2025年牛津译林版选修2历史上册阶段测试试卷含答案

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A.辛亥革命B.二次革命C.护国运动D.护法运动评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、实践。

（1）压制___________；反对议会限制王权。

（2）对人民横征暴敛，对___________实行宗教迫害。9、内容。

（1）“___________”：认为国王的权力来自上帝。

（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外，国王不对任何人负责。10、特点。

（1）它属于___________；具有更多的___________；更广泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留着___________的传统特征。

①英国议会最初是封建君主和___________发明的。

②基本框架没有发生根本的变化，仍然由___________、上院、___________、内阁组成，只是国家权力的重心发生了变化。11、组阁程序。

（1）获胜：政党在议会下院选举中获胜；成为___________。

（2）任命：英王任命获胜的___________领袖为政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成员名单。

（4）批准：名单呈请___________批准后，内阁和政府便告组成。12、基本特点。

（1）___________即是政府首脑；又是议会中多数党的领袖，是一身二任；掌握国家实权的关键人物。

（2）内阁和政府都必须接受___________的监督。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共16分)14、阅读下列材料；回答问题。

材料一大前提：既然自然界最终只有一个权力。小前提：上帝是宇宙的主宰；君主是世俗的统治者。结论：那么，君权是神圣的。

——托马斯·阿奎那对“君权神圣”的论证材料二詹姆士一世在英格兰即位时宣称：“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为；那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”他后来在议会声称：“国王完全有理由被尊称为神，因为他在人间行使着类似神权那样的权力国王是神在人世间带着呼吸的翻版。”

（1）根据材料一并结合所学知识；分析阿奎那论证“君权神圣”的目的。

（2）上述材料体现的思想有何相似点？15、18世纪末19世纪初正是封建社会向资本主义社会转变的关键时期。拿破仑·波拿巴作为当时的风云人物；面对瞬息万变的世界局势，做出了自己的判断，对当时的法国和欧洲造成了重大影响。阅读材料，回答问题。

材料一1789年到1815年间；英国尽管面临战时困难，工业生产却仍然保持着18世纪80年代的旺盛势头，继续快速增长。而在大陆，从法国革命开始，政治动荡连绵不断，商业受挫，物价飞涨，人心惶惶。战争阻隔了不列颠岛与大陆之间的交流，英国的新机器和新技术难以到达欧洲各国。因此，无论法国革命和拿破仑时代在政治上意味着什么，在经济上和工业上，它们都意味着到1815年时法国和其他大陆国家已远远落后于英国。

——（美）约翰·巴克勒等《西方社会史》材料二在拿破仑统治区；人身依附关系；等级制度、贵族和僧侣的特权均被取消，代之而起的是资产阶级的平等、宗教自由实行行政集中化并设立了新式的、各司其职的政府部门以取代封建特权和由此而产生的国家四分五裂的局面。这一切大大激发了人们对年轻的天才皇帝的敬慕。

——（德）迪特尔·拉夫《德意志史》请回答：

（1）指出材料一中英国“工业生产却仍然保持着18世纪80年代的旺盛势头”的主要事件？结合19世纪初英法之间军事；经济交往的相关史实说明法国逐渐落后于英国的原因。

（2）拿破仑自嘲虽胜战无数，却因一场战役抹去了关于这一切的记忆。拿破仑所指的这场战役是哪一场战役？根据材料二概括作为占领者的拿破仑受到人们敬慕的原因。16、阅读下列材料：

材料1：我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利；其中包括生存权；自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们之间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，并建立新的政府。

——《独立宣言》

材料2：众议院以各州人民每两年所选举之议员组织之。各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。年龄未满二十五岁；为合众国国民未满七年及当选时非其选出州之居民者；不得为众议院议员。（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）

——《美利坚合众国宪法》（1787年）

请回答：

（1）材料1体现了欧洲启蒙思想家的哪些主张？该文件的发表有何历史意义？

（2）比较材料1和材料2，指出其是否存在自相矛盾之处？这一现象说明了什么问题？17、阅读材料；回答问题：

材料一中华民国之主权；属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族；阶级、宗教之区别。

中华民国以参议院；临时大总统，国务员，法院行使其统治权。

中华民国之立法权；以参议院行之。临时大总统；副总统由参议院选举之。临时大总统代表临进政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。

