![2025年粤教沪科版选修3生物下册月考试卷含答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/09/3D/wKhkGWebgrqAF8LZAAJWS5v8z2E008.jpg)
![2025年粤教沪科版选修3生物下册月考试卷含答案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/09/3D/wKhkGWebgrqAF8LZAAJWS5v8z2E0082.jpg)
![2025年粤教沪科版选修3生物下册月考试卷含答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/09/3D/wKhkGWebgrqAF8LZAAJWS5v8z2E0083.jpg)
![2025年粤教沪科版选修3生物下册月考试卷含答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/09/3D/wKhkGWebgrqAF8LZAAJWS5v8z2E0084.jpg)
![2025年粤教沪科版选修3生物下册月考试卷含答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/09/3D/wKhkGWebgrqAF8LZAAJWS5v8z2E0085.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版选修3生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。不正确的是:
A.①→②利用两种不同限制酶处理,能避免抗虫基因的DNA片段自身环化B.②→③可用氯化钙处理农杆菌,有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中C.③→④用农杆菌侵染植物细胞,重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上D.④→⑤用植物组织培养技术培养,具有抗虫性状的植株产生了可遗传变异2、下列关于DNA连接酶的作用的叙述,正确的是()A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来3、“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中正确的有几项()
①基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因;酶切产物用DNA连接酶连接,为了保证成功率,需将获得的产物筛选后导入受体细胞。
②单克隆抗体制备过程中;在完成细胞融合后,第一次筛选出的是杂交瘤细胞。
③单克隆抗体制备过程中;在完成细胞融合后,第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞。
④为了快速繁殖无子西瓜,需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养A.②③B.①④C.③④D.①②4、囊性纤维病的诊断阵列是表面结合有单链DNA探针的特殊滤纸,当探针与特异性序列结合时能发出荧光,其中“0”处放置正常基因的探针,“1~10”处放置该基因不同突变的探针,这些突变基因均为该病致病基因。检测①~③个体的相关基因,结果如图。下列叙述正确的是()
A.设计多种探针体现了基因突变具有不定向性B.若②与③婚配,则后代携有突变基因的概率为50%C.由检测结果可知囊性纤维病是一种多基因遗传病D.用不同病毒的基因探针制作的诊断阵列可检测病毒的核酸种类5、单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是()A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌6、为了更好地了解动物生殖与发育的细节,科学家先体外培养小鼠卵母细胞,让它们转变为拥有类似正常胚胎干细胞特性的孤雌单倍体干细胞。然后使用基因编辑技术,将孤雌单倍体干细胞中的三个基因沉默,使它的细胞核状态发生改变,接近精子细胞核的状态。接下来将这个改造后的细胞注射到另一个卵母细胞内,之后将形成的早期胚胎适时移植到母鼠子宫内,健康的孤雌小鼠就诞生了。下列说法错误的是()A.孤雌单倍体干细胞中只有一个染色体组,利于研究一些显性基因B.在体外培养条件下,孤雌单倍体干细胞可以只增殖而不发生细胞分化C.将改造后的孤雌单倍体干细胞注射到另一个卵母细胞内的过程模拟了自然受精D.胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移7、近日,德国的科学家提出,CAFⅠ(负责染色质组装的蛋白质复合物)可能通过保证DNA包绕在组蛋白周围维持干细胞的全能性。基于这一假设,他们通过抑制CAFⅠ复合体表达,导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态,成功地诱导出具有全能性的干细胞。下列相关说法中,正确的是A.染色质是由DNA和蛋白质组成的能够被酸性染料染成深色的物质B.在一定条件下,具有全能性的干细胞可以通过细胞分裂发育成各种组织和器官C.CAF1基因是通过控制CAF1的结构直接控制生物体性状的D.科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程就是诱导基因突变的过程评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、下列关于基因工程的叙述,正确的是A.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理质粒的DNAB.限制酶和DNA连接酶是构建重组质粒常用的工具酶C.