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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科新版高三生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述不正确的是()A.该反应的场所是叶绿体基质B.该反应的进行不需要光照C.图中的ATP主要由线粒体提供D.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶的参与2、图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是()甲乙丙图D41A.基因a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段C.图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期D.图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都与质膜的流动性有关3、为加快优良种牛的繁殖速度,科学家常采用胚胎移植的方法。下列相关的叙述中不合理的是A.试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植B.用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素C.胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎D.采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体4、图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象.
下列相关叙述错误的是()
A.处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变B.图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1C.图2中乙、丙细胞处于图l中的BC段,甲细胞处于DE段D.图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体5、基因型分别为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按照基因的自由组合定律,基因型为AABbCC的个体在其子代中所占的比例为()A.B.C.D.6、下列有关促胰液素发现历程的叙述,不正确的是()A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默没成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新C.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液D.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,不迷信权威,探索创新是成功的关键7、科学家研究发现,人体可以通过代谢产生极少量的一氧化氮分子.一氧化氮是一种脂溶性小分子物质,它在血管壁的平滑肌细胞中能够激活某种酶,将三磷酸鸟苷(GTP)转化为环状一磷酸鸟苷(cGMP),使得平滑肌细胞舒张,有扩张血管作用.请分析一氧化氮进入平滑肌细胞的方式和GTP含有高能磷酸键的个数分别为()A.自由扩散2B.自由扩散3C.主动运输2D.主动运输38、对某生物进行测交实验得到4种表现型,数目比为58∶60∶56∶61,下列4种基因组成中,不可能构成该生物的基因型(基因不连锁)是()A.AaBbCCB.AABbCcC.AaBbCcD.aaBbCc9、【题文】下列关于现代生物科技的描述正确的是A.单倍体育种需进行植物组织培养B.DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质C.基因工程中把重组质粒导入动物受精卵时常用农杆菌转化法D.胚胎干细胞在加入分化诱导因子培养液中可向不同类型的组织细胞分化评卷人得分二、双选题(共7题,共14分)10、利用同位素作为示踪元素,标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是。同位素应用A35S含此同位素的培养基去培养噬菌体进行标记B15N标记DNA分子,证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2,得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水11、中华大蟾蜍,不仅是农作物、牧草和森林害虫的天敌,而且是动物药——蟾酥的药源。如下图为中华大蟾蜍细胞分裂部分示意图,据图判断下列叙述正确的是A.用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像B.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D.若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,与正常雄性交配,后代中患病几率几乎为012、对下列各图的分析正确的是13、龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种,其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏,资源日趋枯竭,被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中,错误的是A.龙血树对人类具有间接价值B.人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C.可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D.建立龙血树自然保护区,禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用14、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/315、在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,不正确的叙述是A.果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B.在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C.胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段16、下列关于基因工程的叙述,正确的是A.基因表达载体的构建是核心步骤B.常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶C.基因治疗现已被广泛使用D.常用显微注射法将目的基因导入大肠杆菌评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、(2016•吉林校级二模)东北虎是我国一级保护动物;也是世界最濒危的动物之一.回答下列问题:
(1)野外的成年东北虎通常将尿液喷洒在树上作为确定它们领地的一种标志,这是一种____信息.
(2)为保护东北虎而建立自然保护区的措施,属于____(就地/易地)保护.
(3)东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种,两种虎之间____(有/无)生殖隔离.
(4)图是能量流经东北虎种群的示意图,其中A表示东北虎的摄入量.那么,B、D分别表示东北虎的____、____.若要确保东北虎的能量需求,按能量传递效率10%计算,其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的____倍.18、(2014•顺德区模拟)高速公路的迅速发展对生态环境的破坏越来越突出;生态的重建与恢复也日益迫切.请回答下列问题.
(1)图1和图2分别表示某地两种动物种群数量在修建高速公路(A点)前后的变化情况.
①图1表示某种爬行动物数量的变化,这是由于环境改变引起____变大,造成种群数量明显下降.高速公路还导致爬行动物种群生活区域被分割,阻止____,可能引起该物种的____发生新的改变导致物种向不同方向进化.
②图2表示某种蛾类数量的变化,交通日夜繁忙的情况下没有减少反而有所增加,这是生态系统____的影响.
(2)对某段高速公路人工铺植草皮护坡进行了7年的跟踪研究;植物种类变化情况如下:
。时间(年)0257植物(种)181630①请描述物种丰富度与时间的关系情况:____;
各种植物的种群密度变化情况是:____.
