2025年沪科版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理下册阶段测试试卷369考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图所示，物块A、B质量相等，在恒力F作用下，在水平面上做匀加速直线运动．若物块与水平面间接触面光滑，物块A的加速度大小为a1，物块A、B间的相互作用力大小为F1；若物块与水平面间接触面粗糙，且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同，物块B的加速度大小为a2，物块A、B间的相互作用力大小为F2，则以下判断正确的是（）

A.B.C.D.2、某物体做匀速直线运动，该物体位移x、速度v随时间t变化关系图线正确的是（）A.B.C.D.3、有甲、乙两根完全相同的轻绳，甲绳A、B两端按图甲的方式固定，然后将一挂有质量为M的重物的光滑轻质动滑轮挂于甲轻绳上，当滑轮静止后，设甲绳子的张力大小为FT1；乙绳D、E两端按图乙的方式固定，然后将同样的定滑轮且挂有质量为M的重物挂于乙轻绳上，当滑轮静止后，设乙绳子的张力大小为FT2.现甲绳的B端缓慢向下移动至C点，乙绳的E端缓慢向右移动至F点；在两绳的移动过程中，下列说法正确的是()

A.FT1、FT2都变大B.FT1变大、FT2变小C.FT1、FT2都不变D.FT1不变、FT2变大4、下列物理量中，属于不是矢量的是（）A.速率B.加速度C.位移D.力5、如图所示，有一薄板状物体，先在A点将其悬挂起来，静止时通过A点画一条竖直线AB；再选另一处D点将其悬挂起来，静止时过D点画一条竖直线DE，AB和DE的交点为C。下列说法正确的是（）

A.薄板所受重力就是悬绳的拉力B.薄板上只有C点受到重力作用C.重力的方向与薄板的悬挂方式无关D.薄板的重心可能在A点，也可能在D点6、如图所示，斜面体置于粗糙水平面，一物块放在该斜面上，物块和斜面体均处于静止状态，现对物块施加一平行于斜面向上的力F，若F从零开始逐渐增大直到物块即将滑动；斜面体始终静止不动。则在此过程中（）

A.物块所受支持力逐渐增大B.物块所受摩擦力逐渐增大C.斜面对物块的作用力先减小后增大D.斜面体受到地面的摩擦力先减小后增大评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、一遥控小汽车在水平地面上运动的速度-时间图象如图所示，其中1s～4s内，图象为平滑曲线，其他时间内的图象均为直线，且在t=2s时；图象的切线与时间轴平行，由图象可知。

A.小汽车在第1s末和第4s末的速度大小相等,方向相反B.小汽车在第2s时的加速度为0C.小汽车在第3s内加速度逐渐减小D.小汽车在4s～7s内的位移大小为1.5m8、有四个物体A、B、C、D，物体A、B运动的x­t图象如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v­t图象如图乙所示。根据图象做出的以下判断中正确的是（）

A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B大B.在0～3s的时间内，物体B运动的位移为10mC.t=3s时，物体C追上物体DD.t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距9、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上表面放置小滑块A。木板B在水平拉力F作用下，其加速度a随拉力F变化的关系图象如图乙所示；则（）

A.B的质量为1kgB.A的质量为2kgC.A、B间的动摩擦因数为0.1D.F=1N时，B的加速度为0.5m/s210、如图所示，A物体用竖直细线与顶板上的O点连接，B物体放在水平地面上．A、B间连接有一根轻弹簧，此时弹簧的弹力大小为已知A、B两物体的质量分别是和重力加速度为则以下说法中正确的是（）

A.细线对A的拉力可能为B.细线对A的拉力可能为C.B对地面的压力可能为D.B对地面的压力可能为11、一辆汽车从ETC高速口进入时开始计时，加速进入高速路主道的过程可看成匀加速直线运动，其平均速度随时间t变化关系如图所示，已知这段距离为1km，t0是进入高速路主道的时刻；下面说法正确的是（）

A.汽车的加速度为0.1m/s2B.t=10s时的速度为8m/sC.0~20s内的位移是160mD.t0=100s12、如图所示为一质点做直线运动的速度﹣时间图象；下列说法中正确的是（）

