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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级生物下册月考试卷432考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、动物运动过程的能量最终来源是()A.食物B.葡萄糖C.ATPD.太阳能2、某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子的健康情况的推断,可能性最大的是()A.患侏儒症B.患呆小症C.患甲状腺功能亢进D.患糖尿病3、在我们平时所食用的食物中,下列哪组是能量的主要来源()A.牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼虾B.花生油、肥肉、大豆、芝麻C.黄瓜、苹果、柑橘、胡萝卜D.土豆、馒头、米饭、白糖4、假如控制有酒窝的为显性基因A,控制无酒窝的为隐性基因a,则一个有酒窝的人的基因组成应为()A.AAB.AaC.AA或AaD.aa5、肾蕨地面以上的部分是植物体的()A.茎和叶B.叶C.茎、叶、根D.叶、果实6、下列不属于生存竞争的是A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质B.食性相同的动物争夺食物C.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料D.狼与鹿的捕食与反捕食7、蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于:A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、节肢动物、扁形动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物8、如果在草原上使用高效灭鼠药使鼠类在短时期内几乎全部死亡,草原生态系统的各成分中,受影响最大的首先是()A.生产者B.分解者C.以植物为食的消费者D.以动物为食的消费者9、下列反射活动中;与“阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下”相同的是()

A.聋哑人打手势。

B.鹦鹉学舌。

C.宠物狗算算术。

D.望梅止渴。

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、(2014秋•平南县月考)有关普通光学显微镜的构造和使用;请回答:

(1)显微镜的镜头包括目镜和____.

(2)取镜时手握镜手握部位是____.

(3)规范使用显微镜的三大步骤:取镜和安装→____→观察.

(4)小冬同学把写有“上”字的透明纸片放到显微镜下观察,他观察到的是____字.

(5)小冬同学在观察玻片标本时,发现物象在视野的左上方,若想把该物象移到视野的中央,他应该将玻片向____的方向移动.

(6)如果物象中发现有细胞壁和液泡,则该细胞是____(填“动物”或“植物”)细胞.

(7)显微镜对光时,反光镜和遮光器都起到调节光线的作用.如果光线较弱,应运用反光镜的____和遮光器的____.11、林业生产中,利用灰喜鹊来防治松毛虫的方法属于____.12、(2013春•方城县月考)如图为消化系统部分示意图;据图回答:

(1)填写字母代表的器官名称:A____C____.

(2)B器官能够分泌的消化液是____;其中含有多种消化酶.

(3)C器官分泌的消化液只对____类营养物质有消化作用.13、(2009春•溧水县期末)青春期是人生的“花样年华”.青春期也是个体心理发生剧烈变化的时期;这一时期又被称为人生的“心理断乳期”.了解青春期发育的生理和心理卫生保健知识,有利于青少年进行自我教育和保护.

①一般地说,身体各部分的生长发育是同时进行的,但不同器官的速度并不相同,右图所示为身体不同器官生长速度的曲线图,其中,代表生殖器官的生长速度的曲线是____.

②青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和____的生长发育.

③一般地说,男生从10~14岁,女生从10~12岁开始进入青春期.请问你进入青春期的发育阶段了吗?____.

你是怎样判断的呢?____.14、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、人体的每个系统都具有一定的结构和功能.____(判断对错)16、动物物行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为.____.(判断对错)17、显微镜下观察的材料要求一定要是薄而透明.____.(判断对错)18、人体内的两条循环途径体循环和肺循环不是同时进行的____.(判断对错)19、在观察蚯蚓的实验中,经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的运动.____(判断对错)20、肾单位中,入球小动脉力流的是动脉血,出球小动脉里流的是静脉血.____.(判断对错)21、冬天落叶后,植物蒸腾作用降低,但能进行呼吸作用____(判断对错)评卷人得分四、连线题(共4题,共16分)22、将各类食物分类用线连起来(4分)A.糖类含量较高的食物(1)花生、大豆、食用油B.蛋白质含量较高的食物(2)米饭、馒头、面包、玉米C.脂肪含量较高的食物(3)奶、鱼、蛋D.维生素含量较高的食物(4)蔬菜、水果23、24、请你将下列一种物质与人体缺乏时引起的症状用线条连接起来。A.维生素A①坏血病B.维生素C②夜盲症C.碘③地方性甲状腺肿D.铁④糖尿病E.胰岛素⑤贫血25、人体生殖器官起着不同的作用,请把对应的连起来.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP,食物→(消化吸收)→细胞→(呼吸作用)→ATP→(释放能量)→肌肉→动物运动.腺嘌呤核苷三磷酸是一种不稳定的高能化合物,由1分子腺嘌呤,1分子核糖和3分子磷酸组成,简称ATP,是高等动物体内的能源物质.【解析】【解答】解:能量的来源是食物;食物被消化后;营养成分进入细胞转化为各类有机物;动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中.供动物进行各项生命活动时的需要;ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂,ATP水解成ADP和游离磷酸团,并释放出能量,保证细胞各项生命活动的能量供应;因此动物运动时所需要的能量直接来自于ATP.

