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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级科学上册阶段测试试卷943考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是()A.口有牙齿B.鼻呼吸通畅C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁2、吃棒冰时,人感觉冰凉,且舌头有点麻.这是由()A.舌的温度感觉引起的B.舌的味觉引起的C.舌的痛觉引起的D.多种剌激综合作用后产生的感觉引起的3、下列关于空气的说法,正确的是()A.空气中只有单质B.空气是一种纯净物C.空气是一种重要的资源D.空气中氧气的质量分数为21%4、关于安全用电,以下说法正确的是()A.在家庭电路中,开关既可以接在火线上也可以接在零线上B.站在干木凳上一手接触火线,一手接触零线会造成触电事故C.三脚插头上与用电器金属外壳相连的脚是多余的D.雷雨天可以在大树下避雨5、现有“6V3W”的灯泡L1和“6V6W”的灯泡L2,将他们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化,下列关于两只灯泡的说法正确的是()A.串联后接到12V电源的两端.两灯均能正常发光B.串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1:2C.串联工作时,L1和L2中的电流之比为2:1D.串联工作时,L1和L2的功率之比为2:16、张老师在请同学说出“O2”表示的意义时,得到了以下几种回答:①表示氧气这种物质;②表示氧元素;③表示2个氧原子;④表示氧分子;⑤表示1个氧分子里有2个氧原子;⑥表示氧气是一种无色气体。你认为正确的是()A.①④⑤B.①④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤7、下列对生活用电常识的认识中,符合要求的是()A.保险丝烧断了,肯定是电路某处发生了短路B.三脚插头中最长的那个插脚是与火线相连的C.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电D.输电线进入用户后应先接电能表评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、相对分子质量:一个分子中各原子的____质量总和。计算物质相对分子质量的步骤有:(1)写出正确的____;(2)查出各元素的____;(3)求分子中各原子的相对原子质量____。9、学发现家里电灯都不亮了,经检查保险丝未断,用测电笔测各用电器接头,氖管均发亮,由此可以断定故障是____.10、根据图中a、b;c三种固体物质的溶解度曲线;回答下列问题:
(1)t2℃,a的物质的溶解度为____.
(2)t1℃时,将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液,可采用____.(任填一种方法即可)
(3)t2℃时.将a、b、c三种物质的饱和溶液,分别降溫至t1℃时,所得溶液中溶质质置分数的大小关系是____.
A.a>b>cB.b>a=cC.b>a>c.
11、汽车、电动车中一般要使用铅﹣硫酸蓄电池.蓄电池中的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若有2L溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,配得稀硫酸的质量为____g,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)____L.12、某兴趣小组配制50g质量分数为5%的NaCl溶液;请回答下列问题:
(1)步骤是:①计算、②____氯化钠、③____水、④____;⑤转移.
(2)实验中玻璃棒的作用是:____.
(3)在配制溶液的过程中,会导致溶液中氯化钠的质量分数小于15%的原因可能是____.
A.用量筒量取水时俯视读数。
B.称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了。
C.溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的。
D.将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时,有部分氯化钠固体散落在实验桌上.13、报道,国外有人利用水的沸点与压强的关系,设计了一种“真空洗衣机”。它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡,从而达到洗涤的效果。你认为这则报道真实吗?____。依据是____。14、电流是表示电流强弱的物理量,电流用字母____表示,电流的单位是____,用符号____表示,20mA=____A.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)21、用力的图示法表示下面的力。
①电线对电灯6N的拉力;
②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。22、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共3题,共18分)23、现有红磷12.4克,这些红磷完全燃烧需要多少克氧气?24、从A地到B机场的路程为296km;一辆小车以74km/h的平均速度行驶了一半路程后,又以100km/h的平均速度行驶完后一半路程,求:①这辆小车从A地到B机场所需的时间是多少h?
②这辆小车从A地到B机场的平均速度是多少m/s(小数点后保留一位数字)?25、小丽将塑料笔杆与头发摩擦后靠近小纸屑,发现小纸屑会被吸到笔杆上,为什么?小纸屑吸到笔杆上后又会被“弹”出,这又是为什么?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;
肺由许多肺泡构成;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.
【解答】解:鼻腔是呼吸道的组成部分.其中有鼻毛可以阻挡灰尘;黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;所以要用鼻呼吸.
故选:D.2、D【分析】【分析】口腔口腔是消化系统的开始部分;里面有舌头;牙齿和唾液腺.【解答】解:冰棍使舌头温度下降,舌头血管收缩,舌头神经短暂缺血出现麻木.吃棒冰时,人感觉冰凉,且舌头有点麻,这是由于剌激综合作用后产生的感觉引起的.
