2025年统编版2024九年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024九年级语文上册阶段测试试卷226考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面是一则新闻；请选择排列顺序最适当的一项是（）

“羊年最佳春联”揭晓。

据新华社北京2月17日电（记者史竞男）①这次活动展示了中国人民同心共筑中国梦的良好精神面貌，弘扬了社会主义核心价值观．②2015羊年春节春联征集活动由中央电视台、中国楹联学会、中国书法家协会、中国国家图书馆共同主办，征集作品以“迎春送祝福网聚中国心”为主题，征集活动从1月1日上线开始到1月31日截止，参与人数超18万，共征集原创春联作品近10万副．③活动所征集的春联作品，既昭示中国梦、社会主义核心价值观等时代精神，又体现文化传承和民俗生活，表达了对反腐倡廉、坚持群众路线的决心，以及让国家更加繁荣昌盛的美好祝愿．④如“廿四字箴言铭座右；万千家福祉系心头”点题中国梦，唱响主旋律；“拍蝇打虎猎狐，人民点赞；马去羊来燕舞，华夏开春”着眼反腐倡廉，颂扬伟大成就．⑤17日，“2015羊年春节春联征集活动”评审结果在央视网揭晓．经专家评审，最终评出300副“羊年优秀春联”和30副“羊年最佳春联”．A.⑤②①③④B.⑤①②④③C.②①③④⑤D.②①⑤④③2、根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是兴儒学，问津书院贯古今；新洲区问津书院原名孔庙，因孔子周游列国，路过此地问津而得名。朱熹、李贽等曾到此讲学，一时儒学大兴，人才辈出。2010年，有关部门对其进行大规模修缮，力图恢复历史原貌，弘扬儒家文化。自2004年开始我国又在海外设立孔子学院，如今已在近百个国家和地区，共建立了三百多家孔子学院和孔子课堂。孔子学院成为各国人民学习中文、了解中国文化的重要平台，学院的设立增进了各国与中国文化的交流。A.育人才，儒家文化传海外B.促交流，孔子学院遍四海C.设学院，传播文化促交流D.建平台，儒学享誉国内外3、依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（）

①他从小就成了孤儿，是李阿姨他考上了大学；所以他一直把她当成自己的亲生父母。（抚养扶养）

②中国政府再次；钓鱼岛是中国固有的领土，中国拥有钓鱼岛不可争议的主权。（申明声明）

③当初他对奶奶的病；结果那次竟成了诀别。这点一直让他感到痛心。（不以为然不以为意）

④班委会和团支部共同组织的这次活动，虽然有不完美的地方，但总体来看还是的。（无可厚非无可非议）A.扶养申明不以为然无可非议B.扶养声明不以为意无可厚非C.抚养申明不以为然无可厚非D.抚养声明不以为意无可非议4、下列词语中没有错别字的一项是（）A.沾污诘问忧心忡忡暗然失色B.啜泣狼籍苦心孤诣义愤填鹰C.斑澜阔绰长途跋涉迫不急待D.制裁恻隐根深蒂固微不足道5、比刹那更短，比时光更长包利民①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然。②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农村搬进城里，内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后，被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤，便与老师顶撞了。当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像”④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变。⑤短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为她是孤儿。就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！”⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样，而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言。后来我们知道了原因，却是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳，____他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。⑩从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情。⑪足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义。不管风雨起落，长路夜路，那份感动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！（选自《做人与处世》，有删改）【注释】①盈然：漫溢的样子。本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是（）A.所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。B.有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。C.刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。D.此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。6、下列句子没有语病的是（）（2分）A.他一走进演播大厅，就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。B.能否把新课程标准落到实处，对深化教学改革，提高教学质量具有重要意义。C.教育部门希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法、犯法。D.凤城河风景区将成为集休闲健身、旅游服务为一体的综合性景区，建设凤城河风景区是我市实施可持续发展的一项重要工程。7、下列词语中加点字注音完全正确的一项是【】（2分）A.胆怯（qiè）追溯（sù）荒谬（miù）鲜（xián）为人知B.倔强（jiàng）骸骨（hé）惬意（qiè）吹毛求疵（cī）C.差（chái）使名讳（huì）鞭挞（tà）相形见绌（chù）D.阔绰（chuò）陨（yǔn）落污秽（suì）玲珑剔（tī）透8、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A.香椿树芽是一种营养丰富，具有食疗作用的高档蔬菜，因此广泛在各地栽培。B.我市近一成国土是湿地，能否利用好这一资源，必将有利于我市的生态文明建设。C.“宝宝心里苦”“鸭梨”“逗比”“给力”等网络词语一下子窜红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。D.孔子知其不可为而为之；墨子非攻，坚守民间立场；庄周梦蝶，不懈地追求人生的真谛：春秋战国的思想者们谱写了思想史上瑰丽的华章。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、阅读《在雪中；在雾中》，完成第下列各题。

