2025年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、“早穿棉袄，午披纱”反映的是（）A.某地的气温日较差大B.某地的气温月较差大C.某地的气温年较差大D.某地的气温年较差小2、在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示．将2gA2与80gBC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（）

A.64gB.18gC.80gD.9g3、在通电螺线管中插入下列物体后使其磁性一定增强的是（）​A.铜棒B.铅棒C.铝棒D.铁棒4、如图所示电路中；闭合开关，向某一方向移动滑动变阻器的滑片时，弹簧测力计的示数增大，则（）

A.螺线管上端是S极，滑片P向左移动B.螺线管上端是S极，滑片P向右移动C.螺线管上端是N极，滑片P向左移动D.螺线管上端是N极，滑片P向右移动5、电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2．在行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．如图电路符合要求的是（）A.B.C.D.6、化学概念的正确理解，是学好化学的关键。下列说法错误的是（）A.一种元素与另一种元素的根本区别是质子数不同B.相对原子质量就是原子的实际质量C.水电解生成氢气和氧气的实验说明化学反应中分子改变了，原子种类和数目没变D.食盐是由Na+和Cl-构成．所以离子也是构成物质的微粒之一7、植物能进行呼吸作用的部位是（）A.根B.茎C.任何部位D.有生命活动的部位8、一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，氧的相对原子质量是16.00。引入相对原子质量概念的意义是（）A.能够区分不同原子的质量大小B.去掉了原子质量的单位C.使原子前质量变得更加精确D.使书写、计算等运用变得方便9、下列对各图的描述中正确的是()

A.图一说明人的吸力能将牛奶吸入口中，并将牛奶盒吸扁B.图二马德堡半球实验证明了大气压的存在，也说明了大气压很大。C.图三海里的章鱼的触手上有许多吸盘，这些吸盘在大气压的作用下捕捉猎物D.图四高压锅容易把饭做熟是因为锅内气压高，沸点低评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含____的无机盐、含____的无机盐和含____的无机盐．11、神经系统结构和功能的基本单位叫做____，该结构的基本功能是____。12、小明按如图1所示操作配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液；备以后实验用，请回答下列问题．

（1）用托盘天平称量一定质量的物质时，药品和砝码的摆放位置应遵循“左物右码”的原则，那么加放药品和砝码的顺序应遵循的原则是____．

（2）小明按图2方式读取液体的体积，最终可能导致所配制的溶液溶质质量分数____（填“＞”；“＜”或“=”）6%．

（3）小聪认为小明的实验尚未完成，最后应该____．13、如图是A；B两种固体的溶解度曲线．

（1）在____℃时；A；B的溶解度相等．

（2）当A中含有少量B时，可采用____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯A物质．

（3）t1℃时，125gA溶液中含A物质的质量不大于____g．

（4）t3℃时，将A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液溶质的质量分数A____B（填“＞”；“=”或“＜”）．

14、甲；乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线．

（1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是____，两种物质中____的溶解度受温度影响更小．

（2）20℃时硝酸钾的溶解度为____．

（3）若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数____（填“变大”、“变小”或“不变”）．15、概念图能清晰地反映概念之间的联系；如图表示溶液中部分概念的相互联系．请根据概念图回答：

（1）图中“A”是指____；

（2）20℃时，将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后得到的是____溶液（20℃时食盐的溶解度是36克）．（选填“饱和”或“不饱和”）

（3）我们将溶液分为浓溶液和稀溶液时，分类依据的是____16、呼吸系统包括____。17、小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示，如果直接将该鸡蛋投入水中，该鸡蛋将____（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；如果向水中加足量的盐并轻轻搅拌，鸡蛋会____，这一现象说明____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)24、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。评卷人得分五、其他(共3题，共21分)25、在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P．小灯L变亮时；电压表的示数变大．

26、请在如图中标出小磁针a静止时的N；S极．

27、要求闭合开关后；图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法。

评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)28、毛料衣物上经常吸附着许多灰尘，目前市场上出售有一种能滚动的除尘毛刷，当毛刷在衣服上滚动时，便可以将灰尘吸人刷内，你知道其中的道理吗?29、坐在向南行驶的列车里的乘客，看到路旁的树木向后退，同时又看到汽车也在向后退，以地面为参照物，该汽车的运动状态可能是怎样的？30、小丽用一个带正电轻质小球靠近另一轻质小球，发现两小球相互吸引，于是她断定这两个小球一定带异种电荷．请你选用带正电轻质小球甲、带负电轻质小球乙和不带电轻质小球丙中的器材设计了一个实验证明小丽的判断是错误的．31、请解释下面的内容：地球周围的磁感线的方向总体上看是由南方指向北方。地磁场方向在赤道附近上方水平指向北方，在地球地理北极附近竖直向下，在地理南极附近竖直向上。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】“凿穿棉袄；午穿纱”反映的是某地的气温日较差大，中午气温低，中午气温高，故选A.

