2025年沪科版九年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级物理上册月考试卷965考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列用电器工作时，电流最接近0.15A的是（）A.家用电冰箱B.家用空调器C.普通计算器D.教室里的荧光灯2、如图所示；取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是因为（）

A.鸡蛋受重力作用进入瓶内B.瓶子受热膨胀，瓶口增大C.鸡蛋有弹性挤进瓶内D.大气压把鸡蛋压进瓶内3、下列距离不能用声波来测量的是（）A.大海的深度B.地球到月球的距离C.相距很远的两高山的距离D.很长的钢管长4、有一位同学用天平称一块矿石的质量；把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g，20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（）

A.74g

B.70g

C.66g

D.78g

5、如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（）6、小明面对一座高山喊话，经过1秒后听到自己喊话的回声，则小明到高山的距离为（声速为340m/s）（）A.17mB.170mC.34mD.340m7、电冰箱的压缩机(

电动机)

是由温控开关控制的，当冰箱内温度达到设定温度时，压缩机开始工作.

冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的，打开冰箱门，灯就亮，关上冰箱门，灯就灭.

如图所示的电路图中，符合上述特点的是(

)

A.B.C.D.8、下列不属于信息的是(

)

A.乌云密布，标志着大雨可能降临B.电话钤响，标志有电话C.听到喇叭的响声，行人会让路D.人被打了一下感觉到痛评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、关于图中所示四幅图的分析；正确的是（）

A.图（a）表示ρ甲＞ρ乙B.图（b）表示晶体熔化的图象C.图（c）表示物体做匀速运动D.图（d）表示液体内部压强与深度的关系10、如图所示是妈妈为小明准备的营养早餐，下列说法中正确的是（）A.用吸管吸牛奶是利用了大气压的作用B.烤面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的C.闻到香喷喷的烤面包味，是由于分子间引力的作用D.烤面包机的电源线带有三角插头，是为了使金属外壳接地11、在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显合理的是(

)

A.某一中学生的质量约为50kg

B.光在真空中的传播速度约为340m/s

C.人体的密度约为1g/cm3

D.一节干电池的电压为1.5V

12、摩擦与我们的生活息息相关，对如图解释不正确的是（）A.图甲是利用鞋底花纹减小与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走B.图乙是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来C.图丙是机器上安装的滚动轴承，它可以减小摩擦D.图丁是气垫船，通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大13、为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，甲乙丙丁四位同学各自设计了一个实验，其中能达到目标的是（）A.

将实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B.

将实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C.

将实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D.

将实验中放在一堆大头针的条形磁铁提起14、以下说法中错误的是（）A.电压是形成电流的原因B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引C.物理学中规定电子定向移动的方向为电流的方向D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、（2015•重庆校级三模）如图是我国高铁动车，这种列车的车头采用了如图所示的流线型，这样可以减小运行时的____；动车组采用了“再生制动”技术．即车到站前，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车组继续前进，此时磁场中的线圈随车轮一起转动，使导线切割磁感线产生____，即车轮带动发电机（电机逆转）发电，给蓄电池充电，把动车组的____转化为电能．16、（2012•阆中市校级一模）重为50牛的箱子在水平桌面上受到10牛的水平拉力F的作用而作匀速直线运动，如图所示．当拉力F突然撤去时，箱子由于____继续向前运动，此时它受到的滑动摩擦力为____牛．17、如图所示：已知小球A带正电，则B球的带电情况是____；C球的带电情况是____．

