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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、质点由A点从静止开始做匀加速直线运动到B点,然后从B点作匀减速直线运动到达C点时速度刚好为零。已知tAB=5tBC,那么在AB段和BC段()A.加速度大小之比为5:1B.位移大小之比为5:1C.平均速度大小之比为5:1D.平均速度大小之比为1:52、如图是一款手动轮椅;该轮椅共有4个轮子,人用双手推动手轮圈,轮椅向前运动。关于地面对4个轮子的摩擦力,下列说法正确的是()
A.前轮、后轮受到的摩擦力都向前B.前轮、后轮受到的摩擦力都向后C.前轮受到的摩擦力向前,后轮受到的摩擦力向后D.前轮受到的摩擦力向后,后轮受到的摩擦力向前3、A、B两个物体从同一地点,沿同一直线做匀变速直线运动,它们运动的v-t图像如图所示;则下列说法中正确的是()
A.两物体的运动方向相反B.两物体的加速度方向相反C.两物体在t=6s时相遇D.A物体的加速度比B物体的加速度小4、如图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物体在4s内运动的情况,下列说法正确的是()
A.物体始终向同一方向运动B.加速度大小不变,方向与初速度方向相同C.4s末物体离出发点最远D.4s内通过的路程为4m,位移为零5、从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球速度的大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的,你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,t的合理表达式应为()
A.B.t=C.t=D.t=6、如图,用水平力F将重力等于G的木块压在竖直墙面上;使木块静止.下列判断正确的是。
A.由于木块静止,所以F=GB.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力大小等于mgC.减小压力F,墙和木块间的静摩擦一定减小D.增大压力F,墙和木块间的静摩擦力不变评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、关于速度的说法,下列各项中正确的是()A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动得快B.平均速度只能粗略描述一段物体的运动,而瞬时速度可以精确描述物体的运动C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大D.平均速度的大小就是平均速率,平均速度是矢量,平均速率是标量8、一个重20N的物体沿斜面下滑,关于该物体重力的图示,以下四个图中正确的是()A.B.C.D.9、在同一条笔直的公路上行驶的三辆汽车a、b、c,它们的x-t图像如图所示,汽车a对应的图像是一条抛物线,其顶点坐标为下列说法正确的是()
A.b和c两辆汽车做匀速直线运动,两汽车的速度相同B.在0~5s内,a、b两辆汽车间的距离增大C.汽车c的速度逐渐增大D.前5s内汽车a的平均速度最大10、高铁列车做直线运动进站,总能准确地停靠在对应车门的位置,这是利用计算机控制制动装置,实现列车安全准确地进站停车。如图所示为某列车在进站停车过程中加速度大小a随速度v的变化曲线。则该列车()
A.速度从10m/s降至3m/s经过的时间为10sB.速度从10m/s降至3m/s行进的距离为71.4mC.速度从50m/s降至10m/s过程中加速度变大D.进站过程,先做匀减速运动,后做加速度越来越小的减速运动11、警车A停在路口,一违章货车B恰好经过A车,A车立即加速追赶,它们的v﹣t图象如图所示;则0﹣4s时间内,下列说法正确的是()
A.A车的加速度为2.5m/s2B.3s末A车速度为7m/sC.在2s末A车追上B车D.两车相距最远为5m评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)12、力传感器可以把它所受力的大小、方向随着时间变化的情况,由计算机屏幕显示出来。如图甲所示,用力传感器探究“作用力与反作用力”的关系,得到图乙的图像。根据图乙,能得到的结论是:____。13、合力与分力。
假设一个力单独作用的______跟某几个力共同作用的_____相同,这个力就叫作那几个力的_______,这几个力叫作那个力的_____。
14、如图所示,物体A、B、C叠放在光滑的水平面上,拉力F作用在B上。已知mA=3kg,mB=2kg;mC=1kg,A、B之间动摩擦因数为0.1,B、C之间动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。
(1)若要维持A、B、C一起运动,则拉力F的最大值为______N;
(2)若要将B时从A、C中抽出,则拉力F的应大于____N。15、对于加速度变化非常快的物体,常常用“急动度j”等来描述物体加速度对时间的变化率。类比加速度a是描述速度对时间的变化率,则“急动度j”的定义式是_________,单位是_________。16、用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,用了配套的数字毫秒计记录了滑块上的遮光板通过第一个光电门的时间为通过第二个光电门的时间为已知遮光板的宽度为则滑块通过第一个光电门的速度为______m/s,滑块通过第二个光电门的速度为______m/s,滑块在气垫导轨运动的加速度为_______m/s2。(结果都保留两位有效数字)
17、一个物体在某星球表面自由下落,在连续两个2秒内下落的高度分别是12m和20m,则星球表面的重力加速度是(不计阻力)__________。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)18、已知图中的球均处于静止状态,中的球是光滑的;请画出它们所受弹力的方向.
