2025年冀教版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级生物下册阶段测试试卷540考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是（）A.3：4B.4：3C.1：2D.2：12、有关细菌、真菌和病毒的说法错误的是（）A.所有的细菌都是无成形细胞核的单细胞个体B.家里的剩饭剩菜用保鲜膜包起来储存的目的是隔绝空气，避免空气中的细菌进入C.炎热夏天，放置久了的馒头上会长出许多黑点、红点或白色斑点，一个斑点是一个真菌菌落D.艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，是因为它具有细胞结构3、下列哪项与扁形动物无关（）A.有口无肛门B.身体扁平C.没有呼吸系统和循环系统D.代表动物是蛔虫4、如果一个生态系统中有A、B、C、D四种生物，它们形成的营养结构中最稳定的是（）A.A→B→C→DB.C.D.5、2018年5月22日，来自山西省农科院的上百种昆虫活体标本入驻太原某学校，孩子们不出校园，便步入了一个神奇的昆虫世界。下列对昆虫的描述正确的是（）A.蜜蜂有三对足、两对翅B.菜粉蝶的发育为不完全变态C.蝉的发育为完全变态D.蝗虫的若虫经过蜕皮发育成蛹6、图是一个密封的养鱼缸．它是一个自我平衡的生态系统；有人指出养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因有：①有稳定的能量来源。

②各类生物数量相对稳定。

③植物的光合作用能为动物的生活提供氧气和养料。

④动物生长活动过程中产生的CO2能够供植物进行光合作用合成有机物。

⑤微生物能利用和转化动物粪便和动植物残体，为植物生活提供营养．

其中正确的是（）A.①、③、④B.①、②、③、④C.①、③、④、⑤D.①、②、③、④、⑤7、从眼球的结构来看，我们常说的人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜C.角膜和虹膜D.巩膜和虹膜8、一切陆生生物的“立足点”是（）A.大气圈B.岩石圈C.水圈D.都对评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”；也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某学校兴趣小组针对这一问题进行了如下探究实验，结合所学知识，回答相关问题。

【实验器材】普通植物油；转基因植物油，稻谷若干，小白鼠20只，两只规格一样且空间足够大的铁笼等。

【实验过程】

（1）将____标签分别贴在两只铁笼上，然后在两只铁笼中各放置____只小白鼠．

（2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份；分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用．

（3）甲组饲喂适量____；乙组饲喂等量B料．

（4）饲喂一段时间后；观察并记录甲；乙两组小白鼠的生长情况．

（5）预测实验结果和结论：

①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康____（填“有”或“无”；下同）影响。

②若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康____影响．10、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

（1）家鸽的身体呈____型；可以减少空气阻力，利于飞行动作．

（2）飞行器官发达：前肢变成了____，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的____；可牵动两翼完成飞行．

（3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以____；利于飞行．

（4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的____相通，其中有____作用．11、自然界中的生物，适者生存，不适者被淘汰，这就是____．生物通过____、____和____不断进化．12、生物体结构和功能的基本单位是____，不具细胞结构的生物是____，西瓜之所以甘甜可口，它的糖分主要存在西瓜细胞的____中，植物细胞中有，而动物细胞中没有的结构是____、____和____．13、生物的性别决定方式都与人一样．____（判断对错）14、生物都有____的特性；除病毒外，生物都是由____构成的．15、（2013秋•如皋市校级期中）图是神经元结构模式图；据图回答问题：

（1）写出图中标号①所示的名称____

（2）神经元的基本结构包括[②]____和突起两部分．

（3）图中长的树突、轴突和[⑤]髓鞘可以构成____．16、米饭是我们每天都要摄入的主食；是由水稻所结的谷子碾出的大米煮成的．

（1）水稻种子外面有____包被；所以水稻属于被子植物．

（2）世界上首位经过多年艰辛实验研究培育出高产杂交水稻的科学家是从我市安江农校走出，被誉为“杂交水稻之父”的____，他用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用生物多样性中的____多样性．

（3）水稻在海南岛一年可以种植三季，而在大陆其它地方只能种植二季或一季，影响这种现象的环境因素是____．

（4）大米的主要营养成为是____，这种有机物是水稻叶肉细胞通过____作用合成的．这一作用是绿色植物一种十分重要的生理作用，该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的____，同时减少了大气中的____含量；维持了生物圈中的碳-氧平衡．