在雪中；在雾中。

梁秉坤。

①立春之后下了一场大雪；一夜之间换来一个银色的世界。

②我站在窗前凝视良久；突然楼前的小空场上，跳进了两个“小红点儿”。仔细看去，原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中戏耍。她们是邻居家的一对“双胞胎”，身上穿着同样的大红色羽绒服，头上戴着同样的米黄色毛线帽，每个人的手中都有一个铁簸箕，奋力地把地上的雪堆拢在一起。大约经过了一二十分钟的努力，一个有头有身子初具规模的雪人终于诞生了。

③我本来准备走开了；现在却非要等个“水落石出”不可。

④雪花；不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。已经回升的气温又降到了零度以下。

⑤孩子们的额头上仿佛已经出了汗；冒着热气。然而，她们一刻不停地加固着雪人，蹲在地上，用两双戴着墨绿色手套的手，从头顶拍到身子，又从身子拍到头顶，反反复复，仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经验，深知这一道工序是非常艰苦，也是非常重要的。

⑥又过了一二十分钟，雪人才完全显露出来，圆圆的脸上有眉毛，有眼睛，有鼻子，有嘴，头上也戴着黄色的帽子，身上也穿着红色的衣裳，很明显，孩子们是在精心地塑造着自己。她们围绕着雪人又蹦又跳；又喊又唱，兴奋极了，开心极了。

⑦这时候；来了一个和她们年龄差不多的小男孩，身上穿着一件黑色的皮夹克，手里拎着一根做过墩布把的木棍，竟然嬉皮笑脸地把雪人彻底捣毁了。女孩们说也说不住，拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后，像一个得胜的“将军”扬长而去。女孩们呆呆地站在那里，含着热泪看着眼前的一片狼藉。

⑧我深深地同情着女孩们；甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而，万万也没有料到，在片刻之后，她们居然又干了起来，而且，仿佛比刚才干得更带劲儿。初具规模的雪人又堆起来了，她们再一次蹲在地上拍打着雪人的头顶和身子，这一次把手套也甩掉了，四只冻得通红通红的小手，不停地挥动着。看到这一切，我不由得打了一个冷战，觉得好凉好凉。

⑨突然，我发现女孩们身上那种闪光的东西，不正是我这个老年人身上也曾经有过，而如今又已经失落了的吗？想到这里；我的心头一阵发紧，一种不可名状的感情涌了上来。

⑩我默默地看着那继续奋力堆着雪人，也是堆着自己的女孩们

（1990年2月26日《人民日报》）

（1）“水落石出”出自____

这里的意思是____

（2）文中两次写小女孩堆雪人，第一次突出小女孩的____

第二次突出小女孩的____

（3）文中“塑造着自己”与“堆着自己”的含义是否相同？为什么？

（4）文末“我”感叹自己“这个老年人身上也曾经有过；而如今又已经失落了”，简要回答“失落了”的是什么。

（5）下面A、B两个自然段是从文中抽出来的，它们应分别还原到上文的第____段之后？

A．雪还没有停；又飘来了一团团浓雾，白色的万物被细细的棉纱遮掩着，灰蒙蒙，影绰绰，如入仙境一般。

B．雪花不断地飘落着。浓雾；缠绕着不肯离去。

答：A应放在____段之后，B应放在____段之后。10、名著阅读。

（1）下面三句话分别是保尔对谁说的；请选择相应人名的序号填在横线上。

保尔对①说：“等太平的时候；我一定要作一个电工。如果你不拒绝我，如果你对我的爱是真诚的，不是儿戏的话，那时我愿作你的好丈夫。”

保尔对②说：“我用牛虻的方式处理了我对你的感情。”

保尔对③说：“现在；我把我的友谊和爱情献给你。”

A．达雅B．冬妮亚C．丽达。

①____②____③____

（2）阅读下面文字；完成题目。

从这一天起；保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动；难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

保尔在创作这部书的过程中经历过怎样的磨难与波折？11、阅读从维熙《思念是人生的彩虹》一文；完成下列各题。

①在冬日里思念起小花萌芽的早春；在春日里思念起十月的枫红，闷热如煮的夏日里，忆起冬日飞舞的雪片，或是在冰河封冻的严冬，突然记起百花争艳的盛夏，都会给人的精神上带来一丝慰藉。如果把春夏秋冬比作人生四季，那么思念是人生四季精神上的彩虹。

②思念有个前提：那就是空间和时间上的距离。随着高科技的发展和电子时代的到来，人类逐渐无所不能，阿波罗号宇宙飞船，可以载人登上月球，一台笔记本电脑，任你访问世界名山大川。天与地之间距离浓缩到方寸之间，固然给人类生活带来许多意外的惊喜，但是将其放在感情的天平上去衡量，却也会发现这些现代化的东西：对人类精神上的思念形成了一种撕裂。

③不久前；友人从美国打来电话说：“你在电脑上安上一个出像设备，我们通话时就可以面对面地看见彼此的形影了。”我说：“别，还是让我留下点想像和思念的空间吧!”之所以这么回答，因为我不想让电子光波破坏了思念的情怀。如果，电脑屏幕上出现了他的肖像，那固然有瞬间面对面的快乐，但是思念与想像之苦与乐，便会随之化为泡影。感情的天平永远在平衡点上，会让人与人之间的感情淡化，更有甚者，会使感情霉变而生菌，继而发生病变。更何况，我刚来探亲不久，朋友们的音容笑貌，还鲜亮地活在我的记忆库中呢!