A.整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B.整个过程中，BC段的加速度数值最大C.整个过程中，C点所表示的状态，离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的路程是34m13、两个共点力的合力为F，如果两个共点力之间的夹角θ固定不变，而其中一个力增大，则（）A.合力F一定增大B.合力F的大小可能不变C.若θ=90°，合力F一定增大D.若0°＜θ＜90°，合力F可能减小14、如图所示，有一个质量为m的长木板静止在光滑水平地面上，另一质量也为m小物块叠放在长木板的一端之上。B是长木板的中点，物块与木板在AB段的动摩擦因数为μ，在BC段的动摩擦因数为2μ，若把物块放在长木板左端，对其施加水平向右的力F1可使其恰好与木板发生相对滑动。若把物块放在长木板右端，对其施加水平向左的力F2也可使其恰好与木板发生相对滑动．下列说法正确的是（）

A.F1与F2的大小之比为1：2B.若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动到B点的时间之比为1：2C.若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1：1D.若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动的整个过程中摩擦生热之比为1：1评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、如图所示，当质量为的物体放在倾角为的斜面上时。它正好匀速下滑，如果必须用最小的拉力F拉着物体沿斜面匀速上滑，则拉力与斜面所成的角的大小为_______度，最小的拉力大小等于_______N（重力加速度取）

16、如图表示某物体的v-t图象，从图象可知OA段的加速度是______m/s2；BC段的加速度是______m/s2；CD段的加速是______m/s2；物体在0-10s内的平均速度是______m/s；物体在这14s内运动的总位移是______m。17、如图，为一质点做直线运动的v-t图像，则该质点在1s末的加速度为________m/s2，在0~4s内运动的位移为________m．

18、如图所示，是一物体做直线运动的位移——时间图象，由图可知，0-10s物体的位移是______m，这段时间物体的速度是______m/s，10s-20s物体的速度是______m/s，20s-30s物体的速度是_______m/s，0-30s内物体的平均速度是_____m/s.

19、亚里士多德认为：必须______，物体才能运动；没有力的作用，物体就要______。20、定义：两个相互接触的物体，当它们______时，在接触面上会产生一种______的力，这种力叫作滑动摩擦力．21、半径为R的表面光滑的半球固定在水平面上，在距其最高点的正上方为h的悬点O，固定长L的轻绳一端，绳的另一端拴一个重为G的小球，小球静止在球面上，如图所示，则绳对小球的拉力FT=_______。

22、（1）用螺旋测微器测量其直径如图，由图可知其直径为____________

（2）用游标为50分度的卡尺测量其长度如图，由图可知其长度为____________

评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)23、如下图所示，均匀的长棒A和均匀的木块B均处于静止状态，直接在图中画出它们所受重力G和弹力F的示意图．________24、画出图中各个静止的球体A所受的弹力的示意图；各个接触面和点均光滑。

25、重10N的木块浮在水面上，在图中作出木块所受到的水对它的浮力的图示和其重力的示意图。26、如图所示；物体重为150N，用两根绳子悬挂起来，水平绳子的拉力大小为200N，顶部向上绳子的拉力大小为250N，试画出它们的图示。

评卷人得分五、实验题(共3题，共6分)27、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。已知打点计时器电源的频率为50Hz，测得：那么（计算结果均保留3位有效数字）：

（1）在计时器打出点1、4时，小车的速度分别为：_____________

（2）计算所有在平面直角坐标系中作出速度—时间图象；______；

（3）根据纸带计算小车的加速度大小______28、某组同学设计了一个测量当地重力加速度的方案：在一块不透明的竖直长方形挡板上某位置开一条水平透光狭缝（图甲），让挡板从某一高处竖直下落，在挡板下落的过程中，挡板挡住光源发出的光时，计时器开始计时，透光时停止计时，再次挡光，计时器再次计时，测得先后两段挡光时间分别为t1和t2。

（1）对于挡板的制作，甲同学选择了一块泡沫板，乙同学选择了铝基板，从提高实验精度的角度看，你认为___________（选填“甲”或“乙”）的选择较好；

（2）某同学用游标卡尺测量AB、AC的长度，AB的长度如图乙所示，其值为___________mm；

（3）忽略狭缝宽度，该同学利用求出vAB和vBC后，则重力加速度g=___________；

（4）本实验在下面的操作中，你认为正确的是___________

A．释放时挡板的下沿必须与光电门在同一高度。

B．释放时挡板的下沿可以在光电门上方一定距离处。

C．挡板下落时AC连线在纸面内如果没有保持竖直状态；对测量结果没有影响。

（5）若狭缝宽度不能忽略，仍然按照（3）的方法得到的重力加速度值比其真实值_________（选填“偏大”还是“偏小”）。29、某实验小组设计了如图甲的装置来探究加速度与力、质量的关系。将装有力传感器的小车放置在水平长木板上。砂和砂桶的总质量为m，小车和小车中砝码的总质量为M，重力加速度为g。