（5）王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里，这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小，这种矮小的性状能不能遗传给下一代？____．（填“能”或“不能”）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、化石证明鸟类起源于现代爬行类．____．（判断对错）18、苹果也是果实．____．19、蛋白质最后会被消化成为甘油和脂肪酸．____．（判断对错）20、只要是细菌和真菌，就是生态系统中的分解者．______．（判断对错）21、海马俗称马，就是哺乳动物．____（判断对错）22、最早开始具有语言能力的是智人．____（判断正误）23、海洋的深处没有绿色植物的生存是因为那儿温度太低．____．（判断对错）24、人的一切活动所需能量来自于脂肪____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共8分)25、（一）有媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”到底是否安全呢？某学生针对这一问题进行了研究，请帮助该同学完成下列探究实验。（1）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。（2）实验过程：①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，各选取两组身体健康状况良好、大小一致、数量相等、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。②甲组饲喂拌有普通植物油稻谷，乙组饲喂_________。设置甲组的目的是_________。③饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．④预测实验结果和结论：Ⅰ．若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康_____（填有或无）影响．Ⅱ．若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康______（填有或无）影响．（二）．如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题A系统是___________________系统B系统是___________________系统C系统是___________________系统

（三）、下图是人与外界进行气体交换及血液循环的过程示意图，据图回答以下问题：⑴气体由外界进出肺的基本单位是____________。⑵气体进入[7]时，[7]处于________状态，此时人体处于吸气状态。⑶血管[1][3]的结构名称分别是______________，营养物质最多的血管是名称_________。⑷图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后，结果使血液由______变成了________。评卷人得分五、连线题(共4题，共40分)26、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者27、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者28、请将下列动物与相应的运动方式进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。（1）蚯蚓（）（2）鲫鱼（）（3）蝗虫（）（4）猎豹（）A．游泳B．蠕动C．奔跑D．飞行29、请将左侧所列动物与其运动方动式用线连接起来1沙蚕a游泳2袋鼠b行走和飞翔3鸽子c蠕动4猎豹d跳跃5带鱼e行走和奔跑评卷人得分六、其他(共2题，共20分)30、微生物在自然界中分布极广；与人类关系十分密切．某班同学正在学习微生物的知识，老师展示了五种微生物的模式图．同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论．下面是各小组代表的发言，请你根据所学微生物的知识，发表自己的见解．

第一组：微生物的形态结构多种多样．如图中的微生物中，由单个细胞构成的是____，由多细胞构成的是____，没有细胞结构的是____（填字母）．A遇到不良环境可以形成休眠体____，C的菌体由许多____构成，D的地上部分像一把张开的雨伞，叫____．

第二组：微生物的生殖方式多种多样．A和E都采取分裂的方式生殖；C和D用孢子繁殖．

第三组：微生物的营养方式多种多样．其中A和E的寄主是所有生物细胞．

上面两组同学的发言有错误之处，你能找出来并改成正确的吗？请把你的答案写在横线上：____；____．

第四组：微生物与人类的生活密切相关．请大家帮我组完成生活应用的例子：酿酒和制作酸奶分别利用的是微生物____和____．31、如图所示为某些微小生物的形态图；请据图回答下列问题：

（1）属于真核生物的有____（填字母），属于原核生物的有____（填字母），图中五种微生物能进行腐生生活的是____（填字母）．

（2）根瘤菌属于图中的____（填字母），它与豆科植物细胞结构的不同点是____，根瘤菌可以把空气中的氮气固定下来，转变成可被植物利用的氮肥，这个过程叫做____，所以根瘤菌又属于____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】酵母菌的呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式如下：

有氧呼吸：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；无氧呼吸：C6H12O6→2酒精+2CO2+能量【解析】【解答】解：设酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖都是a；则吸入的氧气是6a，产生的二氧化碳是6a+2a，因此吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是6a：8a═3：4．

故选：A．2、D【分析】【分析】A；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．

B；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖；传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，都是单细胞的；

C；菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体．

D、艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒，简称为HIV．【解析】【解答】解：A；细菌都是单细胞的；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．A正确；

B；剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存；目的是隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物；又能减少食物与氧气的接触，保鲜膜内氧气少，不利于好氧性细菌的生长繁殖．所以保鲜膜的作用主要是隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物．C正确；