④古代诗词中的“长相思”；来自于“久离别”。余光中一首《乡愁》的诗章，所以那么撕裂肝肠，就是因为“久离别”而后孕生出来的“长相思”。这种乡愁点燃起的思念之火，将是海峡上架起飞虹的力量。不是吗？民族情愫如此，亲情与爱情的真谛，又何尝不是如此？常常见到一些时尚中的人，像蜜蜂巢居那般形影不离，殊不知没有空间没有思念，没有彼此守望的情感田园，感情田园中的绿阴会褪色的，没有精神空间的人生厮守，久而久之是会变质变味的--虽然伊人仍旧，但实质上是无色无味的白开水了。

⑤古人说的“大爱无形”与“挚爱无声”，不是空对空地坐而论道，而是实对实的感情界定。记得，1998年中国作家出访宝岛台湾，王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时，她的回答是“我向往古典”。此话出口后；立刻获得满堂喝彩声。之所以如此，全然在于时尚中人，太少了曲径通幽之美，什么都像阿拉伯数字中的“l”那么快捷，但却没有了九曲通幽之享受。如果将此延伸到文化领域，快捷的“读图时代”和“娱乐致死”之风，都意味着将中华含蓄而深邃的文化，引向“肥皂剧”那般的精神墓场。

⑥当然，电子时代给予我们许许多多前人无法想像的方便，因而我们常为生在这个世纪而庆幸，天上的飞机，地下的地铁，一直到笔记本电脑，给了我们生活“直达车”的快捷。但这些生活载体的飞跃进步，不仅无法取代人间感情的价值定位--正好相反，越是飞船上天，人们更要警觉人类的真情坠地。因为太多的方便和直达；致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂，化为宇宙间之鸟有。看看春运时人头攒动的车站吧，那是思念井喷的绝妙写照，如果人间死了这种思念，还会有这种情致的画面吗？

⑦保留一点思念与想像的空间吧!那是作为万物之灵的人；所独有的精神彩虹。

（选自《北京青年报》，有改动）（1）如何理解第①段中“思念是人生四季精神上的彩虹”？

（2）联系上下文；说出下面句子中加点词语的含义和作用。

①却也会发现这些现代化的东西，对人类精神上的思念形成了一种撕裂。

②王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时；她的回答是“我向往古典”。

（3）阅读第⑥段；谈谈对画线句子“但这些生活载体的飞跃进步，不仅无法取代人间感情的价值定位--正好相反，越是飞船上天，人们更要警觉人类的真情坠地”的理解。

（4）第④⑤段列举了友人；余光中、王安忆的例子；分别从哪些角度来阐明“思念有个前提：那就是空间和时间上的距离”这一观点的？

（5）对文章内容理解不恰当的两项是____

A．在作者眼里；电脑屏幕上出现朋友的肖像，那种瞬间的面对面的方式是无法让人感受到快乐的。

B．思念有时是一种力量；正如余光中的《乡愁》点燃起的思念之火，将是海峡上架起飞虹的力量。

C．作者认为；太多的方便和直达，致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂，化为宇宙间之乌有。可见作者并不赞同高科技的发展和电子时代的到来。

D．在常人眼中；眷运时人头攒动，拥挤不堪。可在作者看来那却是思念井喷的绝妙写照，是富有情致的画面。视角独特，能激起读者强烈的共鸣。

E．从全文看，“保留一点思念与想像的空间”的呼唤，体现出作者坚守情感田园的强烈的精神追求。12、根据拼音写出汉字。

jié____据duō____嗦zhàn____桥shà____白赔cháng____

mǔ____蛎lán____褛qiào____开chà____异阔chuò____13、阅读《闪光的戒指》一文；完成下列各题。

闪光的戒指①我的额头长了块灰色的印记；听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。

②李婶将戒指从手指上捋下来；母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。

③母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说；沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。

④母亲和李婶将沙发抬到院子里；将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。

⑤母亲是一步三挪回到家里的；母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。

⑥天刚蒙蒙亮；母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。

⑦放学后；我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。

⑧父母在窑厂忙活了一个冬天；终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。

⑨还了李婶60块钱后；深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。

⑩弹指间20年就过去了；我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。

⑪听到我的惊叫声；母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了--她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。

⑫妻子夺过戒指；利索地戴在手上，一脸的兴奋，好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指？妻的脸阴得能挤出水来。