故选:D3、C【分析】【解答】空气是由氮气;氧气、二氧化碳、水蒸气等多种物质组成的混合物;氮气、氧气等是单质,二氧化碳、水等为化合物,所以A和B选项错误;空气是一种重要的资源,C正确;氧气21%是体积分数,D错误。
【分析】物质按物质组成种类分为纯净物和混合物,纯净物按元素组成分为单质和化合物。4、B【分析】【解答】解:A;在家庭电路中;开关必须接在火线上,这样断开开关时,用电器处才不会带电,故A错误;
B;站在干木凳上一手接触火线;一手接触零线会有电流流过人体,形成双线触电,造成触电事故,故B正确;
C;用电器的金属外壳应通过三脚插头与大地相连;以防止触电事故的发生,因此三脚插头上与用电器金属外壳相连的脚不是多余的,故C错误;
D;大树高大;且为导体,雷雨天在大树下避雨易引发雷击,故D错误.
故选B.
【分析】(1)家庭电路中;开关应接在火线与用电器之间;
(2)根据单线触电和双线触电的概念可做出判断;
(3)用电器的金属外壳应通过三脚插头与大地相连;以防止触电;
(4)雷雨天在大树下避雨易引发雷击.5、D【分析】【解答】解:(1)由灯泡的铭牌可知;两灯泡的额定电压相同,额定功率不同;
由P=UI可知;两灯泡正常发光时的电流不同,则两灯泡串联时不可能同时正常发光,故A错误;
(2)由P=可得;两灯泡的电阻之比:
====
两灯泡串联时;
因串联电路中各处的电流相等;
所以,通过L1和L2中的电流之比为1:1;故C错误;
由I=可得;两灯泡两端的电压之比:
===故B错误;
两灯泡的功率之比:
===故D正确.
故选D.
【分析】(1)灯泡正常发光时的功率和额定功率相等;根据P=UI判断两灯泡的额定电流是否相等,从而判断两灯泡串联时是否可以同时正常发光;
(2)两灯泡的额定电压相等,根据P=求出灯泡的电阻之比,两灯泡串联时,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系,根据欧姆定律可知两灯泡两端的电压关系,根据P=UI可知两灯泡实际功率之间的关系.6、A【分析】【分析】化学式表示的意义有:
①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示一种物质;b.a.
表示该物质的元素组成;表示该物质的一个分子;b.②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.
a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示该物质的分子构成;
【解答】“O2”表示的意义:
①表示氧气这种物质;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.
②表示氧元素;应该是“O”;错误。
③表示2个氧原子;应该是“2O”;错误。
④表示氧分子;a.
⑤表示1个氧分子里有2个氧原子;表示组成物质的各元素质量比。
⑥表示氧气是一种无色气体。没有这个意义表示;错误。
所以①④⑤正确。选A。宏观意义,正确。7、D【分析】【分析】(1)保险丝熔断的原因是电路中电流过大;电流过大的原因是短路或电路中总功率过大。(2)三孔插座的接法是左零右火上接地,三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连。(3)测电笔是用来辨别火线和零线的,使用测电笔辨别火线和零线时,用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线,氖管发光,表明检测的是火线。(4)家庭电路中电能表的作用是测量家里消耗了多少电能,接在家庭电路的干路上。
【解答】A;保险丝烧断;是因为家庭电路中电流过大,而产生电流过大的原因有两个:一是电路发生了短路,另一个是用电器总功率过大,所以选项A的说法不正确;
B;三脚插头中最长的那个插脚是与地线相连的;故选项B不正确;
C.;如果手不接触笔尾金属体;无论笔尖金属体接触火线还是零线,氖管都不发光,故选项C不正确;
D;输电线进户后应先接电能表;故选项D正确。
故选:D二、填空题(共7题,共14分)8、相对原子化学式相对原子质量总和【分析】【分析】一个分子中各原子的相对原子质量总和就是该分子的相对分子质量。求物质的相对分子质量;首先要写出正确的化学式,再利用相对原子质量表,查出各元素的相对原子质量,最后根据分子中各元素的相对原子质量总和求出相对分子质量。
【解答】相对分子质量:一个分子中各原子的____质量总和。计算物质相对分子质量的步骤有:(1)写出正确的____;(2)查出各元素的____;(3)求分子中各原子的相对原子质量总和。
故答案为:相对原子;化学式;相对原子质量;总和。9、零线断路【分析】【解答】测电笔是用来辨别火线和零线的;当测电笔接触火线时氖管发光,接触零线时氖管不发光.各用电器的两个接头一根接的是火线,另一根接的是零线,正常情况下,用测电笔接触一个接头时若氖管发光,则接触另一个接头时氖管就不发光.而现在用测电笔接触两个接头时氖管都发光,这表明原来接零线的那个接头也变成了与火线相连.这就说明是零线出现了断路,造成灯泡不亮,同时造成两个接头都与火线相连.