（1）关于实验，以下说法正确的是___________；

A．m应该远小于M

B．补偿阻力时；应挂上小桶。

C．牵引小车的细绳与长木板可以不平行。

D．用图像法探究加速度与质量关系时，应作图像。

（2）进行正确操作打出一条纸带，选取纸带上一段进行测量，如图乙，取3个计数点A、B、C，测得AB间距AC间距已知打点计时器的周期为则在打下B点时小车的速度为___________小车的加速度为___________（结果均保留两位有效数字）；

（3）若该实验小组将阻力补偿的方法进行改变，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，释放小车，记录小车运动时传感器的示数F。改变小桶中砂的重力，多次重复实验获得多组数据，描绘小车加速度a与___________的关系图像，图像为过坐标原点的直线。评卷人得分六、解答题(共3题，共12分)30、甲、乙两车站相距20km，从甲站每隔5min发出一辆A型客车，客车以的速度匀速行驶，客车在乙站停留时间可以忽略问：一乘务员坐在第一辆从甲站发出的A型客车上从甲站出发再回到甲站的途中一共遇到多少辆A型客车？31、从离地面的空中自由落下一个小球，取求：

（1）经过多长时间落到地面；

（2）自开始下落计时，在第内的位移大小；

（3）自开始下落计时，最后内的位移大小；

（4）自开始下落计时，最后内的平均速度大小。32、质量为m=1kg，大小不计的物块，在水平桌面上向右运动，经过O点时速度为此物块施加F=6N方向向左的恒力，一段时间后撤去拉力，物块刚好能回到O点，已知与桌面间动摩擦因数为μ=0.2，重力加速度g=10m/s2；求：

（1）此过程中物块到O点的最远距离。

（2）撤去F时物块到O点的距离参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【详解】

水平面光滑，对物块A和B整体受力分析有

解得

对B受力分析有联立上式解得

水平面粗糙，对A和B整体受力分析有

解得

对B受力分析有

联立上式解得

A.与分析不符；不符合题意。

B.与分析不符；不符合题意。

C.与分析不符合；不符合题意。

D.与分析符合，符合题意2、C【分析】【分析】

【详解】

AB．匀速直线运动中；位移随时间均匀增加，所以图像是一条倾斜的直线。AB错误；

CD．匀速直线运动的速度大小不变；所以速度图像与时间轴平行，C正确，D错误。

故选C。3、D【分析】【详解】

对甲图设绳子总长为L，两堵竖直墙之间的距离为S，左侧绳长为L1，右侧绳长为L2．由于绳子上的拉力处处相等，所以两绳与竖直方向夹角相等，设为θ，则由几何知识，得S=L1sinθ+L2sinθ=（L1+L2）sinθ

又L1+L2=L

得到

当绳子右端慢慢向下移时，S、L没有变化，则θ不变．绳子的拉力大小为T1，重物的重力为G．以滑轮为研究对象，根据平衡条件得2T1cosθ=G

解得

可见，当θ不变时，绳子拉力T1不变；

对乙图，当绳子的右端从E向F移动的过程中，由于绳子的长度不变，所以两个绳子之间的夹角增大，由于两个绳子的合力大小等于物体的重力，方向与重力的方向相反，所以当两个绳子之间的夹角增大时，绳子的拉力之间的夹角增大，所以绳子的拉力T2增大．故ABC错误；D正确。

故选D。4、A【分析】【分析】

本题考查矢量与标量的实例。

【详解】

A．速率表示瞬时速度的大小；是标量，符合题意，故A正确；

B．加速度描述速度变化的快慢与方向；是矢量，不符合题意，故B错误；

C．位移描述物体位置的变化；是矢量，不符合题意，故C错误；

D．力是物体间的相互作用，是矢量，不符合题意，故D错误；5、C【分析】【分析】

【详解】

A．拉力和重力是不同性质的力；只能说薄板所受重力大小等于悬绳的拉力大小，选项A错误；

B．C点是薄板的重心，是薄板重力的等效作用点，但是并非薄板上只有C点受到重力作用；选项B错误；

C．重力的方向与薄板的悬挂方式无关；总是竖直向下，选项C正确；

D．因重力与细线的拉力等大反向，则薄板的重力作用线一定与细线拉力的方向共线，即薄板的重心一定在AB和DE的交点位置，即在C点，不可能在A点，也不可能在D点；选项D错误。