⑬夜里；我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说，李铮，我想和你商量件事。我不满地嘟哝道，什么事不能等到明天商量？母亲小心翼翼地说，是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。

⑭在母亲的坚持下；上好的棺木被人买走了。

⑮后来；我的70多岁的老母亲进了趟县城，她将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。

⑯母亲还兑现诺言；给她的儿妻买了枚闪光的戒指。

（1）阅读全文；简述题目“闪光的戒指”的含义。

（2）仔细阅读选文；请将文章的故事情节依次填入下面的方框内。

____--丢戒指--____--→____--还戒指。

（3）结合具体语境；说说句子中加点字的妙用。

①当母亲将血汗钱捧给李婶时；李婶双眼湿润了

②听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指；禁不住老泪纵横了

（4）请结合文章内容；说说母亲身上有哪些可贵的品质。

（5）阅读下面的链接文字并回答问题。

【链接】“我不想睡！”

“不想睡就不睡好了；”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”

（摘自高尔基《童年的朋友》）

链接材料与本文第③段在对主要人物形象的描写方法上有何异同？并请分别分析作者这样刻画人物形象的意图。评卷人得分三、多选题(共7题，共14分)14、下列语序排列最恰当的一项是（）

①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。

②街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

③她有着一头金黄的鬈发；粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。

④她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。

⑤她的嗓音柔婉甜美，非常动听。A.①②⑤③④B.①⑤③④②C.①③⑤④②D.②③④⑤①15、夜泊钱塘[明]茅坤江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。下面的理解和赏析，____的两项是（）A.颔联借用“孤灯”与“一雁”意象，渲染了孤独凄凉的氛围。B.颈联“迸”“入”两字精妙传神，“迸”写出了乡愁之强烈；“入”，将乡愁化无形为有形，写出乡愁之绵长。C.诗人停舟钱塘，入市沽酒，借酒消愁，思乡之愁终于得以排遣。E.本诗语言清新雅致，描绘的画面宁静恬淡，富有自然气息。E.本诗语言清新雅致，描绘的画面宁静恬淡，富有自然气息。16、哪两组句子中加线的词的意思相同？（）A.三里之城，七里之____爷娘闻女来，出____相扶将(《木兰诗》)B.委而____之____国怀乡(《岳阳楼记》)C.威天下不以____革之利上使外将____(《陈涉世家》)E.多助之____余人各复延____其家(《桃花源记》)E.多助之____余人各复延____其家(《桃花源记》)17、下列有关名著的表述，正确的两项是（）A.法国作家安托万•圣埃克苏佩里创作了《小王子》，书中有淡淡的哀愁，也有闪烁的哲理，这使该作品充满了诗情与智慧。B.祥子“不吃烟，不喝酒，不赌钱”，经过辛苦努力，终于凑了一笔钱，和别人合买了一辆车，还设想跟车一起过“双寿”。C.曹先生和曹太太都非常和气，拿谁也当个人对待。在这里，祥子“觉出点人味儿”；不过，他还是觉得曹家给他的工钱确实少了一点，就辞工了。E.很多事件都能体现鲁智深“路见不平，拔刀相助”的特征，例如拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、棒打洪教头等。E.很多事件都能体现鲁智深“路见不平，拔刀相助”的特征，例如拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、棒打洪教头等。18、下列对名著表述错误的两项是（）A.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士和一名优秀的政治宣传员，他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克》等作品，经常给战友们讲故事．B.保尔参军后当过骑兵，后来又当了侦察兵．到烈士墓前悼念战友回来后，他更加明白了生命的意义．C.哈珀家和玻璃姨妈家同时办丧事，在教堂举行的葬礼上，大家惊呆了，三个死去的孩子竟然顺着过道走了过来．E.一八七二年的伦敦，一位名叫福格的绅士跟朋友们在俱乐部里闲聊时扬言自己“能在八十天内周游世界”，并以二万英镑打赌．E.一八七二年的伦敦，一位名叫福格的绅士跟朋友们在俱乐部里闲聊时扬言自己“能在八十天内周游世界”，并以二万英镑打赌．19、下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（）A.《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度，表达了对下层劳动人民的同情．B.虎妞与祥子结婚后，一心想再拉祥子到人和厂做事，但刘四爷一气之下将人和厂变卖了，虎妞的希望彻底破灭，在万般无奈下出钱给祥子买了一辆人力车．C.《八十天环游地球》围绕福格旅行和菲克斯跟踪两条线索展开故事情节，这两条线既平行又交叉，交叉点就是故事的精彩之处．E.在孟买，菲克斯告发福格拐走艾娥达妇人，福格因此被判监禁，幸好有路路通在神庙与僧人打斗时丢失的皮鞋作为证据，福格才得以获释．E.在孟买，菲克斯告发福格拐走艾娥达妇人，福格因此被判监禁，幸好有路路通在神庙与僧人打斗时丢失的皮鞋作为证据，福格才得以获释．20、下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（）A.《水浒传》中阮氏三兄弟活不下去了，积极参与劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；鲁智深本是军官，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草B.石猴从石头里迸出来之后，因帮众猴寻到了水帘洞作为安身之处，被众猴推举为“千岁大王”，后来因大闹天庭和地府，被如来压在五行山下，等唐僧路过，保唐僧西天取经，唐僧给他取了个法名叫“孙悟空”C.《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线E.孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，在众神的帮助下，取得芭蕉扇，师徒顺利通过了火焰山E.孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，在众神的帮助下，取得芭蕉扇，师徒顺利通过了火焰山评卷人得分四、诗歌鉴赏(共2题，共18分)21、梅花岭孔尚任梅枯岭亦倾，人来立脚叹。岭下水滔滔，将军衣冠烂。注：梅花岭，现存江苏扬州，上面有著名爱国将领史可法的衣冠冢。（1）第一、二句描绘了怎样的画面？请用自己的语言加以描述。________（2）请分析“烂”字在表情达意上的作用。22、阅读《诉衷情》；完成下列各题。

