2025年人教五四新版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列物质前者是纯净物，后者是混合物的是rm{(}rm{)}A.氮气过氧化氢B.氢气氮气C.五氧化二磷冰水混合物D.氧气空气2、rm{Sb_{2}O_{3}}是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为rm{Sb_{2}O_{3}+2X=Sb_{2}O_{3}+2H_{2}O}则rm{X}的化学式为rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}}B.rm{O_{2}}C.rm{H_{2}O_{2}}D.rm{H_{2}SbO_{4}}3、下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化锌rm{ZnO_{2}}B.氯化镁rm{MgCl}C.硫酸铝rm{AlSO_{4}}D.氢氧化钾rm{KOH}4、下列使用胶头滴管的方法正确的是rm{(}rm{)}A.一般的滴管rm{(}不是在滴瓶上的滴管rm{)}用完后要立即用水洗净，平放在实验台上B.滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插在原瓶中C.向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，以免因手抖动而使药品撒出来D.取液后的液管不能倒置，但可平放5、下列物质中，属于混合物的是()A.氮气B.空气C.氧气D.二氧化碳6、除去rm{CO_{2}}中的少量rm{CO}可采用的方法是rm{(}rm{)}A.将混合气体通入石灰水B.将混合气体通过灼热的炭层C.将混合气体点燃D.将混合气体通过灼热的氧化铜7、下列物质中，不属于溶液的是（）A.食盐水B.矿泉水C.蒸馏水D.冰汽水8、在密闭容器中有以下四种物质；它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是（）

。物质甲乙丙丁反应前质量/g15362010反应后质量/g352016待测A.丁是该反应的催化剂B.甲一定是化合物C.待测值是20D.生成的甲、丁质量之比是1：5评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列物质燃烧后有白色固体生成的是（）

A.镁带。

B.红磷。

C.木炭。

D.铁丝。

10、下列文字表达式中属于化合反应的是（）

A.镁+氧气氧化镁。

B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。

11、如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同B.Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧气中燃烧均会产生大量白烟D.缓慢氧化和燃烧都放出热量12、下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子可以再分B.原子中原子核和质子都带正电C.原子不能直接构成物质D.分子不能由同种原子构成13、下列实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.镁带在空气中燃烧，产生白色火焰C.碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰14、将一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密闭容器中引燃；测得反应前后各物质的质量如表：

。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是（）A.表中Y的值为55B.在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为3：2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成15、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度；发生反应的化学方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根据生成CO2的多少；可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（）

A.参加反应的I2O5，的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

16、化学用语是学习化学的主要工具；是国际通用的化学语言，下列说法正确的是（）

A.钡元素的元素符号BA

B.氧化铝的化学式为Al2O3

C.2H2O表示2个水分子。

D.3Ca2+表示3个钙原子。

17、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、写出下列反应的化学方程式（注明反应条件）

（1）二氧化碳与水参与绿色植物的光合作用，合成葡萄糖，同时生成氧气____

（2）用方程式表示二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变色的原因____

（3）配平：□FeS2+□O2--□Fe2O3+□SO2↑____

（4）剧烈运动后血液中产生较多的乳酸（C3H6O3）使人肌肉酸痛，经过一段时间的放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，此反应的化学方程式____．19、为探究燃烧的条件；小明同学查阅资料得知：白磷为白色蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后她进行了如下实验：

（1）按A装置进行实验，可观察到的现象为①铜片上的红磷____，②铜片上的白磷____，③水下的白磷____．

（2）若按B装置进行实验，则可观察到的现象为水下的白磷____．

（3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：可燃物、____和____．20、请写出下列元素符号的意义：①2H②Ca21、配平下列化学方程式：

rm{(1)}______rm{Fe_{2}O_{3}+}______rm{COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{-}}{;}}______rm{COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

-}}{;}}______rm{Fe+}

rm{CO_{2}}______rm{(2)}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}}______rm{C_{2}H_{5}OH+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

