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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版七年级化学上册月考试卷222考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是rm{(}rm{)}A.能与指示剂作用B.能与碱发生中和反应C.能解离出rm{H^{+}}D.都含有氢元素2、下列关于资源的叙述不正确的是rm{(}rm{)}A.更多的利用太阳能可减少环境污染B.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于物理变化C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素D.自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少3、某合作学习小组讨论辨析以下说法:

rm{垄脵}自来水和蒸馏水都是混合物;

rm{垄脷}天然气和煤都是可再生能源;

rm{垄脹}使用乙醇汽油可以防止“温室效应”;

rm{垄脺}不锈钢和目前使用的硬币都是合金;

rm{垄脻}使用无磷洗衣粉防止“白色污染”;

rm{垄脼}烧碱和纯碱都是碱.

其中说法完全正确的组合是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脹垄脺垄脻}B.rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}C.rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}D.rm{垄脺}4、下列各组气体中,均能用固体rm{NaOH}干燥的一组是rm{(}rm{)}A.rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}B.rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}C.rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{HCl}D.rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO}5、如图为某反应的微观示意图,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.反应后的物质是混合物。

B.该反应中与的分子个数比为rm{2}rm{3}

C.该反应属于化合反应。

D.该反应可以表示为rm{2CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠录}}{}2CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{

{碌茫脠录}}{}2CO_{2}}6、小明用“三”对初中所学化学知识进行了归纳总结,其中正确的是rm{(}rm{)}A.大气污染产生的环境问题有“三种”:温室效应、臭氧层破坏、水体富营养化B.不显电性的微粒有“三种”:质子、中子、电子C.一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气或空气接触、温度达到着火点D.过滤操作用到的仪器只有“三种”:漏斗、烧杯、铁架台7、下列对一些事实的解释不正确的是rm{(}rm{)}

。事实解释rm{垄脵}木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同生成物可能不同rm{垄脷}双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同rm{垄脹}氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多rm{垄脺}水银温度计受热时水银柱上升汞原子体积变大A.rm{垄脵}B.rm{垄脷}C.rm{垄脹}D.rm{垄脺}8、配制溶质质量分数为rm{5%}的下列溶液,能达到目的是rm{(}rm{)}A.称取rm{5.0g}氯化钾,溶解在rm{95mL}水中,充分搅拌B.称取rm{5.0g}生石灰,放入rm{95mL}水中,充分搅拌C.量取rm{5.0mL}浓盐酸,倒入rm{95mL}水中,充分搅拌D.称取rm{5.0g}碳酸钙,放入rm{95mL}水中,充分搅拌9、下列实验方法中;错误的是()

A.用肥皂水区分硬水和软水。

B.将pH试纸直接浸入待测液测定溶液的PH

C.用稀盐酸验证铁和铜的金属活动性。

D.用燃烧的方法鉴别羊毛纤维和合成纤维。

评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、通过一年的化学学习;你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:①____;②____.

(2)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体;实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,制取氨气的发生装置是____(填字母编号),收集装置是____.若选择F装置收集氨气,应从____通入(填导管接口字母,广口瓶正放).氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,写出该反应的化学方程式____.11、下列事实说明空气中含有哪些成分?

(1)木材在空气中燃烧____;

(2)空气是制造氮肥的原料____;

(3)油炸过的食品的空气中放置逐渐变软____;

(4)绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用____.12、阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温、同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数rm{.}如图是电解水的简易装置图.

rm{(1)}电源的正极______和负极______rm{(}用rm{a}rm{b}表示rm{)}.

rm{(2)}与正极相连的试管里产生的是______气,与负极相连的试管里产生的是______气rm{.}

rm{(3)}实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是______.13、海水晒盐后得到的晶体是粗盐,剩余的液体称为苦卤,苦卤中除氯化钠外还含有多种成分,在食品、化工等方面有重要应用rm{.}请根据已知信息回答下列问题.

rm{(1)}如图是苦卤中有关物质的溶解度曲线,已知rm{t_{1}隆忙}时,氯化镁和氯化钾的溶解度分别为rm{M}rm{N}则它们溶解度大小的关系为______:将苦卤加热到rm{t_{2}隆忙}以上;根据溶解度曲线,首先析出的晶体应是______.