故选C。6、C【分析】【详解】

A．力F沿斜面向上由零逐渐增大的过程中始终与支持力方向是垂直的；无法在支持力方向上产生作用效果，因此斜面对物块的支持力始终保持不变，故A错误；

B．开始拉力F小于重力的分力，静摩擦力方向沿斜面向上，增加拉力F的过程中；摩擦力先减小后反向增大，故B错误；

C．斜面对物块的作用力是支持力和摩擦力的合力，因为摩擦力与支持力垂直，故其合力

由前面分析知N不变，而f先减小后增大；则合力先减小后增大，即斜面对物块的作用力先减小后增大，故C正确；

D．以斜面和物块整体为研究对象，根据平衡条件则斜面受到地面的摩擦力等于力F在水平方向的分量，外力F增大；则水平方向分量一直增大，故斜面受到地面的摩擦力逐渐增大，故D错误。

故选C。二、多选题(共8题，共16分)7、B:D【分析】【详解】

A.速度正负代表运动方向；由于小汽车在第1s末和第4s末的速度都为正值，所以运动方向相同，故A错误；

B.图像的斜率代表加速度；有图像可知小汽车在第2s时的加速度为0，故B正确；

C.图像的斜率代表加速度；有图像可知：小汽车在第3s内加速度逐渐增大，故C错误；

D.图像所包围的面积代表运动走过的位移，有图像可知小汽车在4s～7s内的位移大小为

故D正确．8、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

A．由甲图看出：物体A和B的图象都是倾斜的直线；斜率都不变，速度都不变，说明两物体都做匀速直线运动，A图线的斜率大于B图线的斜率，所以A的速度比B的速度大，故A正确；

B．由甲图看出：在0～3s的时间内，物体B运动的位移为

故B正确；

C．由乙图看出：t=3s时；D图线所围“面积”大于C图线所围“面积”，说明D的位移大于C的位移，而两物体从同一地点开始运动，所以物体C还没有追上物体D，故C错误；

D．由乙图看出：前3s内，D的速度较大，DC间距离增大，3s后C的速度较大，两者距离减小，t=3s时；物体C与物体D之间有最大间距，故D正确。

故选AB。9、A:B:C【分析】【详解】

AB．刚开始AB两个一起做加速，根据牛顿第二定律可知

结合图像斜率可知

当加速度大于等于AB分开各自加速，设B受到的摩擦力大小为f，根据牛顿第二定律可知

则F-a图像的斜率k表示mB

联立解得

故AB正确；

C．当a=1m/s2时，F=3N，可得

得

故C正确；

D．由乙图可知：F=1N时，B的加速度为m/s2；故D错误。

故选ABC。10、A:D【分析】【详解】

AB．由于A物体用竖直细线与顶板上的O点连接，弹簧的弹力大小为A物体的质量是所以弹簧只能被拉伸，根据平衡条件可得，细线对A的拉力为B错误，A正确；

CD．由于弹簧被拉伸，对B受力分析，根据平衡条件可得，地面对B物体的支持力为1N，根据牛顿第三定律可知，B对地面的压力为C错误，D正确。

故选AD。11、B:C【分析】【详解】

A．根据x=v0t+at2

得

由图知t=0时v0=5m/s

设t0时刻的速度为v，由

解得v=25m/s

则汽车的加速度为

故A错误。

B．t=10s时的速度为v′=v0+at′=5+0.3×10=8m/s

故B正确。

C．0～20s内的位移是x=v0t+at2=5×20+×0.3×202=160m

故C正确。

D．根据得

故D错误。

故选BC。12、A:D【分析】【详解】

AB；整个过程中,CD段和DE段倾角最大,故其加速度数值最大,故A对；B错。

C；从O到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,说明此时已经反方向运动了,故D点所表示的状态离出发点最远,故C错；

D、BC段所表示的运动通过的位移等于BC段与时间轴围成的梯形面积大小,为故D对。

故选AD

【点睛】

v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,其斜率表示加速度,倾角越大表示加速度越大;图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.BC段与时间轴围成的梯形面积表示其运动的位移.13、B:C【分析】【详解】