故答案为:零线断路.
【分析】正常情况下,测电笔接触火线时,氖管发光,接触零线时,氖管不发光,而现在接触各用电器接头时氖管都发光,表明两个接头都与火线相连,也就表明是零线出现了断路.10、50g加入c物质(或升高温度、蒸发水)C【分析】【解答】(1)由图可知:t2℃时a的物质的溶解度为50g;
(2)c的溶解度随温度升高而减小,所以t1℃时;将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液,可采用加入c物质;蒸发溶剂、升高温度的方法;
(3)t2℃时.将a、b、c三种物质的饱和溶液,分别降溫至t1℃时,ab的溶解度减小,析出晶体,但依然是饱和溶液,溶质的质量分数减小,c的溶解度变大,溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数与降温前相等;饱和时溶质的质量分数=×100%,即溶解度越大质量分数也就越大,而t1℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃时c的溶解度,故所得溶液中溶质质置分数的大小关系是b>a>c.
股答案为:(1)50g;(2)加入c物质(或升高温度;蒸发水);(3)C.
【分析】(1)据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度;
(2)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是加入溶质;蒸发溶剂、降温;
(3)据饱和溶液溶质的质量分数计算方法及物质的溶解度随温度变化情况分析解答.11、128809.2【分析】【解答】配得稀硫酸的质量为x
2L×1000mL/L×1.84g/cm3×98%=x×28%
x=12880g;
需要蒸馏水的质量=12880g﹣2L×1000mL/L×1.84g/cm3=9200g(合9200mL=9.2L)
故答案为:12880;9.2.
【分析】利用98%的浓硫酸配制28%的稀硫酸,可通过加水稀释的方法完成,在加水稀释前后,溶液中溶质质量不变;据此,可由浓硫酸的体积及质量分数计算配制28%的溶液的质量及需要蒸馏水的体积.12、称取量取溶解搅拌,加快氯化钠的溶解速率CD【分析】【解答】(1)配制50g质量分数为5%的NaCl溶液;首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量,再称量所需的NaCl和量取水,最后进行溶解;转移;
(2)溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌;加快氯化钠的溶解速率;
(3)A.用量筒量取水时俯视读数;读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项错误;
B.称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了;会造成所取的氯化钠的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项错误;
C.溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的;会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;
D.将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时;有部分氯化钠固体散落在实验桌上,会造成氯化钠的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确.
故答案为:(1)②称取;③量取;④溶解;(2)搅拌;加快氯化钠的溶解速率;(3)CD.
【分析】(1)配制50g质量分数为5%的NaCl溶液;首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量,再称量所需的NaCl和量取水,最后进行溶解,据此进行分析解答;
(2)根据溶解操作中玻璃棒的作用;进行分析解答;
(3)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.13、真实可信的由于气压随压强的减小而降低,真空时水在常温下可以沸腾从而产生大量气泡洗涤衣服【分析】【分析】液体的沸点与液体上方的其他压强有关;压强越大,沸点越高.本题考查学生对气压与沸点关系的掌握情况.
【解答】解:液体的沸点与液体上方的其他压强有关;液体上方气体压强越大,液体沸点越高;反之,沸点越低.所以当洗衣机内的气体压强减小后,常温下也可以让水沸腾,产生气泡,达到洗涤的效果.
答:真实可信的;由于气压随压强的减小而降低,真空时水在常温下可以沸腾从而产生大量气泡洗涤衣服.14、I|安培|A|0.02【分析】【分析】电流是表示电流强弱的物理量;电流用I表示,电流的基本单位是安培,常用的电流单位还有毫安;微安;
根据1A=1000mA;1mA=1000μA进行单位换算.
【解答】解:
电流是表示电流强弱的物理量;用字母I表示,电流的单位是安培,符号是A.
因为1mA=10﹣3A,所以20mA=20×10﹣3A=0.02A;
故答案为:I;安培;A;0.02.三、判断题(共6题,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共10分)21、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出
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