-}}{;}}rm{CO_{2}+}22、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据如图所示回答相应问题。

（1）图甲是2017年中科院发布的某种新元素在元素周期表中的信息；则铯元素属于______（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为______，核内中子数为______。

（2）图乙为元素周期表的一部分；X；Y、Z代表三种不同元素，以下______判断正确。

A．原子序数Z＞YB．Z和Y的化学性质相似C．Y和Z处于同一周期23、图示法是一种很好的学习方法，小冰、小城、小美三位同学在学习了氧化反应和化合反应后，想用两个圆的位置关系来表示两种反应的关系，请你分析比较：____同学的关系最合理，你判断的理由是____．

评卷人得分四、简答题(共3题，共18分)24、小明同学是个爱动脑筋的孩子rm{.}他对生活；学习中遇到的问题进行了探究；请你和小明一起探究并回答有关问题：

rm{(1)}设计实验证明空气中含有水______．

rm{(2)}设计实验证明空气中含有二氧化碳______．

rm{(3)}为了比较人呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低；向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清石灰水，盖上玻璃片振荡，他接下来应选择的对比实验是______．

A；在盛满空气的集气瓶内滴入相同滴数的石灰水；敞口放置；

B；在盛满空气的集气瓶内滴入相同滴数的石灰水；盖上玻璃片振荡．

rm{(4)}请帮助小明填写关于酒精燃烧探究的实验报告：

。实验现象实验结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上；观察到烧林内壁。

出现水雾说明酒精燃烧时生成了______用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉______说明酒精燃烧时有热量放出用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上；发现烧杯。

内壁澄清的石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有______25、水是生命之源．rm{(1)}自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村庄打深井取用地下水，可用________区分地下水是软水还是硬水。在生活中，人们常用_________的方法来降低水的硬度。rm{(2)}如图rm{1}所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，电解水的符号表达式为___________________________。正极气体与负极气体的体积比是_________，

rm{(3)}水电解的过程可用下列图rm{2}所示表示，微粒运动变化的先后顺序是_______。A.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}rm{B.垄脺垄脵垄脹垄脷}rm{C.垄脵垄脹垄脷垄脺}rm{D.垄脵垄脺垄脹垄脷}26、“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法；简要回答下列问题．

rm{垄脵}保持水的化学性质的微粒是______．

rm{垄脷}水通电过程中；不变的微粒是______．

rm{垄脹}品红在热水中比在冷水中扩散的快的原因______．

rm{垄脺}一滴水里大约有rm{15}万亿个水分子，说明______．评卷人得分五、推断题(共4题，共36分)27、将一种无色液体rm{A}装入试管，伸入带火星的木条，无现象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生气泡，生成使带火星的木条复燃的气体rm{C}将某黑色固体rm{D}点燃后伸入rm{C}中，rm{D}剧烈燃烧，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体rm{E}．

rm{(1)}写出它们的名称rm{A}____；rm{C}____；rm{E}____．

rm{(2)B}在rm{A}反应中起____作用28、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种含碳物质，它们之间有下列相互转化关系。请推断：rm{B}是____；rm{D}是____；rm{E}是____。rm{(}均填化学式rm{)}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+B;}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+

B;}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺Dxrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}氧化物rm{垄脷C隆煤B+H_{2}O;}rm{垄脻B+Ca(OH)_{2}隆煤D+H_{2}O}rm{垄脼B+Axrightarrow[]{赂脽脦脗}E}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺D

xrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}29、rm{A}元素原子核内有rm{1}个质子；rm{B}元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子排布与氩原子相同；rm{C}元素的原子最外层是第二层，其最外层电子数是次外层的rm{2}倍；rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多一个电子层，其阳离子带一个单位的正电荷，rm{E}元素是地壳中含量最多的元素。试推断：rm{(1)}写出元素符号：rm{A}_______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______。rm{(2)}画出rm{D^{+}}结构示意图__________________30、如图所示是初中化学中常见物质之间的转化关系。已知固体C可用于照明；气体甲；乙都是空气的成分。试推断：