18、两电阻a、b各自的电流与两端电压的关系图线如图甲所示，电阻b的阻值为____Ω，如果把a、b两个电阻串联接成如图乙所示的电路时，电流表的示数为0.1A，电阻a的电功率为____W．整个电路在2min内消耗的电能为____J．19、我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于光的____而形成的____像（选填“虚”或“实”）；后者是由于光的____而形成的。20、太阳能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源．某太阳能热水器能使100kg的水温度由室温升高60℃，那么这些水吸收的热量为______J，若用电热水器加热这些水，至少要消耗______度电．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．21、将一只灯泡接在家庭照明电路上，它发光时的电阻是1000Ω，灯泡的电流是____mA．22、（2013•武穴市模拟）如图为“※V1.5W”灯泡的伏安图象，现将三只这样相同的灯泡与定值电阻R组成串联电路，导线的电阻为忽略不计．开关S断开时，理想电压表的示数为10V，闭合时，电压表V的示数为9V且灯恰好正常发光，解释其中的原因是____．如果一灯突然熄灭，其他灯仍能发光，电压表的示数将____（“增大”、“不变”或“减小”），则此时每一灯泡的电功率将____（填“小于0.1.5W”、“大于1.5W小于2.4W”或“大于2.4W”）23、（2009•漳州校级模拟）如图所示，B装置为____滑轮（选填“定”或“动”）．物体A所受重力为50牛，滑轮重力不计，当用力匀速提升物体A时，拉力F为____牛．评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)24、教室中两盏灯同时亮同时灭，说明它们是串联的．____．（判断对错）25、热机的效率可能大于1____．评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)26、夏季雷雨前，经常是电闪雷鸣，在一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你的距离大约____m．（声音在空气中的传播速度取340m/s）27、已知月球到地球的距离为3.84×108m从地球向月球发射一束激光信号，经过月球反射返回地球共需多少时间？评卷人得分六、其他(共3题，共30分)28、阅读短文；回答问题：风速及其测量．

风是由空气流动引起的一种自然现象；风既有方向也有快慢，地面气象观测中测量的是水平运动的风，用风向和风速表示．

风向标是测定风向的设备；如图甲所示的风向标是一个形状不对称的物体，在风的作用下，对空气流动产生较大阻力的一端便会转动至顺风方向，从而显示风向．

分杯式风速计是测量风速的最常用的工具；它主要由三大部分组成：风杯组件；支撑及转动机构（如支座、轴、转盘等零件），信号采集与处理系统，风杯组件由三个圆锥形或半球形的空杯组成，如图乙所示，空心杯壳固定在互成120°的三叉星形支架上，杯的凹面顺着一个方向排列，在水平风力的驱动下风杯组件朝着杯凹面后退的方向旋转，主轴和转盘在风杯组件的带动下一起旋转，风速不变时，风杯稳定后也作匀速转动，即单位时间内风杯转过的圈数是一个稳定的值，实验表明，风速越大，风杯的转速也越大，风杯的转速与风的速度成正比．

转盘上固定有N个小磁铁，当小磁铁正对磁敏开关时，磁敏开关导通，不正对时，磁敏开关断开，风杯组件每旋转一周，电路a、b端就会输出若干个周期的脉冲信号；某信号如图丁所示，信号的频率随风速的增大而成比例地增加，该脉冲信号由计数器计数，经换算后就能得出实际风速值。

（1）风向标是测定____（风向/风速）的设备，若风从正北方吹来，图甲所示的风向标的箭头指向____（正南/正北）

（2）对于同一风杯式风速计，若风速增大为原来的2倍，则风杯的转速变为原来的____倍；图丙中若以转盘上的某个磁铁为参照物，磁敏开关是____（静止/运动）的。

（3）测速电路中，开关S闭合，当磁铁靠近磁敏开关时，电路a、b端输出____（高电压/低电压）．由图丁可知电源电压为____V

（4）风速恒定时信号采集电路a、b端输出的电压信号如图丁所示，若风速增大为某一确定值，则电压信号图象中的时间间隔与原来相比____

A．时间间隔（t2-t1）减小，时间间隔（t3-t2）减小。

B．时间间隔（t2-t1）增大，时间间隔（t3-t2）增大。

C．时间间隔（t2-t1）减小，时间间隔（t3-t2）增大。

D．时间间隔（t2-t1）增大，时间间隔（t3-t2）减小。

（5）若题中N=10，t1=0.15s，t2=0.20s，t3=0.35s，由此可知风杯组件（或转盘）的转速为每分钟____转．29、在表格中填上对应的物理知识选项的字母序号：

。序号现象物理知识（1）搓手取暖____（2）划船叉鱼时，朝着看到的鱼下方叉去____（3）穿着旱冰鞋的笑话用力向后一蹬，身体反而向前滑去____（4）火车站站台候车时，必须站在等候线外____A．作用力与反作用力B．光的折射C．流体压强与流速的关系D．做功改变内能．30、下表列出了四种材料的比热容；密度等数据；请你联系生活实际及相关的理论知识、科学常识，为一家工厂提出参考意见：选用什么材料生产水壶较为合适？并说明你的理由．

