




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点,这时应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码2、如图所示;演员对着镜子画脸谱,镜中的像()
A.是等大实像B.是放大虚像C.与演员关于镜面对称D.由光的折射现象形成的3、读图;地球公转示意图,当北京时间上午9:00时,美国纽约是晚上8:00,产生两地时间差异的主要原因()
A.地球公转B.地球自转C.四季变化D.纬度位置不同4、地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,这说明()A.生物不能改变环境B.生物能改变环境C.生物与环境之间没有关系D.生物能改变环境,而环境不影响生物5、如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是()A.该凸透镜的焦距大于13cmB.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜6、在暗室中,如果将一束红光和一束绿光分别从不同方向(如南北方向)同时射向同一株绿色植物,则植物在被照射处所呈现的颜色分别是()A.红色和绿色B.黑色和红色C.黑色和绿色D.黑色和黑色评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、泥石流的防御措施:①建立____;②及时搬迁和疏散;③____;④修建工程;⑤____。8、写出藻类植物与人类的两个关系:____、____。9、现在,很多居民家的房门上都安装了“猫眼”,这样不用开门就能看清来访者是谁。“猫眼”实际上就是安装在房门小孔内的一枚____镜,所看到的“来访者”是____立的、____的、____像。(填“正”或“倒”;“放大”或“缩小”;“实”或“虚”)。10、广东省广播电视村村通工程惠及广大农村,接收离地面约36000km的卫星传来的调制有电视信号的____要使用抛物面天线,天线把电视信号反射、____到降频器(高频头),通过DVB接收机再传给电视机.从电视台传到用户的电视信号至少要经过____秒.
11、小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置,调节光屏位置,可以得到一个清晰的倒立、____(选填“等大”、“放大”或“缩小”)的实像,利用这个原理可以制成____.实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上____(选填“会”或“不会”)出现手指尖的像12、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做____(填“加速”、“匀速”、“减速’)运动.此时小球共受到____个力的作用(忽略空气阻力不计),此时绳子对球的拉力和球受到的重力____(填“是”;“不是”、“可能是”)一对平衡力.
13、一根长10cm的弹簧,受6N的拉力时,伸长了3cm.若要使此弹簧伸长4cm,对弹簧的拉力应是____;若弹簧只受4N的拉力时,弹簧的长度是____.14、板块学说全球分为六大板块,这六大板块分别是指,南极洲板块、印度洋板块、美洲板块、太平洋板块、____、____。15、对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于____,而对于多细胞生物来说,细胞分裂可以使生物体细胞数量____,衰老细胞____,并与新个体的繁殖有关。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、一块完整的骨骼肌属于组织。()17、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。18、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。22、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。23、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。24、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共40分)26、有一种玻璃制成的正方体玩具;内有光源S,摇动玩具就能看见其发光.图中画出了玻璃中的两条入射光线,请画出空气中对应的两条折射光线.
27、完成下列作图:
(1)如图1所示入射光线平行于主光轴;请画出通过凸透镜后的折射光线.
(2)如图2所示的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力的示意图.28、如图所示;棒球运动员将棒球投掷出去(忽略空气阻力).请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图.
29、如图所示;重为6牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法在图中画出它对水平地面的压力F.
评卷人得分六、解答题(共2题,共4分)30、在秋高气爽的夜晚,为什么星光会闪烁不定?31、某施工工地购入横截面积为1cm2的钢筋7.9t,求这些钢筋的长度。参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【解答】关于天平的使用;在使用前调整天平平衡的时候调的是平衡螺母,使用后加减砝码后应该改成移动游码,而不能再调平衡螺母。
【分析】考查关于天平的使用2、C【分析】【解答】(1)平面镜所成的像和物体形状;大小相同;且是正立等大的虚像,故A、B错误;
(2)因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等;像与物体关于镜面对称,故C正确;
(3)平面镜成像原理是光的反射;故D错误.
故选C.
【分析】解答此题应掌握平面镜成像的特点:正立等大的虚像;像和物体各对应点到平面镜间距离相等;平面镜成像原理是光的反射.3、B【分析】【解答】地球是个不透明的球体;任意时刻太阳都只能照亮它的一半.由于地球不停地自转,被照亮的部分(昼半球)不断地向阴暗的部分(夜半球)转化,这就是昼夜交替.由于地球的自转运动,相同纬度的地区东边的地点早一刻看到日出,这样不同经度的地方时间的早晚出现了差别,即时间差异,因此,当北京时间上午9:00时,美国纽约是晚上8:00.