rm{(2)}化工厂利用苦卤制取生产镁的原料--无水氯化镁的生产流程如图:

rm{垄脵}在苦卤中加入试剂rm{a}可以选用______,要将氢氧化镁沉淀分离出来,应该采用的方法是______rm{.}验证苦卤中氯化镁已完全转化为氢氧化镁沉淀的方法是______.

rm{垄脷}试剂rm{b}可以选用______rm{(}填溶质化学式rm{)}该步反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型是______反应.14、某研究性学习活动小组;从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

rm{(1)}写出图中有标号的仪器的名称:

rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______.

rm{(2)}甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{a隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤g}

rm{(3)}实验过程中,甲同学观察到rm{E}装置中的水变为紫红色,这是因为______进入rm{E}装置并溶于水中的缘故rm{.}为了防止试验过程中出现上述现象;相应的改进措施是______.

rm{(4)}实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?______.15、下图是家庭用电熨斗构件示意图;据图回答下列问题:

rm{(1)}不锈钢属于____rm{(}填“纯净物”、“混合物”rm{)}

rm{(2)}电熨斗构件中,属于金属单质的是____。

rm{(3)}电熨斗不用时,要即时断开电源,否则可能引发火灾,电熨斗通电产生热量属于____rm{(}选填“物理”或“化学”rm{)}变化;使可燃物__________________________而引发燃烧。

rm{(4)}不锈钢可以防止铁生锈,请你再列举出一个防止铁生锈的方法:____16、生活中的广告与化学联系密切;请欣赏以下两则广告:①黄金搭档,花一样钱补五样;②葡萄糖酸锌口服溶液,蓝瓶的,好喝的.填写下列空白:

(1)黄金搭档所补的五样是指:Ca(名称为____)、铁、锌、硒、维生素.其中前四样是指人体需要这四样____(填“单质”或“离子”或“元素”),这四样中有一样不同于其它三样的是____.

(2)葡萄糖酸锌口服溶液中所含的金属离子为____,溶液中所含的氧化物是____.(填化学符号)17、氢气的密度小可用作____.评卷人得分三、计算题(共8题,共16分)18、固体烧碱中往往含有少量碳酸钠.某实验探究小组的同学为了测定某烧碱样品中NaOH的质量分数;设计了如图所示的装置及操作步骤:

①检查装置的气密性;②准备称量10.00g样品装入烧瓶,并准备称量整个U行管质量;③打开活塞a、b、c,关闭活塞d,鼓入一段时间;④关闭活塞a、c,打开活塞b、d,将稀硫酸加入到烧瓶中,使样品全部反应完全;⑤关闭活塞c,打开活塞a、b;d;充分鼓入空气一段时间;⑥再次准备称量整个U形管质量,测得质量增加了0.44g.

回答下列问题:

(1)步骤③中鼓入空气一段时间的目的是______;

(2)装置A的作用是______;装置C的作用是______;

(3)步骤⑤中还要再鼓入空气的目的是______.

(4)计算烧碱样品中NaOH的质量分数.(可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32)

19、(1)在日常生活中;我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有______性;铁块可以制成铁丝,是利用它的______性;做电线时铝比铁好,说明______;用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出______.

(2)如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.A与B代表不同类别的化合物;且它们的溶液都能与铁反应.

写出A;B的溶液分别与铁反应的化学方程式.______

(3)写出属于“M”中两种物质的化学式.要求这两种物质由不同类别的粒子构成.______;______.

20、rm{(}附加题rm{))}某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用rm{2.0}rm{g}石灰石样品,把rm{25.0g}质量分数为rm{10%}的稀盐酸分五次加入样品中rm{(}样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水rm{)}每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:。实验次数rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}稀盐酸的累计加入量rm{5.0g}rm{10.0g}rm{15.0g}rm{20.0g}rm{25.0g}剩余固体的质量rm{1.5g}rm{1.0g}rm{0.5g}rm{0.3g}rm{0.3g}请计算:

rm{(1)2.0g}石灰石样品中碳酸钙的质量为______,石灰石中碳酸钙的质量分数为______.