诉衷情。

宋陆游。

当年万里觅封侯；匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭；鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

（1）诗中“觅封侯”用了______（人名）投笔从戎；立功异域的典故；“胡未灭，鬓先秋，泪空流”使用了______修辞手法。

（2）“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么表达方式，表达了作者怎样的感情？评卷人得分五、语言表达(共1题，共2分)23、按要求写句子。（4分）⑴天下着雪。（运用修辞手法扩句）____⑵这正是他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。（缩句）________⑶世上食品名目繁多。妈妈雷打不动只爱吃饺子。（用关联词连句）____⑷模仿下面的样式写写校园里的人或物。外语老师：校园里最早与国际接轨的人。书包：学习生涯中最忠实的伴侣.____：____评卷人得分六、写作题(共2题，共18分)24、（1）这世间给予爱的方式有很多种，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是来自远方的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一张奖状，也许是作业簿上的一个高分；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋当岁月里那个天真的稚童成长为少年的我，站在时间的洪流里蓦然回首，才发现无论哪一种爱的方式，都镌刻着我们的拳挚之心。请你以“让我像这样爱你”为题，写一篇600字左右的亲情类作文。（2）阅读下面材料，按要求作文。小敏因多读课外书没多做课外练习而遭到母亲的责备；王军因捐款100元帮助失学儿童而被有的同学说成是“傻子”；工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做得对还是不对呢?在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。请以“对与错”为话题，写一篇文章。要求：1，这个话题的范围是很宽泛的，作文内容只要与这个话题相关，都符合要求。2，除诗歌外，文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。无论用什么文体，都不得围绕上述三个事例作文。3，写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧等)不得少于600字，写议论文不得少于500字。4，题目自拟。25、按提示及要求写一篇不少于600字的文章；文体不限（诗歌除外），严禁抄袭，文中不得出现真实的人名；地名、校名。

美国作家克里腾登写过一篇题为“母亲的价格”的文章；指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实；不管是母爱；父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才能真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】通读五句话，找到新闻的基本结构要素：标题、导语、主体、结语和背景五部分，根据句子之间的内在逻辑关系加以排列．【解析】【解答】“羊年最佳春联”揭晓为新闻标题；导语的内容基本上与标题保持一致，提示新闻的重要事实，故⑤17日，“2015羊年春节春联征集活动”评审结果在央视网揭晓．经专家评审，最终评出300副“羊年优秀春联”和30副“羊年最佳春联”，应为导语．放在第一句．排除CD．紧接着为②，说明活动的主办方；参与情况．①是对本次活动的意义概括．③为本次活动意义的进一步展开，④对③举例证明，③④必须这样排．排除B．

答案为：A2、B【分析】试题解析：从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。根据材料内容，得出应以文化交流为主题，排除AD,根据词性相当，“问津书院”与“孔子学院”相对。故选B考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本题考查词语的运用能力．【解析】【解答】本题考查词语含义的辨析能力，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析．注要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语．整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项，第③句“不以为意”是不把它放在心上．表示对人、对事抱轻视态度．“不以为然”是不认为正确，根据语境应为“不以为意”，锁定BD，第④句“无可厚非”指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解．“无可非议”没有什么可以指责的．表示做得妥当．根据语境，选B．4、D【分析】A项“沾污”应为“玷污”；“暗然失色”应为“黯然失色”；

B项“狼籍”应为“狼藉”；“义愤填鹰”应为“义愤填膺”；

C项“斑澜”应为“斑斓”；“迫不急待”应为“迫不及待”；

D项正确。

本题考查学生汉字的书写能力；需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意同音字的区别和生僻字的写法，不要出现错别字。