。材料铝铜铁铅比热容/[J•（kg•℃）-1]0.88×1030.39×1030.46×1030.13×103密度/（kg•m-3）2.7×1038.9×1037.9×10311.3×103参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】根据我们对生活中常用用电器电流大小的了解去选择．【解析】【解答】解：A、家用电冰箱的功率约300W左右，额定电压是220V，则可得冰箱的电流约为I==≈1.36A；不合题意；

B、空调一般功率为1500W，额定电压为220V，则空调的电流I==≈6.82A；不合题意；

C；计算器的电流很小；电流大约是100μA，不合题意；

D、教室里的荧光灯功率大约40W，电流I==≈0.18A；符合题意．

故选D．2、D【分析】【分析】鸡蛋进入瓶内必然受到了一个较大的力的作用，这个力就是大气的压力．只所以要点燃浸过酒精的棉花，就是要消耗瓶中的氧气，并使空气受热膨胀密度减小，从而使瓶内气压小于外界的大气压，让鸡蛋在大气压的作用下进入瓶中．【解析】【解答】解：A；鸡蛋的重力是始终都存在的；为什么一开始并没有把它压入瓶内，所以A是不对的；

B；瓶子受热膨胀；瓶口增大是非常微小的，这不足以让一个较大的鸡蛋通过较小的瓶口；

C；鸡蛋一开始静止在瓶口；没有外力的作用，弹性是无法使其挤进瓶内的；

D；当瓶内氧气消耗、空气密度减小；气压减小时，外界大气压大于瓶内气压，所以会压着鸡蛋进入瓶内．

故选D．3、B【分析】【分析】声音的传播需要介质；固体；液体和气体都能传声．

但真空不能传声．

根据这个特点，对本题进行分析．【解析】【解答】解：由于地球和月球之间是真空；声音无法进行传播，所以无法利用声波进行测量．

故选B．4、C【分析】

天平调好后错把矿石放在右盘；在左盘放50g，20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值；

物体的质量=砝码的质量-游码对应的刻度值=50g+20g-4g=66g．

故选C．

【解析】【答案】用天平测量物体质量时；无论物体和砝码的放置位置如何，当天平的横梁重新平衡时，一定是：

左盘里物体的质量=右盘里物体的质量+游码对应的刻度值．

5、C【分析】试题分析：A选项，透镜中间比边缘厚是凸透镜。B选项，透镜中间比边缘厚是凸透镜。C选项，透镜中间比边缘薄是凹透镜。D选项，透镜中间比边缘厚是凸透镜。正确的选择是C。考点：透镜【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】声波从发出传到高山的时间为t=×1s=0.5s，代入s=vt算出小明到高山的距离．【解析】【解答】解：已知，t=×1s=0.5s；v=340m/s；

由v=可得；小明到高山的距离：

s=vt=340m/s×0.5m=170m．

故选B．7、A【分析】解：由题意可知：灯和压缩机是并联关系；且电动压缩机与温控开关串联，照明灯泡与门控开关串联，干路上没有开关；

结合选项可知：A

符合题意；BCD

不符合题意．

故选A．

由题意可知；电动压缩机与温控开关串联，照明灯泡与门控开关串联；灯和压缩机可以独立工作；互不影响，即为并联．

本题考查了并联电路的特点和开关的作用，关键是根据题意得出灯泡与电动机独立工作、互不影响．【解析】A

8、D【分析】解：A

乌云密布；是大雨可能降临的暗示，属于消息，不符合题意；

B；电话钤响；是有电话的消息，不符合题意；

C；听到喇叭的响声；是让行人让路的消息，不符合题意；

D；人被打了一下感觉到痛；这是人体的自然反应，不是消息，符合题意；

故选D．

信息是以适合于通信；存储或处理的形式来表示的知识或消息；是信息论中的一个术语，常常把消息中有意义的内容称为信息．

解决此类问题的关键是能正确根据消息的定义进行判断各种现象是否属于消息．【解析】D

二、多选题(共6题，共12分)9、AC【分析】【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断．【解析】【解答】解：

A、根据密度的定义式ρ=，从图（a）可知，过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度，斜率大的密度也大，所以可判断ρ甲＞ρ乙．故本选项正确；