rm{(2)}请你继续计算反应后的溶液中氯化钙的质量分数rm{(}计算过程和结果均保留一位小数rm{)}.21、小明准备用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳rm{.}反应前将药品和仪器一起称量,得rm{120g}反应后称量,全部质量为rm{111.2g}.

rm{(1)}此反应生成的二氧化碳质量为多少?

rm{(2)}实验室为了收集二氧化碳,常用______的大理石rm{.(}填写“块状”或“粉末状”rm{)}

rm{(3)}此反应消耗rm{CaCO_{3}}的质量是多少?rm{(}精确到小数点后rm{1}位rm{)}22、实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、药匙、镊子、弹簧夹、棉花及以下仪器如图rm{1}

rm{(1)}若补充仪器______rm{(}填名称rm{)}并利用上述部分仪器和药品可制取氧气,则发生反应的化学方程式为______.

rm{(2)}若要制备并证明二氧化碳能与水反应;需补充的一种溶液是______.

rm{垄脵}请连接rm{A}rm{B}并将装置图如图rm{2}补充完整;

rm{垄脷B}中可观察到的实验现象是______.23、图中是制取一种纯净的气体的装置.试回答:

(1)怎样检验图中装置的气密性(C瓶除外)?

(2)用这种方法可以在C瓶中收集到什么气体?

(3)用这种方法制取气体的原理是什么?

(4)B瓶的作用是什么?

24、如图所示是依据一次用足量的Zn和稀硫酸反应的实验数据绘制的曲线.横坐标表示时间;纵坐标表示产生氢气的体积.请仔细观察图中曲线,并回答下列问题.

(1)O--A曲线上升较慢;A--B段曲线上升较快,说明了什么问题?请解释其原因.

(2)B--C段曲线又趋平缓;原因是什么?

(3)C--D段曲线变为平直;说明了什么?

25、地球是一颗蓝色的星球,表面大部分被海洋覆盖,海水中蕴含的元素多达80种.通过海水晒制可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCI2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是一种制备精盐的实验方案;步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

回答下列问题:

(1)操作①能否改用硝酸钡溶液?说明原因.______.

(2)滤液的主要成分有______.此实验方案尚需完善;具体步骤是______.

评卷人得分四、推断题(共1题,共4分)26、A、rm{B}是初中化学学过的两种黑色物质;将它们按如图所示流程进行实验:

请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.评卷人得分五、简答题(共1题,共8分)27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具rm{.}下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空:

rm{(1)}原子序数为rm{6}的元素在上表中的位置应是______rm{(}填rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}或rm{垄脺)}

rm{(2)}是______元素的原子结构示意图,它属于______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}元素rm{.}该原子在化学反应中易______电子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}形成的离子符号为______.

rm{(3)}原子序数为rm{11}的元素与第二周期中的______rm{(}填名称rm{)}元素具有相似的化学性质.

rm{(4)}写出原子序数为rm{13}的元素形成的氧化物的化学式______.

rm{(5)M^{2+}}与rm{Ne}核外电子排布相同,则rm{M}元素的名称为______,已知rm{M}元素的相对原子质量为rm{a}则rm{M}元素原子核内的中子数近似为______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】解:酸具有许多相似的化学性质;是因为在它们的溶液中都能电离出氢离子。

故选:rm{C}

酸类具有许多相似的化学性质;如:都能使紫色石蕊试液变红,不能使无色酚酞变色;都能和活泼金属反应生成氢气;都能和碱反应生成水等,都是因为它们的溶液中都含有氢离子.

本题难度不大,主要考查了酸具有相似化学性质的原因,从而加深学生对酸的通性的理解.【解析】rm{C}2、D【分析】解:rm{A}太阳能是一种既无污染又取之不尽的能源,所以,更多的利用太阳能可减少环境污染rm{.}故A叙述正确;

B、石油的分馏是根据各馏分的沸点不同将它们分开,可得到汽油、煤油等多种产品,没有新物质生成rm{.}属于物理变化rm{.}故B叙述正确;

C;地壳中含量最高的金属元素是铝元素;故C叙述正确;

D、自然界中水是循环的,但是可供人们利用的淡水资源很少,分布不均匀,并且有些淡水受到到了污染rm{.}故D不叙述正确.