形近字的区分：在平时学习中要观察偏旁，有些可以通过词语的意思来记忆。平时学习中，要注意区分形近字的偏旁、意义和读音。【解析】D5、B【分析】此题考查标题的含义。整体阅读，感知文意，结合文章主题分析标题的含义。A项只强调了感动影响的深远；CD项只强调了此刻瞬间的感受。故选B。【解析】B6、D【分析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。可采用排除法，将显明有错误的句子先行排除。A句“感受到”与“快乐的笑脸”动宾搭配不当，B句“能否”与“有重要意义”主谓搭配不当，C句“开展”后面缺少宾语“活动”，故D对。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】D7、C【分析】试题分析：试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。A“鲜”应读“xiǎn”，B“骸”应读“hái”，D“秽”应读“huì”。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【解析】【答案】C8、D【分析】此题考查学生对病句的辨析和修改能力。判断病句，可用压缩句子成分抓主干等方法，判明病因后，有针对性的选择修改方法。A句“香椿树芽”与“在各地栽培”搭配不当；B句两面对一面，不合逻辑，可去掉“能否”；C句句式杂糅，可去掉“的主要原因”或“所造成的”。故选D。【解析】【答案】D二、填空题(共5题，共10分)9、欧阳修《醉翁亭记》（或：魏学洢《核舟记》；苏轼《后赤壁赋》）把雪人堆好（或“把雪人堆成什么样”、“堆成一个什么样的雪人”意对即可）不怕艰苦；精心；兴奋和开心面对挫折（或“面对打击”），毫不气馁．1、10第1第10【分析】【分析】在下了一场大雪时，我站在窗前看见一对小姑娘在楼前的小空场上堆雪人，雪人堆好后，两个小姑娘正高兴的时候，一个小男孩却捣毁了雪人，小姑娘们在短暂的伤心之后，又重新堆起了雪人，比刚才干得更带劲儿．“我”突然，我发现女孩们身上那种闪光的东西．【解析】【解答】（1）本题是对成语出处和句中词语指代内容的考查．“水落石出”出自欧阳修《醉翁亭记》（或：魏学洢《核舟记》；苏轼《后赤壁赋》）；这里的意思是：把雪人堆好（或“把雪人堆成什么样”；“堆成一个什么样的雪人”意对即可）．

（2）本题考查对文章内容的理解与分析能力．第一次：不怕艰苦；精心；兴奋和开心．第二次：面对挫折（或“面对打击”）；毫不气馁．

（3）本题考查对文章关键字词和语句的理解分析能力．解答时；结合选句的上下文，提炼出选句的关键词，分析其蕴含的思想感情，分析它们的异同．即：不同．前者的意思是按照自己的形象给雪人造型修饰，后者的意思是磨练着自己的意志（或追求着自己的目标理想等）（意思对即可）．

（4）本题考查对词句表达感情的理解分析能力．解答时；需抓住文章主旨，结合作者想表达的情感进行分析．示例1：面对挫折（打击）仍努力奋斗（不言放弃）的勇气和毅力．示例2：对理想（目标）的热情与执著．

（5）考查对内容的理解的基础上进行句段的衔接．根据文章内容可知：A应放在第1段后；B应放第10段后．

答案：

（1）欧阳修《醉翁亭记》（或：魏学洢《核舟记》；苏轼《后赤壁赋》）；把雪人堆好（或“把雪人堆成什么样”；“堆成一个什么样的雪人”意对即可）．（2）第一次：不怕艰苦；精心；兴奋和开心．

第二次：面对挫折（或“面对打击”）；毫不气馁．

（3）不同．前者的意思是按照自己的形象给雪人造型修饰；后者的意思是磨练着自己的意志（或追求着自己的目标理想等）（意思对即可）．

（4）示例1：面对挫折（打击）仍努力奋斗（不言放弃）的勇气和毅力．

示例2：对理想（目标）的热情与执著．

（5）A应放在第1段后；B应放第10段后．10、BCA【分析】【分析】这是对文学及名著的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢．学生要学会根据命题要求推荐文学名著．【解析】【解答】（1）本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》人物的把握；第一句“我愿作你的好丈夫”可以判定是保尔对冬妮亚说的；“我用牛虻的方式处理了我对你的感情”

是保尔对丽达说的；“我把我的友谊和爱情献给你”是保尔对达雅．

（2）本题考查学生故事情节的把握；注意主人公所遇到的困难．若有其它表述，言之有理，亦酌情给分．

答案：

（1）BCA

（2）保尔在创作的过程中一直承受着身体的磨难，当时的他已双目失明，全身瘫痪；六个月的心血完成的前三章在在获得称赞后在寄回的途中被邮局遗失了；后来在母亲和加利亚的帮助下重新撰写，最后收到列宁格勒的来信，即将出版，获得成功．11、AC【分析】【分析】这篇文章讲述的是思念就像人生的彩虹，给人以精神上的慰藉，表达了作者对这种感情的怀念，告诉我们要警惕科技的发展带来的感情的淡漠与丧失．【解析】【解答】（1）该题考查的是对句子的赏析；赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析．首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要能够掌握住．