C；馒头放的时间长了和水果腐烂了以后；其上有很多有机物，馒头和水果中的营养能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，因此馒头上会长出许多黑色、红色或白色的斑点是真菌的菌落．C正确；

D；艾滋病病毒没有细胞结构；只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，一旦离开就会变成结晶体，D错误．

故选：D3、D【分析】【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑；自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．

蛔虫的身体细长呈线形；属于线形动物门．

故选：D4、D【分析】【分析】生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关，一般情况下，营养结构越复杂生态系统的稳定性就越强，反之就越弱．如果生态系统的生物成分一样多，则生产者种类越多，生态系统越稳定，据此答题．【解析】【解答】解：在生态系统中；生物与非生物的物质与能量之间，生物与生物之间相对平衡的状态，叫做生态系统的稳定性．生态系统之所以保持相对稳定的状态，这是由于生态系统具有自动调节的能力．这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类；个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节的能力就越强．因此，生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，稳定性也就越强．

AC中只有一条食物链；BD中有两条食物链，而D中有两个生产者，B中只有一个生产者，所以D的营养结构最复杂，自动调节能力最强，稳定性也最稳定．

故选：D5、A【分析】解：A；蜜蜂的身体分为头、胸和腹三部分；胸部有三对足、两对翅，A正确；

B；菜粉蝶的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期；为完全变态发育。B错误；

C；蝉的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期；为不完全变态发育；C错误；

D；蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期；没有蛹期。D错误。

故选：A。

（1）昆虫的发育为变态发育；分为完全变态和不完全变态两种方式。蜜蜂；家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态；

（2）不完全变态是指蟋蟀；蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期；而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。幼虫又称为若虫，解答即可。

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。【解析】A6、C【分析】【分析】生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．回答此题的关键要明确以下知识点：一、生态系统的组成和各部分作用；二、光合作用和呼吸作用的关系；三、生态平衡的概念．【解析】【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，该图所示是一个密封的养鱼缸，在一定时间内能够保持动态平衡的原因有，①有稳定的能量来源，能量的源头是太阳能；③生产者通过光合作用利造有机物，为自身和动物的生活提供氧气和养料；同时，④动物生长活动过程中产生的CO2供植物进行光合作用的原料；合成有机物；⑤鱼缸中的细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，供植物进行光合作用利用，这样就构成了一个保持动态平衡的生态系统．而②各类生物数量相对稳定，不是养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因．

故选：C7、D【分析】【分析】本题考查的是眼球的结构，眼球的结构包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）和内膜（视网膜）．【解析】【解答】解：眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色．虹膜中有色素；色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜．巩膜的特点是白色；坚韧，有保护作用．人眼的“白眼球”指的是巩膜．

故选：D8、B【分析】【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面．据此解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．也是人类的“立足点”．

故选：B二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）探究实验的原则：设置对照组；变量具有唯一性；

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签；选取两只身体健康状况良好；大小一致、性别相同的10只小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．如果选取小白鼠的数目过少，会增大实验的偶然性，导致实验结论可信度不高．

（3）甲组饲喂适量A料；乙组饲喂等量B料，确保变量具有唯一性．

（5）预测实验结果和结论：

①若两组小白鼠的生长状况有明显差异；则说明转基因植物油对人类健康有影响．

②若两组小白鼠的生长状况无明显差异；则说明转基因植物油对人类健康无影响．

故答案为：（1）甲组；乙组；100；

（3）A料；

（5）①有；②无．10、略

【分析】【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的．【解析】【解答】解：（1）身体呈流线型；有利于减少飞行时空气的阻力．

（2）前肢变成翼；生有羽毛，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气；胸肌发达，可以牵动两翼完成飞行动作．

（3）直肠短不储存粪便；龙骨突，长骨中空，骨薄，有利于减轻体重．

（4）鸟类的气囊与肺相通；主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散发热量；调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．

故答案为：

（1）流线；

（2）翼；胸肌。

（3）减轻体重。

（4）气囊；辅助呼吸11、略

【分析】【分析】自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》．其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解析】【解答】解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力；从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传；变异和自然选择，不断进化．

故答案为：自然选择；遗传；变异；自然选择．12、略

【分析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，但不是所有的生物都有细胞结构，例如：病毒．动、植物细胞各有相同点和不同点．【解析】【解答】解：细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织；由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核；通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．