②在温暖湿润、植物种类丰富的华南地区,上述群落的演替过程是由草本植物阶段向灌木阶段、再向____演替;人工生态重建能使护坡地群落较快地接近周边原生群落的结构,这说明人类活动可以____.19、如图中甲;乙、丙三图分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞.据图回答:
(1)甲图表示____分裂____期,其母细胞原有____条染色体,分裂后子细胞是____
(2)乙图表示____分裂____期,其母细胞原有____条染色体,分裂后子细胞是____
(3)丙图表示____分裂____期,其母细胞原有____对同源染色体,分裂后子细胞有____条染色体,____个DNA,____条染色单体.20、(2015秋•泰安期末)图甲所示为家兔体内物质B的形成过程,基因G与H位于两对常染色体上;图乙表示家兔的两条性染色体X、Y,其中同源部分(图中I片段)上的基因互为等位基因,非同源部分(图中II1、II2片段)上的基因不互为等位基因;且家兔的某种抗病性状受性染色体上的显性基因D控制.请回答:
(1)据图甲分析,家兔体内能产生B物质的基因型是____.
(2)如果两只不能产生B物质的家兔杂交,F1全都能产生B物质,则两亲本对物质A的合成情况分别是____.F1中雌雄个体随机交配,后代中能产生B物质的个体中纯合子所占的比例是____.
(3)若家兔的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型,则控制该抗病性状的基因不可能位于图乙中的____片段,具有该抗病性状的雄性个体的基因型有____.
(4)控制家兔毛色的基因位于一对常染色体上;其显隐性未知.一对毛色正常的家兔交配,产下多只家兔,其中一只雄兔的毛色异常.假定这只雄兔能正常生长发育,并具有生殖能力,后代可成活.为探究该兔毛色异常的原因,用上述毛色异常的雄兔分别与其同一窝的多只雌兔交配,得到多窝子代.请根据实验结果预测原因.
①如果每窝子代中毛色异常兔与毛色正常的兔比例均为1:1,则可推测毛色异常是亲本中的一个基因发生____突变的直接结果,因为____.
②如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常兔与毛色正常兔比例是1:1,另一种是同一窝子代全部表现为毛色正常兔,则可推测毛色异常是____的结果.21、图1表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验,图2表示小麦在最适宜的光照强度、C02浓度等条件下测得的温度与光合速率;呼吸速率的关系曲线.图3是某绿色植物细胞内生命活动示意图;其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质.请分析并回答下列问题:(图中的数据取整数)
(1)从图1中可知,影响光合速率的因素有____.如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的02体积浓度环境,一段时间后,____幼苗先死亡.
(2)图2中测得该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的总吸收量表示)____.
(3)如图2所示小麦在30℃条件下光照12小时,20℃条件下黑暗8小时,有机物(葡萄糖)的积累量为____.(图中的数据取整数)
(4)图3中在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),写出有氧呼吸反应式____.22、(2015秋•三水区校级期中)如图为一动物细胞的细胞分裂示意图;请分析后完成下列问题:
(1)A细胞经过_____分裂能形成B、E细胞,其中B细胞处于分裂____期.A细胞经过____分裂能形成C、D细胞,这一过程发生在____(器官)内.
(2)D、E细胞分裂后产生的子细胞分别叫____、____.细胞B、C、D、E产生的子细胞中不存在同源染色体的是____的子细胞.D细胞中含有____条染色体,____条染色单体.该动物体细胞中有____条染色体.
(3)若A细胞上的两对同源染色体上各有一对基因Y、y和R、r.则D细胞产生的子细胞可能的基因型是____.
(4)在A→C→D这一过程中,Y与y、R与r的分离发生在____期(不考虑交叉互换).23、(2014秋•渭滨区校级月考)如图为矿区生态恢复工程流程图;请据图回答:
(1)该工程正好体现了生态工程的主要任务是对____进行修复;对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.
(2)恢复植被的措施是种植适应性强、耐干旱的灌木、草和树,为什么不种植农作物?____.
(3)该工程遵循的主要原理是(写出两条)____.24、(2013秋•青羊区校级月考)如图表示生态系统中碳循环示意图;请据图回答:
(1)大气中CO2进人生物群落是通过____作用实现的,生物群落中的碳返回到无机环境中依靠____、____作用和化石燃料的燃烧.