故选:B.
【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异.4、B【分析】【解答】本题考查的是生物与环境之间的关系。生物既能适应环境;与能改变环境。地衣能够生长在岩石上,使岩石分解,促进土壤层的形成,为后来的植物提供定居的场所,说明生物能改变环境。
【分析】解答本题的关键在于掌握生物能改变环境的生物学观点。5、B【分析】【分析】掌握凸透镜成像的规律;知道但物距大于2f时,成倒立缩小的实像;且成实像时,遵循物近像远像变大的特点。本题主要探究的是凸透镜成像的规律,这是今后学习光学,研究光现象的基础,应该熟练掌握,并注意加以区分,不能混淆。
【解答】
A;观察图示可知在光屏上得到一个清晰缩小的实像;则u=26cm>2f,解得f<13cm,故A错误;
B;只将凸透镜向左移;减小物距,增大像距,可以在光屏上得到清晰放大的像,故B正确;
C;只将蜡烛和光屏互换;可以在光屏上得到清晰放大的像,C错误;
D;蜡烛远离凸透镜时;为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏应靠近凸透镜,D错误。
故答案为:B6、C【分析】【分析】本题考查了不透明物体的颜色;关键是知道有颜色的不透明只能反射与它颜色相同的色光,不同颜色的色光被它吸收。不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光,有颜色的不透明只能反射与它颜色相同的色光,不同颜色的色光被它吸收。
【解答】因不透明物体的颜色是由它反射的色光决定,且有颜色的不透明只能反射与它颜色相同的色光,不同颜色的色光被它吸收,因此绿叶在红光照射下,红光被吸收,叶子呈黑色;绿叶在绿色光照射下反射绿色光,绿色光进入人的眼睛,人感觉绿叶是绿色的。
故选C二、填空题(共9题,共18分)7、建立预测、预报及救灾体系植树造林受灾时有效地抢险救灾【分析】【分析】我们可以采取一些措施来减少泥石流的发生;降低泥石流的危害。
【解答】建立预测;预报及救灾体系;对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等;及时搬迁和疏散;植树造林;修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流;受灾时有效地抢险救灾等措施都能减少泥石流的发生或降低危害程度。
故答案为:建立预测、预报及救灾体系;植树造林;受灾时有效地抢险救灾8、制造氧气作为鱼类饲料【分析】【解答】地球上大多数氧气都来自海洋藻类的光合作用;藻类可谓我们的造氧机器;另外藻类还可以为我们提供食物来源,如海带紫菜等,都是著名的食用藻类;藻类植物也可以作为鱼类的饵料;也可以用在工业上,如褐藻胶等。
【分析】本题主要考查藻类植物与人类的关系。9、凹透正缩小虚【分析】【分析】“猫眼”是由两块透镜组合而成.当我们从门内向外看时,物镜是凹透镜,目镜是凸透镜,物镜的焦距极短,它将室外的人或物成一缩得很小的正立虚像,此像正好落在目镜的第一焦点之内,目镜起着放大镜的作用,最后得到一个较为放大的正立虚像,所以防盗门镜的作用相当于一个凹透镜,凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用,
【解答】“猫眼”是由两块透镜组合而成.当我们从门内向外看时;物镜是凹透镜,目镜是凸透镜.最后看到来客的正立;缩小的像,所以防盗门的“猫眼”相当于凹透镜,凹透镜对光线有发散作用。
10、电磁波集中0.12【分析】【解答】(1)接收离地面约36000km的卫星传来的调制有电视信号的电磁波,因为电磁波的传播不需要介质,它可以在真空中传播;要使用抛物面天线,因为抛物面天线能够把电视信号反射、集中到降频器(高频头),通过DVB接收机再传给电视机;(2)∵v=
∴从电视台传到用户的电视信号所用的时间:t==
故答案为:电磁波;集中;0.12.
【分析】(1)电视机、手机等电子产品都是利用电磁波工作的,利用天线对电磁波反射、集中等作用后传给电视机;(2)电磁波的传播速度等于光速,然后根据速度的变形公式即可求出电视信号传播的时间.11、放大投影仪(幻灯机)不会【分析】【解答】①所用凸透镜焦距为10cm;将烛焰放在距凸透镜15cm的位置,物距2f>u>f,成倒立;放大的实像.生活中投影仪和幻灯机就是利用这个原理制成的.