AB.当两个力同向；一个力增大，则合力一定增大；当两个力反向，一个力增大，则合力可能减小，可能增大，可能不变。故A错误，B正确；

C.若θ=90°，合力一个力增大，合力一定增大，故C正确；

D.当0∘<θ<90∘；一个力增大，则合力一定增大。故D错误。

故选：BC.14、A:C:D【分析】【详解】

A．施加水平向右的力F1时，由题意知：对滑块有F1﹣μmg＝ma

对木板有μmg＝ma

联立得F1＝2μmg

同理，施加水平向右的力F2时，有F2＝4μmg

所以F1与F2的大小之比为1：2；故A正确；

B．设AB的长度为L，施加水平向右的力2F1时，对滑块有a1＝﹣μg

对木板有a′1＝μg

设经时间t到达B点，由位移关系得

解得

同理，施加水平向右的力2F2时，运动到B点的时间

所以物块在木板上运动到B点的时间之比为1；故B错误；

C．施加水平向右的力2F1时，由位移公式得木板的位移

同理，施加水平向右的力2F2时，由位移公式得木板的位移x2＝μg•t′2

所以小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1：1；故C正确；

D．小物块最终都会滑离木板；二者的相对位移相等，所以整个过程中摩擦生热之比为摩擦力之比，即为1：1，故D正确。

故选ACD。三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【详解】

[1][2]因为物体在斜面上恰能匀速下滑根据共点力平衡条件有

解得当施加力F物体沿斜面匀速上滑，拉力与斜面所成的角为如图所示。

则根据平衡条件有

滑动摩擦力为

联立解得

当时拉力最小，最小值为【解析】152516、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据速度-时间图像的斜率表示加速度，则OA的加速度为。

[2]BC段的加速度为。

[3]CD段的加速度为。

[4]根据速度-时间图像围成的面积表示位移；则物体在0-10s内的位移为。

则物体在0-10s内的平均速度为。

[5]物体在这14s内运动的总位移。

【解析】1-2-0.52.82417、略

【分析】【详解】

质点在1s末的加速度

速度时间图象与坐标轴围成的面积表对应时间内的位移，则质点0~4s内运动的位移

【点睛】

图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义．【解析】21218、略

【分析】【分析】

位移图象表示物体的位移随时间的变化情况；其斜率等于速度，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，位移等于纵坐标的变化量，平均速度等于位移与时间之比；

【详解】

解：0-10s内物体的位移为

0-10s内物体的速度是

10s-20s内物体的速度是

20s-30s内物体的速度是

0-30s内物体的位移为

0-10s内物体的速度是【解析】1010-2-1/319、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】有力作用在物体上静止在某个地方20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】相对滑动阻碍相对运动21、略

【分析】【详解】

对小球受力分析，小球受到重力G、球面的弹力N、细绳的拉力FT，据平衡条件将G、N合成如图。

据相似三角形知识（小球的大小忽略不计）可得

解得【解析】22、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]螺旋测微器测量其直径。

（2）[2]游标为50分度的卡尺测量其长度。

【解析】0.9001.92四、作图题(共4题，共8分)23、略

【分析】依据受力分析中重力弹力的产生特点；重力G和弹力F的示意图如图：

【解析】24、略

【分析】【详解】

弹力的判断采用假设法；图甲中，假设左侧接触点有弹力，球体将向右运动，不能保持静止，则假设不成立，即左侧接触点对球体没有弹力作用，假设水平面不存在，球体将向下运动，表明水平面对球体有竖直向上的弹力作用，示意图如图所示。

图乙中；假设左右接触点没有弹力，球体均不能保持静止，即左右接触点均对球体有弹力作用，方向垂直于过接触点的切线，即均指向圆心，示意图如图所示。

【解析】见解析25、略

【分析】【详解】

木块受重力和浮力作用；根据二力平衡得浮力的方向竖直向上，浮力的图示和重力的示意图分别如图甲；乙所示；

【解析】26、略

【分析】【分析】

【详解】

取0.5cm表示50N；则重力和两根绳子拉力的图示如图所示。

【解析】五、实验题(共3题，共6分)27、略

【分析】【详解】

（1）[1][2]依题意，相邻计数点间的时间间隔为

根据匀变速直线运动推论：时间中点的瞬时速度等于该段的平均速度，可求得

（2）[3]同理，利用推论可求得结合描点；连线如图所示。

（3）[4]根据图像的斜率表示加速度，可求得小车加速度大小为【解析】0.1650.314见解析0.495#0.496#0.49728、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]实验的目的是测量当地重力加速度；甲同学选择了一块泡沫板，乙同学选择了铝基板，两者相比而言，甲同学的泡沫板阻力相对较大，为了从提高实验精度的角度看，则认为乙的选择较好，其阻力相对较小。

（