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是____.
(3)进行①过程的生物在生态系统中的成分是____.
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是____途径,这一干扰,增加了____的含量,造成的主要环境问题是____.
(5)碳元素在生物群落中的传递渠道是____和____.25、回答下列有关神经调节的问题.
甲图表示缩手反射相关结构;乙图是甲图中d处的亚显微结构模式图,丙图是甲图中e处受刺激后所测得的膜电位变化图.分析回答下列问题.
(1)甲图中f表示的结构是____,乙图中的B是下一个神经元的____.
(2)缩手反射时,在乙图右边的方框内用箭头标出兴奋传递方向,并解释原因:____.
(3)正常情况下,手指碰到针尖时会立即缩回,其反射方式是____反射.当医生从手指采血时,手却能不缩回,原因是____.
(4)如图所列四种测量方式中,能测出如丙图所示膜电位变化的是____
评卷人得分四、判断题(共2题,共10分)26、生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的.____(判断对错).27、人体所有细胞都有与癌变有关的基因.____(判断对错).评卷人得分五、实验题(共1题,共8分)28、某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如下图所示,请分析回答下列相关问题:
(1)实验的自变量是____________________,因变量是____。(2)用激素类似物对微型月季插条处理的方法有______________________。(3)该实验能否证明激素甲的作用具有两重性?________。(4)为了探究激素类似物甲促进微型月季插条生根的最适浓度,应在____________µmol/L-1区间再设置系列浓度梯度重复试验。预实验的目的是__________________(5)植物激素类似物和植物自身激素作用相似,在植物体内不参与细胞代谢,而是给细胞传达_________代谢的信息;植物激素的合成受____控制。评卷人得分六、计算题(共2题,共16分)29、请回答下列有关遗传问题:
(1)研究发现;某果蝇中,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如下图:
注:字母代表氨基酸;数字表示氨基酸位置,箭头表示突变的位点.
据图推测,酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果,a处和b处分别是发生碱基对的____、____导致的.进一步研究发现,失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程____.
(2)果蝇的眼色遗传中,要产生色素必须含有位于常染色体上的基因A,且位于X染色体上的基因B和b分别会使眼色呈紫色和红色(紫色对红色为显性).果蝇不能产生色素时眼色为白色.现将纯合白眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交;后代中有紫色个体.请回答下列问题:
①F1中雌果蝇的基因型及雄果蝇的表现型分别为____.让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2中紫眼:红眼:白眼比例为____.F2代中红眼个体的基因型有____种.
②请设计合理的实验方案,从亲本或F1中选用个体以探究F2中白眼雌蝇的基因型:
第一步:让白眼雌蝇与基因型为____的雄蝇交配;
第二步:观察并统计后代的表现型.预期结果和结论之一是如果子代____,则F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb.
③请写出②过程(以F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb为例)的遗传图解(配子不作要求).30、某种自花受粉植物的花色分为白色;红色和紫色.现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙).用这4个品种做杂交实验;结果如下:
实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫:1红;
实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红4白;
实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;
实验4:白乙×紫,F1表现为紫;F2表现为9紫:3红:4白.综合上述实验结果,请同答:
(1)上述花色由____对基因控制,位于____染色体上.
(2)亲本的紫花品种基因型为____,红花品种基因型为____.写出实验4(白乙×紫)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示;以此类推).
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】分析题图:图示表示植物光合作用暗反应阶段,该过程在叶绿体基质中进行,包括二氧化碳的固定:CO2+C5→2C3和C3的还原:2C3→(CH2O)+C5,其中C3的还原需要[H]、ATP和多种酶参与.【解析】【解答】解:A;图示表示植物光合作用暗反应阶段;该过程在叶绿体基质中进行,A正确;
B;该过程为暗反应过程;有光无光都能够进行,B正确;
C、C3的还原需要光反应提供[H];ATP;C错误;
D、图示为暗反应过程,C3的还原需要[H];ATP和多种酶参与;D正确.