B、图（b）表示的是晶体凝固的图象．故本选项错误；

C；图（c）表示物体速度不随时间变化；位移随时间均匀变化．表示物体做匀速运动，故C正确；

D；液体内部压强与深度的关系应当是压强随深度的增加而增大；图（d）表示液体内部压强与深度的关系恰好相反，故本选项错误．

故选AC．10、ABD【分析】【分析】（1）一定质量的气体体积减小时；压强增大；体积增大时、压强减小；

（2）电流的热效应：电流通过导体要发热；这叫做电流的热效应，如电灯；电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；

（3）扩散是指不同物质相互接触时；彼此进入对方的现象．表明分子在不停的做无规则运动．

（4）有金属外壳的家用电器，外壳与三脚插头的第三个脚相连，三孔插座的第三个孔与地线相连，用电器的插头插入插座时，就把用电器的外壳接地，这样防止人触电．【解析】【解答】解：

A；用吸管吸牛奶时；口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把牛奶压入口内，这是有大气压的缘故，故A正确；

B；烤面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的；故B正确；

C；闻到香喷喷的烤面包味；是香味分子在空气中发生扩散现象的缘故，故C错误；

D；烤面包机的电源线带有三角插头；是为了使金属外壳接地，防止发生触电事故，故D正确；

故选ABD．11、ACD【分析】解：

A；成年人的质量在65kg

左右；中学生的质量比成年人小一些，在50kg

左右.

故A符合实际；

B；光在真空中的传播速度最快；为3隆脕108m/s.

故B不符合实际；

C；水的密度是1.0隆脕103kg/m3

人体密度与水的密度差不多，在1.0隆脕103kg/m3=1.0g/cm3

左右.

故C符合实际；

D；一节新干电池的电压是1.5V.

故D符合实际．

故选ACD．

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解；对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．【解析】ACD

12、AD【分析】【分析】（1）增大摩擦的办法有：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动；

（2）减小摩擦的办法有：①减小压力，②减小接触面的粗糙程度，③变滑动为滚动，④使接触面脱离接触．【解析】【解答】解：A；鞋底的花纹增大接触面的粗糙程度；能够增大鞋底与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走，故A错误．

B；把一根筷子插在中间；将米压紧，然后提筷子增大米对筷子和杯壁的压力，从而增大摩擦力．故B正确．

C；滚动轴承；将滑动摩擦变成了滚动摩擦，是为了减小摩擦，故C正确．

D；气垫船向船底喷气；在船底和水面之间形成一层空气垫，使接触面脱离接触，从而减小摩擦阻力．故D错误．

故选AD．13、ACD【分析】【分析】条形磁铁的磁性两端最强，中间最弱，为了判断这个特点，可以用两端和中间部分吸引其它磁性材料进行判断．【解析】【解答】解：

A；将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球；可以发现条形磁铁的两端对小铁球的作用大，中间对小铁球的作用小．可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性．符合题意．

B；将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近；由于两个条形磁铁的两端磁性最强，条形磁铁在两端的磁力作用下整个条形磁铁一起对另一条形磁铁进行作用．不能分辨条形磁铁哪个部位磁性最强．不符合题意．

C；将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动；会发现条形磁铁两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大，可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性．符合题意．

D；将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起；会发现条形磁铁的两端比中间吸引大头针多，可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性．符合题意．

故选ACD．14、BCD【分析】【分析】（1）电压是形成电流的原因；没有电压就没有电流；

（2）验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；

（3）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；

（4）用电器是将电能转化为其他形式能的装置．【解析】【解答】解：A；电压是推动自由电荷发生定向移动的“力量”；所以电压是形成电流的原因，故A正确；

B；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；用不到异种电荷相互吸引，故B错误；

C；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；故C错误；

D；用电器是消耗电能的；所以用电器是将电能转化为其他形式能的装置，故D错误．

故选BCD．三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】列车制成流线型；列车上方的空气流动速度大，压强小，列车下方的空气流速小，压强大，列车受到向上的升力作用，减小列车和铁轨之间的摩擦阻力．

闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，发电机工作时把机械能转化成电能．【解析】【解答】解：列车制成流线型；是为了在列车行驶过程中，列车受到向上的升力作用，减小列车和铁轨之间的摩擦力，同时减小列车和空气的阻力．