基因工程的操作步骤首先要提取目的基因D.质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器9、EGFR(表皮生长因子受体)的过度表达是导致多种癌症的原因之一。我国自行研制的功能性单抗药物尼妥珠单抗就是通过与癌症细胞的EGFR竞争性结合,从而阻断由癌细胞EGFR介导的信号传导通路,抑制肿瘤细胞的增殖。为了增强治疗效果,科学家将ECG(茶多酚的主要成分)与尼妥珠单抗结合,形成了有效治疗癌症的靶向药物。下列说法错误的是()A.尼妥珠单抗可与EGFR特异性结合,因此可作为癌症的诊断试剂B.与EGCG结合的尼妥珠单抗既起到治疗疾病的作用,又有运载药物的导向作用C.尼妥珠单抗制作过程中,杂交瘤细胞需利用EGFR与其分泌抗体的特异性结合进行筛选D.传统单抗干扰正常组织细胞信号传导而引起的皮肤毒性反应属于自身免疫病10、EGFR(表皮生长因子受体)的过度表达是导致多种癌症的原因之一。我国自行研制的功能性单抗药物尼妥珠单抗就是通过与癌症细胞的EGFR竞争性结合,从而阻断由癌细胞EGFR介导的信号传导通路,抑制肿瘤细胞的增殖。为了增强治疗效果,科学家将ECG(茶多酚的主要成分)与尼妥珠单抗结合,形成了有效治疗癌症的靶向药物。下列说法错误的是()A.尼妥珠单抗可与EGFR特异性结合,因此可作为癌症的诊断试剂B.与EGCG结合的尼妥珠单抗既起到治疗疾病的作用,又有运载药物的导向作用C.尼妥珠单抗制作过程中,杂交瘤细胞需利用EGFR与其分泌抗体的特异性结合进行筛选D.传统单抗干扰正常组织细胞信号传导而引起的皮肤毒性反应属于自身免疫病11、表中生物工程实验选择的材料与实验目的搭配合理的是()
。组别实验目的实验材料材料特点A获得生产人生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁将相应产物排出体外B获得脱毒苗茎尖分生区附近病毒极少,甚至不含病毒C获得植物突变体愈伤组织细胞分裂能力强,易诱发突变D胚胎干细胞培养囊胚内细胞团能分化形成各种组织和器官A.AB.BC.CD.D12、下图为胚胎干细胞获取及培养简图;据图示信息判断,下列相关叙述错误的是()
A.通过③过程可定向培育人造组织器官,用于器官移植B.研究细胞分化和细胞凋亡的机理可选择图中②或③途径C.胚胎干细胞培养过程中5%CO2的主要作用是促进细胞呼吸D.②过程只能在饲养层细胞上进行,该细胞可作为干细胞的营养细胞13、生物圈的稳态是人类社会和经济可持续发展的基础。为了维持生物圈的稳态,下列思路和做法可取的是()A.落实科学发展观,大力发展生态农业,建设社会主义新农村B.全民开展节能减排,实现能源的清洁生产,努力开发新能源C.建立“原料—产品—废料”的生产模式,实现物质的循环利用D.环境效益比经济效益更为重要,必须把保护环境放在优先地位评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、根据课本知识填空:
(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。
(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。
(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。15、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。16、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。17、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。18、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共45分)19、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误20、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误21、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误22、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误23、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题,共18分)24、人的血清白蛋白(HAS)在临床上需求量很大;目前通常将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白,基本步骤如下:
Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精子;通过体外受精,形成受精卵;
Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵;形成重组细胞;
Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞;促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中;最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ中;卵母细胞与精子结合过程中防止多精入卵的生理反应包括_____________。自然条件下,受精卵是在雌性动物的_________内完成的。
(2)步骤Ⅱ中;将人的血清白蛋白基因导入牛受精卵最为有效的方法是___________。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤称为_____________________。