故选:C.2、B【分析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的.甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性的作用.【解析】【解答】解:当饮食中缺碘;就会导致甲状腺合成不足,容易患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病.如果是这样的孕妇怀孕,其生育的孩子在幼年期会甲状腺激素分泌不足,所以会患呆小症,患者智力低下,身材矮小,生殖器官发育不全.

故选:B3、D【分析】【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.糖类是主要的功能物质,含有糖类的食物是能量的主要来源.【解析】【解答】解:A;牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼虾中主要含蛋白质;A错误;

B;花生油、肥肉、大豆、芝麻主要含有脂肪;B错误;

C;黄瓜、苹果、柑橘、胡萝卜主要含有维生素;C错误;

D;土豆、馒头、米饭、白糖主要含有糖类;是主要的供能物质,D正确.

故选:D4、C【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.【解析】【解答】解:当控制某个性状的基因一个是显性;一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.假如控制有酒窝的为显性基因A,控制无酒窝的为隐性基因a,则一个有酒窝的人的基因组成应为AA或Aa.

故选:C.5、B【分析】【分析】此题考查的是蕨类植物的有关内容,思考答题.【解析】【解答】解:肾蕨的结构图:

可见地上部分是叶;横卧着的是茎,最下面须状的是根.

故选:B6、C【分析】【分析】【解析】【答案】C7、A【分析】环节动物包括蚯蚓、水蛭等。线形动物包括:钩虫、蛔虫、蛲虫等。节肢动物包括各种昆虫、螃蟹、虾、蜘蛛、蜈蚣、鼠妇等。蛔虫属于线形动物;鼠妇属于节肢动物;水蛭属于环节动物。本题主要考查线形动物、节肢动物、环节动物的特征。故选A。【解析】【答案】A8、D【分析】【分析】鼠类是初级消费者,次级消费者以初级消费者为食.从初级消费者数量的变化对次级消费者的影响进行分析.【解析】【解答】解:鼠类是植食性动物;为初级消费者,次级消费者以初级消费者为食;如果鼠类全部死亡,次级消费者就会因食物短缺而数量锐减.此外,有毒物质进入食物链后,由于生物富集现象,次级消费者体内有毒物质的含量更高;分解者不是捕食食物链的组成成分,受影响最小.

故选:D.9、A【分析】

条件反射是出生后通过学习获得的;复杂的,神经中枢在大脑皮层,非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓);“聋哑人打手势”是通过大脑皮层的语言中枢参与形成的人类特有的条件反射.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.小狗做算术题、鹦鹉学舌、望梅止渴都是在大脑皮层的参与下形成的复杂反射,与“阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下”相同的是A.

故选:A

【解析】【答案】此题考查的知识点是非条件反射与条件反射的区别.解答时可以从非条件反射与条件反射的不同特点方面来切入.

二、填空题(共5题,共10分)10、物镜镜臂对光左上方植物凹面大光圈【分析】【分析】显微镜的使用过程是:取镜和安放、对光、安放装片、观察、整理和存放.对光时要注意四转:一转粗准焦螺旋,提升镜筒;二转转换器,使低倍的物镜对准通光孔;三转遮光器,使较大的光圈对准通光孔;四转反光镜,调出白亮的视野.观察下降镜筒时,眼要注视物镜,上升镜筒时,注视目镜,据此解答.【解析】【解答】解:(1)显微镜的镜头包括目镜和物镜;

(2)取镜时手握的部位是镜壁;

(3)使用显微镜的正确步骤是:一;取镜和安放;二、对光、三、观察.

(4)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个字母“下”写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象是

(5)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像;所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.所以如果物像位于视野左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央.

(6)动物细胞没有细胞壁;液泡、叶绿体;植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,因此如果物象中发现有细胞壁和液泡,则该细胞是植物细胞.

(7)显微镜对光时;反光镜和遮光器都起到调节光线的作用.如果光线较弱,应运用反光镜的凹面镜和遮光器的大光圈,若光线强时,则使用反光镜的平面镜和遮光器的小光圈;

故答案为:(1)物镜;

(2)镜臂;

(3)对光;

(4)

(5)左上方;

(6)植物。

(7)凹;大光圈.11、略

【分析】【分析】生物防治就是利用生物来防治病虫害.常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等.具有长效、环保和无污染的特点.【解析】【解答】解:由分析可知.物理防治费时费力;效果不好.化学防治不能取得长期持续的防治效果,原因是在农药刚被使用的时候,能够杀死大多数的松毛虫.但少数松毛虫由于变异而具有抵抗农药的特性,不能被农药杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代.因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过农药的长期选择,使得有的松毛虫已不再受其的影响了.自然防治的调节能力不够.林业生产中利用灰喜鹊防治松毛虫的方法属于生物防治.生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,成本低,是其他非生物防治病虫害方法所不能比的.