故选:C.2、C【分析】图甲表示减数第二次分裂中期图像,X染色体与Y染色体不存在于同一个次级精母细胞内;图丙表示有丝分裂过程中细胞内的染色体组变化,图甲与图丙的任何阶段都不对应;图乙中bc段,每条染色体含两条姐妹染色单体,对应有丝分裂的前、中期或减数第一次分裂前、中、后期或减数第二次前、中期,而图丙中hj段细胞内染色体组数为4,只能表示有丝分裂的后期,因此二者不可能对应同种细胞分裂的同一时期;图乙的cd段和图丙中的gh段形成的原因都是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,与质膜的流动性无关。【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】分析图1:图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系.AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期;进行染色体的复制;BC段表示有丝分裂前期;中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期;DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期.
分析图2:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.【解析】【解答】解:A;处于图1中AB段的细胞正在进行DNA分子的复制;可能发生基因突变,A正确;
B;图2中甲细胞处于有丝分裂后期;含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1,B正确;
C;图2中乙、丙细胞每条染色体上两个DNA;处于图l中的BC段,甲细胞每条染色体上一个DNA,处于DE段,C正确;
D;图2中乙细胞为初级卵母细胞;发生基因重组,分裂产生一个次级卵母细胞和一个极体,D错误.
故选:D.5、B【分析】【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.【解析】【解答】解:基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,根据基因自由组合定律,后代中基因为AABbCC的个体所占的比例为××=.
故选:B.6、A【分析】【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液.沃泰默实验分为三组,两组为对照组,一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响,另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果,所以将神经切除,沃泰默没成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新,斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神.据此分析解答.【解析】【解答】解:A;促胰液素是人们发现的第一种激素;是由小肠粘膜产生的,A错误;
B;沃泰默没成功;是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新,B正确;
C;促胰液素是人们发现的第一种激素;是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液,C正确;
D;斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神;D正确.
故选:A.7、A【分析】【分析】分析题干信息,一氧化氮是一种脂溶性小分子物质,则运输方式属于自由扩散,特点是从高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;教材中三磷酸腺苷结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.【解析】【解答】解:由于细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层;根据相似相溶原理,脂溶性小分子物质进入细胞的运输方式是自由扩散;根据ATP的结构简式推测出GTP的结构简式为G-P~P~P,其中~高能磷酸键有2个.
故选:A.8、C【分析】【解析】试题分析:测交实验得到4种表现型,数目比为58∶60∶56∶61,近似为1:1:1:1,可知该生物基因型中有2对等位基因,ABD都有2对,正确,C中有3对等位基因,错误。本题选C。考点:基因的自由组合定律【解析】【答案】C9、A|D【分析】【解析】
试题分析:单倍体育种的过程为:先花药离体培养形成单倍体;再人工诱导染色体数目加倍,故A正确;DNA分子杂交技术可检测目的基因是否导入受体细胞,而检测目镜基因是否翻译成蛋白质,应采用抗原-抗体杂交法,故B错误;基因工程中把重组质粒导入动物受精卵时常用显微注射法,故C错误;胚胎干细胞具有发育的全能性,在加入分化诱导因子培养液中可向不同类型的组织细胞分化,故D正确。
考点:本题考查现代生物科技的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识对生物学问题做出正确的判断。【解析】【答案】AD二、双选题(共7题,共14分)10、A|D【分析】试题分析:噬菌体是病毒,不能直接用培养基培养,A错误。可用15N标记DNA分子,证明DNA分子的半保留复制,B正确。可用14C标记CO2,得知碳原子在光合作用中的转移途径,C正确。必须18O分别标记水和CO2,对照实验才能证明光合作用释放的氧全部来自于水,D错。考点:本题考查生物学研究方法的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。【解析】【答案】AD11、B|C【分析】试题分析:根据图丙中细胞质的不均等分裂,三个细胞图来自雌性动物卵巢内,所以只有用中华大蟾蜍的卵巢作材料制作装片,在显微镜下才有可能观察到图中三种物像;A错误。甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型与亲代相同,为AaBbXCXC;B正确。丙细胞是减数第二次分裂后期图像,所以它表示次级卵母细胞,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞;C正确。