针,“1~10”处放置该基因不同突变的探针,这些突变基因均为该病致病基因。检测①~③个体的相关基因,结果如图。下列叙述正确的是()
A.设计多种探针体现了基因突变具有不定向性B.若②与③婚配,则后代携有突变基因的概率为50%C.由检测结果可知囊性纤维病是一种多基因遗传病D.用不同病毒的基因探针制作的诊断阵列可检测病毒的核酸种类6、基因芯片是一种核酸序列分析工具,将大量不同的、已知序列DNA片段固定在玻璃片的不同位置就获得基因芯片。用带有荧光标记的样品与基因芯片杂交,根据每一个位置的荧光强度估计样品中特定序列核酸含量。关于基因芯片的叙述错误的是A.基本原理是碱基互补配对原则B.能够检测样品中RNA的相对含量C.可用于基因表达分析和基因诊断等D.一次只能检测一个基因的表达水平7、人类B型血友病属于伴X隐性遗传病,因为血液中缺少凝血因子Ⅸ导致凝血异常。下列关于对患者进行基因治疗的设计方案,正确的是()A.逆转录病毒的核酸可直接用作载体B.需将凝血因子Ⅸ和载体连接起来C.必须把目的基因插入到X染色体上D.用DNA探针可进行目的基因的检测8、有性生殖过程中,一个卵细胞与一个精子成功融合后,通常不再与其他精子融合。我国科学家最新研究发现,当卵细胞与精子融合后,卵细胞会特异性表达和分泌BF1和BF2这两种蛋白质,这两种蛋白质能避免受精卵再度与精子融合。下列叙述正确的是()A.精子与卵细胞的识别和融合,与细胞膜的选择透过性有关B.受精过程中,精子和卵细胞的随机结合会导致基因重组C.多精入卵会导致产生双胞胎甚至多胞胎D.BF1和BF2有利于维持受精卵中染色体数目的稳定9、在社会主义新农村建设中;四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列有关叙述错误的是()
A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D.沼气池中的生物属于分解者评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、目前,检测是否感染新冠病毒(RNA病毒)的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大类。下列相关叙述正确的是()A.新冠病毒只能寄生在活细胞中,在细胞外液中不能检测到新冠病毒B.核酸检测是利用相应的生物技术对新冠病毒的遗传物质RNA进行检测C.新冠病毒核酸检测试剂应针对新冠病毒不易发生突变的保守序列进行设计D.若某人的血液中检测出新冠病毒抗体,则此人一定有新冠病毒感染史11、离心是生物学实验中常用的技术手段。下列有关叙述错误的是()A.梅塞尔森和斯塔尔通过实验证明DNA分子半保留复制中,采用了差速离心法B.在细胞工程的操作中,利用离心法可以诱导植物原生质体融合C.用差速离心法对细胞匀浆进行离心,分离核糖体比分离叶绿体的转速低D.噬菌体侵染细菌实验中,离心可将DNA和蛋白质分开,以便分别研究各自的作用12、下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述,正确的是()A.卵细胞膜反应是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C.卵子发生时,MⅠ和MⅡ过程是不连续的,但细胞质均等分配D.精子和卵子结合的过程中,卵子完成减数第二次分裂13、下列有关小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是()A.精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获得能量B.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,发育成的个体没有形态学差异C.胚胎干细胞具有自我更新能力和分化潜能,可以分化形成各种组织D.囊胚期细胞开始分化,其增殖过程中可能会发生基因突变和染色体变异14、下列关于胚胎干细胞及生物技术的叙述正确的是()A.在胚胎工程中,胚胎干细胞可来自桑葚胚的内细胞团B.胚胎干细胞体积小、细胞核大、核仁明显,具有发育的全能性C.胚胎干细胞在滋养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中能维持不分化的状态D.胚胎干细胞可以治疗帕金森综合征等由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病15、下列关于生态系统和生态工程的叙述,正确的是()A.生态系统中遗传基因库越丰富,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强B.生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续C.治理沙漠的目的是要消除沙漠,改善环境D.退耕还林、还湖可防止由于过度开垦土地种植粮食所导致的水土流失16、科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复,向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经治理后实现了()A.水体中溶解氧含量升高B.物质和能量的良性循环C.生态系统稳定性提高D.经济和社会效益的共同提高评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)17、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:
(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________
(3)基因工程中最常用的运载体是______
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______18、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。19、根据课本知识填空:
(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。
(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。