A.B.C.D.评卷人得分五、实验题(共4题,共36分)19、某同学利用图甲所示的实验装置;探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。
(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点_____和_____之间某时刻开始减速。
(2)计数点5对应的速度大小为_____m/s,计数点6对应的速度大小为____m/s。(保留三位有效数字)。
(3)物块减速运动过程中加速度的大小为=___m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值___(填“偏大”或“偏小”)。20、小华在家中找到两根一样的轻弹簧P和Q、装有水总质量m=1kg的矿泉水瓶、刻度尺、量角器和细绳等器材,设计如下实验验证力的平行四边形定则.取重力加速度g=10m/s2;其操作如下:
a.如图甲所示,将弹簧P上端固定,让其自然下垂,将矿泉水瓶通过细绳连接在弹簧P下端,待矿泉水瓶静止后用刻度尺测出此时弹簧P的长度L1;
b.如图乙所示,在细绳和弹簧Q的挂钩上涂抹少许润滑油,将细绳搭在挂钩上,缓慢的拉起弹簧Q,使弹簧P偏离竖直方向夹角为60°,测出弹簧Q的长度为L2及其轴线与竖直方向夹角为
(1)由图可得L1=___________cm;
(2)则当L2=___________cm,__________时,就验证了力的平行四边形定则.21、在探究弹簧的弹力与伸长量之间关系的实验中,所用装置如图甲所示.一弹簧上端固定在支架顶端,下端悬挂一托盘,一标尺由游标和主尺构成,主尺竖直固定在弹簧左边;托盘上方固定有一能与游标刻度线对齐的装置,简化为图中的指针,当托盘内放有质量为0.100kg的砝码时,移动游标,使其零刻度线对准指针,指针所指位置如图乙所示,其示数为_____cm.若此弹簧的劲度系数为30.5N/m,则当不放砝码时,移动游标,使其零刻度线对准指针,标尺的示数应为______cm.(当地的重力加速度大小为9.8m/s2)
22、测量仪器的读数是物理实验教学中的基本要求;根据所学知识回答下列问题:
(1)图1中的甲、乙为实验中测量得较为精确的仪器,其中图1中的甲为20分度的游标卡尺,图1中的乙为螺旋测微器,则读数分别为_________________mm、_________________mm;
(2)图2中的丙、丁分别为电流表和电压表,电流表接入电路的量程是0~0.6A,电压表接入电路的量程是0~15V,则两表的读数分别为_________________A、_________________V;评卷人得分六、解答题(共3题,共30分)23、如图所示为某高速公路限速标志;一辆小轿车在此高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,5s后,听到回声,听到回声后又行驶10s司机第二次鸣笛,3s后听到回声。请根据以上数据计算一下小轿车的速度,看小轿车是否超速行驶。(声音在空气中的传播速度为340m/s)
24、雨雪过后经常地面湿滑,某同学研究发现,湿滑地面的摩擦力较平常要小很多。学校为了学生安全经常会设立“小心地滑”的警示牌,但总有些调皮的同学会按照警示牌提示去很小心地滑(行)。假设某湿滑地面与某同学鞋面之间最大静摩擦力是滑动摩擦力的2倍,且滑动摩擦系数在该同学所在位置的前方12.5米处是走廊的尽头,同学在走廊上运动时,忽略除地面摩擦力以外的其它阻力。
(1)若该同学蹲在地上,至少获得多大的初速度才能顺利滑到走廊的尽头。
(2)若该同学从静止开始匀加速起跑前进,后停止加速跑,并小心地自由减速滑行直至撞墙,请问在确保安全,与墙壁发生碰撞的速度必须小于该同学理论上可能获得的最大速度和最大滑行距离L?25、列车沿长直坡路向下行驶。开始时速度表上的示数是54以后每5s读取一次数据,见表。
表列车速度表。时间051015202530速度54596570768186速度
(1)在表中填写以为单位表示的速度值。
(2)作出列车速度与时间关系的图像。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】