若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,与正常雄性个体交配,后代中患病几率几乎为1;D错误。考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识图分析能力以及对相关知识要点的理解能力和把握知识间内在联系,构建知识网络的能力。【解析】【答案】BC12、A|D【分析】试题分析:酵母菌是兼性厌氧型生物,随氧气含量升高,无氧呼吸逐渐减弱,最后停止,有氧呼吸逐渐增强;乳酸菌是厌氧型生物,随氧气含量升高,无氧呼吸受抑制逐渐停止,A正确;碳循环中甲是生产者,乙和丙分别是初级消费者和次级消费者,丙是分解者,B错误;鸟的年龄组成中,幼年个体很多,老年个体少,年龄组成为增长型,若环境条件不变,种群密度将增大,C错误;减数分裂中①是减数第一次分裂,前期发生同源染色体联会,后期发生同源染色体分离,②是减数第二次分裂,D正确。考点:本题考查相关生物学知识,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。【解析】【答案】AD13、A|D【分析】试题分析:龙血树的树脂是一种名贵的中药,具有直接使用价值,A错误;人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因,B正确;利用现代生物技术,可对龙血树的基因进行保护,C正确;对龙血树林要适时适量地进行采伐利用,以便其得到更新,更好地发育、生存,D错误。考点:本题考查生物多样性价值的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AD14、B|D【分析】试题分析:由F2出现了9:3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制,并且遵循基因自由组合定律,灰色应是双显性基因控制的性状,故A错误。F1灰色应是AaBb,亲本黄色应是aaBB(AAbb),二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型,故B正确。F1灰色大鼠是杂合体,但F2中灰色大鼠有纯合子,故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb,与米色aabb杂交后,后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3,故D正确,因此正确的是BD。考点:本题考查基因的自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD15、B|D【分析】试题分析:由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁,获得原生质体,故A正确;在基因工程中用限制酶来提取目的基因,不用解旋酶,故B错误;由于动物细胞间质主要成分为蛋白质,可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质,从而分散动物细胞,故C正确;DNA连接酶可以用来拼接DNA片段,而DNA聚合酶不需要,故D错误。考点:本题考查基因工程和细胞工程的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD16、A|B【分析】试题分析:在基因工程中,.基因表达载体的构建是核心步骤,常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶,A、B正确;基因治疗现仍在实验中,没有被广泛使用,C错误;目的基因导入大肠杆菌常用钙离子处理法,D错误。考点:本题考查基因工程工具与操作的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AB三、填空题(共9题,共18分)17、化学就地无同化量呼吸作用散失的能量100【分析】【分析】据图分析:A表示该营养级的摄入能,B表示该营养级的同化能,E表示该营养级未被利用的能量和流向下一营养级的能量(最高营养级没有流向下一营养级的能量),D表示该营养级呼吸作用消耗的能量,C表示该营养级流向分解者的能量和其食物中未被消化吸收的能量(即粪便能,属于上一营养级的同化能).【解析】【解答】解:(1)成年大华南虎通常将尿液喷洒在树枝上进行标记;传递的信息类型属于化学信息.
(2)建立自然保护区属于就地保护措施.
(3)东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种;两种虎之间可杂交产生可育后代,故无生殖隔离.
(4)根据题意和图示分析可知:A表示华南虎的摄入量.那么;B;D依次表示华南虎的同化量、呼吸作用散失的能量.而要确保华南虎的能量需求,其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B÷10%÷10%=100B.
故答案为:
(1)化学。
(2)就地。
(3)无。
(4)同化量呼吸作用散失的能量10018、迁出率基因交流基因频率信息传递(光、物理信息)随着时间推移,物种丰富度越来越大竞争力大的种群密度会变大,反之则会变小森林阶段加速落演替的过程【分析】【分析】本题是对生物进化的实质、生态系统的信息传递功能、物种丰富度的概念、影响种群数量变化的因素、群落演替的过程和特点、人类活动对群落演替的影响的综合性考查,回忆生物进化的实质、生态系统的信息传递功能、物种丰富度的概念、影响种群数量变化的因素、群落演替的过程和特点,人类活动对群落演替的影响,然后结合题干信息进行解答.【解析】【解答】解:(1)①由于高速公路的出现;认为干扰了爬行动物的生存环境,爬行动物迁出率增大,种群数量降低;高速公路出现,使爬行动物出现地理隔离,由于地理隔离种群之间不能进行基因交流,能引起该物种的基因频率发生新的改变导致物种向不同方向进化.
②交通日夜繁忙的情况下没有减少反而有所增加;这是生态系统的信息传递功能对种群数量变化的影响.
(2)①分析表格中的信息可知;随时间推移,植物物种数量增加,即物种丰富度增加;由于物种丰富度增加,不同物种之间的竞争加强,竞争能力强的物种种群数量会上升,竞争力弱的物种,种群数量会减小.②群落演替的过程是由简单到复杂;生态系统的抵抗力稳定性由弱到强的过程,因此该群落演替方向是由草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段;明人类活动可以改变群落演替的速度和方向.
