2025年沪教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是rm{(}rm{)}A.木炭B.镁C.铁D.硫2、下列做法有利于环境保护的是()A.化工厂直接排放废气B.生活污水随意排放C.农村田地上的秸秆露天焚烧D.提倡使用太阳能等清洁能源3、抗震救灾，众志成城，用于青海玉树震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为高氯精rm{({C}_{3}{O}_{3}{N}_{3}C{l}_{3})}下列有关高氯精的说法正确的是()A.高氯精由rm{({C}_{3}{O}_{3}{N}_{3}C{l}_{3}

)}种元素组成B.高氯精中氧元素的质量分数为rm{12}C.一个高氯精分子是由rm{30%}个碳原子、rm{3}个氧原子、rm{3}个氮原子和rm{3}个氯原子构成D.高氯精中rm{3}rm{C}rm{O}rm{N}的元素质量比为rm{Cl}rm{1}rm{1}rm{1}rm{1}4、下列实验操作错误的是rm{(}rm{)}A.用试管刷洗涤玻璃仪器时不能用力过猛，以防损坏仪器B.液体药品通常盛放在细口瓶里，常用采用滴加法取用C.滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的D.取用固体药品一般用药匙，用过的药匙必须用纸立即擦干净5、电解水生成氢气和氧气；该变化不能证明的事实是（）

A.水是由氢气和氧气组成的混合物。

B.分子在化学变化中能够再分。

C.该变化的实质是分子分成原子；原子重新组合成新分子，从而形成新物质。

D.该变化是化学变化。

6、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，则该矿石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.铁。

8、根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脵垄脷垄脹}表示的是三个原子B.rm{垄脹}表示的元素是非金属元素C.rm{垄脵垄脹}表示的是阳离子D.rm{垄脵垄脷}表示的元素化学性质相似9、rm{2.}学习化学知识强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是rm{(}rm{)}

A.在燃气灶的厨房内上方安装报警器B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D.不必检纯度，可以直接点燃氢气10、下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是rm{(}rm{)}A.风力发电B.太阳能热水器加热水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电11、在甲乙两个烧杯中分别加入等质量的稀盐酸，向甲烧杯中加入一定质量的铁，恰好完全反应rm{.}再向乙烧杯中加入等质量的金属rm{x}，充分反应后，两烧杯中剩余物的总质量相等，则rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}12、实验小组用右图所示装置进行实验rm{.}已知：rm{2N}rm{a}rm{OH+SO_{2}篓TN}rm{a}rm{{,!}_{2}SO_{3}+H_{2}O垄脵}关闭rm{K}打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞rm{.垄脷}冷却至常温，将胶头滴管中的足量rm{N}rm{a}rm{OH}溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分rm{.垄脹}打开rm{K}观察乙中的现象rm{.}下列说法不正确的是()

A.步骤rm{垄脵}中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，瓶内气压减小B.步骤rm{垄脷}中，甲装置内的气压减小，至与大气压相等C.步骤rm{垄脹}中，乙中的长导管口处冒气泡D.步骤rm{垄脹}中，甲装置内的气压增大，至与大气压相等13、常用澄清石灰水检验二____氧化碳的存在，若二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶的碳酸氢钙rm{[Ca(HCO_{3})_{2}]}【已知：rm{CaCO_{3}+H_{2}O+CO_{2}篓TCa(HCO_{3})_{2}}】rm{.}向含有氢氧化钙rm{14.8g}的石灰水里缓缓通入一定量二氧化碳，充分反应后若生成rm{10g}沉淀，则通入二氧化碳的质量可能为rm{(}rm{)}A.rm{4.4g}B.rm{8.8g}C.rm{13.2g}D.rm{17.6g}14、将一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密闭容器中引燃；测得反应前后各物质的质量如表：

。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是（）A.表中Y的值为55B.在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为3：2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成15、将露置在空气中已部分变质的NaOH样品；溶于水配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸．下列示意图能正确反映其中变化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、如图，小雨同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾．据此，她发现氢气具有可以燃烧的性质这属于氢气的____（填写物理性质或者化学性质）该反应的文字表达式为：____．