【详解】
A.设质点的最大速度为v,则在AB段和BC段的加速度大小之比为。
故A错误;
CD.根据匀变速直线运动的推论平均速度等于初末速度的一半;可知。
故CD均错误;
B.由可知。
故B正确。
故选B。2、D【分析】【详解】
后轮是主动轮;前轮是从动轮,后轮受到的摩擦力是静摩擦力,摩擦力方向向前,前轮受到的摩擦力也是静摩擦力,摩擦力方向向后。
故选D。3、B【分析】【详解】
A.由图像可知;A;B两个物体的速度均为正值,所以两个物体的速度方向相同,A错误;
B.由图可知;A物体做减速运动,加速度和运动方向相反,B物体做加速运动,加速度和运动方向相同,所以两物体的加速度方向相反,B正确;
C.由图像可知t=6s时两图线相交,根据图像和时间轴围成的面积表示物体的位移,t=6s时A;B两物体的位移不同;没有相遇,C错误;
D.图像的倾斜程度表示物体的加速度;A物体的倾斜程度比B物体的倾斜程度大,A物体的加速度比B物体的加速度大,D错误。
故选B。4、D【分析】【详解】
A.由图可知;前2s内物体沿反方向运动,后2s物体沿正方向运动,故A错误;
B.因图象的斜率不变;故物体的加速度保持不变,方向沿正方向,与初速度方向相反,故B错误;
CD.4s内图象与时间轴围成的面积为零,故4s内物体的位移为零,即4s末物体回到出发点,4s内通过的路程为
故C错误,D正确;5、C【分析】【详解】
A.公式
单位为
A答案的单位为米,而实际上时间的单位为s;A错误;
B.如果不考虑空气的阻力,则
故运动的总时间
所以运行总时间不合理;B错误;
C.如果不考虑空气的阻力,则
故运动的总时间
由于空气阻力作用
所以
C答案是合理的;C正确;
D.如果不考虑空气的阻力,则
故运动的总时间
则
D答案不合理的;D错误。
故选C。6、D【分析】【详解】
ACD.对物体受力分析,受推力F、重力G,由于物体保持静止,处于平衡状态,合力为零,故受墙壁对其垂直向外的支持力N,还有竖直向上的静摩擦力f,根据平衡条件,有F=Nf=G
即静摩擦力与重力平衡,与推力无关,重力与F也无关;故AC错误,D正确;
B.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力大小等于0,选项B错误.二、多选题(共5题,共10分)7、A:B【分析】【分析】
【详解】
AC.速度是描述物体运动快慢的物理量;它表示物体位置变化的快慢,不能表示位置变化的大小,位置变化的大小用位移表示,即速度越大,物体运动得越快,物体位置变化也越快,但位移并不一定越大,位置变化也就不一定越大,C错误A正确;
B.平均速度只能粗略地表示物体在一段时间内的运动快慢;瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度;表示物体的瞬时运动快慢,可以精确描述物体的运动,B正确;
D.平均速度是位移与时间的比值;是矢量;平均速率是路程与时间的比值,是标量,平均速度的大小不等于平均速率,D错误。
故选AB。8、A:D【分析】【分析】
【详解】
物体的重力为20N;标度分别设为5N和2.5N,方向竖直向下,作用点在重心,故BC错误,AD正确。
故选AD。9、B:D【分析】【分析】
【详解】
A.位移-时间图线斜率的正负表示速度方向,由图知b、c两辆汽车的运动方向相反;速度不同,A错误;
B.由于汽车a与汽车b背向运动;故二者间的距离增大,故B正确;
C.汽车c的图线是一条倾斜直线;故其做匀速直线运动,C错误;
D.前5s内,汽车a对应的图像是一条抛物线,即汽车做匀加速直线运动,则汽车a的平均速度为2汽车b的平均速度为c的平均速度为1故D正确。
故选BD。10、A:C【分析】【详解】
A.从10m/s降至3m/s的时间内,根据图像,加速度不变,故这段时间内做匀减速直线运动,有
故A正确;
B.根据匀变速位移与速度的关系有
故B错误;
C.图像可知;速度从50m/s降至10m/s过程中,加速度在渐渐变大,做减速运动,加速度的负号表示方向,故C正确;
D.由图可知;减速开始阶段,加速度在变化,故做的是非匀变速减速运动,故D错误。
故选AC。11、A:D【分析】【详解】
A.由斜率读出A的加速度故A正确.