（1）写出下列物质的名称：E______乙______。

（2）气体甲的一种用途是______。

（3）写出下列化学反应的文字表达式及基本反应类型：

反应①：______；反应类型______。

反应②：______；评卷人得分六、探究题(共2题，共8分)31、飞飞同学对蜡烛的燃烧进行了如下实验探究。

实验rm{垄脵}如图甲，点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭。实验rm{垄脷}如图乙，再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃。实验rm{垄脹}如图丙，将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象。rm{(1)}实验rm{垄脵}中，蜡烛能燃烧片刻的原因是_____________________________。rm{(2)}实验rm{垄脷}中；关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：

A.白烟是水蒸气rm{;}rm{B.}白烟是石蜡固体小颗粒rm{;}rm{C.}白烟是二氧化碳．rm{;}白烟是石蜡固体小颗粒rm{B.}rm{;}白烟是二氧化碳．

rm{C.}填序号你认为上述猜想有道理的是_________rm{(}填序号rm{)}理由是___________________。理由是___________________。rm{(}飞飞同学在做实验rm{)}的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是_________。A.反复实验，并观察是否有相同现象B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关，不予理睬D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因rm{(3)}实验rm{垄脵}中，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度____________。rm{(4)}32、固体酒精因方便；安全而受到野外用餐者的喜爱．其制作主要过程如下：将醋酸钙溶液溶于适量水配制成饱和溶液；向该溶液中慢慢加入酒精，揽匀，即制得固体酒精．0℃～60℃时，醋酸钙的溶解度随着温度的升高而减小（见下表）：

。温度（℃）0102030405060溶解度（g）37.43634.733.833.2X32.7（1）将醋酸钙不饱和溶液变为饱和溶液的方法是：加入醋酸钙；______或______；

（2）10℃时；要配制68g醋酸钙饱和溶液，需无水醋酸钙______g；

（3）利用表中数据确定x值的方法是______．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】解：rm{A}氮气、过氧化氢都属于纯净物；故选项错误；

B；氢气、氮气都属于纯净物；故选项错误；

C；五氧化二磷、冰水混合物都属于纯净物；故选项错误；

D；氧气属于纯净物；空气属于混合物，故选项正确。

故选：rm{D}

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】rm{D}2、C【分析】【分析】本题考查物质化学式的推断，学生应正确理解质量守恒定律，利用原子守恒来解答。【解答】从rm{Sb_{2}O_{3}+2X篓TSb_{2}O_{5}+2H_{2}O}看，反应前有rm{2}个rm{Sb}原子、有rm{3}个氧原子，反应后有rm{2}个rm{Sb}原子、有rm{4}个rm{H}原子、rm{7}个rm{O}原子；根据质量守恒定律，可以判断在rm{2X}中含有rm{4}个rm{O}原子、rm{4}个rm{H}原子，即其化学式为：rm{H_{2}O_{2}}

故选C。【解析】rm{C}3、D【分析】【分析】化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键所在。【解答】A.氧化锌中，锌元素显rm{+2}价，氧元素显rm{-2}价，所以氧化锌的化学式为rm{ZnO}故A错误；

B.氯化镁中，镁元素显rm{+2}价，氯元素显rm{-1}价，其化学式为rm{MgCl_{2}}故B错误；

C.硫酸铝中铝元素显rm{+3}价，硫酸根显rm{-2}价，其化学式为rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}故C错误；