线圈转动切割磁感线就会产生感应电流；列车行驶带动电机逆转发电将机械能转化为电能．

故答案为：阻力；电流；机械能．16、略

【分析】【分析】（1）物体在水平面上匀速直线运动时；水平方向上受到平衡力的作用，竖直方向上受到平衡力的作用．根据平衡力的条件，得出摩擦力的大小．

（2）拉力突然撤消时，物体由于惯性要保持原来的运动状态，向前滑行；物体运动时，压力大小和接触面的粗糙程度都不变，滑动摩擦力不变．【解析】【解答】解：（1）物体在水平面上匀速向右运动时；竖直方向上受到重力和支持力，这两个力是平衡力，大小都是50N．水平方向上受到拉力F和桌面对物体的摩擦力f，这两个力是一对平衡力，大小相等，大小为10N．

（2）撤去拉力后；物体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动．此时物体继续运动，物体还受地面的摩擦力，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，还是10N．

故答案为：惯性；10．17、略

【分析】

如图：AB是相互排斥；A带正电，B一定带正电；AC吸引，C可能是带负电，可能不带电．

故答案为：带正电；可能带负电；可能不带电。

【解析】【答案】（1）同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．

（2）排斥的带有同种电荷；吸引的可能是带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体．

18、50.118【分析】【分析】（1）根据图象读出任意一组电流和电压值，根据欧姆定律求出电阻b的阻值；

（2）由图乙可知，两电阻a、b串联，电流表测电路中的电流，根据图象读出两电阻两端的电压，根据P=UI求出电阻a的电功率，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，利用W=UIt求出整个电路在2min内消耗的电能．【解析】【解答】解：（1）由图象可知，当Ub=0.5V时，通过电阻b的电流Ib=0.1A；

由I=可得，电阻b的阻值：

Rb===5Ω；

（2）由图乙可知，两电阻a、b串联；电流表测电路中的电流；

因串联电路中各处的电流相等；

所以；通过两电阻的电流均为0.1A；

由图象可知，两电阻两端的电压为Ua=1.0V，Ub=0.5V；

电阻a的电功率：

Pa=UaI=1.0V×0.1A=0.1W；

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；电源的电压：

U=Ua+Ub=1.0V+0.5V=1.5V；

整个电路在2min内消耗的电能：

W=UIt=1.5V×0.1A×2×60s=18J．

故答案为：5；0.1；18．19、折射虚反射【分析】【解答】要解决此题；需要掌握：

①蓝天；白云与观察者在同种介质中；且在水面的一侧；鱼、观察者在两种介质中，且在水面的两边。

②平面镜成的像是与物体等大的虚像；知道平面镜成像是由于光的反射形成的。

③要掌握光的折射现象．我们看到水中的物体；其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的。

因为鱼儿是在水中的实际物体；是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的。云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大的虚像。

【分析】此题主要考查了通过同一幅画面考查了光的反射和光的折射现象．特别是看到的现象同是在水中，很容易搞错．相同之处还有，都是虚像，不同之处是，成像原理不同，做题时一定要仔细，认真。20、略

【分析】解：太阳能可从自然界不断获得；属于可再生能源；

水吸收的热量：

Q吸=cm△t

=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×60℃

=2.52×107J．

由题意可知；需要消耗的电能：

W=Q吸=2.52×107J=7kW•h=7度．

故答案为：可再生；2.52×107；7．

（1）由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看；可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；

一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；

（2）知道水的比热容、水的质量及升高的温度，根据吸热公式Q吸=cm△t求出水吸收的热量；

（3）由题意可知；需要消耗的电能与水吸收的热量相等，然后进行单位换算即可．

本题考查了能源的分类、吸热公式Q吸=cm△t的应用等知识，熟记电能的单位换算1度=1kW•h=3.6×106J，因条件已给出，难度不大，属于基础性题目．【解析】可再生；2.52×107；721、略

【分析】【分析】家庭电路电压是220V，已知灯泡电阻阻值，由欧姆定律可以求出通过灯泡的电流．【解析】【解答】解：家庭电路电压是220V；

∴通过灯泡的电流I===0.22A=220mA．

故答案为：220．22、略

【分析】【分析】（1）电源的内部有电阻且内电阻不变；闭合电路中路端电压等于电源等于电源的电动势减去内电压；

（2）如果一灯突然熄灭；其他灯仍能发光，说明熄灭的灯泡短路，根据电阻的串联可知此时电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电源内电压的变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化；

（3）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出内电阻两端的电压，根据欧姆定律求出内电阻的阻值；根据图象可知，当电路中的电流为0.6A时灯泡两端的电压，根据串联电路的特点和欧姆定律求出此时电源的电动势，然后与所给的电动势相比较可知灯泡两端分得的电压还要大，根据P=UI可知灯泡的实际功率大于通过的电流为0.6A时的实际功率．【解析】【解答】解：（1）电源的内部有电阻且内阻不变；