(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。21、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。22、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。23、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共30分)24、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误25、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误26、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误27、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误28、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共3题,共6分)29、马铃薯植株在长期栽培过程中容易遭受病毒的侵染;从而导致严重减产。科学家通过基因工程技术将抗病毒的PVX基因成功导入马铃薯细胞中,培育出抗病毒的马铃薯植株。回答下列问题。
(1)以相关mRNA为材料在_______酶的作用下,可以获得抗病毒的PVX基因。将获得的PVX基因在体外进行扩增,可以采用__________(填中文名称),该技术中所利用的特殊酶是______________。
(2)若要使抗病毒的PVX基因在受体细胞中复制并表达,需要通过质粒载体而不能直接将抗病毒的PVX基因导入受体细胞,其原因是目的基因无_______(答出两点即可)
(3)在进行基因操作时,将抗病毒的PVX基因导入马铃薯细胞常用的方法为______。检测目的基因是否表达出相应的蛋白质,在个体水平上可以采用______________。
(4)相比于将抗病毒基因导入植物细胞的细胞核中,若将抗病毒基因导入植物细胞的叶绿体基因组中具有很多优势,从环境保护和生物工程安全性问题的角度分析,其优势体现在________________________________________________________________________。30、蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”;有着超强的抗张强度,可制成防弹背心;人造韧带等。蜘蛛通过在腹部的腺体生成蜘蛛丝,并使用一种名为“喷丝头”的器官将蛛丝排出体外。由于蜘蛛会互相攻击,吃掉同类,因此无法像蚕丝一样通过养殖大量生产。利用现代生物技术生产蜘蛛丝不断取得成功,运用基因工程技术已经创造出了“蜘蛛羊”。过程如图,请回答下列相关问题:
(1)可利用PCR技术体外大量扩增蛛丝蛋白基因,PCR技术的原理是____________,PCR过程包括变性、_____________和延伸三步。若在PCR仪中经过4次循环,理论上共消耗引物____________个。
(2)甲过程需用到的工具有____________(填工具名称,缺一不可)。在分子水平上,通常通过____________技术检测目的基因是否导入受体细胞。
(3)若成功导入目的基因的转基因羊并没有产生相应的蛛丝蛋白,根据中心法则分析,其可能的原因是____________。
(4)可将____________技术结合基因工程等技术得到具有新性状的克隆羊。
(5)研究人员发现若将蛛丝蛋白31号位的色氨酸替换为酪氨酸,蛛丝韧性可提高50%,利用蛋白质工程对蛛丝蛋白进行改造,基本途径是:预期蛋白质功能→设计____________→推测氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列。31、Graves病(GD)可导致甲状腺功能亢进。研究发现;GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1(ICAM-1),导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体,对治疗GD进行了尝试。
(1)用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠,几周后取这些免疫小鼠的血清,分别加入多孔培养板的不同孔中,多孔培养板中需加入________以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果,选出抗原-抗体反应最________(强/弱)的培养孔所对应的小鼠M。
(2)取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液,与实验用骨髓瘤细胞进行融合,用选择培养基筛选得到具有________能力的细胞。核苷酸合成有两个途径;物质A可以阻断其中的全合成途径(如下图)。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。可用加入H;A、T三种物质的“HAT培养基”筛选特定的杂交瘤细胞。
融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养,一段时间后培养基中________(有/无)骨髓瘤细胞生长,说明培养基符合实验要求。杂交瘤细胞可以在HAT培养基上大量繁殖的原因是________________。
(3)将获得的上述细胞在多孔培养板上培养,用ICAM-1检测,从中选择________的杂交瘤细胞;植入小鼠腹腔中克隆培养,一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。