(3)步骤Ⅲ中;进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐;维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要添加_______和动物血清。一般情况下,通常在合成培养基中加入一定量的抗生素,其目的是____________。
(4)步骤Ⅳ中,应选择性别为_______的奶牛胚胎进行移植。25、回答下列与生态工程有关的问题:
(1)一般来说;生态工程的主要任务是对__________________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比,生态工程具有少消耗;多效益、__________等特点。
(2)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生;协调与平衡、__________、物种多样性、系统学和工程学等原理。人、畜粪便用于农作物的生产主要符合__________原理;连年种植单一品种造成病虫害增加主要违反了__________原理。
(3)在湿地生态恢复工程中;应在湿地周围建立缓冲带,以尽量减少____________,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
(4)“猪—沼—果”是我国一种常见的生态农业模式,以沼气为纽带,带动畜牧业、林果业等相关农业产业共同发展。该生态农业中的所有生物共同组成了____________(填“生态系统”“群落”或“种群”);该生态农业模式能实现能量的________。评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)26、如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图;请据图回答下面的问题。
(1)[4]是由[3]中细胞经过脱分化过程形成的愈伤组织,[4]经过再分化过程形成[5]__________,最后发育成__________。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着____________________。
(3)高度分化的动物细胞,也可能通过__________技术培养与该动物类似的个体。27、生态园是一种以农业和农村为载体的新型生态农业。近年来;伴随全球农业的产业化发展,人们发现,现代农业不仅具有生产性功能,还具有改善生态环境质量以及为人们提供观光休闲的生活性功能。某生态园借助农业种植,大力发展养殖和加工业,同时搞好环境建设,大量吸引各地游客前来观光,形成了以旅游休闲;特产销售和体验农耕为特色的观光农业生态系统。下图为该生态园的设计模式图。请回答下列问题。
(1)区别生态园与自然生态系统的重要群落特征是__________________。与自然生态系统相比,该生态系统中,人的作用非常突出,原因是________________________。
(2)生态园通过建设逐渐变得风景秀丽怡人,物产丰富健康,吸引了大量的游客前来观光购物,体验农耕。上述现象体现了生物多样性____________的价值。
(3)在生态园内设置一些鸟巢,招引更多的鸟类防治害虫,从能量流动的角度分析,这样做的目的是___________。
(4)生态园宣称:“为了保证长期稳定发展,生产健康绿色产品,我园所有禽畜和鱼类的饲料都来自本园生长的草料和农作物,所有草料和农作物所需的肥料都来自本园饲养的禽畜所产生的有机肥,完全实现自给自足。”请从物质循环的角度分析,上述做法能否保证生态园长期稳定发展并说明理由:___
(5)该生态农业系统的建设,实现了生态效益和经济效益的双丰收,由此给我们的启示是:___参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】
图示是利用基因工程培育抗虫植物的示意图;其中①为质粒,作为运载体;②为重组质粒;③为含有重组质粒的农杆菌;④为含有目的基因的植物细胞;⑤为转基因植株。
【详解】
A;①→②利用两种不同限制酶处理;能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化,A正确;
B;②→③可用氯化钙处理农杆菌;使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,这样有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中,B正确;
C;③→④用农杆菌侵染植物细胞;重组Ti质粒的T-DNA片段整合到植物细胞的染色体上,C错误;
D;④→⑤用植物组织培养技术培养;具有抗虫性状的植株产生了可遗传变异,D正确。
答案选C。2、B【分析】【分析】
有关DNA连接酶;考生可以从以下几方面把握:
(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端;但连接平末端时的效率比较低。
(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
(3)DNA连接酶和DNA聚合酶的区别:(需理解)
①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键;而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯键;
②DNA连接酶是同时连接双链的切口;而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来;
③DNA连接酶不需要模板;而DNA聚合酶需要模板。
【详解】