故答案为:
(1)①迁出率基因交流基因频率。
②信息传递(光;物理信息)
(2)①随着时间推移;物种丰富度越来越大竞争力大的种群密度会变大,反之则会变小。
②森林阶段加速落演替的过程19、减数第一次后4次级精母细胞有丝后4体细胞减数第二次分裂后2220【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:图甲细胞中正在发生同源染色体的分离,并且细胞质是均等分裂的,该细胞为处于减数第一次后期的初级精母细胞;图乙细胞为处于有丝分裂后期的细胞;图丙细胞中,无同源染色体,并且着丝点分裂,为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞.【解析】【解答】解:(1)甲图细胞中正在发生同源染色体的分离;该细胞为处于减数第一次后期;其母细胞原有4条染色体;由于细胞质是均等分裂的,所以分裂后子细胞是次级精母细胞.
(2)乙图细胞着丝点分裂;移向细胞两极的染色体中含有同源染色体,所以细胞处于有丝分裂后期;其母细胞原有4条染色体;有丝分裂后产生的子细胞都是体细胞.
(3)丙图细胞中;无同源染色体,着丝点分裂,所以细胞处于减数第二次分裂后期;其母细胞原有2对同源染色体,分裂后子细胞有2条染色体,2个DNA,不含染色单体.
故答案为:
(1)减数第一次后4次级精母细胞。
(2)有丝后4体细胞。
(3)减数第二次分裂后222020、G_H_一个亲本能合成物质A,另一个亲本不能合成物质AⅡ2XDY、XDYD、XDYd、XdYD显性只有两个隐性纯合亲本中的一个隐性基因突变为显性基因时,该毛色异常的雄兔为杂合子,才能得到每窝毛色异常与毛色正常的比例均为1:1的结果.隐性基因的携带者之间交配【分析】【分析】1;分析甲图可知;家兔B物质的形成受两对等位基因控制,基因型为G_H_的个体能合成B物质,基因型为G_hh的个体能合成A物质,但不能合成B物质,基因型为ggH__、gghh的个体既不能合成A物质,也不能合成B物质.
2、分析乙图可知,甲图的X、Y染色体是异型同源染色体,Ⅰ是X、Y染色体的同源区段,含有等位基因,Ⅱ1是X染色体的非同源区段,Y染色体上无对应的等位基因,Ⅱ2是Y染色体的非同源区段,X染色体无相应的等位基因,位于X、Y染色体上的基因在遗传时与性别相连,叫伴性遗传.【解析】【解答】解:(1)由题图可知;基因型为G_H_的个体能产生B物质.
(2)由分析可知,不能合成B物质的基因型是aaB_、aabb、A_bb,如果两只不能产生B物质的家兔杂交,F1全都能产生B物质,F1的基因型是GgHh,因此亲本基因型是AAbb、aaBB,前者能合成A物质,后者不能合成A物质;F1中雌雄个体随机交配,后代的基因型及比例是G_H_:G_hh:ggH_:gghh=9:3:3:1,其中G_H_能合成B物质,纯合子是GGHH,占.
(3)位于Ⅱ2部位上的基因控制的性状旨在雄性个体中表现,因此如果家兔的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型,则控制该抗病性状的基因不可能位于图乙中的Ⅱ2部位;如果该基因位于Ⅰ片段,则雄性个体的基因型有XDYD、XDYd、XdYD,如果位于Ⅱ1片段,雄性个体的基因型是XDY.
(4)①如果该突变是显性突变;毛色正常属于隐性性状,突变个体是显性杂合子,其同一窝的多只雌兔(隐性纯合)交配,子代中毛色异常兔与毛色正常的兔比例均为1:1.
②如果是毛色异常是隐性基因的携带者之间交配的结果;毛色异常隐性性状,该毛色异常兔的基因型是隐性纯合子,与其同一窝的雌兔(毛色正常)的基因型可能是显性纯合子,也可能是杂合子,如果是纯合子,杂交后代毛色都正常,如果是杂合子,杂交后代中毛色异常兔与毛色正常兔比例是1:1.