②手指尖触摸到了凸透镜;物距u<f,手指成正立;放大的虚像,此时光屏上不会出现手指尖的像.
故答案为:放大;投影仪(幻灯机);不会。
【分析】凸透镜成像的三种情况和应用:
u>2f;成倒立;缩小的实像,应用于照相机和摄像机.
2f>u>f;成倒立;放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.12、加速两不是【分析】【解答】解:(1)列车平稳行驶时;小球和车厢保持相对静止状态;
当列车加速时;绳子给小球一个向前的力,但因为惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;
(2)通过对小球进行受力分析可知;若忽略空气阻力不计,此时小球共受到绳子对它的拉力和地球对它的吸引力两个力的作用;
根据二力平衡条件可知;这两个力方向不是正好相反,不在一条直线上,所以不是一对平衡力.
故答案分别为:加速;两;不是.
【分析】一切物体都具有惯性;在分析惯性现象时,通常一分为二.物体或物体的一部分受力运动状态发生改变,另一物体或物体的另一部分由于惯性还保持原来的运动状态.
判断两个力是否是平衡力应根据二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,这四个条件缺一不可.13、8N12cm【分析】【解答】解:(1)受到6N的拉力时;伸长了3cm;那么,伸长1cm时受的拉力为2N,根据正比关系,弹簧伸长4cm时,受到的拉力F=2N×4=8N;
(2)受到4N的压力时,弹簧伸长的长度:△L=×4=2cm,因此,弹簧的长度L=L0+△L=10cm+2cm=12cm.
故答案为:8N;12cm.
【分析】(1)弹簧测力计的制作原理是:在弹性限度内;弹簧的伸长与所受的拉力成正比.
(2)受到6N的拉力时,伸长了3cm;那么,伸长1cm时受的拉力为2N,根据正比关系,求出伸长4cm时受到的拉力;受到4N拉力时,弹簧伸长2cm,那么,弹簧的长度L等于弹簧的原长L0减去缩短的长度△L.14、亚欧板块非洲板块【分析】【解答】板块构造学说的主要内容为①地球岩石圈是由板块拼合而成的;全球主要有六大板块和许多小板块。②海洋与陆地的相对位置是不断变化的;③一般来说;板块的内部,地壳比较稳定。在板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃。板块学说把全球分为六大板块,这六大板块分别是指,南极洲板块;印度洋板块、美洲板块、太平洋板块、亚欧板块、非洲板块。
【分析】此题主要考查的是板块名称、位置的知识,此类题较为基础,所以在要注意紧紧结合所学知识,但还是要细心认真填写15、个体繁殖增多得到更新【分析】【解答】在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖;在多细胞生物中细胞分裂使细胞数目增多,使衰老细胞得到更新,随着细胞的分裂;生长和分化,逐步形成多细胞生物体.因此多细胞生物的细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。
【分析】此题考查了细胞分裂的意义.平时注意拓展自己的知识面,是做好该类题的关键.三、判断题(共9题,共18分)16、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。20、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。21、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。22、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物24、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共4分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共4题,共40分)26、解:由图可知;玻璃中的两条入射光线,光从玻璃斜射入空气中,根据折射角大于入射角,画出其中的一条折射光线,当光线垂直射入时,传播方向不发生改变,如图所示:
【分析】【解答】光从玻璃斜射入空气中;折射角大于入射角,光线垂直射入时,传播方向不发生改变,据此画出图.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 烹饪技术培训行业跨境出海战略研究报告
- 关于小学生寒假学习计划(33篇)
- 2025年数控板料折弯机项目合作计划书
- 2024年度四川省专利代理师科目一(专利法律知识)自测模拟预测题库
- 湘教版科学六年级下册家长沟通计划
- 体育教育专业实习计划范文
- 体育产业技术创新措施
- 零售业安委会职责与实施机制
- 城市道路施工人员管理措施
- 环保设备安装质量控制措施
- 小学数学计算专项训练之乘法分配律(提公因数)
- (高清版)DZT 0203-2020 矿产地质勘查规范 稀有金属类
- 中小学必背飞花令诗词-(春、月、风、花、山、江、人、日、动物、颜色、数字)
- 轨检数据分析报告
- 妇科手术及围手术期处理课件
- 《放射防护知识培训》课件
- 2024年国家能源集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 儿科重症肺炎个案护理查房
- 建筑消防安全中英文对照外文翻译文献
- 2023风电机组基础锚笼环技术规范
- 《劳动法案例分析》课件
评论
0/150
提交评论