2025年上教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、在质量分数为20%的氯化钠溶液中加入4克氯化钠和16克水，溶解后所得溶液中溶质的质量分数为（）A.30%B.25%C.20%D.18%2、下列是计算氢氧化钙[Ca（OH）2]相对分子质量的式子，其中正确的是（）A.40+16+1=57B.40+2×（16+1）=74C.40×16+1=640D.40×2×16×1=12803、质量相等的木球和铁球，放入水中，木球漂浮于水面，铁球沉入水底，则它们受到的浮力关系为()A.F浮木＝F浮铁B.F浮木＞F浮铁C.F浮木＜F浮铁D.无法判断4、如图；对海水加压后右侧的水分子透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜．加压后对右侧海水分析正确的是（）

A.溶质质量增加B.溶质质量分数减小C.溶液质量不变D.溶剂质量减少5、塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）A.干电池为电源，按键为电路开关B.金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分C.灯泡发光时，灯泡中灯丝的电阻为零D.灯泡发光时，电能转化为化学能6、如图天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯；杯内都插着一根树枝，且两根树枝上的叶子数目不等，开始时天平两端平衡，后将装置移至阳光下照射，经过一段时间后，天平右边将下降，其最主要的原因是（）

A.杯内水分的蒸发量不等B.两边树枝呼吸作用的强度不等C.两边树叶蒸腾作用散失的水量不等D.两边树枝光合作用积累的有机物不等7、在人体中的气体交换过程中，氧气和二氧化碳的交换部位是（）A.肺泡和组织细胞B.血液内C.肺和气管D.鼻腔评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、用“>”“<”“=”填空。

①50mL酒精与50mL水混合后体积____100mL.

②50℃时熟石灰的溶解度____20℃时熟石灰的溶解度.

③20℃时40g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，形成溶液的质量____140g.

(20℃时氯化钠的溶解度为36g)

④20℃时KNO3的溶解度为31.6g,则20℃时其饱和溶液的溶质质量分数____31.6％.9、南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”．这声音是由树干的____产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的____不同10、（1）某钢铁厂若需消耗500t含Fe2O396%的赤铁矿石，该厂理论上可产含Fe98%的生铁____t．

（2）用上述得到的生铁与足量的废硫酸反应，可得硫酸亚铁的质量是____t．11、物体____随时间的变化，叫做机械运动。机械运动是____的运动形式。12、如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度____，水对容器底的压强____。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器____(请写出它的名称)。13、在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了____体，此时小磁针的____极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过____发生的。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共21分)20、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

21、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

22、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、解答题(共2题，共4分)23、4.6g某有机物在氧气中完全燃烧，测得生成CO2的质量为8.8g，生成H2O为5.4克，试确定该有机物的化学式。24、实验小组要得到RX的值，但是手边只有两个开关，一个未知电压的电源、一个阻值为10欧的定值电阻R0和一只电流表及导线若干；他们设计了如图1所示电路．

（1）根据电路图进行连接时，开关S1应处于____状态．

（2）当S1闭合、S2断开时；电流表示数为0.2A．

（3）当开关S1、S2都闭合时，电流表指针超过了0.6A的量程，改接大量程后，电流表指针恰与第（2）步骤读数时指针所指的位置相同，则此时电流表示数为____A．

（4）若电源电压不变，根据上述数据计算出RX=____Ω．

（5）张国提出将电路中R0换成一个0～10Ω的变阻器，电路设计为如图2所示的情况时，也可以测出RX的值，此时若S1、S2都闭合，变阻器滑片置于b端时，会发生____的结果．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】由溶质质量分数的计算公式求得4克氯化钠溶解在16克水中所形成的溶液的溶质质量分数也是20%；则由溶液的性质得到混合溶液的质量分数仍然是20%．本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键．