17、构成物质的微粒有几种，例如：铁是由______构成的；二氧化碳是由______构成的，氯化钠是由______构成的．（填粒子名称）18、氧气在自然界中存在非常广泛；并不断循环转化．请回答以下问题：

（1）如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①～⑥中选择数字序号填空，消耗氧气的有______，产生氧气的有______．

（2）下列说法正确的是______（填字母序号）．

a．空气中的氧气含量永远不变。

b．空气中的氧处于动态平衡状态。

c．每个人都在参与自然界中的氧循环。

d．氧在自然界中既有单质；又有化合物。

e．空气中氧气的浓度越高越好．19、现有下列物质：rm{垄脵}洁净的空气；rm{垄脷}氯化镁；rm{垄脹}氧气；rm{垄脺}糖水；rm{垄脻}氧化铜；rm{垄脼}高锰酸钾；rm{垄脽}二氧化锰；rm{垄脿}铁；rm{垄谩}氢氧化钠溶液。

rm{(1)}属于单质的是______rm{(}填化学式，下同rm{)}属于氧化物的是______

rm{(2)}属于混合物的是______rm{(}填序号rm{)}20、俄国化学家门捷列夫于rm{1869}年发明周期表，对于促进化学的发展，起了巨大的作用，请用元素符号或元素名称按要求填空。。rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}rm{7}rm{8}rm{9}rm{10}氢锂铍硼碳氮氟氖rm{H}rm{He}rm{Li}rm{Be}rm{B}rm{O}rm{F}rm{Ne}rm{11}rm{12}rm{13}rm{14}rm{15}rm{16}rm{17}rm{18}rm{19}rm{20}钠铝硅磷硫氯氩钾rm{Mg}rm{Si}rm{P}rm{Ar}rm{K}rm{Ca}21、化学实验必须严格按规定操作，否则可能导致实验失败或人身伤害．请填写下列错误的操作，或错误操作可能造成的不良后果．。错误的操作可能造成的不良后果（1）给试管里的液体加热时，管口对着人____（2）____用合格的量简量取5mL液体，实际只有4.9mL．（3）向燃着的酒精灯内添加酒精____（4）砝码与物品颠倒了位置用合格的托盘天平称取5.2克固体，实际只有____克．（1克以下用游码）22、写出下列化学用语中的2所表示的意义．

（1）2H2O____（2）O____（3）Mg2+____（4）H2S____评卷人得分四、计算题(共2题，共18分)23、碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．

（1）物质X的化学式为______．

（2）在物质的分类中；CO属于______．（填标号）

A．酸B．碱C．盐D．氧化物。

（3）从图中任选一种物质；它的一种用途______．

（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式______CO2

24、要实现“化学--让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活．试回答下列问题：。物质大气中的含量（体积百分比）温室效应指数H2O10.1CO20.031CH42×10-430CCl3F2.8×10-821000CCl2F24.8×10-825000（1）上表中列出了五种气体的“温室效应指数”，指数越大，温室作用越强．综合分析表中数据，引起大气温室效应的最主要的气体-是______；表中属于有机物的有______种．

（2）低碳经济是以低污染；低能耗、低排放为基础的经济模式．

①汽车尾气中含有NOx、C0等污染物，加装尾气催化净化装置，可使其中的NOx、CO相互反应转化成无毒的______和CO2，实验室检验CO2的化学方程式为：______．

