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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级化学下册月考试卷598考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列物质中,属于氧化物的是()A.SB.KClC.P2O5D.KMnO42、两种粒子的结构示意图分别为和下列有关说法正确的是()A.它们属于同种元素B.它们都是稀有气体元素的原子C.它们都具有相对稳定结构D.它们带有相同的电荷3、下列物质由离子构成的是rm{(}rm{)}A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.铜丝4、下列实验基本操作及仪器装置正确的是()A.

量筒读数B.

滴加试液C.

制备氧气D.

过滤操作5、下列属于化学变化的是()A.石油通过蒸馏制取汽油B.利用干冰进行人工降雨C.铁片放在空气中生锈D.寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾6、下列做法不符合“节能减排降耗;保护环境”这一主题的是()

A.推广垃圾的分类存放;回收和处理。

B.大量使用农药;化肥;以提高粮食产量。

C.合理和综合利用煤;石油和天然气。

D.研制开发太阳能电池等利用太阳能的产品。

7、下列有关溶液的叙述正确的是()

A.将植物油与水混合;充分振荡后得到的是溶液。

B.配制溶液时;搅拌溶液可以增大溶质的溶解度。

C.将120gKCl溶液蒸干得到20gKCl固体;则KCl的溶解度为20g

D.KNO3中混有少量NaCl,可采用降温结晶法提纯KNO3

评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、下列变化过程中;对应关系正确的是()

A.稀释10%的NaOH和10%的H2SO4B.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉D.将水通电电解一段时间A.AB.BC.CD.D9、质量相等的锌和铁分别和质量相等、溶质质量分数也相等的稀盐酸反应,反应情况如图所示rm{.}则下列叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.图线rm{a}rm{b}分别表示锌、铁的反应情况B.锌、铁均反应完,盐酸有剩余C.盐酸均反应完,一定有锌剩余D.盐酸均反应完,一定有铁剩余10、设计一个实验证明铁、铜、银三种金属的活动性强弱.你认为下列药品哪些组合可以()A.Fe、CuSO4、AgB.FeSO4、Cu、AgC.FeSO4、Cu、AgNO3D.Fe、Cu、AgNO311、实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是()A.该实验是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中B.A点时的溶液能使石蕊试液变红C.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠12、维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来研究还发现维生素C有防癌作用,下列关于维生素C的说法正确的是()A.维生素C是氧化物B.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C.维生素C.H、O三种元素的质量比为9:1:12D.青少年应多吃蔬菜和水果,切忌偏食评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)13、(2014秋•浦口区校级月考)如图所示;在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量,着火点为40℃),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通.将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,开始进行实验.试回答。

(1)实验过程中可观察到的现象是____,____;

(2)由此实验可以得出的结论是____.14、一氧化碳与二氧化碳比较,相同的是____

A、都是有毒气体B、都属于氧化物C、都能溶解与水D、____.15、化学与生活密切相关.

(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证.图1食物中,富含糖类的是____(填序号,下同).加钙牛奶中的“钙”是指____(填“元素”或“分子”),缺钙可能患有的疾病是____(填“骨质疏松”或“贫血”).

(2)如图2,塑料滑板主要由塑料、钢、玻璃纤维(主要成分有二氧化硅和氧化铝等)、铝合金等材料制成,其中属于有机合成材料的是____.

(3)乙醇汽油是将乙醇与汽油以一定比例混合而成.下列说法中正确的是____.

A.乙醇属于可再生能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料。

C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源.16、分子是保持____.原子是____.17、某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中,不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中;立即有大量的气泡产生.

【提出猜想】硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.

【查阅资料】硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Fe3+),硫酸溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、H+).

【实验验证】同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动.

(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是____.

【实验结论】

(2)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是,理由是____.

(3)在实验②中加入稀硫酸后;无明显变化,说明粒子不起催化作用.

(4)如果要确定硫酸铁是催化剂;还须通过实验确认它在化学反应前后.

【拓展延伸】

(5)小组通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,在a,b;c,三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%;10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图回答问题.

①写出两条规律性结论:____;____.