故选D.【解析】rm{D}3、D【分析】解:rm{垄脵}自来水含有矿物质等多种物质;属于混合物;蒸馏水只含有水一种物质,属于纯净物,故错误;

rm{垄脷}煤;石油、天然气是常规的三大化石燃料;属于不可再生能源,故天然气和煤都是可再生能源的说法错误;

rm{垄脹}使用乙醇汽油能够减少污染;但仍然能够产生二氧化碳引起“温室效应”,故使用乙醇汽油可以防止“温室效应”的说法错误;

rm{垄脺}不锈钢是铁的合金;目前使用的硬币有铜镍合金和不锈钢,都属于合金,故说法正确;

rm{垄脻}使用无磷洗衣粉可以防止水体的污染;而“白色污染”指的是塑料污染,故说法错误;

rm{垄脼}烧碱rm{-}氢氧化钠是碱,纯碱rm{-}碳酸钠不是碱而是显碱性的盐;故说法错误;

故正确的是:rm{D}.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}rm{CO_{2}}是酸性氧化物;能与氢氧化钠反应,所以不能用氢氧化钠来干燥,故错误;

B、rm{CO_{2}}是酸性氧化物;能与氢氧化钠反应,所以不能用氢氧化钠来干燥,故错误;

C、rm{SO_{2}}rm{HCl}是酸性气体;能与氢氧化钠反应,所以不能用氢氧化钠来干燥,故错误;

D、rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO}是中性气体;不能与氢氧化钠反应,能用氢氧化钠来干燥,故正确.

故选D.【解析】rm{D}5、B【分析】试题分析:根据反应过程图中的分子,判断反应物与生成物,确定该反应中与的分子个数比和反应的化学方程式;进而由反应特征确定反应类型.

A;图中反应后的物质四个分子构成不同;为两种不同种物质的分子,一种分子由同种原子构成,为单质的分子;另一种分子由两种不同种的原子构成,为化合物的分子;该图所示物质为单质和化合物组成的混合物,故选项说法正确.

B、该反应中rm{2}个分子与rm{1}个分子反应,生成一种新分子则参加反应的与的分子个数比为rm{2}rm{1}故选项说法错误.

C、该反应中分子与分子反应,生成一种新分子该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法正确.

D、该反应中rm{2}个分子与rm{1}个分子反应,生成rm{2}个新分子该反应可用rm{2CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠录}}{}2CO_{2}}来表示;故选项说法正确.

故选B.rm{2CO+O_{2}dfrac{

{碌茫脠录}}{}2CO_{2}}【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}大气污染引起的环境问题有温室效应和臭氧层破坏等;水体富营养化是水的污染造成的,故A错误;

B;质子带正电;电子带负电,故B错误;

C;燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点;故C正确;

D;过滤用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒等;故D错误;

故选C.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;不充分燃烧生成一氧化碳,此项说法正确.

B;双氧水能杀菌消毒而水则不能;是因为水和双氧水的分子结构不同造成的.

C;氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快就是因为接触面积不同.

D;水银温度计受热时水银柱上升是因为汞原子的间隔变大了.

故选D【解析】rm{D}8、A【分析】试题分析:本题应从溶质质量分数的计算和物质的溶解性等多方面考虑.

A;氯化钾溶解于水根据数据计算可确定;

B;生石灰于水反应生成熟石灰;熟石灰微溶于水;

C、rm{5.0mL}浓盐酸是溶液的体积;

D;碳酸钙不溶于水;

解:

A、氯化钾能溶解于水,rm{5.0g}氯化钾,溶解在rm{95ml.}水中计算溶质质量分数为rm{5g隆脗(5g+95g)篓T5%}故选项正确.