②乙醇汽油作为汽车燃料可减少碳排放，乙醇（C2H5OH）中碳元素的质量分数为______；目前，人们正在开发______作为新能源；以实现“二氧化碳零排放”．

③垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段，请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度，提出你对垃圾处理的建议______．评卷人得分五、简答题(共1题，共10分)25、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图rm{.}试回答：

rm{(1)}写出标号仪器的名称：rm{a}______，rm{c}______．

rm{(2)}该图中存在的三处明显错误是：

rm{垄脵}______；

rm{垄脷}______；

rm{垄脹}______．评卷人得分六、探究题(共4题，共28分)26、实验室用加热高锰酸钾制氧气；用排水法收集，回答下列问题：

rm{(1)}制取氧气前要先检验装置气密性；目的是防止装置______；

rm{(2)}常在试管口塞一团棉花；其目的是______；

rm{(3)}伸入制氧气试管里的导管不宜过长；原因是______；

rm{(4)}试管口略向下倾斜；防止______；

rm{(5)}加热时先将酒精灯在试管下方来回移动；其目的是______；

rm{(6)}用排水法收集气体时；当气泡连续时再开始收集，原因是______．

rm{(7)}实验完先移除导管为什么______．27、某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验，在查阅资料后，总结出了下列材料：通常状况下，rm{垄脵}酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体；rm{垄脷}易挥发；rm{垄脹}能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；rm{垄脺}酒精易燃烧，燃烧放出大量的热；rm{垄脻}常用作燃料，是一种绿色能源；rm{垄脼}点燃酒精；酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水．

rm{(1)}以上描述酒精物理性质的是______化学性质的是______rm{(}填序号rm{)}．

rm{(2)}酒精挥发发生的是______变化rm{(}填物理、化学rm{)}试从微观角度解释这一过程______．

rm{(3)}写出酒精燃烧的文字表达式______．

rm{(4)}实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来；最简单的灭火措施是______．

rm{(5)}下列仪器不能用酒精灯加热的是______．

A.燃烧匙rm{B.}试管rm{C.}量筒rm{D.}蒸发皿．

rm{(6)}在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的______．

28、几位同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气；当收集完所需的氧气并停止加热后，对剩余固体成分的情况进行了以下猜想。

提出问题：反应后的固体成分是什么？

猜想与假设：

甲同学猜想：剩余固体为氯酸钾；氯化钾和二氧化锰混合物。

乙同学猜想：剩余固体为二氧化锰；氧气。

丙同学猜想：rm{(1)}______

表达与交流：说出甲同学作出猜想的理由是rm{(2)}______．

反思与评价：甜甜同学认为乙同学的猜想不合理，理由一是rm{(3)}______；理由二是rm{(4)}______；

活动与探究：请帮助甲同学设计实验来验证自己的猜想：先取少量剩余固体于试管中，继续rm{(5)}______，再将rm{(6)}______伸入试管，若观察到rm{(7)}______的现象，说明甲的猜想是正确的．29、如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图。

（1）请你指出图中一处错误操作；并分析该操作可能造成的后果______；

（2）改正错误后；重新进行实验。如果在进行步骤②实验时指针偏向右侧，下一步的操作是______；

（3）实验过程，除了图中器材外，还需要的玻璃仪器是______。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】解：rm{A}木炭在氧气中燃烧；发出白光，没有白烟生成，故选项错误．

B；镁在氧气中燃烧；发出耀眼的白光，产生大量的白烟，故选项正确．

C；铁在氧气中剧烈燃烧；火星四射，故选项错误．

D；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，故选项错误．

故选：rm{B}．

A；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．【解析】rm{B}2、D【分析】【分析】环境保护是人们关注的热点，也是中考考查的热点，灵活运用所学知识是正确解答本题的关键。【解答】A.化工厂直接排放废气会造成空气的污染，不利于环境保护，故A不合题意；B.生活污水随意排放会造成水体污染，不利于环境保护，故B不合题意；C.农村田地上的秸秆露天焚烧会造成空气的污染，不利于环境保护，故C不合题意；D.提倡使用太阳能等清洁能源有利于环境的保护，故D符合题意。故选D。【解析】rm{D}3、C【分析】【分析】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。A.根据高氯精化学式的含义进行分析判断rm{.}