D.氢氧化钾中，钾元素显rm{+1}价，氢氧根显rm{-1}价，所以其化学式为rm{KOH}故D正确。

故选D。

【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液；操作错误，用完必须清洗，但不可平放，故错误；

B；滴瓶上的专用滴管；取用试剂后不要洗涤，立即回位，故正确；

C；滴管滴加液体时；滴管不能接触器壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故错误；

D；滴管吸液后；不要平放或倒置，不得放在桌上或他处，故错误．

故选B．

A；非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液；用完必须清洗，但不可平放；

B；滴瓶上的专用滴管；取用试剂后不要洗涤，立即回位；

C；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管；

D；滴管吸液后；不要平放或倒置，不得放在桌上或他处．

本题主要了解各操作的注意事项：考查常用仪器胶头滴管的使用方法和注意事项．【解析】rm{B}5、B【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，纯净物能用专门的化学符号表示。【解答】A.氮气是一种物质，化学符号为rm{N_{2}}故A错误；B.空气中含有氧气、氮气等多种气体，是混合物，故B正确；C.氧气是一种物质，化学符号为rm{O_{2}}故C错误；D.二氧化碳是一种物质，化学符号为rm{CO}rm{2}，故D错误。故选B。rm{2}【解析】rm{B}6、D【分析】略【解析】rm{D}7、C【分析】解：rm{A}食盐水是均一稳定的混合物；属于溶液，故A错；

rm{B}矿泉水是均一稳定的混合物；属于溶液，故B错；

C；蒸馏水是由水一种物质组成；属于纯净物，溶液必须是混合物，所以不属于溶液，故C正确；

D；冰汽水是混合物；是均一稳定的混合物，属于溶液故D错。

故选：rm{C}

溶液是均一；稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性；属于混合物；据此分析判断．

解答本题要掌握要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．【解析】rm{C}8、B【分析】解：由表中数据分析可知；反应前后甲的质量增加了35g-15g=20g，故是生成物，生成的质量为20g；同理可以确定乙是反应物，参加反应的质量为36g-20g=16g；丙是反应物，参加反应的质量为20g-16g=4g；由质量守恒定律，丁的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。

A；丁的质量应不变；可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。

B；该反应的反应物为甲和P；生成物是乙和丙，符合“一变多”的形式，属于分解反应，甲是分解反应的反应物，一定是化合物，故选项说法正确。

C；丁的质量应不变；待测值是10，故选项说法错误。

D；丁不是生成物；故选项说法错误。

故选：B。

反应后质量增加的属于生成物；反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。

本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据（反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物），灵活运用质量守恒定律。【解析】B二、多选题(共9题，共18分)9、AB【分析】

A；镁带在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

B；红磷在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

C；木炭在空气或氧气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项错误．

D；铁丝在氧气中生成一种黑色固体；故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

10、AB【分析】

A；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

B；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

C；葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成；属于物理变化，故选项错误．

D；该反应的生成物是两种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．

11、AD【分析】【分析】本题考查物质与氧气反应的现象，熟悉物质的性质是解题关键。【解答】A.铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁；铁缓慢氧化生锈，铁锈的主要成分是氧化铁，产物不同，故A说法正确；B.Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，故B说法错误；C.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，不能产生白烟，磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟，故C说法错误；D.燃烧和缓慢氧化都放出热量，故D说法正确。故选AD。【解析】rm{AD}12、AB【分析】略【解析】rm{AB}13、BC【分析】【分析】A.根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；

B.根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断；

C.根碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

D.根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】A.红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，故A描述正确；

B.镁带在空气中燃烧；发出耀眼的白光，故B描述错误；

C.碳在氧气中燃烧；发出白光，生成无色无味的气体，故C描述错误；

D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故D描述正确。故选BC。【解析】rm{BC}14、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；该选项说法不正确；

B、在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为：=3：1；该选项说法不正确；

C；酒精和氧气反应是氧化反应；该选项说法正确；

D；酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上质量关系可知；酒精完全燃烧，和氧气的质量比是46：96，即若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成，该选项说法正确。

故选：AB。

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类；总个数不变。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB15、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知，参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和；故A错误；