法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统；认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。

——摘自《中华民国临时约法》

材料二第十四条：大总统为国之元首；总揽统治权。

第十五条：大总统代表中华民国。

第十八条：大总统提出法律案及预算案于立法院。

第二十一条：大总统制定官制官规。大总统任免文武职官。

第二十三条：大总统为陆海军大元帅；统率全国陆海军。

第三十九条：行政以大总统为首长；置国务卿一人赞襄之。第四十四条：词法以大总统任命之法官组织法院行之。第四十九条：参议院应大总统之咨询，审议重要政务。

——摘自《中华民国约法》

回答：

（1）根据材料一；《临时约法》规定的立国根本原则和政体是什么？这具有什么进步意义？

（2）根据材料一；《临时约法》对防止；限制袁世凯专权有何规定？

（3）根据材料二；归纳《约法》对大总统权限的规定。

（4）根据以上信息，并结合所学知识，谈谈你对《临时约法》和《约法》的认识和评价。评卷人得分五、论述题(共5题，共40分)18、阅读材料；完成下列要求。

优良的政体应该是以公共利益为依归；合乎中庸，以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证。

——改编自亚里士多德《政治学》国会需要筑起一道篱笆；即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。

——（美）麦迪逊民主制度从不会长久；它很快就会浪费；耗尽并谋杀自己，从来没有一个民主国家不是死于自杀的。

——（美）亚当斯自由之树；必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青。

——（美）杰斐逊以绞杀或废除暴君为结局的起义；与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）卢梭阅读以上材料，结合各主要国家的政治现代化历程，围绕民主的内涵、形式或表现，谈谈你对“民主”的认识。（要求观点明确，谈论有据）19、阅读材料；完成下列要求。

材料每个社会都必须利用自己传统中最好的部分；以此来应对挑战；解决问题。从《大宪章》到《权利法案》，我们制度的一贯政策就是在追求和维护自由的同时，把自由看成是来自祖先又将传诸后代的法定遗产，看成是一笔特定的属于我国人民的财富，而与任何其他更普通、更崇高的权力毫不相干。正因如此，我们的制度可以在千差万别中维护团结：我们有世袭的王位，有世袭的贵族，也有从世代祖先那里继承了特权、选举权和自由的下议院以及人民。

——据（英）埃德蒙·柏克《法国大革命反思录》整理从材料中提取相关历史信息，自拟论题，并结合世界史的有关知识进行阐述。（要求：写明论题，史论结合，言之有理）20、阅读材料,完成下列要求。

材料以下为一些排列无序的历史概念。《权利法案》、《农政全书》、《国富论》、《自然哲学的数学原理》、《物种起源》、《独立宣言》、《人权宣言》、《定国是诏》、《论法的精神》、《马关条约》、垄断、《天演论》中译本、《社会契约论》、新大陆、电气时代、《西风颂》、《战争与和平》、《共产党宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英国人”、《四洲志》、《法兰西第三共和国宪法》《变法通议》、大航海。——摘編自方维规著《什么是概念史》等根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。(要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)21、阅读材料；完成下列要求。

材料在一个正常的社会中；向上流动的渠道应该是畅通的，对所有人来说，机会是均等的。“社会阶层固化”恰恰是因为这种流动的通道被堵塞了。如果下层的人们看不到上升的希望，不满情绪就会增加，产生一种社会张力，张力积累到一定程度，就会造成社会震荡。可以说，社会流动是阶层和谐的重要保证。

——摘編自辛鸣等《防止“阶层固化”促进社会流动》依据材料提出一个观点，并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释。（说明：观点可来自材料，也可提出己的观点。）22、1789年；法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。对针对这份宣言，1791年女作家奥普兰•德•古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料，回答问题：

材料一。

第一条：在权利方面；人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由；财产、安全和反抗压迫。

第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体；任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。

——《人权与公民权利宣言》

材料二。

第一条：女人生来是自由的；在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异；

只能根据对公益所做的贡献来评定。

第二条：一切政治结合的目的；都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：

自由权；财产权、安全权；尤其是反抗压迫权。

第三条：国家的主权的本原；实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。

——《妇女和女公民权利宣言》

请根据以上材料，评价1789年《人权与公民权利宣言》。评卷人得分六、简答题(共2题，共12分)23、材料一英国的“国王靠自己生活”；平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持，除非发生对外战争，国王一般不得向臣民征税。

