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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版高一数学下册月考试卷810考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在等比数列{an}中,a3a7=64,a5的值为()
A.4
B.±4
C.8
D.±8
2、已知则的值为()A.-7B.3C.-8D.13、【题文】若直线的参数方程为则直线的斜率为()A.B.C.D.4、【题文】若的大小关系是()A.a>b>cB.c>a>bC.b>a>cD.a>c>b5、【题文】满足条件M∪{1}={1,2,3}的集合M的个数是()A.4B.3C.2D.16、把函数的图象向左平移个单位得到y=f(x)的图象(如图),则=()
A.B.C.D.7、函数的定义域为R,则实数m的取值范围是()A.B.C.D.8、设某几何体的三视图如图(长度单位为cm);则该几何体的最长的棱为()cm
A.4cmB.
cmC.
cmD.
cm9、已知鈻�ABC
满足c2鈭�a2+ba鈭�b2=0
则角C
的大小为(
)
A.娄脨3
B.娄脨6
C.娄脨2
D.2娄脨3
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+3)•f(x)=-1,f(-1)=2,则f(2010)=____.11、已知数列{an},{bn}满足a1=2,a2=3,b1=1,且对任意的正整数m,n,p,q,当m+n=p+q时,都有am+bn=ap+bq,设数列{an}前项和为Sn,{bn}前项和为Tn,则=____.12、在等差数列{an}中,已知a4+a5=12,那么它的前8项和S8等于____.13、下面有五个命题:
①函数y=sin4x-cos4x的最小正周期是π.
②终边在y轴上的角的集合是{a|a=k∈Z}.
③在同一坐标系中;函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点.
④把函数y=3sin(2x+)的图象向右平移得到y=3sin2x的图象。
⑤函数y=sin(x-)在(0,π)y=sin(x-)在(0;π)上是减函数.
其中真命题的序号是____(写出所有真命题的编号)14、若函数的定义域为[-1,2],则函数的定义域是15、【题文】已知圆O和圆K是球O的大圆和小圆,其公共弦长等于球O的半径,且圆O与圆K所在的平面所成的一个二面角为则球O的表面积等于____
16、【题文】把边长为的正方形沿对角线折起,使得平面平面形成三棱锥的正视图与俯视图如右图所示,则侧视图的面积为____。17、EC垂直Rt△ABC的两条直角边,D是斜边AB的中点,AC=6,BC=8,EC=12,则DE的长为____.18、已知则=______.评卷人得分三、计算题(共6题,共12分)19、分解因式:
(1)2x3-8x=____
(2)x3-5x2+6x=____
(3)4x4y2-5x2y2-9y2=____
(4)3x2-10xy+3y2=____.20、一组数据:13,15,18,16,21,13,13,11,10.它们的众数是____,中位数是____.21、若不等式|2x+1|-|2x-1|<a对任意实数x恒成立,则a的取值范围是____.22、已知等边三角形ABC内一点P,PA、PB、PC的长分别为3厘米、4厘米、5厘米,那么∠APB为____.23、已知x、y均为实数,且满足xy+x+y=17,x2y+xy2=66,则x4+x3y+x2y2+xy3+y4=____.24、已知A={x|x3+3x2+2x>0},B={x|x2+ax+b≤0}且A∩B={x|0<x≤2},A∪B={x|x>﹣2},求a、b的值.评卷人得分四、证明题(共4题,共16分)25、求证:(1)周长为21的平行四边形能够被半径为的圆面所覆盖.