该句子使用的是比喻的修辞手法；把思念比作雨后的彩虹，让人产生美，给人以希望．

（2）该题考查的是对加点词语含义的理解；这要结合句子的意思去分析．先能够掌握词语本身的意思，再去分析它在句子里面的意思．

①“撕裂”的本意是指撕开扯裂的意思；在句子里的意思是指终止，割断．形象地写出现代科技给人类精神上的思念带来的冲击和破坏．

②“古典”的本意是古代的典章制度；这里指与“时尚”相对应的一种对于美的欣赏，表达了对含蓄深邃之美的赞美之情．

（3）该题考查的是对句子含义的理解；要结合第⑥段去分析，这句话是要告诉我们科技的快速发展，减少了人与人之间的正面接触，使人与人之间的感情越来越淡漠，但是我们要坚守我们应有的情感价值观．意思相近即可．

（4）该题考查的是对③④⑤两段的理解；第③段列举的是友人的事迹，是从友情方面去分析中心句的；第④段是写了余光中的例子，是从民族情愫方面去分析的；第⑤段是写王安忆的事例的，是想欣赏美方面去阐述中心句的．

（5）该题考查的是对文章内容理解；要结合具体的内容进行分析．

A．分析不正确；在作者眼里，电脑屏幕上出现朋友的肖像，那固然有瞬间面对面的快乐，意思是有短暂的快乐，因此分析不正确．

B．对余光中的《乡愁》点燃起的思念之火；将是海峡上架起飞虹的力量的理解是符合文意的，因此分析正确．

C．作者并不是不赞同高科技的发展和电子时代的到来；而是指出了弊端，因此分析错误．

D．对这意现象的理解作者认为就是思念井喷的绝妙写照；是富有情致的画面，因此分析正确．

E．这是作者的呼吁；也是文章所表达的主题思想，表达了作者坚守情感田园的强烈的精神追求，因此分析正确．

答案：

（1）用比喻的修辞表现思念如同雨后彩虹一般；令人产生美感，在人生历程中给人以精神上的希望和慰藉．

（2）①“撕裂”在文中有“终止”“割断”之意；形象地写出现代科技给人类精神上的思念带来的冲击和破坏，表达了作者的痛惜之情．

②“古典”与“时尚”相对应；表明王安忆欣赏传统美，表现了一种曲径通幽（含蓄而深邃）之美，表达了对含蓄深邃之美的赞美之情．

（3）科技的发展和电子时代的到来与人类感情的丰富不一定成正比（科技越发展越要坚守我们应有的情感价值观）；科技越发展我们越要警惕感情的淡漠与丧失．

（4）友情；民族情愫（或：民族情愫；亲情与爱情）；欣赏美（或：美、什么是美）．

（5）AC12、拮哆栈煞偿牡褴撬诧绰【分析】【分析】根据拼音写汉字；首先要读准拼音，注意读准易错的声韵母，再根据组词的语境判断。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。

【点评】语文学习，字词是基础，学习时要对同音字、多音字、形似字仔细辨析，加强记忆。13、借戒指赔戒指现戒指【分析】【分析】这篇文章围绕“戒指”展开，表现母亲比金子还珍贵的品质．全文可分为四个部分：第一部分（①～②），叙述母亲为我了头上的印记，去李婶家借戒指；第二部分（③～④），叙述母亲用过放在沙发上的戒指不见了，李婶误认为母亲拿回了家；第三部分（⑤～⑨），叙述母亲和父亲到窑厂干活，赔了李婶戒指的60元钱；第四部分（⑩～⑯）叙述二十年后，我在破旧的沙发里发现戒指，母亲将戒指归还了李婶，并只要回了当年赔偿的60元钱．【解析】【解答】（1）本题考查标题的含义．解答此题关键要理解文章内容；标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来．题目“闪光的戒指”从内容来看，表面是指金戒指的亮，结合主旨来理解，它实际上是指母亲身上自尊；不贪财等金子般可贵的品质．

（2）本题考查故事情节的梳理．解答此题的关键是在了解文章内容的基础上来理清情节．先明确“戒指”是贯穿全文的线索；然后接着题目中所给出的情节，按时间先后顺序去寻找事件，再按要求用三个字分别进行归纳概括．文章讲述我头上长了个灰色的印记，只有金子能擦掉，所以去借戒指，可是戒指却奇迹般的丢了，母亲只得做苦工赔戒指，二十年后我发现了戒指，母亲又为李婶送回了戒指．按照这一发展顺序理出答案即可．

（3）本题考查词语的赏析．解答此题关键要结合“捧”所处的语境；弄清两个句子中“捧”的不同表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩．第一句的“捧”字表现母亲对手里的血汗钱格外珍重．第②句的“捧”字形象地写出了母亲20年后找到戒指时的惊喜心情．

（4）本题考查人物形象的分析．解答此题关键是了解文章内容；找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析．从文中母亲劳动归还戒指钱，以及后来发现戒指还执意还给李婶，可以看出她不贪财，并且有自尊，勤劳朴实．