B、生石灰于水反应生成熟石灰,熟石灰微溶于水;故选项错误rm{.}

C、rm{5.0mL}浓盐酸是溶液的体积不能得出溶质氯化氢的质量,故不能求得溶质质量分数;故选项错误rm{.}

D、碳酸钙不溶于水;不能得到溶液;rm{.}

故选A故选项错误rm{.}【解析】rm{A}9、B【分析】

A;肥皂水可以区分软水和硬水;硬水加肥皂水后生成的泡沫少,软水生成的泡沫多,故正确;

B;pH试纸可测定溶液的酸碱度;但使用时不能直接浸入待测液测定溶液,而应该用玻璃棒沾取少量溶液涂在pH试纸上,而后再与标准比色卡对照,故错误;

C;铁的金属活动性在氢前;而铜在氢后,所以铜铁中加入稀盐酸时铁能与盐酸反应生成氢气(有气泡产生),而铜不能,故正确;

D;用燃烧的方法鉴别羊毛纤维和合成纤维时;羊毛会有焦羽毛味而合成纤维没有,故正确.

故选B

【解析】【答案】A;依据硬水和软水中放入肥皂水的现象不同分析解答;

B;依据pH试纸的使用方法分析解答;

C;依据铁与铜滴加盐酸后的现象分析解答;

D;依据两者燃烧后的气味不同分析解答即可;

二、填空题(共8题,共16分)10、略

【分析】

(1)识别一些常见仪器;故答案为:长颈漏斗;集气瓶.

(2)根据题目信息可知,实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固体和固体加热制气体;氨气溶于水,不可采用排水法收集,密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,故答案为:A、E.由于氨气密度比空气小,所以b进入集气瓶随着气体的增多迫使下层空气从a口出去,从而达到收集的目的,故答案为:b.根据题目信息可知,反应物和生成物以及反应条件已经给出,只要配平即可.故答案为:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.

【解析】【答案】(1)识别常见仪器.

(2)根据发生装置和收集装置的选择标准即可.

11、略

【分析】

(1)木材在空气中燃烧;是因为氧气具有助燃性;

(2)空气是制造氮肥的原料;是因为空气中氮气含量多且氮气是由氮元素组成的;

(3)油炸过的食品的空气中放置逐渐变软是因为水蒸气;

(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用.

故答案为:(1)氧气.(2)氮气.(3)水蒸气.(4)二氧化碳.

【解析】【答案】根据氮气;氧气、水蒸气、二氧化碳的性质来进行解答.

12、b;a;氧;氢;增强水的导电性【分析】解:rm{(1)}由正氧负氢,氢二氧一,可知rm{a}为负极,rm{b}为正极;

rm{(2)}正极产生的气体体积少为氧气;负极产生的气体体积多为氢气;

rm{(3)}实验时;常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是增强水的导电性.

故答案为:rm{(1)b}rm{a}

rm{(2)}氧;氢;

rm{(3)}增强水的导电性.

根据电解水生成气体是“负氢正氧”,且氧气与氢气的体积比是rm{1}rm{2}结合图示所示的气体体积进行解题即可.

熟记正氧负氢,氢二氧一,电解水能够获得的结论.【解析】rm{b}rm{a}氧;氢;增强水的导电性13、M>N;硫酸镁;熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象;HCl;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;复分解【分析】解:rm{(1)}由于在rm{t_{1}隆忙}时,氯化镁的溶解度大于氯化钾的溶解度,再就是在温度高于rm{t_{2}隆忙}时,硫酸镁的溶解度最小,因此最先结晶析出,故答案为:rm{M>N}硫酸镁。

rm{(2)垄脵}把海水中的氯化镁转化成氢氧化镁沉淀;是往海水中加熟石灰,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀,由于氢氧化镁不溶于水,因此可以采用过滤的方法使沉淀分离出来;证明苦卤中的氯化镁是否完全转化成氢氧化镁,可以向过滤后的溶液中滴加氢氧化钠溶液看是否有沉淀生成;故答案为:熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象。

rm{垄脷}由于氢氧化镁是难溶性的碱,因此把它转化成氯化镁,只能采取加酸的方法,即酸碱中和,是复分解反应;故答案为:rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}复分解。

根据固体的溶解度曲线可以:rm{垄脵}比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,rm{垄脷}判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而确定通过降温;升温还是蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出;分离混合物的方法有过滤和结晶,过滤是一种把不溶性的物质和液体分开的一种方法;从苦卤中制取镁主要就是先把海水中的氯化镁转化成较纯净的氯化镁然后再通电熔融.