【解答】解：质量分数为20%的氯化钠溶液中加入4克氯化钠和16克水后，可看做是在溶质质量分数为20%的氯化钠溶液中加入了4克氯化钠和16克水形成的溶液；4克氯化钠和16克水形成的溶液中溶液中溶质的质量分数为×100%=20%；则在溶质质量分数为20%的氯化钠溶液中加入20%的氯化钠溶液完全溶解后；所得溶液中溶质的质量分数仍为20%．

故选：C．2、B【分析】【分析】依据物质的相对分子质量等于各元素原子的相对分子质量之和解答。

【解答】由于物质的相对分子质量等于各元素原子的相对原子质量之和；所以氢氧化钙的相对分子质量=40+（16+1）×2=74。

故答案为：B3、B【分析】【解答】根据物体浮沉条件及其应用，质量相等的木球和铁球，放入水中，木球漂浮于水面，F浮=G木，铁球沉入水底，F浮＜G铁。质量相等的木球和铁球，G木=G铁，所以F浮木＞F浮铁，所以答案选择B。A；C、D错误。

【分析】结合物体的浮沉条件研究浮力的变化；4、D【分析】【解答】由图示知；水分子可以透过淡化膜到左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜．故尽管右侧海水中的离子个数不变，溶质的质量不变，但水分子却在减少，溶剂质量减少，溶液质量减小，因此浓度会越来越大，即溶质的质量分数增大．所以D正确，ABC错误．

故选：D．

【分析】对右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜赶往左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，所以右侧海水中的离子浓度会越来越大．5、A【分析】【分析】根据电路的组成和作用分析；电源是提供电能的装置；用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通；断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件；手电筒工作时，将电能转化为光能．本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．

【解答】解：

A；干电池为电源为小灯泡提供电能；手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，故A正确；

B；手电筒底部的金属弹簧是导体；在这里是导线，属于电路的一部分，故B错误；

C；任何导体都有电阻；无论灯泡发光还是不发光，灯泡中灯丝的电阻都不能为零，故C错误；

D；手电筒工作时；将电能转化为光能，故D错误．

故选A．6、C【分析】【分析】绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分．

【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；可见叶片是蒸腾作用的主要部位．植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使植物体的重量发生很大的变化．而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢．

如图可知；左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降．可见C符合题意．

故选：C7、A【分析】【分析】此题考查的是人体呼吸过程中肺泡内的气体交换与组织里的气体交换过程。肺泡内的气体交换与组织里的气体交换是呼吸全过程中的两个重要的生理过程；经常考到，一定要熟记。

【解答】解：人体内的气体交换是根据气体的扩散作用的原理进行的；即气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。（1）在肺泡内的气体交换是：从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。（2）在组织里的气体交换是：由肺泡内气体交换后含氧丰富的动脉血被血液循环运输到组织细胞处，由于组织细胞进行呼吸作用，消耗大量氧，分解有机物产生二氧化碳和水，释放出能量，故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的，二氧化碳高于毛细血管内的，根据气体扩散作用原理，毛细血管中的氧扩散到组织细胞内，组织细胞的二氧化碳扩散到毛细血管中。因此，人体氧气和二氧化碳交换的部位是在肺泡与组织细胞处．B；C、D选项均不符合。

故答案为：A二、填空题(共6题，共12分)8、＜＜＜＜【分析】【解答】①分子间有间隔；所以50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL．

②熟石灰的溶解度随温度的升高而降低．

③20℃时氯化钠的溶解度为36g；所以40g氯化钠加入100g水中，只能溶解36g氯化钠．

④饱和溶液中溶质的质量分数可用溶解度表示，所以20℃时硝酸钾的饱和溶液的溶质质量分数为：×100%小于31.6%．

【分析】分子间有间隔，所以将两种溶液混合时，所得溶液的体积，小于两溶液体积之和．氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低．在溶液中增加溶剂时，所加的溶质不一定全部溶解．9、振动音色【分析】【解答】解：（1）鸟抓住木棍击打树干发出有节奏的乐音；这乐音是由树干的振动产生的．