故答案为:
(1)G_H_
(2)一个亲本能合成物质A,另一个亲本不能合成物质A
(3)Ⅱ2XDY、XDYD、XDYd、XdYD
(4)①显性只有两个隐性纯合亲本中的一个隐性基因突变为显性基因时;该毛色异常的雄兔为杂合子,才能得到每窝毛色异常与毛色正常的比例均为1:1的结果。
②隐性基因的携带者之间交配21、CO2浓度、O2浓度、植物种类小麦8mg/单位面积.h30mg③④C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量.【分析】【分析】据图分析:图1中,横轴表示CO2浓度,随着CO2浓度的增加;植物的光合作用先增加后达到饱和点;同时曲线中还看出,高粱的光合速率高于小麦;小麦在不同氧气浓度下,光合速率也有不同.
图2中,虚线一直在横坐标以下,表示CO2的产生量;因此虚线为呼吸速率随温度变化的情况曲线;而实线超过40℃之后表现出释放二氧化碳,因此实线表示表观光合作用随温度变化的情况曲线.
图3中,①是细胞呼吸第一阶段,②是有氧呼吸第二阶段,③是有氧呼吸第三阶段,④是光反应阶段,⑤是暗反应阶段;A是丙酮酸,B是[H],C是ADP和Pi,D是[H]和ATP.【解析】【解答】解:(1)图1中,横轴表示CO2浓度,随着CO2浓度的增加,植物的光合作用先增加后达到饱和点;同时曲线中还看出,高粱的光合速率高于小麦;小麦在不同氧气浓度下,光合速率也有不同,因此影响光合速率的因素有CO2浓度、O2浓度、植物种类.如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,由于高粱的光合速率比小麦高得多,且高粱能利用低浓度的CO2进行光合作用;而小麦不能,所以小麦因不能合成有机物供自身生命活动利用而死亡.
(2)光合作用最强的是30℃时,这时外界吸收CO2为5mg/单位面积•h;自身呼吸作用产生约为3mg/单位面积•h,所以该植物光合速率最大值为8mg/单位面积•h.当温度为55℃时,两条曲线相交,说明表观光合速率等于呼吸速率,即此时光合作用不进行.
(3)图2小麦在30℃条件下;表观光合速率为5mg/单位面积•h,20℃条件下的呼吸速率为2mg/单位面积•h,因此光照12小时;黑暗8小时,二氧化碳的净吸收量=5×12-2×8=44mg,则葡萄糖的积累量=44×180÷264=30mg.
(4)图3中在生物膜上发生的生理过程有有氧呼吸第三阶段③和光合作用的光反应阶段④.有氧呼吸的反应式为:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量.
故答案为:
(1)CO2浓度、O2浓度;植物种类小麦。
(2)8mg/单位面积.h
(3)30mg
(4)③④C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量.22、有丝中减数睾丸精细胞体细胞C、D404YR或yr或Yr或yR减数第一次分裂后期【分析】【分析】分析题图可知,B是有丝分裂中期图,E是有丝分裂后期图,C是减数第一次分裂后期图,D是减数第二次分裂后期图.【解析】【解答】解:(1)B是有丝分裂中期图;E是有丝分裂后期图,A细胞通过有丝分裂过程形成B;E细胞;C是减数第一次分裂后期图,D是减数第二次分裂后期图,因此A细胞经过减数分裂形成C、D细胞,减数分裂过程是有性生殖的生物产生成熟生殖细胞的过程,发生在精巢(或睾丸).
(2)D是减数第二次分裂后期图;细胞质的分裂是均等的,因此产生的子细胞是精细胞;E是有丝分裂后期图产生的子细胞是体细胞;有丝分裂过程中同源染色体不发生分离,因此B;E的子细胞中含有同源染色体;减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此C和D的子细胞中不含同源染色体.D细胞中含有4条染色体,0条染色单体.该动物体细胞中有4条染色体.
(3)A细胞上的两对同源染色体上各有一对等位基因Y、y和R、r,说明减数分裂过程中中两队等位基因遵循自由组合定律,因此产生的生殖细胞的基因型可能是YR或yr或Yr或yR.
(4)等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体分离而分开.
故答案为:
(1)有丝中减数睾丸。
(2)精细胞体细胞C;D404
(3)YR或yr或Yr或yR
(4)减数第一次分裂后期23、已被破坏的生态环境矿区土壤条件恶劣不适合农作物生长整体性原理、协调与平衡原理【分析】【分析】据图分析:图中矿区废弃地的生态恢复工程的原理是运用系统学和工程学原理,种植耐旱的灌木、草和树,合理确定载牧量,改良表土.【解析】【解答】解:(1)一般来说;生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境(或“受损的生态系统”)进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善并提高生态系统的生产力.