B.由图象纵坐标读出3s末A车速度为7.5m/s.故B错误.
C.2s末两车速度相同,由“面积”得到B的位移大于A的位移,2s末A车还没有追上B车.故C错误.
D.在2s前,B车的速度大于A车的速度,两车距离增大,在2s后A车的速度大于B车的速度,两车的距离减小,在2s末时刻两车的距离最大,由图读出两车相距最远为5m.故D正确.三、填空题(共6题,共12分)12、略
【分析】【详解】
[1]从图乙看到,作用力与反作用力一正一负,绝对值相等,由于正负表示方向,故相互作用力方向相反、大小相等。【解析】相互作用力方向相反、大小相等13、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】效果效果合力分力14、略
【分析】【详解】
(1)[1]若要使得AB之间不产生滑动,则对A分析可知
可得A的最大加速度为
此时BC之间的摩擦力
即BC之间不会产生滑动,A、B、C能一起运动。此时对整体可得
(2)[2]若要将B时从A、C中抽出,则需使BC之间达到最大静摩擦力,即对C分析可知,
此时AB之间一定产生了滑动,则对B分析可知
解得
若要将B时从A、C中抽出,则拉力F的应大于33N。【解析】63315、略
【分析】【详解】
[1]类比加速度a是描述速度对时间的变化率,则“急动度j”的定义式是
[2]加速度的单位是m/s2,则急动度的单位是m/s3【解析】m/s316、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]通过第一个光电门速度为
[2]通过第二个光电门速度为
[3]加速度为【解析】①.0.10②.0.27③.0.8517、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]由初速度为零的匀加速度直线运动相邻相等时间内位移之差是个常数可得。
代入数据可得。
解得星球表面的重力加速度为。
【解析】2m/s2四、作图题(共1题,共5分)18、略
【分析】【详解】
A中弹力的方向垂直于接触面指向球心;如图;
B图中水平地面对球有竖直向上的弹力;而上面的斜面对球无弹力(假设有弹力的话球不能平衡),如图:
C图中水平地面对球有竖直向上的弹力;而左侧的斜面对球无弹力(假设有弹力的话球不能平衡),如图:
D图中两边绳子对球的拉力方向沿绳子方向;如图;
【解析】如图所示。
A.B.C.D.五、实验题(共4题,共36分)19、略
【分析】【详解】
(1)[1][2]从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前;两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速。
(2)[3]根据某段的平均速度等于中时刻的速度,则计数点5对应的速度
[4]在计数点1到6物块加速,在6到7物块开始减速,物体加速阶段的加速度为
计数点6对应的速度
(3)[5]由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据逐差法得
[6]在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力;所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大。
【点睛】
做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能使我们更为方便解决问题,一、在相等时间内走过的位移差是一个定值,即二、在选定的某一过程中,中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度【解析】671.001.202.00偏大20、略
【分析】【详解】
第一空.由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm,根据甲图可知,物体的长度为L1=17.50cm.
第二空第三空.若要验证力的平行四边形定则,则两个弹簧拉力的合力与重力等大反向,根据几何关系可知,若两根弹簧的拉力相等,即弹簧的长度相等,与竖直方向的夹角也相等,此时F1=F2=mg,即可验证了力的平行四边形定则;因此L2=17.50cm,θ=60°【解析】(1)17.50(2)17.5060°21、略
【分析】【详解】
(1)该游标卡尺是20分度规格;最小精确度为0.05mm,故游标卡尺的读数为117mm+10×0.05mm=117.50mm,则该小题的答案为11.750cm;
(2)根据胡克定律得解得此时弹簧的伸长量为故不放钩码时的游标的读数为11.750cm-3.21cm=8.540cm,故本小题答案为8.535(或8.540).【解析】11.7508.535(或8.540)22、略
【分析】【详解】
(1)[1]由图1中的甲可知,20分度的游标卡尺精确度为0.05mm,主尺的读数为23mm,游标尺的第17个刻度与主尺的某刻度对齐,读数为17×0.05mm=0.85mm
则有游标卡尺的读数为23m
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