DNA连接酶能连接两个DNA片段,而不是将单个核苷酸连接到已有的DNA链上,A错误;将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键,B正确;两个DNA链中的氢键的形成不需要酶的作用,C错误;DNA连接酶包括E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶,其中T4DNA连接酶既能连接黏性末端,也能连接平末端,只不过连接平末端的效率较低,D错误。故选B。3、A【分析】【分析】
1、基因工程中标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
2;单克隆抗体制备的两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。
【详解】
①基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因,将酶切产物用DNA连接酶连接,由于连接产物存在目的基因和目的基因的连接体、运载体和运载体的连接体以及目的基因和运载体的连接体,为了保证成功率,需将获得的产物导入受体细胞,然后对受体细胞再进行筛选,即选择出导入重组质粒的受体细胞再继续培养,①错误;
②③单克隆抗体制备的过程中,在完成细胞融合后,第一次筛选出的是杂交瘤细胞,去除了未融合的细胞和自身融合的细胞,第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞,即第二次筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,②③正确;
④为了快速繁殖无子西瓜,可采用植物组织培养的方法,不需要筛选特定染色体组数的体细胞就能进行组织培养,④错误。
故选A。4、A【分析】【分析】
1、囊性纤维病是一种常染色体隐性遗传病,若正常基因用“A”表示,则图中“1~10”对应的致病基因可表示为“a1~a10”。
2、根据DNA探针的使用原理,结合图像可推知:①的基因型是AA,②的基因型是Aa4,③的基因型是a2a5。
【详解】
A;题干信息;“1~10”处放置该基因不同突变的探针,说明基因突变具有不定向性,A正确;
B、囊性纤维病是一种常染色体隐性遗传病,假设用字母A表示,图中“1~10”对应的致病基因可表示为“a1~a10”,则②的基因型是Aa4,③的基因型是a2a5;二者婚配,后代一定会携带突变的致病基因,B错误;
C;囊性纤维病是同一基因在不同位点的突变;属于单基因遗传病,C错误;
D;若将诊断阵列上放置不同病毒的基因探针;根据碱基互补配对原则,可诊断病毒的类型,但是不能诊断病毒的遗传物质类型,即不能诊断出是DNA病毒,还是RNA病毒,D错误。
故选A。5、C【分析】【分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对生产单克隆抗体的相关知识的识记和理解能力。
【详解】
单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高,并可能大量制备,A正确;生物导弹是将单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合而制成的,可见,单克隆抗体与抗癌药物结合可制成“生物导弹”,B正确;抗体是由B淋巴细胞分泌的,每一种淋巴细胞只能分泌一种抗体,要想获得大量单一抗体,需要将某一种淋巴细胞大量克隆,但在体外培养的条件下,B淋巴细胞没有增殖能力,因此体外培养B淋巴细胞不能获得单克隆抗体,C错误;由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,能在体外培养的条件下大量增殖,并分泌单克隆抗体,D正确。6、C【分析】【分析】
胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性;在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
【详解】
A;孤雌单倍体干细胞中只有一个染色体组;不含等位基因,利于研究一些显性基因,A正确;
B;在体外培养条件下;孤雌单倍体干细胞可以只增殖而不发生细胞分化,即可以只进行有丝分裂产生更多的细胞,B正确;
C;自然受精是指精子与卵细胞结合;而将改造后的孤雌单倍体干细胞(接近精子细胞核的状态)注射到另一个卵母细胞内,该过程中卵母细胞含有2个染色体组,与自然受精不同,模拟的是核移植过程,C错误;
D;胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序;其实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移,D正确。
故选C。7、C【分析】【详解】
A.染色质是由DNA和蛋白质组成的能够被碱性染料染成深色的物质;A项错误;
B.在一定的条件下;具有全能性的干细胞可以通过细胞分裂和分化发育成各种组织和器官,细胞分裂仅仅能够增加细胞数目,B项错误;
C.基因对性状的控制包括直接控制和间接控制;通过题干信息可知基因是通过控制CAFl的结构直接控制生物体性状的,C项正确;
D.通过题干信息可知;科学家成功地诱导出具有全能性的干细胞是通过抑制CAF1复合体表达,导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态达到的,该过程中没有发生基因突变,D项错误;
因此;本题答案选C。
【定位】
基因与性状的关系、染色质的概念二、多选题(共6题,共12分)8、B:C【分析】【详解】
在基因工程,通常使用同一种限制酶切割目的基因和运载体,使它们产生相同的黏性末端,以便形成重组质粒,A错误;限制酶和DNA连接酶是构建重组质粒常用的工具酶,B正确;基因工程的操作的第一个步骤是提取目的基因,C正确;质粒不是细胞器,是广泛存在于细菌细胞质中的环状DNA分子,D错误。9、A:D【分析】【分析】