本题难度较大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及海水制镁的有关知识.【解析】rm{M>N}硫酸镁;熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象;rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}复分解14、铁架台;集气瓶;量筒;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;f;e;高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气【分析】解:

rm{(1)垄脵}铁架台、rm{垄脷}集气瓶和rm{垄脹}量筒都是实验室常用的实验仪器;

rm{(2)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}甲同学观察到rm{(3)}装置中的水变为紫红色;这是因为:试管口没有放棉花团,高锰酸钾粉末进入导管的缘故;因此用高锰酸钾制取氧气时,试管口要有一团棉花;

rm{E}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素;所以可能是反应生成的二氧化锰放出氧气;可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气.

故答案为:

rm{(4)}铁架台rm{(1)垄脵}集气瓶rm{垄脷}量筒。

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{垄脹}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}高锰酸钾在试管口放棉花团;

rm{f隆煤e隆煤g}可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;

rm{(3)}依据常用仪器回答;

rm{(4)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,据此书写方程式,通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{(1)}

rm{(2)}用高锰酸钾时;试管口要有一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素;所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;

本题考查的是气体的收集装置的选择、体积的测量,同时也考查了化学方程式的书写和对质量守恒定律的应用,同学们要具体分析,细心解答.rm{(3)}【解析】铁架台;集气瓶;量筒;rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{f}高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气rm{e}15、(1)混合物。

(2)铜。

(3)物理;温度达到着火点。

(4)喷漆、涂油、烤蓝等【分析】试题分析:rm{(1)}不锈钢属于合金;是混合物;

rm{(2)}铜制插头和不锈钢底板都属于金属材料;其中属于金属单质的是铜制插头;

rm{(3)}电熨斗通电产生热量的过程中没有生成新的物质;属于物理变化;放出的热量达到可燃物的着火点引起燃烧;

rm{(4)}防止铁生锈的方法很多;除制成不锈钢外,喷漆;涂油、烤蓝等。

考点:身边的化学物质rm{隆陋隆陋}金属和金属材料rm{隆陋隆陋}金属材料;身边的化学物质rm{隆陋隆陋}金属和金属材料rm{隆陋隆陋}金属资源的利用和保护;化学基本概念与原理rm{隆陋隆陋}物质的构成和分类;身边的化学物质rm{隆陋隆陋}燃料及其利用rm{隆陋隆陋}燃烧和灭火。

【解析】rm{(1)}混合物。

rm{(2)}铜。

rm{(3)}物理;温度达到着火点。

rm{(4)}喷漆、涂油、烤蓝等16、略

【分析】

(1)根据元素与微观粒子及物质的区别.宏观物质的组成;用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示.元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数.食品;药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,固态非金属元素名称有“石”字旁;前三种为金属元素,硒为非金属元素;

故答案为:钙;元素;硒;

(2)葡萄糖酸锌口服溶液中所含的金属离子为Zn2+,氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,溶液中所含的氧化物是H2O;

故答案为:Zn2+;H2O.

【解析】【答案】根据元素与微观粒子及物质的区别进行及氧化物进行分析解答本题.

17、略

【分析】

氢气的密度比空气小;故可用来填充气球.

故答案为:填充气球.

【解析】【答案】物质的性质决定物质的用途;根据氢气的密度小的性质,确定氢气的用途即可.

三、计算题(共8题,共16分)18、略

【分析】

(1)步骤③中鼓入空气一段时间的目的是排除装置中的二氧化碳;这样可以准确测定生成的二氧化碳的质量;故答案为:排除装置中的二氧化碳;

(2)装置A中的氢氧化钠溶液能和二氧化碳发生反应;故其作用是吸收空气中的二氧化碳;装置C中的浓硫酸有吸水性,故其作用是吸收气体中的水蒸气;故答案为:

吸收空气中的二氧化碳;吸收气体中的水蒸气;

(3)步骤⑤中还要再鼓入空气的目的是使生成的二氧化碳全部碱石灰被吸收;使称量结果更准确.故答案为:使生成的二氧化碳全部被吸收;

(4)设碳酸钠的质量为X

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

10644

X0.44g

=

X=1.06克。

碳酸钠的质量分数为:×100%=10.6%.

答:碳酸钠的质量分数是10.6%.