B；由质量守恒定律可知；化学反应前后，氧原子的个数不变，故B正确；

C；由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为：334：140：254：220；反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等，故C不正确；

D；反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析；在化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化；化学方程式表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比．

16、BC【分析】

A；钡元素的元素符号Ba；所以A不正确；

B、氧化铝的化学式就是Al2O3；所以B正确；

C、化学式前面加了数字只能表示微观意义，2H2O表示2个水分子；所以C正确；

D、3Ca2+表示3个钙离子；所以D不正确．

故选B；C．

【解析】【答案】元素符号的书写原则：（1）由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化学式前面有数字只能表示微观意义，如：2H2O表示2个水分子，3Ca2+表示3个钙离子；氧化铝的化学式就是Al2O3．

17、CD【分析】

A；四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅；硅属于非金属元素，故错误；

B；下方数字表示相对原子质量；故一个铝原子的相对原子质量为26.98，故错误；

C；硅元素的原子序数为14；正确；

D；镁元素的相对原子质量为24.31；正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数；符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量．

三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】

（1）二氧化碳与水参与绿色植物的光合作用；合成葡萄糖，生成氧气；

故答案为：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

（2）二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变色是二氧化碳和水反应生成碳酸的缘故；

故答案为：CO2+H2O═H2CO3

（3）根据质量守恒定律可知：化学反应前后原子的种类和个数不变，进行方程式的配平时，反应前后出现次数较多的原子放在最后配平，如氧原子，观察方程式两边，每个分子中原子个数较多的是氧化铁，可以它为起点，设其化学计量数为1，则FeS2的化学计量数是2，SO2的化学计量数是4，氧气的化学计量数是然后化学式前面的化学计量数同乘以2，将氧气前的化学计量数化为整数；

故答案为：4；11、2、8；

（4）乳酸与吸入的氧气反应；生成二氧化碳和水；

故答案为：C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O

【解析】【答案】根据化学方程式的书写步骤：写（反应物和生成物的化学式）配（配平）注（反应条件及↑↓）等（反应物；生成物中间等号连）分析解答．

19、略

【分析】

（1）铜片上的红磷；温度最多只有80℃，没有达到燃烧所需要的最低温度（240℃），不满足燃烧所需条件．

铜片上的白磷；温度近似为80℃，已满足燃烧所需要的40℃，并且处于空气中与氧气接触充分，达到了白磷燃烧所需要的条件．水下白磷，处于水中的白磷不能和氧气接触，不满足燃烧的条件．

（2）若按B装置进行实验；水下的白磷温度达到了着火点，通入氧气后就能燃烧；

（3）铜片上的白磷和红磷进行对比；可以知道燃烧需要温度达到着火点；铜片上的白磷与水中白磷比较，可以发现燃烧需要氧气的支持．

故答案为：

（1）①不燃烧②燃烧③不燃烧。

（2）燃烧；

（3）②与氧气接触；③温度达到着火点．

【解析】【答案】（1）当可燃物与氧气接触且温度达到该物质的着火点时；物质才能燃烧，任何一条不能满足，燃烧都将无法进行；

（2）根据燃烧的条件判断．

（3）燃烧的三要素：物质具有可燃性；与氧气接触、温度达到着火点．

20、略

【分析】试题分析：化学有自己的语言，学习化学就要学会化学符号的书写，理解化学符号的含义，下列符号的涵义为①2H含义为2个氢原子；②Ca含义为钙元素或1个钙原子或钙这种物质；考点：化学符号的含义【解析】【答案】①2个氢原子；②表示钙元素或1个钙原子或钙这种物质；21、略