(4)若进一步比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用,可将若干GD模型小鼠等分为三组,请补充下表中的实验设计。对照组(A)131I治疗组(B)单克隆抗体治疗组(C)给GD模型小鼠腹腔注射0.1mL无菌生理盐水给GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL无菌生理盐水的131I________参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】由于科学发展水平的限制,目前科学家对基因结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等了解得相当有限,这些都限制了转基因技术的进行,①错误;由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,因此转基因生物中,有时候会出现一些人们意想不到的后果,②正确;由于人们生活的国家或社会、政治制度、意识形态等差异,因此有人对于转基因成果持怀疑态度,③正确;在转基因生物或其制品研究过程中,有些科学家并不能自觉遵守科学研究道德,④错误。因此正确的是②③,故选B。2、A【分析】【分析】
试管动物和克隆动物的比较:
。试管动物克隆动物生殖方式有性生殖无性生殖技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植遗传规律遵循不遵循【详解】
A;根据分析;试管动物和克隆动物都需要胚胎移植技术,A正确;BC、克隆动物是无性繁殖的产物,不遵循孟德尔定律,BC错误;
D;试管动物是有性繁殖的产物;所以其性状取决于精子和卵细胞融合后的基因型和后天环境,D错误。
故选A。
【点睛】
本题考查试管动物和克隆动物的相关知识,要求考生识记试管动物和克隆动物的培育过程,能对两者进行比较,特别是结合遗传学定律进行解答。3、C【分析】【分析】
转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应;过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。生物安全:①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草;②转基因植物竞争能力强,可能成为“入侵的外来物种”,③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体,④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”。
【详解】
转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上;可能出现对农业不利的“超级植物”,A正确;杂草;害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性,B正确;转基因在自然条件下可增殖和扩散,形成基因污染,C错误;转基因食品转入的新基因产生的异种蛋白有可能引起人食物过敏,D正确。
【点睛】
本题考查对转基因生物的安全性问题的认识,深入认识转基因生物的安全性问题是正确解答该题的关键。4、A【分析】【分析】
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物;只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。新冠病毒为RNA病毒,RNA复制需要依赖RNA聚合酶。
【详解】
A;新冠病毒为RNA病毒;没有细胞结构,需要利用宿主细胞的原料和工具合成自身所需要的物质,所以两条超长复制酶肽是病毒侵入人体后,利用人体细胞内的物质合成的,而模板由病毒自身提供,A错误;
B;据题可知;复制酶多肽被剪切成多个零件,两条复制酶多肽的剪切要求异常精确,因此病毒自身编码了一把神奇的“魔剪”-主蛋白酶,所以主蛋白酶在复制酶多肽上存在多个酶切位点,B正确;
C;由题意可知;新冠病毒入侵细胞后,立即合成两条超长复制酶多肽,复制酶多肽被剪切成多个零件(如RNA依赖的RNA聚合酶、解旋酶等等),这些零件进一步组装成庞大的复制转录机器,然后病毒才能启动自身遗传物质的大量复制,C正确;
D;主蛋白酶与复制酶多肽结合时;将复制酶多肽剪切成多个,其空间结构会发生改变,D正确。
故选A。5、A【分析】【分析】
1、囊性纤维病是一种常染色体隐性遗传病,若正常基因用“A”表示,则图中“1~10”对应的致病基因可表示为“a1~a10”。
2、根据DNA探针的使用原理,结合图像可推知:①的基因型是AA,②的基因型是Aa4,③的基因型是a2a5。
【详解】
A;题干信息;“1~10”处放置该基因不同突变的探针,说明基因突变具有不定向性,A正确;
B、囊性纤维病是一种常染色体隐性遗传病,假设用字母A表示,图中“1~10”对应的致病基因可表示为“a1~a10”,则②的基因型是Aa4,③的基因型是a2a5;二者婚配,后代一定会携带突变的致病基因,B错误;
C;囊性纤维病是同一基因在不同位点的突变;属于单基因遗传病,C错误;
D;若将诊断阵列上放置不同病毒的基因探针;根据碱基互补配对原则,可诊断病毒的类型,但是不能诊断病毒的遗传物质类型,即不能诊断出是DNA病毒,还是RNA病毒,D错误。
故选A。6、D【分析】【分析】
基因芯片可以用于疾病的检测;进行的是核酸分子杂交。
【详解】
A;利用基因芯片可检测特定DNA序列的基本原理是碱基互补配对原则;A正确;
B;根据题意“用带有荧光标记的样品与基因芯片杂交”可知能够检测样品中RNA的相对含量;B正确;
C;由于可以诊断特定序列核酸的含量;所以可用于基因表达分析和基因诊断等,C正确;
D;由“将大量不同的、已知序列DNA片段固定在玻璃片的不同位置就获得基因芯片”可知一次可以检测大量基因的表达水平;D错误。
故选D。7、D【分析】【分析】
目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
A;逆转录病毒的核酸是RNA;载体的化学本质是DNA,用于运载DNA目的基因片段,因此逆转录病毒的核酸不可直接用作载体,A错误;
B;凝血因子Ⅸ是蛋白质;载体是DNA,不能将二者连接起来。B错误;
C;基因治疗是把正常基因导入病人体内;使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,不是把目的基因插入到X染色体上,C错误;
D;利用制备的具有碱基序列特异性的DNA探针、利用碱基互补配对原则;可进行目的基因的检测,D正确。
故选D。8、D【分析】【分析】
细胞膜上有特异性受体;与细胞的识别和信息交流有关;减数分裂和受精作用有利于维持受精卵中染色体数目的稳定。
【详解】
A;细胞膜上有特异性受体;精卵结合与细胞膜的信息交流功能有关,A错误;
B;受精过程中精子和卵细胞的随机结合不是基因重组;基因重组发生在减数分裂过程中,B错误;