故答案为：细胞；病毒；液泡；细胞壁；叶绿体；液泡13、略

【分析】【分析】哺乳动物的性别主要取决于体内性染色体的组成，环境对性别的决定几乎没有影响．但在低等一些的动物体内，如两栖类、爬行类等，性别的决定除与性染色体组成有关外，与环境的变化有一定的关系．如青蛙等低等脊椎动物，即使性染色体组成为XY，但在温度较高的环境中也会发育成雌蛙，在温度较低的环境中，即使性染色体组成为XX，也会发育成雄蛙．也就说低等的脊椎动物染色体对性别的决定不是很强烈的．【解析】【解答】解：不同的生物；性别决定的方式也不同．性别的决定方式有：环境决定型（温度决定，如很多爬行类动物）；年龄决定型（如鳝）；染色体数目决定型（如蜜蜂和蚂蚁）；有染色体形态决定型（本质上是基因决定型，比如人类和果蝇等XY型；矢鹅和蛾类等ZW型）等等．所以有许多生物的性别决定是和人类不一样的．

故答案为：╳14、略

【分析】【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外；生物都是由细胞构成的．

故答案为：遗传、变异；细胞15、略

【分析】【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．【解析】【解答】解：神经元是一类特殊的细胞；是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起两部分组成，细胞核在细胞体里，突起包括轴突和树突两种．神经元的功能是受到刺激后能产生并传导兴奋．

故答案为：（1）树突（2）细胞体（3）神经纤维16、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及被子植物的主要特征、生物学家的生平事迹、生物的多样性及其利用、影响生物生活的因素、光合作用及其意义、变异等内容，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）；水稻的种子外有果皮包被着；能形成果实，属于被子植物．

（2）；袁隆平培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种；利用了杂交优势，提高水稻的产量，是利用了野生稻与栽培稻的基因的多样性，被誉为“杂交水稻之父”．

（3）；影响生物生活的环境因素主要有阳光、温度、水、空气、土壤等非生物部分；水稻在海南岛一年可以种植三季，而在大陆其它地方只能种植二季或一季，影响这种现象的环境因素是温度．

（4）；大米的主要营养成为是淀粉；储存在胚乳里，这种有机物是水稻叶肉细胞通过光合作用合成的．光合作用是绿色植物一种十分重要的生理作用，光合作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的碳-氧平衡．

（5）；变异有遗传的变异和不遗传的变异两种类型；遗传的变异是遗传物质发生了变化而引起．而不遗传的变异，遗传物质没有发生改变，只是由环境条件的改变引起的．王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里，这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小，这种矮小的性状是由环境条件改变引起的，遗传物质没有发生改变，属于不遗传变异，不能遗传给下一代．

故答案为：（1）果皮

（2）袁隆平；基因

（3）气温

（4）淀粉；光合；氧气；二氧化碳

（5）不能三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据．思考解答．【解析】【解答】解：化石是由古代生物的遗体；遗物或生活痕迹等；由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类．

故答案为：×18、√【分析】【分析】在果实与种子的形成中，子房发育成果实，据此来解答．【解析】【解答】解：果实包括果皮和种子；在果实的发育过程中，由于细胞不断地分裂；分化和生长，子房逐渐膨大．其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，苹果有果皮和种子组成，属于果实，由子房发育而成．

故答案为：√19、×【分析】【分析】此题考查三大营养物质的消化和吸收，据此回答．【解析】【解答】解：淀粉；脂肪、蛋白质是大分子物质；必须经过消化才能被人体吸收，淀粉是在口腔内被初步消化，在小肠内被最终消化为葡萄糖；蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化为氨基酸；脂肪在胆汁的乳化下最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸．

故答案为：×20、×【分析】解：分解者；是指能够把动植物残体的复杂有机成分分解为可供生产者重新利用的简单化合物的所有异养生物的一个总称．从细菌的角度来讲，也要分为许多具体情况，大多数细菌是只能作为分解者的异养生物，也有一些细菌可以利用化学能合成作用自己合成有机物，如硫细菌，这种细菌就不在分解者之列；另外营寄生生活的细菌从活的动植物体内吸取有机物，也不属于分解者．

故答案为：×．

（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）分解者指的是细菌；真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物；归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解答】【点评】

只有营腐生生活的真菌和细菌才是分解者．【解析】×21、×【分析】【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