B.根据化合物中元素的质量分数公式进行分析判断rm{.}

C.根据高氯精rm{1}个分子的构成进行分析判断rm{.}

D.根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比，进行分析判断。【解答】A.由高氯精的化学式可知，高氯精由rm{C}rm{O}rm{N}rm{Cl}四种元素组成的，故选项A说法错误；B.高氯精中氧元素的质量分数为rm{dfrac{16隆脕3}{12times3+16times3+14times3+35.5times3}隆脕100%隆脰21%}故选项B说法错误；

C.由高氯精的化学式可知，一个高氯精分子是由rm{dfrac{16隆脕3}{12times3+16times

3+14times3+35.5times3}隆脕100%隆脰21%}个碳原子、rm{3}个氧原子、rm{3}个氮原子和rm{3}个氧原子构成的；故选项C说法正确；

D.高氯精中rm{3}rm{C}rm{O}rm{N}四种元素的质量比为rm{Cl}rm{(12隆脕3)}rm{(16隆脕3)}rm{(14隆脕3)}rm{(35.5隆脕3)=24}rm{32}rm{28}故选项D说法错误。

故选C。rm{71}【解析】rm{C}4、B【分析】解：rm{A}试管刷洗涤玻璃仪器时不能用力过猛；以防损坏仪器，是正确的；

B；粗略的取用液体药品可用倾倒的方法；故错误；

C；为防止污染；滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的，故正确；

D；为防止污染；取用固体药品一般用药匙，用过的药匙必须用纸立即擦干净，故正确．

故选B．

A；根据洗涤玻璃仪器的注意事项分析；

B；根据液体药品取用的正确方法分析；

C；从防止污染的角度分析；

D；从防止污染的角度分析．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．【解析】rm{B}5、A【分析】

A；水为纯净物；不是由氢气和氧气组成的混合物，故该变化不能证明；

B；分子在化学变化中能够再分；可以证明，故该变化中水分子分成氢原子和氧原子；

C；化学变化的实质是分子分成原子；原子重新组合成新分子和新物质的过程；故该变化能证明；

D；该变化有新物质氢气和氧气生成；为化学变化，故该变化不能证明．

故选A．

【解析】【答案】根据原子与分子的性质进行分析．化学变化中分子变化；原子不变，元素种类不变，结合具体反应分析解答即可．

6、D【分析】试题分析：A、洗净后的滴管应保持胶头在上，晾在干净的试管架上或烧杯内，错误，B、取完药品后应立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处，错误，C、称量完后，砝码应放回砝码盒，错误，故选D考点：实验基本操作【解析】【答案】D二、多选题(共9题，共18分)7、AC【分析】

根据题干信息：矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，可知生成物中含有汞；铁、硫、氧四种元素，反应物中含有铁、氧，所以还缺少汞和硫元素，所以矿石中一定含有汞和硫元素．

故选AC．

【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题．

8、BD【分析】解：rm{A}rm{垄脵垄脷垄脹}图的质子数和核外电子数不同；故不属于原子，此项错误；

B、rm{垄脹}图表示的是氯离子；属于非金属元素，此项正确；

C、rm{垄脵}图中质子数小于核外电子数；表示的是阴离子，故此项错误；

D、rm{垄脵垄脷}表示的元素的最外层电子数相同；属于稳定结构，故化学性质相似，此项正确。

故选：rm{BD}

根据原子核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数，可判断属于原子的有哪些；根据阳离子的核内质子数rm{>}核外电子数，可判断属于阳离子的有哪些；根据阴离子的核内质子数rm{<}核外电子数，可判断属于阴离子的有哪些；金属元素最外层电子数一般小于rm{4}个，非金属元素最外层电子数一般大于rm{4.}元素的性质和最外层电子数关系密切。

了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点。【解析】rm{BD}9、AD【分析】【分析】本题考查日常生活和实验室中的安全常识，了解燃烧和爆炸的条件是解题关键。【解答】A.在燃气灶的厨房内哪个部位安装报警器取决于燃气的密度，不一定装在上方，故A错误；B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，以免吸入烟尘，故B正确；C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促使进入更多氧气，促进火势蔓延，故C正确；D.不必检验纯度，直接点燃氢气，有可能氢气不纯导致爆炸，故D错误。故选AD。【解析】rm{AD}10、AB【分析】解：rm{A}风力发电过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；太阳能热水器加热水过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；绿色植物将太阳能转化为化学能过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化．