C;多精入卵会导致子代有来自卵细胞和多个精细胞的染色体;破坏亲子代之间遗传信息的稳定性,因此一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合,C错误;
D、BF1和BF2能避免受精卵再度与精子融合;有利于维持受精卵中染色体数目的稳定,D正确。
故选D。9、C【分析】【分析】
生态工程建设要遵循自然界物质循环的规律;充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(少消耗;多效益、可持续)生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,实现物质和能量的多级利用。该生态系统的建立,只能提高能量的利用率,不能提高各营养级间的能量传递效率。
【详解】
A;该生态系统中;农作物为生产者,处于第一营养级;人和家禽、家畜以农作物为食,处于第二营养级,A正确;
B;该生态系统中人的作用非常关键;其运转离不开人的管理,植物属于生产者,是生态系统的主要成分,B正确;
C;能量传递效率在10-20%之间;构建新型农业生态系统,只能提高能量的利用率,但不能提高传递效率,C错误;
D;沼气池中的生物能够将农作秸秆以及粪便等里面的有机物通过分解作用变成无机物;属于分解者,D正确。
故选C。
【点睛】二、多选题(共7题,共14分)10、B:C【分析】【分析】
注射疫苗;引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力,因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力。
【详解】
A;病毒寄生在活细胞内;但病毒可以存在于细胞外液中,A错误;
B;新冠病毒是RNA病毒;遗传物质是RNA,核酸检测是利用相应的生物技术对新冠病毒的遗传物质RNA进行检测,B正确;
C;新冠病毒核酸检测试剂应针对新冠病毒不容易发生突变的保守序列进行设计;C正确;
D;注射疫苗后;人体内会产生相应的抗体,因此,血液中检测出新冠病毒抗体的个体不一定有新冠病毒感染史,D错误。
故选BC。11、A:C:D【分析】【分析】
1;分离各种细胞器常用差速离心法。
2;植物体细胞杂交过程中;诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电刺激)和化学法(聚乙二醇);诱导动物细胞融合的方法包括物理法(离心、振动、电刺激)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒)。
3;验证DNA分子复制方式为半保留复制的实验需要采用密度梯度离心法。
4;噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的细菌分开;离心的目的是让上清液中析出质量较轻的噬菌体蛋白质外壳,而质量较重的大肠杆菌则分布在沉淀物中。
【详解】
A;证明DNA分子半保留复制中;采用了密度梯度离心法,A错误;
B;诱导植物原生质体融合的方法有离心、振动、电刺激等;B正确;
C;分离各种细胞器常用差速离心法;即用不同的离心速度对细胞匀浆进行离心,分离核糖体比分离叶绿体的转速高,C错误;
D;噬菌体侵染细菌实验中;进行离心的目的是让上清液中析出质量较轻的噬菌体的蛋白质外壳,而质量较重的大肠杆菌(内含噬菌体的DNA)则分布在沉淀物中,D错误。
故选ACD。12、B:D【分析】【分析】
1;受精阶段主要包括:精子穿越放射冠和透明带;进入卵细胞膜,原核形成和配子结合。
2;阻止多精入卵的两道屏障:透明带反应和卵细胞膜反应。
3;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的;场所在卵巢。MⅡ是在受精过程中完成的,场所在输卵管中。
【详解】
A;透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障;A错误;
B;卵子形成时的减数第一次分裂过程在卵巢内完成;减数第二次分裂过程在输卵管完成,B正确;
C;卵子发生时;MⅠ和MⅡ过程是不连续的,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分配,C错误;
D;精子和卵子结合的过程中;卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核,并排出第二极体,D正确。
故选BD。13、A:B【分析】【分析】
1;胚胎干细胞(1)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。(2)具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
2;胚胎分割的特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质;胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。
【详解】
A、精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能;具有受精“能力”,而不是获得能量,A错误;
B;分割的胚胎细胞有相同的遗传物质;但个体的性状还受到环境的影响,因此发育成的个体有形态学差异,B错误;
C;胚胎干细胞是从哺乳动物的早期胚胎或原始性腺中获得的;具有发育的全能性,具有自我更新能力和分化潜能,可以分化形成各种组织,C正确;
D;囊胚期细胞开始分化;其增殖过程中进行的是有丝分裂,该过程中可能会发生基因突变和染色体变异,D正确。
故选AB。14、B:D【分析】【分析】
胚胎干细胞(1)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。(2)具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
【详解】
A;在胚胎工程中;胚胎干细胞来自囊胚的内细胞团,A错误;
B;胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞;其体积小、细胞核大、核仁明显,具有发育的全能性,B正确;
C;胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加分化抑制因子的培养液中;能维持只增殖不分化的状态,而在有诱导因子存在的情况下,可以发生分化,C错误;