【解析】【答案】可以根据物质的性质以及相互作用时的实验现象判断物质的组成;并根据化学方程式进行相关方面的计算.从实验给定的流程中分析命题人的设计思路,氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,碳酸钠与硫酸反应生成的二氧化碳可以被碱石灰吸收,根据生成的二氧化碳的质量可计算碳酸钠的质量,进而计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数.

19、略

【分析】

(1)装木柄;是因为铁具有良好的导热性,铁块可以制成铁丝,是利用它的良好的延展性,电线时铝比铁好,说明铝的导电性能好,用钛合金做轮船外壳而不选钢材,说明钛合金耐腐蚀性好;

(2)从图示来分析,能与铁反应的化合物的溶液是酸溶液或盐溶液,酸一般是盐酸和稀硫酸,盐中的金属在活动性顺序中要排在铁的后面;所以A可以是稀硫酸,B的溶液可以是硫酸铜溶液,它们都能和铁反应,故它们分别与铁反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

(3)“M”是指非金属单质;非金属单质有的有分子构成,如氢气;氧气等,有的由原子直接构成,如单质碳和磷等..

故答案为:(1)导热;延展、铝的导电性更好、钛抗腐蚀性能好;

(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

(3)由分子构成的典型单质有O2、O3、H2、N2、Cl2;而由原子直接构成的单质有C;S;

【解析】【答案】(1)可以根据金属和合金的性质进行分析;考虑;从而得出正确的结论;

(2)根据铁的活动性排在氢的前面从图示来分析;能与铁反应的化合物的溶液是酸溶液或盐溶液,酸一般是盐酸和稀硫酸,盐中的金属在活动性顺序中要排在铁的后面;

(3)M是指非金属单质;非金属单质有的有分子构成,如氢气;氧气等,有的由原子直接构成,如单质碳和磷等.

20、1.7g;85%【分析】解:rm{(1)}最后剩余的rm{0.3}克为杂质质量,所以石灰石中碳酸钙的质量为rm{2g-0.3g=1.7g}

石灰石中碳酸钙的质量分数为rm{dfrac{1.7g}{2g}隆脕100%=85%}.

rm{dfrac

{1.7g}{2g}隆脕100%=85%}设生成rm{(2)}的质量为rm{CaCl_{2}}生成rm{x}的质量为rm{CO_{2}}.

rm{y}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{100}rm{111}

rm{44}rm{1.7g}rm{x}

rm{dfrac{100}{111}=dfrac{1.7g}{x}}rm{y}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{1.7g}{y}}rm{dfrac{100}{111}=dfrac

{1.7g}{x}}

生成溶液中氯化钙的质量分数为。

rm{dfrac{1.9g}{1.7g+25g-0.7g}隆脕100%隆脰7.3%}

答:rm{x隆脰1.9g}石灰石样品中碳酸钙的质量为rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{1.7g}{y}}石灰石样品中碳酸钙的质量分数为rm{y隆脰0.7g}

rm{dfrac

{1.9g}{1.7g+25g-0.7g}隆脕100%隆脰7.3%}反应生成溶液中氯化钙的质量分数为rm{(1)2.0g}.

rm{1.7g}固体剩余的质量是杂质的质量;由杂质的质量可计算出石灰石中碳酸钙的质量,由碳酸钙的质量可计算出石灰石中碳酸钙的质量分数;

rm{85%}由碳酸钙的质量可以根据化学方程式计算出生成氯化钙的质量和二氧化碳的质量,进而计算出生成溶液中氯化钙的质量分数rm{(2)}本题考查有关化学方程式的计算和溶质质量分数的计算,难度较大.rm{7.3%}【解析】rm{1.7g}rm{85%}21、块状【分析】解:rm{(1)}由质量守恒定律,二氧化碳的质量为rm{120g-111.2g=8.8g}

rm{(2)}实验室为了收集二氧化碳;块状大理石和稀盐酸接触面积比粉末状大理石与盐酸的接触面积小,反应速率适中,所以常用块状大理石;

rm{(3)}设消耗的碳酸钙的质量为rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{88}

rm{x}rm{8.8g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{88}{8.8g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{88}{8.8g}}

故答案为:rm{x=10.0g}

rm{(1)8.8g}块状;

rm{(2)}此反应消耗rm{(3)}的质量是rm{CaCO_{3}}.

rm{10g}根据质量守恒定律进行分析;

rm{(1)}根据化学反应的快慢与接触面积有关进行分析;

rm{(2)}根据化学方程式结合二氧化碳的质量计算碳酸钙的质量.