故选AB．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{AB}11、AB【分析】【分析】本题主要考查学生对化学反应方程式的计算，金属的化学性质等知识的理解，学生依据题意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}铜属于不活泼金属，与酸不反应。由于稀盐酸和铁恰好完全反应，因此为了使rm{X}和铁得到的氢气一样多，乙烧杯中的稀盐酸也必须全部参与化学反应，即rm{X}应该是过量的，即等质量、等溶质质量分数的酸溶液消耗的rm{X}比铁少，根据化学方程式不难看出rm{X}有可能是镁或铝，故A、rm{B}符合题意。故选AB。【解析】rm{AB}12、AB【分析】【分析】本题考查物质的反应及相关现象的变化。根据已有的知识即可解答。【解答】A.步骤rm{垄脵}中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，但由于生成二氧化硫气体，瓶内气压不变，故A说法错误；中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，但由于生成二氧化硫气体，瓶内气压不变，故A说法错误；rm{垄脵}中，B.步骤rm{垄脷}中，rm{垄脷}甲装置内二氧化硫与氢氧化钠反应，瓶内气压减小，小于大气压，故B说法错误；中，打开由于外面大气压大于瓶内压强，乙中的长导管口处冒气泡，故C说法正确；C.步骤rm{垄脹}中，打开rm{K}由于外面大气压大于瓶内压强，乙中的长导管口处冒气泡，故C说法正确；中，装置甲、乙联通，甲装置内的气压增大，至与大气压相等，故D说法正确。rm{垄脹}rm{K}【解析】rm{AB}13、AC【分析】解：二氧化碳是用石灰水来检验的；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙；水反应生成易溶的碳酸氢钙；如果二氧化碳的量比较少，那么一份二氧化碳生成一份碳酸钙；

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{44}rm{100}

rm{x}rm{10g}

即rm{dfrac{44}{100}=dfrac{x}{10g}}rm{dfrac{44}{100}=dfrac

{x}{10g}}

如果氢氧化钙完全反应，那么rm{x=4.4g}氢氧化钙消耗二氧化碳的质量是rm{14.8g}生成沉淀rm{8.8g}由题意知，其中rm{20g}沉淀又与rm{10g}二氧化碳反应生成了碳酸氢钙，因此此时二氧化碳的质量rm{4.4g}

故答案为：rm{=8.8g+4.4g=13.2g}．

根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；二氧化碳过量；二氧化碳又会与碳酸钙；水反应生成易溶的碳酸氢钙解答；

澄清石灰水中通入二氧化碳会变浑浊，继续通二氧化碳又会变澄清，就是发生了上述反应．rm{AC}【解析】rm{AC}14、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；该选项说法不正确；

B、在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为：=3：1；该选项说法不正确；

C；酒精和氧气反应是氧化反应；该选项说法正确；

D；酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上质量关系可知；酒精完全燃烧，和氧气的质量比是46：96，即若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成，该选项说法正确。

故选：AB。

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类；总个数不变。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB15、CD【分析】

A；氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性；随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小，恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液，呈中性，盐酸过量时溶液呈酸性；图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反；故A不正确；

B；稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时；溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等；而与碳酸钠反应时由于放出气体，溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量；图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同；故B不正确；

C；开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体；至氢氧化钠安全反应后，盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体；图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符；故C正确；

D；氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应都生成氯化钠；所以，随稀盐酸的滴加生成氯化钠的质量持续增加，至恰好完全反应后氯化钠的质量不再变化；图示过程与反应事实相符，故D正确；

故选CD．

【解析】【答案】露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物；向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水，待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠；水和二氧化碳．

三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】

氢气具有可以燃烧的性质；需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质．

氢气燃烧生成水，反应的文字表达式为氢气+氧气水．

故答案为：化学性质；氢气+氧气水．

【解析】【答案】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质；物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