故答案为:生物防治.12、略

【分析】【分析】图中结构名称:A是胆囊,B是胰腺,C是肝脏.【解析】【解答】解:(1)A是胆囊储存胆汁;C是肝脏,分泌胆汁.

(2)B是胰腺;分泌胰液,含有消化脂肪;蛋白质、淀粉的消化酶.

(3)C是肝脏;分泌胆汁,胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化.

故答案为:(1)胆囊;肝;(2)胰液;

(3)脂肪13、略

【分析】【分析】青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,据此作答.【解析】【解答】解:(1)不论男孩还是女孩在1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢;几乎处于静止状态.而在青年期,即10岁到20岁之间,性器官迅速发育,这个时期是性器官发育的主要时期,到20岁左右基本发育成熟.故曲线C代表生殖器官的生长速度.

(2)青春期是人身体发育的黄金时期;身体会发生很大的变化,首先是身高突增.其次是性发育,性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育,男性的睾丸和女性的卵巢重量增加,能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素的分泌使得青春期的男女生出现第二性征,如男生出现喉结;阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象.女孩出现阴毛、腋毛,乳腺发育,乳房增大,骨盆变宽,出现月经等,也出现声音变细变高等变声现象.

(3)在青年期;即10岁到20岁之间,性器官迅速发育,这个时期是性器官发育的主要时期,到20岁左右基本发育成熟,我已进入青春期.

因为身高和体重迅速增加;开始有遗精或月经;出现第二性征等生理现象;因此步入的青春期.

故答案为:(1)C

(2)第二性征。

(3)已进入青春期(或还未进入青春期)

身高和体重迅速增加;开始有遗精或月经;出现第二性征等生理现象.14、略

【分析】【分析】此题主要考查的是种子植物与孢子植物的特征及区别,思考解答.【解析】【解答】解:绿色植物根据形态;结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类:孢子植物和种子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡;种子植物包括被子植物和裸子植物,都能够产生种子,靠种子繁殖后代.种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发.因此种子植物更适应复杂的陆地生活.

故答案为:种子三、判断题(共7题,共14分)15、√【分析】【分析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统.【解析】【解答】解:人体共有有八大系统;运动系统;消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.每个系统都具有一定的结构和功能;八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体.

故答案为:√16、×【分析】【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动.包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等.动物的行为常表现为各种各样的运动.从动物行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.【解析】【解答】解:动物行为从获得的途径来看大致可以分为两大类.一类是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,称为先天性行为.另一类是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天性学习行为.而“学习行为”是部分动物所特有的,不是所有的动物都具备,比如,草履虫;水螅等,因此握动物行为从获得的途径来看大致可以分为先天性行为和学习行为,而不是都可以分为先天性行为和学习行为.所以题干的说法不正确.

故答案为:×17、√【分析】【分析】此题考查的是使用显微镜观察时观察材料的处理要求,观察材料薄而透明.【解析】【解答】解:微镜成像是利用光学原理;必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能成像,因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的.

故答案为:√18、×【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.【解析】【解答】解:体循环是指血液由左心室进入主动脉;再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.

故答案为:×19、×【分析】【分析】蚯蚓的身体由许多环形体节构成,属于环节动物;蚯蚓没有专门的呼吸器官,通过湿润的体壁完成呼吸.【解析】【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里;然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.所以,观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是维持蚯蚓的正常呼吸,故此题说法错误.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位,是形成尿液的基本单位.肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,肾小囊腔与肾小管相通.肾小球是一个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成,这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉.【解析】【解答】解:肾动脉进入肾脏后;分支成各级小的动脉,入球小动脉,毛细血管球,出球小动脉,肾小管周围的毛细血管,肾静脉出肾脏的.肾动脉属于体循环,里面流的是含氧多的动脉血,通过入球小动脉进入到肾小球,因为没有发生气体交换,故仍然是动脉血,在流经肾小球时,由于肾小球的滤过作用,除大分子的蛋白质和血细胞,其他小分子的如:水;无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿,而剩下的物质通过出球小动脉流出,由于肾小球的滤过作用过程,并没有发生气体交换,故红细胞运输的氧并没有减少,故血液仍然是动脉血.因此,出球小动脉中的血液是含氧较多的动脉血.

故答案为:×21、√【分析】【分析】(1)蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位;

(2)呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此答题.【解析】【解答】解:生物必须适应环境才能生存;树木在寒冷的冬天落叶,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,有利于保温,适应冬天寒冷的生活.

组成植物的一切细胞进行生命活动都要

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