②若某同学实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因____.

(6)为测定过氧化氢分解生成氧气的体积,应选用如图3装置____(填编号).

将药品尽量平铺,使其反应充分.18、rm{(1)}小翔生活在海鲜丰富的阳江rm{.}放学回家,妈妈正在煎鱼,一开门就闻到香味rm{.}这是因为______.

rm{(2)}铁锅里的油突然着火了;妈妈立即盖上锅盖灭火,其原理是______.

rm{(3)}炒完菜后,妈妈把水倒入铁锅里,忘了洗,第二天早上发现铁锅生锈了rm{.}请你帮忙分析铁锅生锈的原因:______.

rm{(4)}小翔想到了防止铁锅生锈的好方法是:______.19、(2016春•临沂校级期中)某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现;18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样-个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.

(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是____;

(2)若用浓硫酸来干燥气体,则从a导管出来的气体,应从____(选填“b”或“c”)端管口通入;

(3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:

猜想一:生成的气体可能是氢气猜想二:生成的气体可能是____.

(4)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体.你认为生成的黑色固体可能是____.20、(2006秋•怀柔区期末)(1)α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示,则α-丙氨酸中含有____种元素,其中碳、氧两种元素质量比为____,其相对分子质量是____.

(2)质量相等的钠、镁、铝三种金属,含原子数最少的是____.

(注:“”表示氮原子;“”表示碳原子;“”表示氧原子;“”表示氢原子,“-”表示原子之间相互连接.)21、在SO2和SO3中含相同质量的氧元素,则SO2和SO3的质量比:____.评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)22、用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平.____.23、制化肥和农药的过量使用.____(判断对错).评卷人得分五、实验题(共3题,共12分)24、豆腐是人们喜爱的食物;其主要成分如表所示.请回答下列问题:

。豆腐的主要成分物质每100g含有水89.30g蛋白质4.70g油脂1.30g糖类2.80g维生素B10.06mg维生素B20.03mg钙0.24g铁1.40g其它(1)其中的铁、钙是指____(填序号);

①分子②原子③元素

(2)当人体缺钙时,可能引起的疾病是____(填序号);

①骨质疏松症②贫血症③夜盲症

(3)豆腐中除了蛋白质、油脂、糖类、无机盐、水之外,还包括的营养物质是____;

(4)豆腐常用塑料袋包装;请指出使用塑料袋包装的利与弊(各答一条).

利:____;弊:____.25、下图是实验室用向下排空气法收集满的一瓶无色;无味、无毒的一种气体.

请你猜测它是一瓶什么气体?并进行验证(要求写出步骤、现象、结论).26、将盛有50g稀盐酸的烧杯放在天平上;然后把过量的碳酸钠加入到盛有稀盐酸的烧杯中,以测定稀盐酸中HCl的质量分数.已知反应前烧杯内稀盐酸和碳酸钠的总质量为60.0g,从反应开始至以后的6分钟内,每1分钟读1次数并记录.结果如下:

。时间/min0123456质量/g60.058.057.056.856.757.256.7试回答下列问题:

(1)表中有一个测定结果误差较大,这点所在的时间是第____min;

(2)在给出的坐标纸上;画出表示反应过程的质量与时间的曲线图

(3)试计算50g稀盐酸中HCl的质量分数(写出计算过程).参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.【解析】【解答】解:A;S是由硫元素组成的纯净物;属于单质;

B;KCl中不含有氧元素;不属于氧化物;

C、P2O5是由磷元素和氧元素组成的化合物;属于氧化物;

D、KMnO4是由钾元素;锰元素和氧元素组成的化合物;不属于氧化物.