材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮，各地的口号是“议会！议会！除了议会不纳税！”“只要我们有两头牛，就愿意出售一头来资助陛下，但须通过议会！”“自愿”办法失败后，查理一世便使出“强制性借款”手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机。

材料三詹姆士一世曾对议会下院的议员们说：“国王在世上可以行使一种神圣的权力任意处置他的臣民：或加提升；或加贬斥；或生、或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判；除上帝之外，国王不对任何人负责。”

请回答：

(1)根据材料一；二和所学知识；英国的征税权由什么机关控制？

(2)为解决“债台高筑”的问题；查理一世采取了哪些破坏传统的做法？

(3)材料三体现了什么思想？结果如何？24、既然1832年已经进行了国会改革，为什么工人还要进行宪章运动？你知道这次运动的最终结果吗？据此谈一下你对英国民主政治的认识。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【详解】

结合所学知识可知，17－18世纪即早期资产阶级革命时代，欧美社会最主要的时代特征是，英法美等国在革命中逐渐实现民主化，D项正确；早在16世纪前后，欧美各国就已开始走出中世纪，A项错误；欧美在动荡中进入中世纪是在公元五世纪前后，B项错误；直到18世纪中后期欧美各国才开始进入工业化阶段，C项错误。2、C【分析】【分析】

【详解】

袁世凯定国号为洪宪，所以要家家挂红线（谐音洪宪），“半继前清半共和”的意思是把洪字拆开，三点水是“清”的一半，“共”是“共和”的一半，洪宪皇帝的一半是前清的内阁总理大臣，一半是民国的总统，不伦不类，幻境而已。最后不得不取消，故选C；ABD与题意分析不合，排除。3、B【分析】结合所学知识可知，《马关条约》签订后，康有为组织领导了公车上书，标志着维新思想开始上升为一场爱国救亡的政治运动，揭开了戊戌变法的序幕，B符合题意；AD均属于维新思想的内容；C是正式开始的标志。4、D【分析】材料“1948年”“骏马高车送粮食；随军转运逐西东”描述了农民踊跃为人民解放军送粮的情景；根据所学知识可知，这种情景的出现的重要原因是解放区的土地改革，故D项正确；ABC项都发生在1949年，排除。

点睛：材料描述了农民踊跃为人民解放军送粮的情景，出现这种现象首先必须具备一个前提：有土地种粮，由此可与解放区的土地改革联系起来。5、C【分析】【详解】

材料“取消出版、言论自由，迫害工人”体现的是拿破仑对资产阶级民主、自由的破坏，是历史的倒退，C正确；拿破仑建立帝制维护的是大资产阶级的利益，A排除；拿破仑实行征兵制，恩格斯称之为“资产阶级出钱，农民当兵”，小农阶级成为拿破仑统治的社会支柱之一，B排除；《民法典》是近代资产阶级立法的蓝本，对后世产生巨大的影响，D排除。故选C。6、B【分析】【详解】

据材料“所有权是无限地利用并支配物品的权利不得强迫任何人放弃自己的财产”并结合所学知识可知，这反映了保护私有财产的法律思想，《拿破仑法典》规定了各种财产和所有权及其他物权，符合题意，故B项正确；万民法主要是奴隶制时代的法律，强调适应的人群是罗马境内的自由民，从材料中无法体现，排除A；文艺复兴的思想主旨是人文主义，材料没有体现，排除C；1787年宪法主要规定了共和制和三权分立的内容,不符合题意，故D项错误。7、B【分析】【详解】

根据题干图片宣告独立的省份有江西、江苏、上海、安徽、广东、福建、湖南、四川，根据所学知识与二次革命时期独立的省份相符，B项正确；辛亥革命中独立的省份有山东省，排除A项；护国运动中独立的省份有云南省，排除C项；护法运动中独立的省份有山东省，排除D项。故选B项。二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】英国詹姆士一世在君权神授的理论的指导下，实践有：（1）压制议会，反对议会限制王权。（2）对人民横征暴敛，对清教徒实行宗教迫害。故填(1).议会(2).清教徒【解析】议会清教徒9、略