17、略

【分析】解：铁属于金属单质；是由铁原子直接构成的；二氧化碳由二氧化碳分子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

故答案为：铁原子；二氧化碳分子；钠离子和氯离子．

根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水；气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．【解析】铁原子；二氧化碳分子；钠离子和氯离子18、略

【分析】解：（1）氧气的来源主要是植物的光合作用；消耗有动植物的呼吸；燃料的燃烧、金属锈蚀等，故消耗氧气的有①②④⑤，产生氧气的有③⑥；

（2）a．空气中的氧气含量是基本不变；故a错误；

b．空气中的氧既有消耗，又有获得，但空气中氧气含量基本不变，处于动态平衡状态，故b正确；

c．每个人吸入氧气；呼出二氧化碳，所以每个人都在参与自然界中的氧循环，故c正确；

d．氧在自然界中既有单质；又有化合物，故d正确．

e．空气中氧气浓度太高也会使人和动植物中毒；故e错误；

故选bcd

故答案为：（1）①②④⑤；③⑥．

（2）bcd

（1）氧气的来源主要是植物的光合作用；消耗有动植物的呼吸；燃料的燃烧等；

（2）氧气既有消耗；又有获得，但空气中氧气含量基本不变，处于动态平衡状态，事物都有多面性，适中最好．

本题考查自然界氧气的循环，属于基础题，解题时要注意：（2）氧气是处于动态平衡状态，且氧气既有利也有弊，要一分为二的看待问题．【解析】①②④⑤；③⑥；bcd19、O2Fe；CuOMnO2；①④⑨【分析】解：rm{(1)}纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质，rm{垄脹}氧气、rm{垄脿}铁都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物rm{.}氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，rm{垄脻}氧化铜、rm{垄脽}二氧化锰都属于氧化物；故答案为：rm{O_{2}}rm{Fe}rm{CuO}rm{MnO_{2}}

rm{(2)}混合物是由两种或两种以上的物质组成，rm{垄脵}洁净的空气、rm{垄脺}糖水、rm{垄谩}氢氧化钠溶液都属于混合物；故答案为：rm{垄脵垄脺垄谩}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，rm{垄脵}洁净的空气、rm{垄脺}糖水、rm{垄谩}氢氧化钠溶液都属于混合物；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质，rm{垄脹}氧气、rm{垄脿}铁都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物rm{.}氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，rm{垄脻}氧化铜、rm{垄脽}二氧化锰都属于氧化物．

本考点考查了物质的分类，要物质的分类是历届中考的重点，学生在进行辨别时，往往误以元素种类的多少进行混合物与纯净物的判断，或者忽略了单质、化合物必须是纯净物这一大前提rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{O_{2}Fe}rm{CuOMnO_{2}}rm{垄脵垄脺垄谩}20、。12345678910

氦

氧

CN

11121314151617181920

镁

钙Na

Al

SCl

【分析】【分析】根据原子序数rm{=}质子数确定元素种类，元素符号的书写方法，根据“一大二小”的原则书写，进行分析解答。【解答】根据原子序数确定元素种类，元素符号的书写，一个字母的要大写，两个字母的第一个字母大写，第二个字母要小写。故答案为：。rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}rm{7}rm{8}rm{9}rm{10}

氦

氧

rm{C}rm{N}

rm{11}rm{12}rm{13}rm{14}rm{15}rm{16}rm{17}rm{18}rm{19}rm{20}

镁

钙rm{Na}

rm{Al}

rm{S}rm{Cl}

​【解析】。rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}rm{7}rm{8}rm{9}rm{10}