故选:C.2、C【分析】【分析】A;根据核内的质子数及元素的定义判断;

B;根据核内的质子数及稀有气体元素的种类判断;

C;根据粒子的结构示意图中最外层的电子数判断;

D、根据两种粒子的结构示意图分析微粒所带的电荷.【解析】【解答】解:A;两种粒子的质子数不同;不属于同种元素.故A说法不正确;

B;由两种粒子的结构示意图可知;质子数分别是8和11,分别是氧元素和钠元素,都不属于气体元素的原子.故B说法不正确;

C;最外层的电子数都是8;它们都具有相对稳定结构.故C说法正确;

D;在第一个粒子的结构示意图中;核内质子数是8,核外电子数是10,带2个单位的负电荷;在第二个粒子的结构示意图中,核内质子数是11,核外电子数是10,带1个单位的正电荷.故D说法不正确.

故选:C.3、B【分析】解:rm{A}蒸馏水是由水分子构成的;故选项错误.

B;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故选项正确.

C;金刚石属于固态非金属单质;是由碳原子直接构成的,故选项错误.

D;铜丝属于金属单质;是由铜原子直接构成的,故选项错误.

故选:rm{B}.

根据金属;大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的;气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.【解析】rm{B}4、A【分析】【分析】A;根据量筒的读数方法分析;

B;根据胶头滴管的使用方法分析;

C;根据用高锰酸钾制取氧气的装置分析;

D、根据过滤操作的注意事项分析【解析】【解答】解:A;量筒读数时;视线应与凹液面的最低处保持水平,故A正确;

B;胶头滴管滴加液体不能伸入试管内;否则会污染试剂,故B错误;

C;用高锰酸钾制取氧气时;试管口应略向下倾斜以防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管;试管口应放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入试管,故C错误;

D;过滤时;倾倒液体时应用玻璃棒引流,故D错误.

故选A.5、C【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:A;石油通过蒸馏制取汽油过程中没有新物质生成;属于物理变化.

B;利用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

C;铁片放在空气中生锈过程中有新物质铁锈生成;属于化学变化.

D;寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

故选:C.6、B【分析】

A;垃圾的分类回收是有效防止环境污染的方法;故A不符合题意.

B;大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量;但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的,故B符合题意.

C;煤、石油、天然气等矿物燃料的燃烧是大气污染的主要污染物来源;应合理使用,故C不符合题意.

D;太阳能氢能等属绿色能源;使用能有效地防止环境污染,故D不符合题意.

故选B.

【解析】【答案】从环保的角度考虑各选项的情况是此题的解决方法;大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染也是严重的.

7、D【分析】

A;植物油盐不溶于水;故植物油与水混合后不能形成均一、稳定的混合物,形成的是乳浊液;

B;配制溶液时;搅拌溶液是为了加快溶质的溶解速度;

C;没有说明120gKCl溶液是否为饱和溶液;而溶解度指一定温度下,物质在100g溶剂中达到饱和时溶解的溶质质量;

D;硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大;氯化钠的溶解度受温度变化影响不大通常采用降温结晶法提纯硝酸钾.

故选D.

【解析】【答案】A;溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性;属于混合物;

B;配制溶液时;用玻璃棒搅拌,加快溶解速度;

C;根据溶解度的定义分析判断;

D;根据硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度变化情况分析.

二、多选题(共5题,共10分)8、BD【分析】【分析】A;根据酸碱溶液的稀释pH的变化解答;

B;根据二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂解答;

C;根据金属与盐溶液的反应解答;

D、根据电解水的知识解答.【解析】【解答】解:A;氢氧化钠溶液稀释;溶液的碱性减弱,pH逐渐减小,错误;

B;向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液;二氧化锰是该反应的催化剂,其质量不变,正确;

C、在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉;最开始时溶液中的溶质是硝酸银和硝酸铜两种,不是三种,错误;

D;电解水时得到氢气和氧气的体积比是2:1;正确;

故选BD.9、AD【分析】解:rm{A}由于在金属活动性顺序中,锌在铁前,即锌的金属活动性比铁强,因此rm{a}代表的是锌;故A正确;

B;由于得到的氢气一样多;说明稀盐酸全部参与反应,故B错误;

C;由于得到的氢气一样多;说明稀盐酸全部参与反应,而这两种金属都有剩余或铁有剩余,故C错误;

D;由上可知;等质量的稀盐酸消耗的锌多,又因生成的气体一样多,因此铁一定有剩余,故D正确;

故选AD.