1;单克隆抗体制备过程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应;之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞,进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
2;单克隆抗体与常规的血清抗体相比;最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备。
【详解】
A;由题干可知;EGFR(表皮生长因子受体)的过度表达才会导致癌症,正常表达则不会,而尼妥珠单抗与ECFR的特异性结合无法区别EGFR是否正常表达,故不能作为癌症的诊断试剂,A错误;
B;根据题意;尼妥珠单抗能与EGFR(表皮生长因子受体)结合后抑制肿瘤细胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)与尼妥珠单抗结合,形成了有效治疗癌症的靶向药物,故与ECG结合的尼妥珠单抗既起到治疗疾病的作用,又有运载药物的导向作用,B正确;
C;尼妥珠单抗能与EGFR竞争性结合;故能通过EGFR与杂交瘤细胞分泌的抗体的特异性结合进行筛选,C正确;
D;自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损伤所引起的疾病。单抗不是机体本身产生的;所以传统单抗干扰正常组织细胞信号传导而引起的皮肤毒性反应不属于自身免疫病,D错误。
故选AD。10、A:D【分析】【分析】
1;单克隆抗体制备过程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应;之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞,进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
2;单克隆抗体与常规的血清抗体相比;最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备。
【详解】
A;由题干可知;EGFR(表皮生长因子受体)的过度表达才会导致癌症,正常表达则不会,而尼妥珠单抗与ECFR的特异性结合无法区别EGFR是否正常表达,故不能作为癌症的诊断试剂,A错误;
B;根据题意;尼妥珠单抗能与EGFR(表皮生长因子受体)结合后抑制肿瘤细胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)与尼妥珠单抗结合,形成了有效治疗癌症的靶向药物,故与ECG结合的尼妥珠单抗既起到治疗疾病的作用,又有运载药物的导向作用,B正确;
C;尼妥珠单抗能与EGFR竞争性结合;故能通过EGFR与杂交瘤细胞分泌的抗体的特异性结合进行筛选,C正确;
D;自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损伤所引起的疾病。单抗不是机体本身产生的;所以传统单抗干扰正常组织细胞信号传导而引起的皮肤毒性反应不属于自身免疫病,D错误。
故选AD。11、B:C:D【分析】【分析】
囊胚的内细胞团细胞属于胚胎干细胞;具有很强的分裂能力,可以用胚胎干细胞培养;采用基因工程技术培养乳腺生物反应器时,受体细胞是受精卵,因为受精卵全能性最高。
【详解】
A;采用基因工程技术培养乳腺生物反应器时;受体细胞是受精卵而不是乳腺细胞,因为受精卵全能性最高,A错误;
B;植物分生区附近(如茎尖)含病毒极少;甚至不舍病毒,因此可采用茎尖组织培养技术获得脱毒苗,B正确;
C;愈伤组织分裂能力强;易发生突变,容易获得突变体,C正确;
D;囊胚的内细胞团细胞具有很强的分裂能力;可以用于胚胎干细胞培养,进而诱导培养成各种组织和器官,D正确。
故选BCD。12、B:C:D【分析】【分析】
1;胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性;在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
2;识图分析可知;图中①为早期胚胎的囊胚阶段,②为胚胎干细胞在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,如在饲养层细胞上培养,③表示在胚胎干细胞体外诱导,分裂、分化形成各种组织和器官,培育出各种人造组织器官的过程。
【详解】
A.图中③过程为干细胞的诱导分化;通过该过程可定向培育人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和移植后免疫排斥的问题,A正确;
B.图中途径②没有发生细胞分化;所以研究细胞分化和细胞凋亡的机理可选择图中③途径,B错误;
C.细胞培养过程中,5%CO2的主要作用是调节培养液的pH;C错误;
D.②过程胚胎干细胞只分裂而不分化的培养;可在饲养层细胞上进行,饲养层细胞可作为干细胞分裂;增殖的营养细胞,也可在添加抑制因子的培养液中培养,使干细胞只分裂而不分化,D错误。
故选BCD。13、A:B:D【分析】【分析】
生态工程建设的目标是使人工控制的生态系统具有强大的自然再生产和社会再生产的能力。在生态效益方面要实现生态再生;使自然再生产过程中的资源更新速度大于或等于利用速度,在经济效益方面要实现经济再生,使社会经济再生产过程中的生产总收入大于或等于资产的总支出,保证系统扩大再生产的经济实力不断增强,在社会效益方面要充分满足社会的要求,使产品供应的数量和质量大于或等于社会的基本要求,通过生态工程的建设与生态工程技术的发展使得三大效益能协调增长,实现高效益持续稳定的发展。
【详解】
A、落实科学发展观,大力发展生态农业,实现物质的循环再生,能量的多级利用,建设社会主义新农村,A正确;
B、全民开展节能减排,实现能源的清洁生产,努力开发新能源,减少二氧化碳的排放,减弱温室效应,B正确;