【分析】解：rm{(1)}本题可从得失氧的角度配平，一个rm{CO}分子反应中得到一个氧原子变为二氧化碳分子，由于一个rm{Fe_{2}O_{3}}分子中氧原子的数目为rm{3}个，所以rm{CO}与rm{CO_{2}}前面的化学计量数都为rm{3}最后配平其它元素的原子，rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe}前面的化学计量数分别为rm{1}rm{2}．

rm{(2)}本题可利用“定一法”进行配平，把rm{C_{2}H_{5}OH}的化学计量数定为rm{1}则rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}前面的化学计量数分别为：rm{3}rm{2}rm{3}．

故答案为：rm{(1)1}rm{3}rm{2}rm{3}rm{(2)1}rm{3}rm{2}rm{3}．

根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法rm{(}最小公倍数法、定一法等rm{)}进行配平即可；配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面；配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数．

本题难度不大，配平时化学计量数必须加在化学式的前面，配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数，配平过程中若出现分数，必须把分数去分母转化为整数．【解析】rm{1}rm{3}rm{2}rm{3}rm{1}rm{3}rm{2}rm{3}22、金属115173AC【分析】解：（1）在元素中带“钅”字旁的属于金属元素；根据元素周期表中一格的含义可知，铯的原子序数为115，相对原子质量是288，根据质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数，相对原子质量等于质子数+中子数，可得铯原子格外电子数为115，中子数为288-115=173；

（2）A；同一周期；Z在Y的后面，因此Z的原子序数大于Y，A符合题意；

B；Y和Z处于同一周期；化学性质不相似，B不符合题意；

C；Y和Z处于同一行；是一个周期，C符合题意；

故答案为：（1）金属；115；173；（2）AC

（1）根据元素的简单分类及质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；相对原子质量等于质子数+中子数分析；

（2）根据元素周期表中特点分析；

在元素周期表中，同一周期原子序数依次增大，同一主族最外层电子数相同。【解析】金属115173AC23、略

【分析】

化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”，物质与氧发生的化学反应是氧化反应；化合反应可能是氧化反应，也可能不是氧化反应，有的反应既是氧化反应也是化合反应，如碳和氧气反应生成二氧化碳；有的反应是化合反应不是氧化反应，如二氧化碳与水反应生成碳酸；有的反应是氧化反应，但不是化合反应，如石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水．

故答案为：（1）小城；（2）化合反应可能是氧化反应；也可能不是氧化反应，有的化合反应不是氧化反应，则小美的图示错误，有的化合反应是氧化反应，则小冰的图示错误．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析解答．

四、简答题(共3题，共18分)24、取一些冰块放入一只干燥的烧杯中，一会儿发现烧杯外壁有水滴出现将盛有半杯澄清石灰水的烧杯敞口放置，一段时间后澄清石灰水水面出现一薄层白色固体B水发热二氧化碳【分析】解：rm{(1)}空气中的水蒸气是看不见；摸不着的；因此要验证水蒸气的存在必须要把气态的水变成液态得水或者固态的水；故答案为：取一些冰块放入一只干燥的烧杯中，一会儿发现烧杯外壁有水滴出现．

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；可利用此项性质设计实验，故答案为：将盛有半杯澄清石灰水的烧杯敞口放置，一段时间后澄清石灰水水面出现一薄层白色固体；

rm{(3)}空气中二氧化碳的体积分数是rm{0.03%}与氢氧化钙反应生成的碳酸钙很少，实验现象基本上无明显变化，呼出的气体中二氧化碳的含量较高，与氢氧化钙反应生成的碳酸钙较多，实验现象是澄清的石灰水变浑浊；故答案为：rm{B}

rm{(4)}实验现象中说：“把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上；观察到烧林内壁出现水雾”，这说明了酒精燃烧时有水生成；实验结论中这样写到：酒精燃烧时有热量放出；既然有热量放出了，那罩在火焰上的杯子底肯定会变热的；

实验现象是：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，发现烧杯内壁澄清的石灰水变浑浊；能使石灰水变浑浊的气体只要二氧化碳rm{.}故答案为：水，发热rm{(}或发烫rm{)}二氧化碳．