在金属活动性顺序中;越靠前的金属金属活动性越强,和稀酸溶液反应时就越剧烈,则相同质量的金属和同质量;同溶质质量分数的稀酸溶液反应所需的时间也就越少.

本题难度较大,主要考查了对金属活动性顺序的应用,重在培养学生的分析能力和解决问题的能力.【解析】rm{AD}10、AC【分析】【分析】根据金属与盐反应的条件考虑本题,能反应说明该金属排在盐中金属的前面,不反应说明该金属排在盐中金属的后面.【解析】【解答】解:A、Ag和CuSO4溶液不反应,说明Ag排在Cu的后面,Fe和CuSO4溶液能反应;说明Fe排在了Cu的前面,能证明Fe;Cu、Ag三种金属的活动性强弱.故A正确;

B、Cu、Ag都不能与FeSO4溶液反应;只能说明它们排在了Fe的后面,但不能证明Cu;Ag金属的活动性强弱,故B错误;

C、Cu和eSO4溶液不反应,说明Cu在Fe的后面,Cu和AgNO34溶液能反应;说明Cu排在了Ag的前面,所以Cu大于银,能证明Fe;Cu、Ag三种金属的活动性强弱.故C正确;

D、Cu和Fe都能与AgNO3溶液反应;只能说明Cu和Fe都排在Ag的前面,但不能证明Fe和Cu金属的活动性强弱,故D错误.

故选AC.11、AC【分析】【分析】根据氢氧化钠溶液呈碱性,其pH大于7,盐酸呈酸性,其pH小于7,氢氧化钠溶液和盐酸可以发生中和反应,恰好完全反应时其pH等于7,氢氧化钠过量时显碱性,盐酸过量时显酸性进行分析.【解析】【解答】解:A;根据图象可以看出;开始时溶液的pH大于7,溶液呈碱性,所以是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,故A正确;

B;从图象可以看出;A点溶液呈碱性,紫色石蕊试液在碱性溶液中显蓝色,故B错误;

C;B点对应的pH等于7;表明氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应,故C正确;

D;C点的pH继续减小;说明酸还没有完全反应,所以溶液中含有氯化氢溶质,故D错误.

故选:AC.12、CD【分析】

A;由两种元素组成的纯净物;其中一种是氧元素的物质就是氧化物,而维生素C中有三种元素,故A错误;

B;维生素C是由分子构成的;分子有是由原子构成的,不能直接说原子构成,故B错误;

C;在计算元素质量比时;是将相对原子质量和角标相乘后的比值,C、H、O的质量比是:(6×12):(8×1):(6×16)=9:1:12,故C正确;

D;维生素虽然在人体的含量很小;但是可以调节新城代谢、预防疾病、维持身体健康,维生素人体内不能合成,主要存在于蔬菜水果中,故D正确.

故选CD.

【解析】【答案】A;根据氧化物的定义进行分析;

B;根据微粒构成物质时的正确说法进行分析;

C;根据元素质量比的算法进行分析;

D;根据维生素的作用进行进行分析.

三、填空题(共9题,共18分)13、略

【分析】【分析】实验设计本意是空气中氧气含量的测定;所以借助白磷的燃烧来进行.而实验最终能够得到的结论可以不是唯一的,要从实验现象认真分析思考.

(1)根据白磷的燃烧;气体的体积与温度的关系、空气中氧气的体积分数分析实验的现象;

(2)根据白磷燃烧消耗的氧气体积,分析空气中氧气的体积含量.【解析】【解答】解:用白磷进行空气中氧气含量的测定;对实验现象的填写,要注意对过程中的仔细分析总结,因为我们不是从实验操作来记录实现现象的.注意分析的全面和过程描述的详尽.

(1)实验现象的推断,由于不是通过做实验来记录,而是通过分析来推测实验现象.白磷燃烧,在过程中会释放出大量的热,装置内的气体受热体积会膨胀,所以活塞向右滑动.后来随着温度的降低,气体的体积慢慢收缩,最终完全恢复至室温后,由于氧气被消耗掉,所以常温下气体的体积收缩为原体积的;所以活塞滑动到刻度“4”处.