【分析】此题考查气温的日较差，知识点简单，要牢记。2、B【分析】【解答】分析图象可以求出BC与B的质量比为5：4，所以80gBC完全反应生成B的质量是：80g÷=64g，根据质量守恒定律，生成A2C的质量是(2g+80g)-64g=18g．

故选B．

【分析】本题主要考查学生根据质量守恒定律运用化学方程式和物质之间的质量比进行计算的能力．3、D【分析】【解答】铜.铅和铝都不是磁化材料；不能被磁化．铁.钴.镍等软磁体可以被磁化．所以铁棒插入通电的螺线管后被磁化与螺线管共同作用，才能使通电螺线管磁性增强．所以ABC错误，D正确．

所以选D．

【分析】能够被磁化的物质只有铁.钴.镍等软磁体．4、C【分析】【解答】解：（1）由图可知；开关闭合后，由安培定则可知，螺线管上端是N极；

滑动变阻器的滑片向左移动时；滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通电螺线管的磁性变强．

（2）通电螺线管的磁性变强；对铁块的吸引力变大，弹簧测力计的示数就变大．

故选项ABD错误；C正确．

故选C．

【分析】（1）影响通电螺线管磁性强弱的因素有：电流的大小；线圈的匝数；线圈的匝数一定，电流越大，磁性越强；

（2）电磁铁对铁块的吸引力变大时，弹簧测力计的示数变大，吸引了变小时，弹簧测力计的示数变小．5、A【分析】【解答】解：由题意可知，开关S1和S2串联接在电路中；共同控制电动机的工作，故A符合题意，BCD不符合题意．

故选A．

【分析】任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联．6、B【分析】【分析】A；根据元素的定义进行分析；B、根据相对原子质量的定义进行分析；C、根据化学反应的实质及原子、分子的概念进行解答；D、根据物质的构成基本微粒进行分析。化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学；物质的组成和结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，所以了解物质的组成和结构，是研究物质的基础。

【解答】解：A；元素是具有相同质子数的一类原子的总称；所以不同元素的本质区别是质子数不同，正确；

B；相对原子质量是原子的绝对质量对C-12的质量的1/12的相对值；故错误；

C；根据质量守恒定律可知：在化学反应前后；物质的总质量不变，元素的种类不变，元素的质量不变，原子的种类不变，原子的个数不变，原子的质量不变，正确；

D；构成物质的基本微粒有分子、原子、离子；氯化钠是由离子构成的，正确。

故答案为：B7、D【分析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。

【解答】解：呼吸作用是生物的共同特征；为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用。

故答案为：D8、D【分析】【分析】原子质量很小，但仍具有一定的质量，各种原子的质量是不同的，如1个氧原子的质量测定值为2.657×10-26kg；这样小的数字，书写；记忆和使用都很不方便，为此国际上统一采用相对原子质量来表示原子的质量。本题难度不大，了解原子的质量采用相对原子质量来衡量的原因即可正确解答本题。

【解答】虽然原子的质量很小，但仍具有一定的质量，为书写、记忆和使用的方便，国际上统一采用相对原子质量来表示原子的质量。以质子数和中子数都是6的碳原子（碳12）的质量的（约1.66×10-27kg）作为标准；其他原子的质量跟它的比值，就是这种原子的相对原子质量，使书写；计算等运用变得方便。

故答案为：D9、B【分析】【分析】A、用吸管吸牛奶是利用了大气压；B、马德堡半球实验证实了大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压的值；1标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，大约等于1.01×105帕；C、海里没有大气，因此利用的是水压；D、液体的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高；

【解答】A、用吸管吸牛奶是利用了大气压，A错误。

B、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，也证明了大气压很大，B错误；

C、海里章鱼利用的是水压，章鱼是利用肌肉收缩排出吸盘内的水,造成吸盘内外压力差而产生吸力的.章鱼吸盘的吸附能力很强,有时甚至能吸住比自己体重大20倍的煤块.故C错误；

D、液体的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高．高压锅气压高，水的沸点高，达到的温度就高，食物可以很快煮熟，故D错误。二、填空题(共8题，共16分)10、氮磷钾【分析】【解答】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

故答案为：氮；磷；钾。

【分析】植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用．11、神经元接受刺激，产生冲动、传寻冲动【分析】【解答】神经系统结构和功能的基本单位是神经元；该结构的基本功能是接受刺激产生冲动；传寻冲动。

【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元，该结构的基本功能是接受刺激产生冲动、传寻冲动。12、先码后物>装瓶贴标签【分析】【解答】（1）称取一定量的物质时；应先码后物；

（2）量取液体时仰视读数；读数偏大，实际量取的液体体积偏小，导致配制的溶液溶质质量分数偏大；

（3）配制一定溶质质量分数溶液的一般步骤是：计算；称量、量取、溶解、装瓶贴标签；

故答案：（1）先码后物；（2）＞；（3）装瓶贴标签．

【分析】（1）根据用天平称取一定量的物质的操作解答；

（2）根据量筒读数和溶质质量分数的计算公式分析解答；

（3）根据配制溶液的基本步骤解答．13、t2降温结晶25＜【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：在t2℃时，A、B的溶解度相等；故答案为：t2；