设计实验时；要根据实验目的和原理，通过实验操作得出结论，操作越简单，现象越明显，实验方案就越合理．

实验设计要考虑科学性、严谨性、合理性、可行性；空气中的水蒸气是看不见、摸不着的，水有三态变化，因此要验证水蒸气的存在必须要把气态的水变成液态得水或者固态的水；二氧化碳是无色气体，但能石灰水变浑浊，可用石灰水来检验二氧化碳．【解析】取一些冰块放入一只干燥的烧杯中，一会儿发现烧杯外壁有水滴出现将盛有半杯澄清石灰水的烧杯敞口放置，一段时间后澄清石灰水水面出现一薄层白色固体rm{B}水发热二氧化碳25、（1）过滤肥皂水煮沸

（2）氧气（或O2）1：2

（3）A【分析】【分析】本题考查的知识点较多，掌握净水的原理与方法、硬水与软水的检验与硬水软化方法、电解水的知识、符号表达式的写法、化学反应的微观过程是解题的关键。【解答】rm{(1)}常用的净水方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏等方法；有些村庄打深井取用地下水，要检验地下水是否是硬水，可向水中加入肥皂水，若浮渣较多，则是硬水，若泡沫较多，则是软水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；故填：过滤；肥皂水；煮沸；rm{(2)}电解水时，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是氢气，生成氧气与氢气的体积比为rm{1}rm{2}故填：氧气rm{(}或rm{O_{2})}rm{{H}_{2}Oxrightarrow[]{脥篓碌莽}{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}O

xrightarrow[]{脥篓碌莽}{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{1}rm{2}由化学反应的实质可知，微粒运动变化的先后顺序是：水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子结合成氢分子，氧原子和氧原子结合成氧分子，顺序是：rm{(3)}故填：rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}rm{A}【解析】rm{(1)}过滤肥皂水煮沸rm{(2)}氧气rm{(}或rm{O_{2})}rm{{H}_{2}Oxrightarrow[]{脥篓碌莽}{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}O

xrightarrow[]{脥篓碌莽}{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{1}rm{2}rm{(3)A}26、略

【分析】解：rm{垄脵}保持水的化学性质的微粒是水分子；

rm{垄脷}水通电过程中；不变的微粒是氢原子和氧原子；

rm{垄脹}品红在热水中比在冷水中扩散的快的原因是：分子在不断的运动；温度越高，运动的越快；

rm{垄脺}一滴水里大约有rm{15}万亿个水分子；说明分子很小．

故填：水分子；氢原子氧原子；分子在不断的运动；温度越高，运动的越快；分子很小．

由分子构成的物质；分子是保持物质化学性质的最小微粒；

化学变化中；分子可分，原子不可分；

分子；原子和离子是构成物质的基本微粒；它们很小，之间有间隔，总是不断运动的．

化学变化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒．【解析】水分子；氢原子和氧原子；分子在不断的运动，温度越高，运动的越快；分子很小五、推断题(共4题，共36分)27、（1）过氧化氢溶液氧气二氧化碳

（2）催化【分析】【分析】根据rm{C}能使带火星的木条复燃，所以rm{C}是氧气，将一种无色液体rm{A}装入试管，伸入带火星的木条，无现象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生气泡，生成氧气，所以rm{A}是过氧化氢，rm{B}是二氧化锰，将某黑色固体rm{D}点燃后伸入氧气中，rm{D}剧烈燃烧，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体rm{E}所以rm{D}是碳，rm{E}是二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。能使带火星的木条复燃，所以rm{C}是氧气，将一种无色液体rm{C}装入试管，伸入带火星的木条，无现象，而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后，迅速产生气泡，生成氧气，所以rm{B}是过氧化氢，rm{A}是二氧化锰，将某黑色固体rm{B}点燃后伸入氧气中，rm{D}剧烈燃烧，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体rm{D}所以rm{E}是碳，rm{D}是二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。