(2)矿区土壤条件恶劣不适合农作物生长;一般种植种植适应性强;耐干旱的灌木、草和树.
(3)矿区废弃地水分状况差;土壤条件太恶劣,不适宜农作物生长,适宜种植适应性强;耐旱的灌木、草、树.该生态工程建设时,要考虑生物适应性问题即协调与平衡原理,还要考虑生态效益与经济效益等相结合,即整体性原理.
故答案为:
(1)已被破坏的生态环境。
(2)矿区土壤条件恶劣不适合农作物生长。
(3)整体性原理、协调与平衡原理24、光合作用呼吸作用微生物的分解作用CO2分解者⑤大气中CO2温室效应食物链食物网【分析】【分析】分析题图可知,①为微生物的分解作用,②③为动植物的呼吸作用,④为植物的光合作用,⑤为化石燃料的燃烧.【解析】【解答】解:(1)大气中CO2进人生物群落是通过光合作用作用实现的;生物群落中的碳返回到无机环境中依靠呼吸作用;微生物的分解作用和化石燃料的燃烧.
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是CO2.
(3)进行①微生物的分解作用过程的生物在生态系统中的成分是分解者.
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是途径⑤化石燃料的燃烧,这一干扰,增加了大气中CO2的含量;造成了温室效应.
(5)碳元素在生物群落中的传递渠道是食物链和食物网.
故答案为:
(1)光合作用呼吸作用微生物的分解作用。
(2)CO2
(3)分解者。
(4)⑤大气中CO2温室效应。
(5)食物链食物网25、感受器树突膜或细胞体膜神经递质只能由突出前膜释放,作用于突触后膜上的受体非条件大脑可以控制脊髓的反射活动A【分析】【分析】神经调节的方式是反射,反射的完成需要完整的反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器.兴奋在神经纤维上的传导会引起膜电位发生变化,从而发生电位差,产生电流.突触是神经元之间进行兴奋传递结构基础,具体通过神经递质完成.【解析】【解答】解:(1)根据题意和图示分析可知:甲图中f表示的结构是感受器;a表示的结构是效应器.神经元的末梢经过多次分支,最后每个分支末端膨大,呈杯状或球状叫做突触小体;突触前膜是神经元的轴突末梢,突触后膜是神经元胞体或树突.
(2)
神经递质存在于突触前膜的突触小泡中;只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.
(3)正常情况下;手指碰到针尖时会立即缩回,其反射方式是非条件反射,其神经中枢位于脊髓,属于低级神经中枢,受大脑高级神经中枢的控制.
(4)神经纤维未受到刺激时;细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正,因此丙图所示膜电位变化的是图A所示.
故答案为:
(1)感受器树突膜或细胞体膜。
(2)
神经递质只能由突出前膜释放;作用于突触后膜上的受体。
(3)非条件大脑可以控制脊髓的反射活动。
(4)A四、判断题(共2题,共10分)26、×【分析】【分析】变异能否遗传关键是看遗传物质是否发生改变,如果环境导致遗传物质发生了改变那么该变异就是可遗传变异,若环境只是导致性状发生了改变,遗传物质并没有变,那么该变异就是不能遗传的.【解析】【解答】解:变异能否遗传关键是看遗传物质是否发生改变,环境改变了,遗传物质可能发生改变,也可能不变,故生物受环境影响而产生的变异也可能遗传,也可能不遗传,故该题错误.27、√【分析】【分析】原癌基因和抑癌基因:
1)原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因;是维持机体正常生命活动所必须的,在进化上高等保守.当原癌基因的结构或调控区发生变异,基因产物增多或活性增强时,使细胞过度增殖,从而形成肿瘤.
2)抑癌基因也称为抗癌基因.正常细胞中存在基因,在被激活情况下它们具有抑制细胞增殖作用,但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因.正常情况下它们对细胞的发育、生长和分化的调节起重要作用.【解析】【解答】解:原癌基因和抑癌基因在正常体细胞内都含有;故人体所有细胞中都有与癌变有关的基因.
故答案为:√.五、实验题(共1题,共8分)28、略
【分析】【分析】本题主要考查生物实验的有关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题;能运用所学知识与观点
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