2025年冀教新版二年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版二年级语文下册阶段测试试卷739考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、找出不是同一类的词（）。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉3、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④4、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)5、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树6、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、照样子；写词语。

例：又舒服又暖和又又

____________8、比一比；再组词。

每____梅____

读____独____

按____暗____9、填一填词语。

____曲曲____意思10、写出下列词语的近义词。

故意—____经常—____温和—____11、给下面的字加上部首；组成新字再组词。

兄________咸________甬________12、我会照样子写。

例：暖洋洋绿____白____黄____红____评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)13、《一封奇怪的信》课文中“这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没有。”奇怪在哪？14、课文《我是什么》第三段哪个词语写大海里的水很多很多？15、“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋；坏事往往能变成好事。”

这句话告诉了我们什么？16、读课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？17、奥运知多少；回答下列问题；

①奥运会名称。

②奥林匹克标志。

③奥林匹克会旗。

④奥林匹克格言。

⑤奥林匹克运动运会分为。

⑥第一届奥运会18、写出《回乡偶书》的诗意。

回乡偶书。

少小离家老大回；

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识；

笑问客从何处来。19、爱斯基摩人生活的地方有什么样的气候特点？20、写出《赠刘景文》的诗意。

赠刘景文。

荷尽已无擎雨盖；

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记；

正是橙黄橘绿时评卷人得分四、书写(共4题，共24分)21、用钢笔描红。

劝告窟窿结实。22、用钢笔描红。

而且所以变幻。23、用钢笔描红。

墙壁奶茶新疆。24、用钢笔描红。

迷人西湖观赏。评卷人得分五、连线题(共1题，共9分)25、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分六、书面表达(共4题，共8分)26、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？27、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________28、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。29、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅；翠竹、苍松属于植物；蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象，海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目，北风不是。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解，学生应掌握，才能选出不属于同一类的词语。2、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。3、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。4、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。5、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。6、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共6题，共12分)7、又宽敞又明亮又潮湿又寒冷又清楚又工整【分析】【分析】又又结构；表示几种情况或性质同时存在。像这样的词语还有：有宽敞又明亮，又潮湿又寒冷，又清楚又工整。

【点评】本题考查学生对词语的积累和理解。8、每人梅花读书独立按铃暗黑【分析】【分析】每：指特定范围内的任何一个或一组。每人。梅：落叶乔木；品种很多，性耐寒，初春开花，有白；红等颜色，分五瓣，香味很浓，果实球形，味酸。梅花。读：依照文字念。读书。独：单一，只有一个。独立。按：用手或手指压。按铃。暗：不亮，没有光，与“明”相对。暗黑。

【点评】本题考查学生对同音字的区分。9、弯弯不好【分析】【分析】弯弯曲曲是指曲折不直的；民间传说：古代有一大将军不会写字，有一次远征军情告急，他画了几个弯弯火速送回，众学士不解，而一个目不识丁的门卫解释说，这是：“弯弯曲曲——粮草不足；弯弯曲曲——人马遭难”。速派援兵！事情果然如此。后人以此比喻一些人虽不识字但很识事。不好意思，①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞；难为情。

【点评】考查学生对词语的掌握，只要学生平时注意积累，就不难写出正确的答案。10、有意常常温驯【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。故意，专门，有意。经常，时间频率高，近义词是常常。温和，指不严厉；不粗暴；平和不猛烈、激烈，近义词是温驯。

【点评】考查学生对词义的理解和掌握，学生应该掌握好，才能找出近义词。11、况况且感感谢涌涌动【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。兄可以变成况；况且。咸可以变成感；感动。甬可以变成涌，涌动。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。12、油油花花澄澄通通【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。类似于暖洋洋的词语有绿油油；白花花、黄澄澄、红通通等。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，学生要积累类似的ABB式词语。三、问答题(共8题，共16分)13、沉甸甸的、没有字。【分析】【分析】这封信奇怪的是：沉甸甸的；信封上一个字也没有。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。14、开大会【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文重点词语的掌握；根据课文“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。”从这句话中看出，在海洋里开大会证明水很多很多。

【点评】学生应掌握一些重点词语和片段，才能正确的写出答案。15、在生活中碰到困难，我们要动脑筋想办法，找到解决问题的最佳方法，事情往往会出现转机，坏事变成好事。【分析】【分析】事在人为；运用自己的智慧；人生经验，将不利因素转化成于我们有利的。成功是这么来的，属于有能力去改变现状的人。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，比如:事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。16、大船上装着各种动物，以及各种农作物的种子，还储（chǔ）备了充足的食品。【分析】【分析】大船上装着各种动物；以及各种农作物的种子，还储（chǔ）备了充足的食品。一家人躲到了船上，在茫茫的水面上漂流。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解，二年级学生理解课文，要在老师的引导下进行。17、①奥运会名称：奥林匹克运动会；奥林匹亚运动会。

②奥林匹克标志：奥运五环。

③奥林匹克会旗：白底；无边；中间为五色的奥林匹克标志。

④奥林匹克格言：更快；更高、更强。

⑤奥运会分为：夏季奥运会；冬季奥运会。

⑥第一届奥运会：1896年雅典奥运会。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握程度；奥运会名称：奥林匹克运动会；奥林匹亚运动会。奥林匹克标志：奥运五环。奥林匹克会旗：白底、无边；中间为五色的奥林匹克标志。奥林匹克格言：更快、更高、更强。奥运会分为：夏季奥运会、冬季奥运会。第一届奥运会：1896年雅典奥运会。

【点评】学生应注意掌握课文涉及到的一些文化常识，这样就不难写出答案。18、（自己）年轻的时候离开家乡，老了才回到家乡。（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓头发已经斑白稀疏了。小孩见了我都不认识。笑着问我，是从哪儿来的。【分析】【分析】这首诗的大意是：（自己）年轻的时候离开家乡；老了才回到家乡。（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓头发已经斑白稀疏了。小孩见了我都不认识。笑着问我，是从哪儿来的。

【点评】学生应掌握诗歌的大意，才能正确的理解诗歌表达的意思。19、夏天很长的一段时间里，那儿只有白天，没有黑夜。太阳低低地挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。到了冬天，那儿又一连几个月没有白天，整天看到的是月亮和满天的星星。爱斯基摩人住的地方温度很低。冬天的时候，有时温度能降到零下四五十摄氏度。即使在夏天，最高温度也在零度左右。【分析】【分析】熟读课文；即可回答。夏天很长的一段时间里，那儿只有白天，没有黑夜。太阳低低地挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。到了冬天，那儿又一连几个月没有白天，整天看到的是月亮和满天的星星。爱斯基摩人住的地方温度很低。冬天的时候，有时温度能降到零下四五十摄氏度。即使在夏天，最高温度也在零度左右。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力和语言的表达能力。20、荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住。那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握。这首诗的大意是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了；只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住。那就是橙子金黄；橘子青绿的时节。

【点评】学生应掌握诗歌的大意，才能正确的理解诗歌表达的意思。四、书写(共4题，共24分)21、劝告窟窿结实【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、而且所以变幻【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。23、墙壁奶茶新疆【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“墙”和“疆”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、迷人西湖观赏【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、连线题(共1题，共9分)25、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而