rm{E}在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】能使带火星的木条复燃，所以rm{(1)C}是氧气，将一种无色液体rm{C}装入试管，伸入带火星的木条，无现象，而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后，迅速产生气泡，生成氧气，所以rm{B}是过氧化氢，rm{A}是二氧化锰，将某黑色固体rm{B}点燃后伸入氧气中，rm{D}剧烈燃烧，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体rm{D}所以rm{E}是碳，rm{D}是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以rm{E}是过氧化氢溶液，rm{A}是氧气，rm{C}是二氧化碳，故填：rm{E}

过氧化氢溶液；氧气；二氧化碳；在rm{(2)B}反应中起催化作用；故填：催化；

故答案为：rm{A}过氧化氢溶液；氧气；二氧化碳；

rm{(1)}催化。

rm{(2)}【解析】rm{(1)}过氧化氢溶液氧气二氧化碳过氧化氢溶液氧气二氧化碳

rm{(1)}催化rm{(2)}催化rm{(2)}28、CO2CaCO3CO【分析】【分析】本题是文字式推断题，关键要从文字信息中找出解题的突破口；由rm{垄脵}可知rm{A}是还原剂，又rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是五种含碳物质，则rm{A}是碳或一氧化碳，rm{B}是二氧化碳；二氧化碳rm{B}和水生成rm{C}则rm{C}是碳酸；rm{D}高温生成二氧化碳rm{B}和氧化物，又二氧化碳rm{B}和氢氧化钙生成rm{D}可推知rm{D}是碳酸钙；二氧化碳rm{B}和rm{A}反应生成rm{E}可知rm{A}为碳，rm{E}为一氧化碳，带入验证即可。【解答】由rm{垄脵}可知rm{A}是还原剂，又rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是五种含碳物质，则rm{A}是碳或一氧化碳，rm{B}是二氧化碳；二氧化碳rm{B}和水生成rm{C}则rm{C}是碳酸；rm{D}高温生成二氧化碳rm{B}和氧化物，又二氧化碳rm{B}和氢氧化钙生成rm{D}可推知rm{D}是碳酸钙；二氧化碳rm{B}和rm{A}反应生成rm{E}可知rm{A}为碳，rm{E}为一氧化碳；带入验证符合题意。

故答案为：rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CO}【解析】rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CO}29、（1）HClCNaO

（2）【分析】解：根据原子核内有一个质子是只有氢元素；因此rm{A}原子表示为：rm{H}

根据rm{B}元素的到rm{1}个电子核外电子层结构与氩原子相同，可知rm{B}元素的电子数rm{17}为氯元素；

根据rm{C}元素的原子最外层是第二层，最外层电子数是次外层的rm{2}倍，说明rm{C}元素只有rm{2}个电子层，电子数为rm{6}由此可知rm{C}元素为碳；

根据rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}个电子层，可知rm{D}元素的原子有rm{3}个电子层，其阳离子带一个单位正电荷，即可推断rm{D}元素为钠，因此rm{D}离子表示为：rm{Na^{+}}该粒子的结构示意图为

根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，因此地壳中含量最高的元素为氧。

故答案为：

rm{(1)A.H}rm{B.Cl}rm{C.C}rm{D.Na}rm{E.O}

rm{(2)}

根据原子核内有一个质子是只有氢元素；

根据rm{B}元素得到rm{1}个电子核外电子层结构与氩原子相同；依据电子数进行分析解答；

根据rm{C}元素的原子最外层是第二层，最外层电子数是次外层的rm{2}倍，说明rm{C}元素只有rm{2}个电子层，电子数为rm{6}进行解答；

根据rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}个电子层，可知rm{D}元素有rm{3}个电子层，其阳离子带一个单位正电荷，即可推断rm{D}元素；

根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，进行解答。

本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。【解析】rm{(1)H}rm{Cl}rm{C}rm