C、建立原料一产品一原料”的生产模式,建立无废料生产体系,实现物质的循环利用,C错误;
D、要维持生物圈的稳态,达到可持续发展,在发展经济、制定政策上,首先要考虑环境效益,把保护环境放在优先地位上,D正确。
故选ABD。三、填空题(共5题,共10分)14、略
【分析】【分析】
1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。
2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
【详解】
(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。
(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。
【点睛】
本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存15、略
【分析】【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆16、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用17、略
【分析】【分析】
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。
2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。
4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。
【点睛】
本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖18、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共45分)19、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。20、A【分析】【详解】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。
故正确。21、B【分析】【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。22、B【分析】【分析】
据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。
(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。
(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。
(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。
故分别为√、×、×、√。23、B【分析】【详解】
生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。五、非选择题(共2题,共18分)24、略
【分析】试题分析:本题考查体内受精;基因工程、早期胚胎培养等知识;要求考生识记体内受精的过程、基因工程的操作步骤以及早期胚胎培养的培养液。
(1)防止多精入卵的两道屏障为透明带反应;卵细胞膜反应。自然条件下;受精作用的场所为输卵管。
(2)将目的基因导入动物细胞的方法为显微注射技术。将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起;称为构建基因表达载体。
(3)早起胚胎培养过程中;培养液中除了含有各种无机盐和有机盐;维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要添加激素和动物血清。为了防止污染,在合成培养基中还需要加入抗生素。
(4)血清白蛋白要从乳汁中提取,只有雌性奶牛才能产生乳汁,因此胚胎移植时,必须选取雌性奶牛的胚胎进行移植。【解析】透明带反应、卵细胞膜反应输卵管显微注射技术构建基因表达载体激素防止污染雌性25、略
【分析】本题考查生态工程的知识;要求考生明确生态工程的优点,理解生态工程应遵循的原理内涵,并利用生态工程的原理分析回答有关问题。
(1)一般来说;生态
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三江源补助申请书
- 电子竞技中设备的选择与安全维护策略
- 2024-2025学年高中政治专题24降成长中的个人品德教案新人教版选修6
- 2024-2025学年高中物理第四章专题课3电磁感应中的动力学及能量问题课后达标能力提升练习含解析新人教版选修3-2
- 民主建国会申请书
- 房屋续租申请书
- 2024年高中物理第七章机械能守恒定律第九节实验:验证机械能守恒定律训练含解析新人教版必修2
- 2024-2025学年高中英语Module3InterpersonalRelationshipsSectionⅤ知能演练轻松闯关含解析外研版选修6
- 2024-2025高中生物第3单元第2章第4+5节转基因生物和转基因食品人类基因组计划学案中图版必修2
- 2024-2025学年新教材高中地理第六章自然灾害6.4地理信息技术在防灾减灾中的应用学案新人教版必修第一册
- 【非正式组织对企业人力资源管理的影响8700字(论文)】
- 2024拳击比赛计划书
- 管道直饮水系统技术和方案
- 培养幼儿的时间观念
- 肉山羊规模饲养生产技术规程
- 妇产科国家临床重点专科验收汇报
- 绘本故事PPT课件之我不敢说我怕被骂
- 社区干部培训班交流发言(通用6篇)
- 小学语文-5 对韵歌教学设计学情分析教材分析课后反思
- 【课件】免疫系统组成和功能(人教版2019选择性必修1)
- 采购部组织结构图
评论
0/150
提交评论