D;利用胚胎干细胞定向诱导分化形成新的组织细胞;并移植给病人,使坏死或退化的组织得以恢复,因此胚胎干细胞可以治疗帕金森综合征等由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病,D正确。
故选BD。15、B:D【分析】【分析】
生态工程学的研究对象是社会-经济-自然复合生态系统;需遵循“整体;协调、循环、再生”的生态工程原理。
【详解】
A;生态系统中遗传基因库越丰富;营养结构越复杂,其抵抗性稳定性越强,恢复力稳定性越弱,如热带雨林,A错误;
B;生态工程是在人的参与下;遵循“整体、协调、循环、再生”的原理,以达到“少消耗、多效益、可持续”的目的,B正确;
C;治理沙漠的目的是为了固沙、保水、改善环境以及缺水用水的问题;并不是为了消除沙漠,C错误;
D;退耕还林、退耕还湖可以防止因过度开垦而导致的水土流失问题;能够改善和恢复环境,使人与自然更加和谐,D正确。
故选BD。16、A:C:D【分析】【分析】
治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统抵抗力稳定性弱;治理后生态恢复,生态系统的稳定性越来越高,生态系统的各项功能恢复,其中的物质实现了良性的循环,食物网成功构建使能量流动顺利进行,各种物产相继丰富,如其中的植食性鱼类的产出不仅为人们提供了食物来源,而且还可以创造经济效益,生态环境变得越来越好,经过治理后实现了经济和社会效益的共同提高。
【详解】
A;经治理后水体实现了生态恢复;水中溶解氧含量升高,A正确;
B;生态系统中物质可以良性循环;而能量需要不断输入,B错误;
C;随着生态系统的恢复;生态系统稳定性逐渐提高,C正确;
D;经过治理后的水体;环境优美,物产丰富,其中的植食性鱼类还可食用,实现了经济和社会效益的共同提高,D正确。
故选ACD。三、填空题(共7题,共14分)17、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;
(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;
(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。
【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码18、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。19、略
【分析】【分析】
1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。
2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
【详解】
(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。
(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。
【点睛】
本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存20、略
【分析】【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆21、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用22、略
【分析】【分析】
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。
2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。
4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。
【点睛】
本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖23、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共30分)24、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。25、A【分析】【详解】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。
故正确。26、B【分析】【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。27、B【分析】【分析】
据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。
(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。
(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。
(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。
故分别为√、×、×、√。28、B【分析】【详解】
生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。五、综合题(共3题,共6分)29、略
【分析】【分析】
基因工程技术的基本步骤:1;目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
(1)mRNA为材料;获得抗病毒的PVX基因,可通过逆转录酶的催化获得。将获得的PVX基因在体外进行扩增,可以采用聚合酶链式反应(PCR),该技术中所利用的特殊酶是热稳定DNA聚合酶(Taq酶),该酶可以耐受九十几度的高温环境。
(2)目的基因上无复制原点;表达所需的启动子;终止子,故要使抗病毒的PVX基因在受体细胞中复制并表达,需要通过质粒载体而不能直接将抗病毒的PVX基因导入受体细胞。
(3)将目的基因导入受体细胞:植物细胞常用的有农杆菌转化法;基因枪法、花粉管通道法;动物常用显微注射法;微生物常用钙离子处理法。故
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