(2)实验可以得出的结论,首先我们实验的本意就是空气中氧气含量的测定,所以这是最直接的结论:空气中氧气约占空气体积的.同时由于在加热之前白磷不燃烧;而在加热后白磷燃烧,其余的条件是相同的(都有空气,是同一份白磷),所以前后的燃烧现象的差别就在于温度,所以可以得出燃烧需要可燃物达到一定的温度.要从不同的角度学会归纳分析.

故答案为:(1)白磷燃烧;产生白烟,放出大量的热;活塞先向右移动再向左移动,最终停在刻度4处;

(2)氧气体积约占空气体积的.14、略

【分析】【分析】A;二氧化碳无毒;

B;根据氧化物的定义分析;

C;一氧化碳不能溶于水;

D、二者都无色无味.【解析】【解答】解:A;一氧化碳有毒;二氧化碳无毒,故错误;

B;氧化物是指只含有两种元素;且其中一种元素是氧元素的化合物,所以二者都是氧化物,故正确;

C;二氧化碳能够溶于水;一氧化碳不能,故错误;

故选B.

D、二者都无色无味.15、略

【分析】【分析】(1)根据米饭中含有大量的糖类;物质的组成用元素来描述;人体缺钙,可能患有骨质疏松进行分析;

(2)由各种材料的分类可以分析判断属于有机合成材料活性有哪些;

(3)A;可再生能源是指在自然界中;能够循环再生的能源.

B;乙醇汽油可以用作汽车燃料.

C;乙醇汽油能有效改善油品的性能和质量;减少污染气体排放.

D、使用乙醇汽油可节省石油资源.【解析】【解答】解:(1)米饭能提供大量糖类;加钙牛奶中的“钙”是指钙元素,人体缺钙,可能患有骨质疏松;

(2)钢;铝合金属于金属材料;玻璃纤维(主要成分有二氧化硅和氧化铝等)属于无机非金属材料;塑料属于有机合成材料;

(3)A;乙醇可由粮食转化而来;而粮食是可循环生产的,是可再生能源.故选项正确;

B;乙醇汽油可以用作汽车燃料;故选项错误;

C;乙醇汽油能有效改善油品的性能和质量;它不影响汽车的行驶性能,还能减少有害气体的排放量.故选项正确;

D;使用乙醇汽油可节省石油资源;故正确.

故答案为:(1)C;元素;骨质疏松;

(2)塑料;

(3)ACD.16、略

【分析】

分子是保持物质化学性质的最小微粒;原子是化学变化中的最小微粒;

故答案为:物质化学性质的最小微粒;化学变化中的最小微粒.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒.

17、把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气过氧化氢的溶液中含有水分子硫酸铁溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越大硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度变大丙【分析】【分析】(1)根据氧气具有助燃性来分析;

(2)根据过氧化氢溶液中含有水分子来分析;

(3)根据硫酸中含有硫酸根离子来分析;

(4)根据催化剂的特征来分析;

(5)根据图象信息来分析解答;

(6)根据氧气的密度小于水的密度进行解答.【解析】【解答】解:(1)因为氧气具有助燃性;可把一根带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气;故填:把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气;

(2)过氧化氢溶液中有水,因此是水分子所起催化作用,故不正确;故填:H2O分子;过氧化氢的溶液中含有水分子;

(3)加入硫酸后,过氧化氢溶液不会分解产生氧气,说明不是硫酸根离子所起的催化作用;故填:SO42-;

(4)根据催化剂的特征可知;要想确定是否是硫酸铁所起的催化作用,还需要通过实验确定其质量和化学性质没有改变才可以;故填:质量和化学性质没有改变;

(5)①根据图象可知;产生氧气的速率与硫酸铁溶液的浓度有关,浓度越大,分解速率越快,但是最终产生氧气的量相同;故填:硫酸铁溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越大;硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量;

②反应物的浓度越大;反应速率越快,产生的氧气越多;故填:在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度变大;

