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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版二年级数学上册阶段测试试卷386考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、一个数的5倍正好是30,这个数是()A.4B.6C.102、5个6的和用乘法算式表示是()A.5+6B.6×5C.5+5+5+5+5+53、请问A图形如何变换得到B()。

​A.向右折叠B.向下折叠C.向左折叠4、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是()。A.5+6-9B.5+6-9C.5×6-95、8655﹤865()A.4B.5C.66、+=()A.1440B.1800C.5400评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、有糖果40个,平均分给8个人,每人有____个糖果。8、5×7=____9、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做____图形,这条直线就是____。10、想一想;填一填。

________

AB11、数一数;图形中的角。

①②③①②③____个____个____个12、地图上左面是____方。13、最小的四位数是____,最大的三位数是____,它们相差____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、是角的画√,不是角的画×15、是角的画√,不是角的画×16、7729的2表示2个百17、22÷7没有余数。18、夏天午睡大约1分。19、四位数一定比五位数小。评卷人得分四、计算题(共3题,共6分)20、3分米和23毫米,谁比较长?21、5朵花可以扎成一束花,24朵花可以扎成几束花?还剩几朵花?22、长方形的周长是36厘米,其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米?评卷人得分五、作图题(共2题,共12分)23、作图题:

(1)如图1所示;画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.

(2)如图2所示;10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O,画△A′B′C′,使它与△ABC关于点O成中心对称.

24、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。

评卷人得分六、应用题(共2题,共10分)25、小红看一本98页的故事书,第一天看了42页,第二天看了34页,还剩多少页?26、少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时间?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】根据题意一个数的4倍正好是36可知30÷5=6,所以答案为B【分析】考察基本除法的运算2、B【分析】【解答】根据题意列乘法算式可得:6×5;【分析】根据题意要求列乘法算式。

故选:B3、A【分析】【解答】根据平面图形的基本知识可知A图形向右折叠可以得到B

【分析】平面图形的基本知识4、C【分析】【解答】5×6-9故答案为:C。

【分析】读题目,先理清思路,求出总人数,从总人数中去掉男生的人数,剩下的就是女生的人数了,参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,总人数是5个6,应该裂成“5×6”,在从其中减去9个人,就是女生的人数,算式连起来就是“5×6-9”。5、C【分析】解答这两个数的千位、百位、十位数字都相同,只有个位数字必大,这个数才能大于8655,所以□应填6,故C为正确答案。【分析】考察整数大小的比较6、B【分析】【解答】相同数位相加;百位四个珠子加上四个珠子,就是八个珠子,千位上一个珠子所以B答案是正确的。

【分析】考察对相同数位相加的认识。二、填空题(共7题,共14分)7、5【分析】【解答】根据题意可以列式40÷8=5;所以每人有5个。

【分析】考察整数的基本除法8、35【分析】【解答】根据九九乘法表;可知5×7=35,则答案为35。

【分析】根据九九乘法表可直接得出答案为35。9、轴对称对称轴【分析】【解答】如果一个图形沿着一条直线对折;两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是对称轴。

【分析】这是轴对称图形的概念,需要记忆。10、BA【分析】【解答】________

【分析】站在正面,看到的是站在侧面,看到的是11、889【分析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围;不难填出该题。

【分析】本题组合图形角的增加问题。12、西【分析】【解答】地图上;上北下南,左西右东,所以左面是西。

【分析】考察方向13、10009991【分析】【解答】最小的四位数是1000;最大的三位数是999,它们相差1。

【分析】因为最小的四位数是1000,最大的三位数是999,它们相差1,即可解答。三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【解答】有两条边,但是没有顶点,所以不是角。【分析】角的认识巩固15、×【分析】【解答】有两条边,但是没有顶点,不是角。【分析】角的知识巩固练习16、×【分析】【解答】2在十位上表示2个十。【分析】整数的认识17、×【分析】【解答】22÷7=31所以这道题是错的。【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算和理解。余数必须小于除数。18、B【分析】【解答】中午我们午睡的时间大约是一时半,一分钟就相当于匀速数60个数,时间太短了,应该午睡一个小时左右才是正确的。19、A【分析】【解答】四位数一定比五位数小;说法正确。

【分析】四位数最高位是千位,五位数最高位是万位,所以四位数一定比五位数小,即可判断。四、计算题(共3题,共6分)20、3分米【分析】【解答】因为3分米等于30厘米。30厘米﹥23厘米,所以3分米比较长。【分析】考察长度的单位换算21、24÷5=4(束)(4)(朵)答:24朵花可以扎成4束花;还剩4朵花。

【分析】【解答】这道题的意思是:把“24”每“5”个分一份,可以分成几份?还剩下几个?用除法来计算。(24)÷(5)=(4)(束)(4)(朵)要注意有余数的除法中,余数要比除数小。同时要注意,商和余数的单位名称。【分析】主要测试学生对表内除法的理解和应用。22、36-10-10=16厘米16的一半是8厘米。【分析】【解答】长方形的对边相等,长是10厘米,一个周长里包括两个长跟两个宽,所以36-10-10=16厘米算出的就是两个宽的长度,一个宽就是16的一半8厘米。【分析】考察长方形的知识。五、作图题(共2题,共12分)23、略

【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于点O;并延长到A′,使A′O=AO,同法做其他点的对应点即可;

(2)连接AO并延长AO到A′,使A′0=AO,得到A的对应点,同法得到其他各点的对应点即可.【解析】【解答】解:(1)

(2)

24、解:

【分析】【解答】

【分析】六、应用题(共2题,共10分)25、98-42-34=22页;

答:还剩22页。【分析】【解答】98-42-34=22页;答:还

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