(2)桌面上放有一丝线做成的线圈,它的周长是2l,不管线圈形状如何,都可以被个半径为的圆纸片所覆盖.26、已知D是锐角△ABC外接圆劣弧的中点;弦AD与边BC相交于点E,而且AB:AC=2:1,AB:EC=3:1.求:
(1)EC:CB的值;
(2)cosC的值;
(3)tan的值.27、如图,已知:D、E分别为△ABC的AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD交于点O,直线AO与BC边交于M,与DE交于N,求证:BM=MC.28、已知G是△ABC的重心,过A、G的圆与BG切于G,CG的延长线交圆于D,求证:AG2=GC•GD.评卷人得分五、作图题(共2题,共16分)29、作出函数y=的图象.30、画出计算1++++的程序框图.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】
∵a3,a5a7成等比数列,根据等比中项的概念∴a3a7=a52=64,a5=±8
故选D
【解析】【答案】由等比数列定义,可知a3,a5a7成等比数列,得到a3a7=a52;题目可解.
2、D【分析】【解析】试题分析:因为所以=1.考点:分段函数求值。【解析】【答案】D3、A【分析】【解析】
试题分析:由直线的参数方程为得,所以,直线的斜率为选A。
考点:直线的参数方程;直线的斜率。
点评:简单题,通过消去参数化为普通方程或利用斜率的坐标公式。【解析】【答案】A4、D【分析】【解析】函数的图象如下,若由图可知此时所以即故选D
【解析】【答案】D5、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C6、C【分析】【解答】把函数的图象向左平移个单位可得.由图像得是第四关键点,.故选C.
【分析】三角函数图像及其性质.7、C【分析】【解答】函数定义域为等价于在上恒成立,则或者当时,有解得不符合题意;所以的取值范围为所以答案选8、A【分析】【解答】解:根据几何体的三视图;得。
该几何体是如图所示的三棱锥S﹣ABC;且侧面SAC⊥底面ABC;
又SD⊥AC于D;
∴SD⊥底面ABC;
又BE⊥AC与E;
∴AB=BC=
AC=4cm;
BD=
∴最长的棱长是AC;长4cm;
故选:A
【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是侧面垂直于底面的三棱锥,结合图形,求出各条棱长,即可得出最长的侧棱长是多少9、A【分析】解:隆脽c2鈭�a2+ba鈭�b2=0
可得ab=a2+b2鈭�c2
隆脿
由余弦定理,得cosC=a2+b2鈭�c22ab=12
隆脽C隆脢(0,娄脨)隆脿C=娄脨3
故选:A
由已知等式,化简得ab=a2+b2鈭�c2
再用余弦定理解出cosC=12
结合C隆脢(0,娄脨)
即可算出C
的大小.
本题给出三角形边之间的平方关系,求角C
的大小.
着重考查了利用余弦定理解三角形的知识,属于基础题.【解析】A
二、填空题(共9题,共18分)10、略
【分析】
∵f(x)是定义在R上的奇函数。
∴f(-0)=-f(0)⇒f(0)=0.
由f(x+3)=-可得:f(x+6)=-=f(x);
∴f(x)是周期为6的周期函数;
∴f(2010)=f(6×335+0)=f(0)=0.
故答案为:0.
【解析】【答案】先根据定义在R上的奇函数得到f(0)=0;再结合f(x+6)=-=f(x);f(x)是周期函数,周期为6,则有f(2010)=f(0),可得答案.
11、略
【分析】
∵对任意的正整数m,n,p,q,当m+n=p+q时,都有am+bn=ap+bq;
∴a2+b1=a1+b2,将a1=2,a2=3,b1=1,代入可得b2=2
∵1+(n+1)=2+n
∴a1+bn+1=a2+bn,即bn+1-bn=1
∴数列{bn}是等差数列首项为1,公差为1,则Tn=
∵(n+1)+1=n+2
∴an+1+b1=an+b2则an+1-an=1
∴数列{an}是等差数列首项为2,公差为1,则Sn=
∴=(1007×2011+1006+2011)=2013
故答案为:2013
【解析】【答案】先求出b2的值,然后分别判定数列{an},{bn}的特征;然后利用求和公式分别求出两数列的和,将2011代入求出所求即可.
12、略
【分析】
∵等差数列{an}中a4+a5=12;
S8====48
故答案为:48
【解析】【答案】根据所给的第四项和第五项之和;得到第一项和第八项之和,写出求数列的前8项和的关系式,代入第一项和第八项之和得到结果.