（2）当A中含有少量B时；可采用降温结晶的方法提纯A物质，因为A的溶解度随温度的升高变化比B大；故答案为：降温结晶；

（3）t1℃时；125gA溶液中含A物质的质量不大于25g，因为在该温度下A的溶解度是25g；故答案为：25；

（4）t3℃时，将A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃；所得溶液溶质的质量分数A小于B，因为降温后A析出的固体比B多；故答案为：＜．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而A的溶解度随温度的升高变化比B大；在t2℃时，A、B的溶解度相等；当A中含有少量B时，可采用降温结晶的方法提纯A物质，因为A的溶解度随温度的升高变化比B大；t1℃时，125gA溶液中含A物质的质量不大于25g，因为在该温度下A的溶解度是25g；t3℃时，将A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液溶质的质量分数A小于B，因为降温后A析出的固体比B多．14、溶质的性质氯化钠31.6g不饱和溶液不变【分析】【解答】解：（1）影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是溶质的性质；两种物质中氯化钠的溶解度受温度影响更小．故填：溶质的性质；氯化钠；

（2）由溶解度曲线可知；20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g．故填：31.6g；

（3）硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大；若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为不饱和溶液；溶液中硝酸钾的质量不变，水的质量不变，因此溶质的质量分数不变．故填：不饱和溶液；不变．

【分析】（1）溶质的性质对溶解度影响很大；

（2）根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质溶解度的大小；

（3）饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化；溶质质量分数=×100%．15、溶质不饱和溶质质量分数【分析】【解答】（1）溶液由溶质和溶剂组成；所以图中“A”是指溶质；

（2）20℃时食盐的溶解度是36克；20℃时，将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后，只能溶解7.2g，得到的是不饱和溶液；

（3）溶液的浓；稀是由溶质质量分数的不同决定的．

故答案为：（1）溶质；（2）不饱和；（3）溶质质量分数．

【分析】（1）根据溶液的组成进行分析；

（2）根据20℃时食盐的溶解度是36克进行分析；

（3）根据溶液的浓、稀是由溶质质量分数的不同决定的进行分析．16、鼻腔、咽、气管、肺、支气管【分析】【解答】呼吸系统是由鼻腔；咽、气管；、肺、支气管组成。

【分析】本题是识记题，基础17、下沉|上浮|浮力的大小跟液体密度有关（或液体的密度越大，物体受到的浮力越大）【分析】【分析】利用称重法；可求出鸡蛋浸没在水中时的浮力；比较浮力与重力的大小，可判断直接将鸡蛋投入水中时，鸡蛋的浮沉状态；向水中加盐，增加了液体的密度，鸡蛋受到的浮力会增大，当浮力大于重力时，鸡蛋便会上浮．这是一个简单的探究实验，用到了称重法求浮力；浮沉条件的应用、浮力大小与液体密度的关系等重要知识，这些都是有关浮力的重要知识点．【解答】解：图中鸡蛋受到的浮力为0.6N-0.1N=0.5N；

因为0.6N＞0.5N；重力大于浮力，所以鸡蛋将下沉；

向水中加足量的盐；鸡蛋会上浮，这是因为在排开液体体积不变的情况下，液体的密度越大，鸡蛋受到的浮力越大，当浮力大于重力时，鸡蛋就会上浮．

故答案为：下沉；上浮；浮力的大小跟液体密度有关（或液体的密度越大，物体受到的浮力越大）．三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共4分)24、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．五、其他(共3题，共21分)25、【解答】解：读图可知；左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．

根据移动滑动变阻器的滑片P；小灯L变亮时，电压表的示数变大，说明电压表测的灯泡两端的电压，则右侧的位置应该是电源，左侧的位置应该是电流表．且电源的正极朝上．如下图所示：

【分析】【解答】解：读图可知；左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．

根据移动滑动变阻器的滑片P；小灯L变亮时，电压表的示数变大，说明电压表测的灯泡两端的电压，则右侧的位置应该是电源，左侧的位置应该是电流表．且电源的正极朝上．如下图所示：

【分析】根据电压表应与被测用电器并联，电流表应与用电器串联，再结合移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变大可判断各元件的位置．26、解：如图；电源的右端是正极，说明电流从螺线管的左端流出；右端流入，根据安培定则知，螺线管的左端是N极，右端是S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以上面小磁针的左端是S极，右端是N极，如下图所示。

【分析】【分析】知道通电螺线管的电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极；根据磁极间的作用判断小磁针的磁极．27、【分析】【解答】由安培定则可知；甲的右端为S极，两个螺线管相互吸引，故乙的左端为N极，再由安培定则判断乙的绕线方法。

【分析】考查安培定则的运用。六、解答题(共4题，共12分)28、当毛