氦

氧

rm{C}rm{N}

rm{11}rm{12}rm{13}rm{14}rm{15}rm{16}rm{17}rm{18}rm{19}rm{20}

镁

钙rm{Na}

rm{Al}

rm{S}rm{Cl}

21、略

【分析】

（1）给试管里的液体加热时管口不能对着人防止液体沸腾溅出伤人；故答案：液体沸腾溅出伤人．

（2）给量筒中的液体读数时俯视偏大；所以量取一定体积的液体时候俯视会造成量取的液体的体积比刻度显示的液体的体积小，故答案：读数时俯视．

（3）向燃着的酒精灯内添加酒精会发生火灾；故答案：发生火灾．

（4）左码右物时物品的实际质量是砝码减游码．因为1克以下用游码；所以称取5.2克固体时砝码质量5g，游码质量0.2g，所以物品的实际质量是5g-0.2g=4.8g，故答案：4.8g．

【解析】【答案】（1）根据给试管里的液体加热时管口不能对着人防止液体沸腾溅出伤人分析．

（2）根据读数俯视读书偏大；量取一定体积的时候俯视会造成量取的液体的体积比刻度显示的液体的体积小分析．

（3）根据向燃着的酒精灯内添加酒精会发生火灾分析．

（4）根据左码右物时物品的实际质量是砝码减游码分析．

22、略

【分析】

（1）2H2O中前“2”在化学式的前面；表示2个水分子；后“2”在元素符号的右下角，表示1个水分子中含有2个氢原子．

（2）O中的“2”在化学式中元素符号的正上方；表示氧化镁中镁元素显+2价．

（3）Mg2+中的“2”在元素符号的右上角；表示1个镁离子带有2个单位的正电荷．

（4）H2S中的“2”在化学式中元素符号的右下角；表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子．

故答案为：

（1）前“2”：2个水分子；后“2”：1个水分子中含有2个氢原子。

（2）氧化镁中镁元素显+2价。

（3）1个镁离子带有2个单位的正电荷。

（4）1个硫化氢分子中含有2个氢原子。

【解析】【答案】化学式前面的数字表示分子个数；元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数；元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数；元素符号正上方的数字表示元素的化合价；依据上述方法；就能得出本题的正确答案．

四、计算题(共2题，共18分)23、略

【分析】

（1）根据X与碳酸的转化关系可以推出X为CO2

（2）CO是有两种元素组成；其中一种是氧元素，所以CO属于氧化物，选D；

（3）CO可作燃料（或CO2用于人工降雨；C用作燃料；CO作还原剂等）

（4）化合反应是指由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的化学反应．

C+O2CO2（或2C+O22CO；C+CO22CO；CO2+H2O=H2CO3；2CO+O22CO2）

故填：：（1）CO2

（2）D；

（3）CO可作燃料（或CO2用于人工降雨；C用作燃料；CO作还原剂等）

（4）C+O2CO2（或2C+O22CO；C+CO22CO；CO2+H2O=H2CO3；2CO+O22CO2）

【解析】【答案】可从H2CO3入手；因为其性质单一，主要是不稳定性和酸性，所以可推出X为二氧化碳．其它题可根据酸；碱、盐、氧化物的概念及化合反应的概念去作答．

24、略

【分析】解：（1）引起大气温室效应的最主要的气体是二氧化碳，有机物是指含碳的化合物，但除二氧化碳以外，所以表中属于有机物的有CH4、CCl3F、CCl2F2三种；故填：CO2；三；

（2）①质量守恒定律可知NOx、CO相互反应转化成无毒的N2和CO2；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以实验室检验CO2用澄清石灰水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；故填：N2；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

②由乙醇的化学式为C2H5OH可知碳元素的质量分数==52.2%；目前；人们正在开发氢气作为新能源，以实现“二氧化碳零排放”．故填：52.2%；氢气；

③垃圾是放错了位置的资源；说明垃圾中蕴藏着巨大的能量，所以垃圾的处理方法有分类回收再利用，例如焚烧垃圾发电，即可以保护环境又可以节约资源．故填：分类回收再利用．

（1）根据引起大气温室效应的最主要的气体是二氧化碳以及有机物的含义进行解答；

（2）根据质量守恒定律可知NOx、CO相互反应转化成无毒的N2和CO2、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊、由乙醇的化学式为C2H5OH可知碳元素的质量分数以及垃圾的处理方法进行解答．