13、略
【分析】
①y=sin4x-cos4x=(sin2x+cos2x)(sin2x-cos2x)=-cos2x;最小正周期为π;
②当k为偶数时;终边在x轴上,故②错误;
③在同一坐标系中;函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有一个公共点,原点.
④y=3sin(2x+)的图象向右平移得到y=3sin(2(x-)+)=3sin2x的图象;故④正确.
⑤y=sin(x-)=-cosx;在(0,π)上是增函数.
故答案为:①④.
【解析】【答案】①化简y=sin4x-cos4x=-cos2x;最小正周期为π;
②终点可能在x轴上;也可能在y轴上.
③有图象知;只有原点这一个公共点.
④根据图象平移的有关知识判断正误.
⑤根据诱导公式;得到y=-cosx,在(0,π)上是增函数.
14、略
【分析】因为函数的定义域为[-1,2],则故函数的定义域[2]。【解析】【答案】【2】15、略
【分析】【解析】如右图,设MN为两圆的公共弦,E为MN的中点,则
结合题意可知又MN=R,∴为正三角形.∴
又∴∴R="2."∴
【考点定位】球的表面积【解析】【答案】16、略
【分析】【解析】解:根据这两个视图可以推知折起后二面角C-BD-A为直角二面角,其侧视图是一个两直角边长为的直角三角形;其面积为1;4.
故答案为:14【解析】【答案】17、13【分析】【解答】如图;EC⊥AC,EC⊥CB,CB∩CA=C
∴EC⊥面ABC
而CD⊂面ABC
∴EC⊥CD
∵AC=6;BC=8,EC=12,△ABC是直角三角形,D是斜边AB的中点;
∴CD=5,ED==13
故答案为:13.
【分析】由EC垂直Rt△ABC的两条直角边,可知EC⊥面ABC,再根据D是斜边AB的中点,AC=6,BC=8,可求得CD的长,根据勾股定理可求得DE的长.18、略
【分析】解:∵
∴sin(-θ)=±=±
∴=sin(-θ)=±
故答案是:.
利用同角三角函数关系;诱导公式进行计算.
本题考查了三角函数的化简求值,熟练掌握同角三角函数关系和诱导公式即可解题,考查计算能力.【解析】三、计算题(共6题,共12分)19、略
【分析】【分析】(1)原式提取2x;再利用平方差公式分解即可;
(2)原式提取x;再利用十字相乘法分解即可;
(3)原式提取公因式;再利用平方差公式分解即可;
(4)原式利用十字相乘法分解即可.【解析】【解答】解:(1)原式=2x(x2-4)=2x(x+2)(x-2);
(2)原式=x(x2-5x+6)=x(x-3)(x-2);
(3)原式=y2(4x4-5x2-9)=y2(4x2-9)(x2+1)=y2(2x+3)(2x-3)(x2+1);
(4)原式=(3x-y)(x-3y);
故答案为:(1)2x(x+2)(x-2);(2)x(x-3)(x-2);(3)y2(2x+3)(2x-3)(x2+1);(4)(3x-y)(x-3y)20、略
【分析】【分析】本题考查了众数和中位数的定义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【解析】【解答】解:13出现的次数最多;故众数是13;
按照从小到大的顺序排列为10;11,13,13,13,15,16,18,21;
∴中位数是13;
故答案为13、13.21、略
【分析】【分析】将x的值进行分段讨论,①x<-,②-≤x<,③x≥,从而可分别将绝对值符号去掉,得出a的范围,综合起来即可得出a的范围.【解析】【解答】解:当①x<-时;原不等式可化为:-1-2x-(1-2x)<a,即-2<a;
解得:a>-2;
②当-≤x<时;原不等式可化为:2x+1-(1-2x)<a,即4x<a;
此时可解得a>-2;
③当x≥时;原不等式可化为:2x+1-(2x-1)<a,即2<a;
解得:a>2;
综合以上a的三个范围可得a>2;
故答案为:a>2.22、略
【分析】【分析】将△BPC绕点B逆时针旋转60°得△BEA,根据旋转的性质得BE=BP=4,AE=PC=5,∠PBE=60°,则△BPE为等边三角形,得到PE=PB=4,∠BPE=60°,在△AEP中,AE=5,AP=3,PE=4,根据勾股定理的逆定理可得到△APE为直角三角形,且∠APE=90°,即可得到∠APB的度数.【解析】【解答】解:∵△ABC为等边三角形;
∴BA=BC;
将△BPC绕点B逆时针旋转60°得△BEA;
连EP;如图;
∴BE=BP=4;AE=PC=5,∠PBE=60°;
∴△BPE为等边三角形;
∴PE=PB=4;∠BPE=60°;
在△AEP中;AE=5,AP=3,PE=4;
∴AE2=PE2+PA2;
∴△APE为直角三角形;且∠APE=90°;
∴∠APB=90°+60°=150°.