【分析】英国詹姆士一世宣扬君权神授的理论的内容有两点：（1）“君权神授”：认为国王的权力来自上帝。（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外；国王不对任何人负责。

故填君权神授【解析】君权神授10、略

【分析】关于英国责任制内阁的特点，材料给出了几点主要是民主的意义和历史的因素。关于民主来说，主要是民主的形式和民主的内容与特点。关于历史传统我们主要看到他的权利分配问题和权力制约问题。【解析】间接民主弹性自由度中世纪贵族国王下院11、略

【分析】本题涉及到组阁的程序，给出了四点。第一点是获胜，这是党派之争，需要成为议会中的多数党才有权组阁；第二点是任命，需要英国国王将获胜党的领袖任命为首相；第三点是提名，首相开始组织自己的内阁成员；第四点是批准，内阁成员的名单还需要国王的批准。【解析】多数党多数党内阁成员国王12、略

【分析】本题涉及到的是责任制内阁的特点。题目中给出了两点，第一点中涉及到政府首脑，结合所学知识可知英国的政府首脑是首相。第二点涉及到权力制约问题，内阁和政府都要受议会的制约。【解析】首相议会三、判断题(共1题，共2分)13、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。题干表述正确。四、材料分析题(共4题，共16分)14、略

【分析】（1）通过材料“上帝通过他的先知”“他要把他们放在一人之下；只有一个君主来统治他们”来总结观点和目的。可以答为：论证教权高于君权，维护教会的神权统治。

（2）通过材料“上帝是宇宙的主宰，君主是世俗的统治者”“臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬”“国王是神在人世间带着呼吸的翻版”可见阿奎那的神学理论与詹姆士一世的君权神授思想的相似点有：①论证君主专制的合理性。②都强调国家权力的集中和统一，为君主的权威辩护。【解析】（1）目的：论证教权高于君权；维护教会的神权统治。

（2）相似点：①论证君主专制的合理性。②都强调国家权力的集中和统一，为君主的权威辩护。15、略

【分析】【详解】

（1）主要事件：根据材料“1789年到1815年间；英国尽管面临战时困难，工业生产却仍然保持着18世纪80年代的旺盛势头，继续快速增长”并结合所学知识可知，主要事件是第一次工业革命。

原因：根据材料“而在大陆；从法国革命开始，政治动荡连绵不断，商业受挫，物价飞涨，人心惶惶。战争阻隔了不列颠岛与大陆之间的交流，英国的新机器和新技术难以到达欧洲各国。”和题干信息“19世纪初英法之间军事；经济交往的相关史实”并结合所学知识可知，为了用经济封锁摧垮英国，拿破仑颁布大陆封锁令，一方面拖垮了法国经济，另一方面使得法国等欧洲国家无法迅速吸收英国工业革命的成果；此外，英国等国组成反法联盟打败法国，法国波旁王朝复辟，资本主义发展受到严重阻碍。

（2）战役：根据所学知识可知；滑铁卢之战是法军对英普军在比利时小镇滑铁卢决战。由于种种原因，英普军获得了决定性胜利，这次战役结束了拿破仑帝国。

原因：根据材料“在拿破仑统治区，人身依附关系、等级制度、贵族和僧侣的特权均被取消，代之而起的是资产阶级的平等、宗教自由”可知，拿破仑发动对外战争，沉重打击了当地的封建势力；确立了资产阶级自由平等原则；根据材料“实行行政集中化并设立了新式的、各司其职的政府部门以取代封建特权和由此而产生的国家四分五裂的局面”可知，实行行政集中化，改变四分五裂局面。【解析】（1）主要事件：第一次工业革命原因：拿破仑颁布大陆封锁令；一方面拖垮了法国经济，另一方面使得法国等欧洲国家无法迅速吸收英国工业革命的成果；英国等国组成反法联盟打败法国，法国波旁王朝复辟，资本主义发展受阻。