∵串联电路中总电压等于各分电压之和；

∴闭合电路中；路端电压等于电源的电动势减去电源的内电压，即电压表的示数小于电源的电动势；

（2）如果一灯突然熄灭；其他灯仍能发光，则熄灭的灯泡短路；

∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

∴此时电路中的总电阻变小；

∵I=；

∴电路中的电流变大；电源的内电压变大，则路端电压变小，即电压表的示数减小；

（3）灯泡正常发光时，两端的电压UL=3V；通过的电流I=0.5A；

则电源的内阻：

r===2Ω；

由图象可知，当通过灯泡的电流I′=0.6A时，UL′=4V；

此时电源的电动势ɛ′=I′r+2UL′=0.6A×2Ω+2×4V=9.2V＜10V；

∴灯泡分得的电压应大于4V；

∵图象中通过灯泡的电流随两端电压的增大而增大；

∴此时灯泡的实际功率：

PL′＞UL′I′=4V×0.6A=2.4W．

故答案为：电源内部有电阻；减小；大于2.4W．23、略

【分析】【分析】（1）使用中固定不动的滑轮是定滑轮；它不省力，但可以改变力的方向；

（2）使用时随物体一起运动的滑轮是动滑轮，它能省一半的力，但费2倍的距离．【解析】【解答】解：图中的滑轮随物体一起运动，因此这个滑轮是动滑轮；物体A所受重力为50牛，滑轮重力不计，则能省一半的力，因此用力匀速提升物体A时，拉力F=G=×50N=25N．

故答案为：动；25．四、判断题(共2题，共6分)24、×【分析】【分析】串联电路中，各用电器互相影响，并联电路中，各用电器互不影响，据此可做出判断．【解析】【解答】解：教室中两盏灯同时亮同时灭；但如果一盏损坏，另一盏可以继续工作，说明它们互不影响，是并联的．

故答案为：×．25、×【分析】【分析】使用热机时，用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的热量之比叫热机的效率．【解析】【解答】解：

热机在工作过程中；燃料不可能完全燃烧，尾气带走较多的热量，机器本身散热，克服机械间摩擦做功，剩余的能量才是有用的能量，在燃料完全燃烧提供的能量中只占很少一部分，所以热机效率不可能等于1，更不可能大于1．

故答案为：×．五、解答题(共2题，共8分)26、略

【分析】【分析】雷和闪电是同时发生的，闪电传播速度快，雷声比闪电传播的时间慢了3s，也可以说雷声传播了3s，根据公式S=Vt可求闪电发生处的距离．【解析】【解答】解：闪电发生处的距离S=Vt=340m/s×3s=1020m．

故答案为：1020．27、略

【分析】【分析】根据速度的公式v=就可求出经过月球反射返回地球共需的时间．【解析】【解答】解：已知光的传播速度为3×108m/s，往返的路程为2s=2×3.84×108m=7.68×108m；

那么经过月球反射返回地球共需的时间为t===2.56s；

答：经过月球反射返回地球共需的时间为2.56s．六、其他(共3题，共30分)28、略

【分析】【分析】（1）阅读短文可知风向标的作用；由图甲可知吹北风时风向标的箭头的指向；

（2）由风杯的转速与风的速度成正比分析风速增大为原来的2倍；则风杯的转速情况；

以转盘上的某个磁铁为参照物；分析磁敏开关相对磁铁的位置关系是否变化，确定磁敏开关的运动状态；

（3）根据小磁铁正对磁敏开关时，磁敏开关导通，不正对时，磁敏开关断开，分析磁铁靠近磁敏开关时，分析电路a、b端电压；由丙图电路；根据丁图可直接读出电源电压；

（4）信号的频率随风速的增大而成比例地增加；由此分析风速增大为某一确定值，则电压信号图象中的时间间隔情况；

（5）已知转盘上固定小磁铁个数N=10，根据一个磁铁通过磁敏开关所用时间，计算转盘转一周的时间，从而计算出转盘每分钟的转速．【解析】【解答】解：

（1）阅读短文可知；风向标是测定风向的设备，由甲图风从正北吹来，风向标右侧迎风面积大，受力大，所