本题主要考查了化学与环境保护等方面的内容，可以依据已有知识进行解答．【解析】CO2；三；N2；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；52.2%；氢气；分类回收再利用五、简答题(共1题，共10分)25、略

【分析】解：rm{(1)}仪器rm{a}是铁架台；仪器rm{c}是烧杯。

rm{(2)垄脵}过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则，图中没有用玻璃棒引流．

rm{垄脷}过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则，图中滤纸高于漏斗的边缘．

rm{垄脹}过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则，图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上．

故答案为：rm{(1)}铁架台；烧杯；rm{(2)垄脵}没有用玻璃棒引流；rm{垄脷}滤纸高于漏斗的边缘；rm{垄脹}漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上．

rm{(1)}根据常见的化学仪器的名称；进行分析解答．

rm{(2)}过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则，进行分析解答．

本题难度不大，掌握过滤操作的原理、注意事项rm{(}“一贴、二低、三靠”rm{)}所需的仪器等是正确解答本题的关键．【解析】铁架台；烧杯；没有用玻璃棒引流；滤纸高于漏斗的边缘；漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上六、探究题(共4题，共28分)26、（1）漏气（2）防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管（3）防止生成的氧气不易排出（4）冷凝水倒流使试管炸裂（5）让试管均匀受热（6）刚开始冒出的气体中含有空气，收集的氧气不纯（7）防止水倒吸炸裂试管【分析】【分析】本题考查了氧气的实验室制取方法、收集方法以及实验操作中的注意事项，掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项，若实验中操作不当，会使气体制取时收集不到气体或收集的气体不纯净，甚至损坏仪器。【解答】rm{(1)}制取氧气前要先检验装置气密性；目的是防止装置漏气；

rm{(2)}常在试管口塞一团棉花；其目的是：防止高锰酸钾粉末受热进入导管，堵塞导管；

rm{(3)}伸入制氧气试管里的导管过长；会造成生成的氧气不易排出；

rm{(4)}试管口略向下倾斜；是为了防止冷凝水倒流使试管炸裂；

rm{(5)}加热时先将酒精灯在试管下方来回移动；其目的是让试管均匀受热；

rm{(6)}用排水法收集气体时；当气泡连续；均匀冒出时再开始收集，原因是刚开始冒出的气体中含有空气，收集的氧气不纯；

rm{(7)}实验结束后，先把导管从水槽中取出，然后熄灭酒精灯，目的是为了防止冷水倒吸炸裂试管。故答案为：rm{(1)}漏气；rm{(2)}防止高锰酸钾粉末受热进入导管，堵塞导管；rm{(3)}防止生成的氧气不易排出；rm{(4)}冷凝水倒流使试管炸裂；rm{(5)}让试管均匀受热；rm{(6)}刚开始冒出的气体中含有空气，收集的氧气不纯；rm{(7)}防止水倒吸炸裂试管。【解析】rm{(1)}漏气漏气rm{(1)}防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管rm{(2)}防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管防止生成的氧气不易排出rm{(2)}冷凝水倒流使试管炸裂rm{(3)}防止生成的氧气不易排出让试管均匀受热rm{(3)}刚开始冒出的气体中含有空气，收集的氧气不纯rm{(4)}冷凝水倒流使试管炸裂防止水倒吸炸裂试管rm{(4)}27、①②③④物理酒精分子获得能量，运动加快，间隔变大酒精+氧气二氧化碳+水湿抹布盖灭CC【分析】解：rm{(1)}酒精是一种无色透明；具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；这些都是酒精的物理性质；酒精易燃烧属于其化学性质；

rm{(2)}酒精挥发发生的是物理变化；原因是酒精分子获得能量，运动加快，间隔变大，变成气体；

rm{(3)}酒精和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳文字表达式为：酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化碳rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}水；

rm{+}实验中；不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，可以用用湿抹布盖灭，因为盖上湿抹布时，能使酒精和氧气隔绝，从而使火焰熄灭；

rm{(4)}量筒不能用酒精灯加热，故选：rm