（2）结果：滑铁卢之战。原因：①拿破仑发动对外战争，沉重打击了当地的封建势力；②确立了资产阶级自由平等原则；③实行行政集中化，改变四分五裂局面。16、略

【分析】（1）第一问据材料“人人生而平等。他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利”可以得出天赋人权；据材料“而政府的正当权力；系得自被统治者的同意”可以得出社会契约；人民主权说等。第二问结合所学知识加以回答即可。

（2）材料一“人人生而平等”与材料二中关于选举人资格的限定和不承认黑人和印第安人的权利是相矛盾的。结合上述回答和所学知识可以得出；资产阶级民主的虚伪性。

点睛：美国独立和民主共和制的确立，深受启蒙思想的影响，要求学生在学习中应结合美国民主政治的相关知识，对启蒙思想的影响等加以具体分析，深入理解思想对政治经济的反作用等。【解析】（1）主张：天赋人权说；社会契约论；人民主权说。意义：标志着英属北美殖民地宣布脱离英国的统治；美利坚合众国诞生了。

（2）矛盾之处：材料1宣称“人人生而平等”；材料2将社会上的人划分为公民和非公民，而且不承认广大黑人、印第安人同白人拥有相等的权利。说明：资产阶级所标榜的自由、平等原则的虚伪性。17、略

【分析】（1）据材料“中华民国之主权；属于国民全体”可以得出主权在民的原则；《临时约法》确立了民主共和政体。意义，结合所学知识加以回答即可。

（2）据材料“国务员于临时大总统提出法律案；公布法律，及发布命令时，须副署之”；“参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。”加以归纳概括即可。

（3）总统权力的规定；结合材料可以得出：大总统是国家元首，总揽统治权，有成立立法院；公布法律、任免官吏、任命法官、统率军队等大权。

（4）结合材料和所学知识可知，《临时约法》是资产阶级性质的宪法，体现了资产阶级革命特点；《约法》确立了总统掌握至高无上的权力，实质上是为复辟帝制服务的。【解析】（1）规定了“主权在民”的立国原则和资产阶级共和国的国家制度；确立了“三权分立”的政体。否定了君主专制统治的合理性，体现了资产阶级民主。

（2）规定临时大总统在国务员辅佐下行使行政权；参议院有弹劾临时大总统的权力。

（3）规定实行总统制；大总统是国家元首，总揽统治权，有成立立法院；公布法律、任免官吏、任命法官、统率军队等大权。

（4）《中华民国临时约法》具有资产阶级共和国宪法性质，它体现了孙中山为首的南京临时政府的革命性和民主性。《中华民国约法》是袁世凯一手炮制的，是对《临时约法》的否定，它为袁世凯独裁提供了法律依据。五、论述题(共5题，共40分)18、略

【分析】【详解】

据材料“以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证”得出民主与法治相辅相成，缺一不可；据材料“国会需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数”得出实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；据材料“自由之树，必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青”得出民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；据材料“以绞杀或废除暴君为结局的起义，与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式。还可结合所学各主要国家在民主道路上的实践相关知识，阐述民主进程和形式因历史传统、社会发展水平不同而呈现出的多样性、差异性。【解析】民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；民主与法治相辅相成，缺一不可；暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式；民主制度的有效运行，需要公平、平等的社会基础；实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；代议制具有积极意义；19、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是开放性题目，题目要求是围绕材料拟订论题并调用所学知识进行阐述。考生先要准确解读材料信息，从材料中的信息可以看出作者主张政治制度建设不能脱离历史传统；然后选择一个自己容易作答的角度拟订论题。阐述时要围绕论题，以世界史的历史知识为依据，注意史论结合，要从多角度多层次进行分析。【解析】示例一：

论题：近代西方国家的代议制深受本国文化传统的影响。

阐述：英国历史上形成了限制王权的传统；议会与国王之间形成制约关系，最终形成了议会主权至上的君主立宪制。美国是在殖民地基础上完成独立和建国的，没有封建专制的历史传统，各殖民地之间的相互独立性比较强，在启蒙思想的影响下，建立了联邦共和制，实行三权分立；法国深受封建专制制度和等级制度的束缚，民主与专制势力反复较量，最终在共和派与君主派相互妥协的基础上建立了共和制；德国通过普鲁士的王朝战争实现统一，有浓厚的专制和军国主义传统，建立了皇权强大的君主立宪制。