（5）本题考查不同文段人物描写的对比．人物描写主要包括动作描写；语言描写、神态描写、心理描写等；从本文画线句和链接材料可以看出，二者刻画人物形象都运用了动作和语言描写．本文第③段，主要表现母亲在李婶来要戒指时意外、震惊和冤屈的心理；链接的材料则勾勒出外祖母对“我”朋友式的友好态度，虽然是批评我的过失，但语气语调中却充满了关爱．

答案：

（1）题目“闪光的戒指”表面是指金戒指的光泽闪闪发亮；实际上是指母亲身上自尊；要强、不贪财等金子般可贵的品质．

（2）借戒指；赔戒指；现戒指．

（3）①“捧”字生动形象地写出了母亲给李婶钱时动作的虔诚；表明母亲对手里的血汗钱格外珍重．

②这个“捧”字形象地写出了母亲20年后找到戒指时喜出望外；如获至宝的心情．

（4）自尊要强；勤劳朴实、不贪财．（能够结合文章内容；说出两点即可）

（5）刻画人物形象的方法相同点：都运用了动作描写和语言描写来刻画母亲和外祖母；本文第③段，还运用了神态描写刻画母亲．

意图：本文第③段，生动形象地刻画了母亲在李婶来要戒指时极度意外、震惊和恐慌、冤屈的心理；链接的材料则勾勒出外祖母对“我”朋友式的友好态度，虽然是批评我的过失，但语气语调中却充满了关爱，尤其是提醒“我”“小点声说”，是生怕“我”被母亲知道这件事后会受责骂，表现了外祖母对我的悉心呵护．三、多选题(共7题，共14分)14、A|C【分析】【分析】这道题考查句子排序，首先通读各句，看出这是一个描写性的语段，描写的是一个人，据此排序即可，可以利用排除法．【解析】【解答】排列句子顺序；首先阅读全部的句子，明确这个语段的内容．这个语段介绍的是温斯莱特，所以①句是首句，而②③④⑤句都直接用了代词“她”，是不能做首句的，排除D选项；对人物的描写，首先是直观的印象，先写外貌，即③句；嗓音和笑容，先写客观存在的嗓音，即⑤句在前，④句在后；最后总说人们对她的评价，即②句；所以排序为：①③⑤④②．

故选C．

答案：C15、CE【分析】本题考查学生诗歌赏析的能力。首先理解诗句的大意，然后将选项中涉及到的内容精读并加以理解，找到选项中的错误所在，得出正确的答案。通读全诗，从“微吟寄短愁”中“短愁”一词可以看出自己的思乡之愁难以排解，而C项表述为“思乡之愁终于得以排遣”，所以C项错误；本诗描绘了一幅凄苦悲凉的画面，寓情于景，景中含情，而E项表述为“描绘的画面宁静恬淡，富有自然气息”，所以理解错误，故选CE。【解析】CE16、AB【分析】本题考查学生对一词多义的词语的理解能力。解答时首先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义；还要熟记课文注释，积累一词多义的词语；最后要注意结合具体语境辨析词义和用法的变化。本题中，C项“兵”的意思依次为“武器装备”、“军队”；D项“固”的意思依次为“巩固”、“顽固”；E项“至”的意思依次为“极点”、“到”，意义不同；A项的“郭”的意思都是“外城”，B项“去”的意思都是“离开”，意义相同。根据以上分析，故选AB。【解析】AB17、AD【分析】【分析】​本题考查学生阅读名著的能力。阅读名著除了识记文学常识；还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。记死背硬作者名字；书名及书中的重要人物的名字。注意明确作者的作品及主要内容以及艺术特色。

【解答】AD．正确；

B．有误；祥子自己买了一辆车，没有和别人合买；

C．有误；祥子因为拉车，摔伤了曹先生，要求辞工，不是因为曹家给他的工钱确实少了一点；

E．有误；棒打洪教头的人是林冲，不是鲁智深。

故选AD。【解析】AD18、B|D【分析】【分析】本题考查名著阅读，设题主要根据故事情节展开，要求对原著故事情节有深刻理解．【解析】【解答】保尔是先当侦察兵后当骑兵；所以B错误；福克先生采取的是用买大象代步的办法，所以D错误．

答案：B、D．19、D|E【分析】【分析】本题考查的知识点是名著综合，解答此题要结合名著内容，根据要求给出答案．【解析】【解答】A．此选项内容正确；

B．此选项内容正确；

C．此选项内容正确；

D．菲克斯并没有和改良俱乐部的人合作；阻止福格完成打赌的计划，而是一直想抓住福格，此选项内容错误．

E．在孟买；菲克斯告发福格拐走艾娥达妇人，福格因此被判监禁，是缴纳了两千英镑的保证金，而不是路路通在神庙与僧人打斗时丢失的皮鞋作为证据，福格才得以获释．

故答案为：D、E．20、B|C【分析】【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累