故答案为150°.23、略
【分析】【分析】本题须先根据题意求出x2+y2和x2y2的值,再求出x4+y4的值,最后代入原式即可求出结果.【解析】【解答】解:x2y+xy2=xy(x+y)=66;
设xy=m;x+y=n;
由xy+x+y=17;得到m+n=17,由xy(x+y)=66,得到mn=66;
∴m=6;n=11或m=11,n=6(舍去);
∴xy=m=6;x+y=n=11;
x2+y2=112-2×6=109,x2y2=36
x4+y4=1092-36×2=11809
x4+x3y+x2y2+xy3+y4
=11809+6×109+36
=12499.
故答案为:1249924、解:A={x|﹣2<x<﹣1或x>0},设B=[x1,x2],由A∩B={x|0<x≤2},知x2=2,且﹣1≤x1≤0,①由A∪B={x|x>﹣2},知﹣2≤x1≤﹣1.②由①②知x1=﹣1,x2=2,∴a=﹣(x1+x2)=﹣1,b=x1x2=﹣2,答:a=﹣1,b=﹣2.【分析】【分析】根据题意,设B=[x1,x2],由A∩B={x|0<x≤2},A∪B={x|x>﹣2},分析可得x1,x2的值,即B;进而可得a、b的值.四、证明题(共4题,共16分)25、略
【分析】【分析】(1)关键在于圆心位置;考虑到平行四边形是中心对称图形,可让覆盖圆圆心与平行四边形对角线交点叠合.
(2)“曲“化“直“.对比(1),应取均分线圈的二点连线段中点作为覆盖圆圆心.【解析】【解答】
证明:(1)如图1;设ABCD的周长为2l,BD≤AC,AC;BD交于O,P为周界上任意一点,不妨设在AB上;
则∠1≤∠2≤∠3,有OP≤OA.又AC<AB+BC=l,故OA<.
因此周长为2l的平行四边形ABCD可被以O为圆心;半径为的圆所覆盖;命题得证.
(2)如图2,在线圈上分别取点R,Q,使R、Q将线圈分成等长两段,每段各长l.又设RQ中点为G,M为线圈上任意一点,连MR、MQ,则GM≤(MR+MQ)≤(MmR+MnQ)=
因此,以G为圆心,长为半径的圆纸片可以覆盖住整个线圈.26、略
【分析】【分析】(1)求出∠BAD=∠CAD,根据角平分线性质推出=;代入求出即可;
(2)作BF⊥AC于F;求出AB=BC,根据等腰三角形性质求出AF=CF,根据三角函数的定义求出即可;
(3)BF过圆心O,作OM⊥BC于M,求出BF,根据锐角三角函数的定义求出即可.【解析】【解答】解:(1)∵弧BD=弧DC;
∴∠BAD=∠CAD;
∴;
∴.
答:EC:CB的值是.
(2)作BF⊥AC于F;
∵=,=;
∴BA=BC;
∴F为AC中点;
∴cosC=
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