总之；近代西方各国的代议制都深深打上了本国历史传统的烙印，都是在本国历史文化传统的基础上发展起来的。

示例二：

论题：英国民主政治具有保守主义色彩。

阐述：英国虽然很早确立了资产阶级代议制；但保留了世袭君主制，君主在相当长的时间里拥有实权。光荣革命是资产阶级和贵族妥协的产物，贵族拥有巨大的政治影响力，贵族长期掌控上议院。英国君主立宪制是君主制；贵族制、民主制度的混合，保留着一些旧的政治仪式。英国民主政治建设经历了漫长的过程，18世纪中叶才确立责任内阁制。

总之，英国民主政治建设是多种力量相互妥协的产物，经历了长期渐进的演化，保留了一些旧的政治痕迹，具有保守主义色彩。20、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料；可选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》，补充《1787年美国宪法》。然后可构建一个主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。阐述：根据所学，可从17-19世纪，欧美资本主义经济发展，资产阶级日益壮大，要求实行民主政治；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动人文主义发展，资产阶级代议制的理论日益成熟；英美法等国在资产阶级革命，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制等进行论证。最后总结说明：17-19世纪欧美经济、阶级、思想的发展推动了民主政治的发展。

【点睛】【解析】示例一：选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》补充：《1787年美国宪法》

主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。

阐述：17-19世纪；随着欧美资本主义经济不断发展，资产阶级日益壮大，反对封建专制；要求建立民主制度的呼声日益高涨。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动着人文主义不断发展，构建资产阶级代议制的理论日益成熟。英美法等国在资产阶级革命后，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制的基本框架。

综上所述；17-19世纪的欧美新的经济；阶级、思想等因素的发展推动了政治文明的发展。

示例二：选词：《四洲志》；《天演论》中译本、《变法通义》补充：洋务运动。

主题：19世纪中国近代社会的变革阐述：19世纪；随着西方资本主义的发展和殖民扩张，西方工业文明逐步传入中国，并引发中国社会深刻变革。十九世纪三十；四十年代，在西学东渐影响下，中国思想界出现了向西方学习的新思潮。林则徐组织编写《四洲志》，启迪人们“开眼看世界”；十九世纪六十年代兴起的洋务运动开启了中国近代化的进程；十九世纪末，严复翻译《天演论》，梁启超著《变法通义》，在民族危机日益深重之际宣传西方民主思想，探索中国政治民主化道路。

综上所述；在中外多种因素作用下，19世纪中国呈现近代化的变革。

示例三：选词：大航海；《权利法案》、《自然哲学的数学原理》；补充：文艺复兴。

主题：14-17世纪西方近代文明的起步。

阐述：14-17世纪，新兴的资产阶级掀起了文艺复兴运动，反对神性、提倡人性，促进了思想解放。在寻求财富与思想解放运动的推动下，1500年前后新航路开辟，以西欧为中心的世界市场的雏形出现并得到拓展。在资本主义发展的推动下，1688年英国爆发光荣革命，1689年颁布《权利法案》，开创了近代西方资产阶级代议制。1687年牛顿《自然哲学的数学原理》发表，标志着近代科学时代的到来。综上所述，14-17世纪西方在政治、经济、思想与科学等方面发生了全方位的变化，标志着西方近代文明的起步。21、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料“社会流动是阶层和谐的重要保证”结合所学可以社会阶层是指社会上分成不同地位高低的阶层，如贵族、奴隶等；社会流动是指不同阶层出身可以因为后天因素而转化为另一个阶层，如平民可以通过个人能力而变成官员，因此可以得出一个观点：社会流动是阶层流动对社会发展起了推动作用。要注意的是题干要求“并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释”，所以论证只能从世界史找，结合所学可以联系到近代英国君主立宪制的建立和完善的过程，说明社会流动缓和社会矛盾，推动社会的发展。近代英国通过资产阶级革命，最终通过“光荣革命”建立君主立宪制，对下议院议员的选举中，通过1832年议会改革，工业资产阶级获得了议会更多席位，加强了在议会中的作用，促进了英国工业资本主义的进一步发展，实现社会阶层的流动，推动英国民主制度的发展，综上所述，阶层流动对社会发展