（2）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．【解析】【解答】解：海马生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，因此海马属于鱼类，而不是哺乳动物．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．【解析】【解答】解：南方古猿生活在距今420万-150万年前；能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具；直立人生活在距今200万-20万年前，会打造不同的石器，开始使用符号与基本的语言，学会了用火；并开始狩猎，是人类进化的最关键的一个阶段；智人生活在距今20-1万年前，相当于现在的人类，他们不仅完全直立，而且脑容量已经达到了现代入的大小（平均为1360mL），这标志着他们的智力发展到了更高的水平．最后演化成为现代人．因此在人类的进化过程中，能够像现代人一样奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有语言能力的是直立人．

故答案为：×23、×【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解析】【解答】解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱；最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝光；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，最深处没有光，因此没有绿色植物生存，只有一些硫化菌．故此题说法错误．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×四、实验探究题(共1题，共8分)25、（一）②含转基因植物油稻谷形成对照实验

④.Ⅰ.无

Ⅱ.有。

（二）消化呼吸泌尿。

（三）

（1）肺泡

（2）扩张

（3）肺动脉、肺静脉下腔静脉

（4）动脉血静脉血【分析】（一）

【分析】

本题考查转基因技术的概念；探究实验的步骤，解题的关键是理解探究实验的步骤及注意事项。

【解答】②.对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。转基因植物油对人类的健康是否有影响，实验的唯一变量是转基因植物油稻谷，除了有无转基因植物油外其它条件都相同，因此，乙组饲喂含转基因植物油稻谷，设置甲组的目的是形成对照实验。

⑤预测实验结果和结论：

a.若两组小白鼠的生长状况有明显差异；则说明转基因植物油对人类健康有影响。

b.若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康无影响。（二）

【分析】本题考查消化系统，呼吸系统和泌尿系统的组成，解题的关键是理解三个系统的组成及功能。【解答】由生理活动示意图可知，A系统对食物进行消化和吸收，因此A系统应该是消化系统；B系统完成气体交换，因此B系统应该是呼吸系统；C系统形成尿液，因此C系统应该是泌尿系统。（三）【分析】本题考查肺通气的概念，肺泡的结构特点，血液循环的途径，食物的消化和吸收，解题的关键是理解血液循环的途径，肺泡的结构与功能相适应的特点，肺通气的过程。【解答】（1）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡，肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液之间进行气体交换。因此，气体由外界进出肺的基本单位是肺泡。（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动；肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的。吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。因此，气体进入7肺时，7肺处于扩张状态，此时人体处于吸气状态。（3）血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动叫作血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。人体血液循环的途径如图所示：

综上分析，血管1是肺动脉，3是肺静脉，血液经过体循环在小肠处进行物质交换，营养物质经小肠绒毛壁吸收进入血液内，同时血液中的氧气扩散到组织细胞，血液中的二氧化碳扩散到血液内，交换的结果含有营养物质和二氧化碳较静脉血，经过下腔静脉流回心脏的右心房，所以营养物质较多的是下腔静脉。（4）二氧化碳从图中的B组织细胞场所产生的，图中8组织细胞内的气体同5组织细胞处毛细血管内血液中的气体交换后，表示血液流经全身毛细血管网，在这里血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，结果血液由动脉血变成了静脉血。【解析】（一）②含转基因植物油稻谷形成对照实验④.Ⅰ.无Ⅱ.有。

（二）消化呼吸泌尿。

（三）（1）肺泡（2）扩张（3）肺动脉、肺静脉下腔静脉（4）动脉血静脉血五、连线题(共4题，共40分)26、略

【分析】试题分析：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。适者生存，变色龙一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，就随之改变体色始终与环境颜色保持一致。是为了保护自己，这是生物对环境的一种适应。考点：生态系统的成分和作用；保护色。【解析】【答案】27、略

【分析】试题分析：①动物不能进行光合作用，直接或间接以植物为食，属于C消费者；②变色龙随环境改变体色，变的与周围环境的色彩非常相似，有利于保护自己，属于A保护色；③真菌、细菌分解动植物遗体产生二氧化碳、水和无机盐，促进了物质循环，属于B分解者；④生态系统中的植物制造有机物，为其它生物提高食物，属于D生产者。考点：本题考查的是生态系统的组成，解答此类题目的关键是理解掌握生产者