（2）不同的发生体；发出声音的音色是不同的，区分出鸟叫声和树干发出的声音就是根据声音的音色来判断的．

故答案为：振动；音色。

【分析】（1）一切声音都是由物体振动产生的；当振动停止，发声也停止．

（2）声音有三个特性：音调、响度和音色，不同发声体，声音的音色是不同的10、342.9912.1【分析】【解答】（1）设理论上可炼出含铁96%的生铁质量为x．

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160112

500t×96%98%x

x≈342.9t

（2）设可得硫酸亚铁的质量为y；

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

56152

342.9t×98%y

y≈912.1t

故答案为：（1）342.9；（2）912.1．

【分析】（1）由赤铁矿石的质量；氧化铁的质量分数、生铁中铁的质量分数；根据赤铁矿炼铁的化学方程式可以列式计算出炼出生铁的质量；

（2）由生铁中铁的质量，根据反应的化学方程式计算出生成硫酸亚铁的质量即可．11、位置最简单【分析】【分析】

本体考查的最基本的机械运动的定义；机械运动描述的石物体位置随时间的变化，机械运动是最简单的运动弄形式。

【解答】

在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的变化称作为机械运动，简称运动。机械运动是指一个物体相对于其他物体的位置发生改变,是自然界中最简单,最基本的运动形态.12、变大|变大|温度计【分析】【分析】把气压计从山脚带到山顶时；发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析第一空的答案；水对容器底的压强大小，主要取决于水位的高低，根据第一空管内水柱的高度，可直接判断出水位高度的变化情况，再由p=ρgh来分析第二空的答案；如果将瓶内装满水，当瓶周围温度变化时，瓶内水的体积也会由于热胀冷缩而相应的发生变化，从而使得玻璃管内的水柱高度发生变化，其工作原理和液体温度计相同，因此可作为温度计使用．此题主要考查的是液体温度计的构造和工作原理，其中还涉及了气压和高度的关系；液体压强的特点等知识，综合性较强．【解答】解：把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；

当管内水柱高度增大时；水深增大，由p=ρgh知，当ρ一定时，h越大，则p值越大，因此水对容器底的压强变大；

如果在瓶内装满水时；整个瓶子相当于温度计的玻璃泡，其工作原理也和液体温度计类似，因此可作为测量温度的仪器；

故答案为：变大；变大；温度计．13、导|N|磁场【分析】【分析】通过小磁针指向的变化；利用磁极间的作用规律与安培定则即可解决此题．要确定小磁针的转动方向，首先要判断螺线管的NS极．【解答】解：小磁针的指向发生偏转，说明电磁铁由原来的没有磁性变成了具有磁性，由此可知电路中有了电流．电路的变化只是玻璃球由常温变成了红炽状态．玻璃在常温下是绝缘体，现在电路中有了电流，说明此时的玻璃变成了导体．利用安培定则，可以确定螺线管的右端为S极，根据磁极间的作用规律可以确定，小磁针的N极。

左偏转去靠近螺线管的右端．由磁场知识可知；磁体间的作用是通过磁场发生的．玻璃球是从酒精灯上吸收了热量导致其内能增加，温度升高的．

故答案为：导；N；磁场三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共21分)20、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

21、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

22、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、解答题(共2题，共4分)23、C元素的质量为8.8g×（12/44×100%）=2.4g；

H元素的质量为5.4g×（2/18×100%）=0.6g；

2.4g+0.6g=3g＜4.6g；

则有机物中一定含有O元素；且O元素的质量为4.6g-3g=1.6g；

有机物中C；H、O的原子个数比为：(2.4g/12):(0.6g/1):(1.6g/16)=2：6：1；

即有机物的化学式为C2H6O；

故填：C2H6O【分析】【分析】根据有机物燃烧生成二氧化碳和水可知有机物中一定含有C、H两种元素，利用8.8g二氧化碳和5.4g水可求C、H两种元素的质量，