本题难度不大,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,利用差量法是正确解答本题的捷径rm{(3)}【解析】块状22、铁架台;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;紫色石蕊溶液;导管口冒出气泡,紫色石蕊溶液变红【分析】解:rm{(1)}用高锰酸钾制取氧气需要加热,所以图中还缺少的仪器是铁架台;高锰酸钾加热制取氧气的方程式是:rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}可以用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色.

rm{(2)}实验装置图如下图所示:

rm{垄脵}中可观察到的实验现象是导管口有气泡冒出;澄清石灰水变浑浊.

故答案为:rm{垄脷B}铁架台;rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(1)}紫色石蕊溶液;

rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(2)}导管口冒出气泡;紫色石蕊溶液变红。

rm{垄脵}根据实验提供药品分析所需的仪器;根据空气热胀冷缩法检查装置气密性的原理与方法;进行分析解答.

rm{垄脷}根据二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红分析;画图的过程要注意rm{(1)}装置中实线画液面,虚线画液体,液体不超过容积的二分之一;长颈漏斗要伸入液面以下;rm{(2)}rm{A}中都要画出气泡;导管末端要伸入烧杯中液面以下.

本题难度不大,掌握实验室常用气体的制取方法,及物理、化学性质是正确解答本题的关键.rm{A}【解析】铁架台;rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}紫色石蕊溶液;导管口冒出气泡,紫色石蕊溶液变红23、略

【分析】

(1)把分液漏斗的开关关上;导气管插到液面以下,用热毛巾裹住锥形瓶,如果有气泡冒出则气密性良好,无气泡冒出则漏气.

(2)浓硫酸溶解时放出大量的热;会使浓盐酸溶液温度升高,气体HCl的溶解度随温度升高而减小,从而释放出来,氯化氢气体中含有水蒸气,通过B装置时水蒸气被浓硫酸吸收,由因为氯化氢气体的密度比空气大,所以用这种方法可以在C瓶中收集到氯化氢气体.

(3)浓硫酸溶解时放出大量的热;会使浓盐酸溶液温度升高,气体HCl的溶解度随温度升高而减小,从而释放出来.

(4)浓硫酸具有吸水性;因此B瓶的作用是除去氯化氢气体中的水蒸气.

故答案为:(1)把分液漏斗的开关关上;导气管插到液面以下,用热毛巾裹住锥形瓶,如果有气泡冒出则气密性良好,无气泡冒出则漏气;

(2)氯化氢气体;

(3)浓硫酸溶解时放出大量的热;会使浓盐酸溶液温度升高,气体HCl的溶解度随温度升高而减小,从而释放出来;

(4)除去氯化氢气体中的水蒸气.

【解析】【答案】(1)气密性主要根据内外气压来检测的;瓶内的气压大于外界气压时,插到水中的导气管应该有气泡冒出,如果没有则装置漏气需要重新组装一下,并重新检测.

(2)根据装置的特点和浓硫酸;浓盐酸的性质分析;浓硫酸溶解放时出大量的热且浓硫酸能吸收水,而浓盐酸又具有挥发性.

(3)根据浓硫酸;浓盐酸的性质分析;

(4)根据浓硫酸的吸水性分析.

24、略

【分析】

(1)金属和酸的反应是放热反应;所以该反应放热,使溶液的温度升高,温度升高,该化学反应速率就会加快,所以O--A曲线上升较慢,A--B段曲线上升较快,.

(2)随着反应的进行;溶液中的氢离子浓度逐渐降低,导致反应速率逐渐减小,所以B--C段曲线又趋平缓;

(3)该反应结束后氢气的量不再增加;所以C--D段曲线变为平直;

故答案为:(1)O--A曲线上升较慢;A--B段曲线上升较快,说明了O--A反应速度较慢,A--B段反应速度较快;其原因是由于反应放出的热量使溶液温度升高而使反应速率加快了;

(2)B--

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