(6)氧气的密度小于水的密度,所以为了排出集气瓶中水,导气管应该短进长出,所以选丙装置.故填:丙.18、分子在不断运动使油与氧气隔绝铁与空气中的氧气和水接触,满足了铁生锈的条件用完后把铁锅里的水擦干净【分析】解:rm{(1)}闻到妈妈煎鱼的香味是由于构成鱼的分子在不断运动;与人的嗅觉细胞接触而闻到香味,故填:分子在不断运动;

rm{(2)}炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是使油与氧气隔绝rm{.}故填:使油与氧气隔绝.

rm{(3)}铁在与水和氧气充分接触时容易生锈;所以铁锅生锈,故填:铁与空气中的氧气和水接触,满足了铁生锈的条件;

rm{(4)}防止铁锅生锈的方法是用完后把铁锅里的水擦干净;故填:用完后把铁锅里的水擦干净.

rm{(1)}根据分子在不断运动分析;

rm{(2)}根据灭火的原理分析;

rm{(3)}根据铁生锈的条件分析;

rm{(4)}根据铁生锈的防止分析.

化学与实际生活联系密切,与之相关的化学考题也越来越受到中考的青睐.【解析】分子在不断运动使油与氧气隔绝铁与空气中的氧气和水接触,满足了铁生锈的条件用完后把铁锅里的水擦干净19、略

【分析】【分析】是围绕铁和水蒸气反应的一个实验,对于生成物的推测要从质量守恒定律的角度去分析,浓硫酸干燥气体要求长进短出.【解析】【解答】解:(1)因为是铁和水蒸气的反应;试管内有铁粉,所以湿棉花主要是提供水蒸气;

(2)用浓硫酸来干燥气体,气体必须从浓硫酸中通过,所以c进b出;

(3)根据质量守恒定律,反应物中只含Fe、O、H三种元素,生成的气体也就只有两种可能:H2或O2;

(4)因为生成的固体是黑色,所以考虑Fe3O4;

故答案是:

(1)提供反应所需水蒸气;

(2)c;

(3)O2(填CO2;CO不给分)

(4)Fe3O4(或FeO、FeO与Fe3O4混合也给分,但答Fe2O3、铁的氧化物不给分).20、略

【分析】【分析】(1)根据α-丙氨酸的分子结构图;确定其化学式,进而由α-丙氨酸化学式的含义;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.

(2)原子的相对原子质量反映了其实际质量,当质量都相等的前提下,相对原子质量越大,所含的原子数越少,相对原子质量越小,所含的原子数越多.【解析】【解答】解:(1)由α-丙氨酸的分子结构图可知,一个α-丙氨酸分子中含有3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子、1个氮原子,其化学式为:C3H7O2N;则α-丙氨酸中含有碳;氢、氧、氮四种元素;其中碳、氧两种元素质量比为(12×3):(16×2)=9:8;其相对分子质量为12×3+1×7+16×2+14×1=89.

(2)钠;镁、铝的相对原子量分别是23、24、27;当质量相同时,含原子数最少的是相对原子质量最大的金属,即为铝.

故答案为:(1)4;9:8;89;(2)铝.21、略

【分析】

3SO2中含有6个O原子、2SO3中含有6个O原子,当两气体分子个数满足此关系时,SO2和SO3中含有相同质量的氧元素;因此,要使SO2和SO3中含有相同质量的氧元素,则二氧化硫和三氧化硫的分子个数比为3:2;所以则SO2和SO3的质量比为分子个数与其相对分子质量乘积的比;即:3×(32+16×2):2×(32+16×3)=6:5;

故答案为:6:5

【解析】【答案】根据两物质的化学式SO2和SO3,3SO2中所含O的质量与2SO3中所含O质量相等,因此可判断要使含有相同质量的氧元素的SO2和SO3分子个数比3:2;再结合两者的相对分子质量分析解答即可。

四、判断题(共2题,共12分)22、√【分析】【分析】根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断即可.【解析】【解答】解:由量筒的使用方法;用量筒量取液体时,量筒读数时视线要

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