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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点选修3生物上册阶段测试试卷94考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径;研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述正确的是。

A.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同B.可推测②过程的温度处理有利于组织中的病毒失去活性C.过程③、④均属于再分化,所以培养基A和B各成分含量相同D.图中获得的脱毒苗与原甘蔗苗相比细胞核遗传物质发生了改变2、下列有关细胞工程的叙述,错误的是()A.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒B.克隆技术可用于繁殖某一性别的家畜C.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂交个体D.动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染3、下列是关于利用二倍体月季的花药组织培养的叙述,其中正确的是()A.选择未开放的花蕾,取其花药置于70%的酒精浸泡约30s进行消毒B.接种后将培养基置于25℃的光照培养箱培养以促进叶绿素的合成C.用花药培养形成的幼苗都是高度不育的单倍体植株D.用一定浓度的秋水仙素溶液处理单倍体幼苗能获得纯合的二倍体月季4、下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述,正确的是()A.体外受精时对精子要进行获能处理,卵母细胞也需要培养至减数分裂Ⅰ中期B.早期胚胎培养的培养液中通常需要加入该种动物的血清,而动物细胞培养不需要C.受精作用和卵裂过程发生于输卵管,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大D.试管动物和克隆动物都具有两亲本的遗传特性,前者属有性生殖,后者属无性生殖5、2018年3月,最后一头雄性北方白犀牛去世,至此世界上仅剩两头雌性个体。如今,科研团队拟采用提前保存的北方白犀牛冷冻精子借助核移植、体外受精等技术,以南方白犀牛作为代孕母畜人工繁育北方白犀牛。下列叙述合理的是()A.须注射免疫抑制剂以减弱代孕母畜对植入胚胎的免疫排斥反应B.冷冻保存的精子需培养成熟后,再经获能处理才可用于体外受精C.若取雌性白犀牛的体细胞进行核移植,获得的克隆后代可繁衍为一个种群D.理论上可取4细胞期胚胎用酶处理成单个细胞分别培养,以提高胚胎的利用率6、随着生物科学技术的发展;生产动物新个体的方式变得越来越多样化。如图表示胚胎工程技术研究及应用的相关情况,供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是健康的黄牛,下列相关叙述错误的是()

A.应用1中获得的良种小牛为雌性,是无性生殖的产物B.应用2、3、4所用的受精卵可以不通过人工授精获得C.应用3过程中对桑葚胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割D.应用4中的组织和器官是通过对胚胎干细胞进行定向诱导分化得到的7、在政府的大力支持下;部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程,如图表示该生态农业示意图,甲;乙、丙、丁、戊表示物质或能量,下列说法正确的是()

A.戊中的能量属于生产者流向分解者的能量B.该生态系统实现了物质和能量的循环利用C.利用秸秆制造沼气,能够提高能量的传递效率D.流经该生态系统的能量只有水稻、大豆固定的太阳能评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、2020年5月22日,在世界权威医学期刊《柳叶刀》杂志在线刊登了中国陈薇团队研发的重组腺病毒疫苗I期人体(108位志愿者)试验临床数据结果:安全、能诱导免疫反应。重组腺病毒疫苗是一种重组的基因工程产品,用不会使人体致病的腺病毒作为载体,把克隆出来的编码新冠病毒S蛋白(介导新冠病毒感染细胞的成分)基因装入载体腺病毒,注入人体,进入人体细胞,表达出S蛋白,刺激人体产生针对新冠病毒的免疫应答。相关叙述正确的是()A.重组腺病毒疫苗包括S蛋白基因、启动子、终止子和标记基因等B.重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫C.重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞、T细胞的参与D.重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长9、CAR—T技术是近几年治疗肿瘤的一种新型细胞疗法;它通过收集患者T细胞对其进行遗传修饰,使之携带能指导嵌合抗原受体(CAR)合成的新基因(具体修饰过程如图)。最后,将这些修饰过的CAR—T细胞输回患者体内,从而使CAR指导T细胞靶向高效杀死肿瘤细胞。据图分析,下列说法正确的是()

A.构建CAR-T细胞所使用的目的基因是TCR跨膜区基因和抗体基因B.①是指目的基因的获取,②是指基因表达载体的构建C.重组分子导入T细胞后,应当采用DNA分子杂交法来检验指导CAR合成的基因是否转录成功D.CAR—T技术融合了体外基因治疗的方法10、下列关于生物技术的叙述,不正确的是()A.烟草叶片可离体培养产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖B.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒C.目的基因必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间,才能进行转录D.目的基因与荧光标记的DNA探针进行分子杂交,能形成磷酸二酯键11、下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述,不正确的是()A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵子的过程C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体12、下图为胚胎干细胞获取及培养简图;据图示信息判断,下列相关叙述错误的是()

A.通过③过程可定向培育人造组织器官,用于器官移植B.研究细胞分化和细胞凋亡的机理可选择图中②或③途径C.胚胎干细胞培养过程中5%CO2的主要作用是促进细胞呼吸D.②过程只能在饲养层细胞上进行,该细胞可作为干细胞的营养细胞13、牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述不正确的是()A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B.应选用原肠胚做雌雄鉴别C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体14、甲鱼养殖池的水体因为大量投放饵料而污染严重。为了改善甲鱼养殖池水质;有人设计了下图所示的甲鱼养殖池水的净化生态系统,有关叙述正确的是()

A.建立该生态系统主要依据的是物质循环再生原理B.微生物的分解作用可以加速该生态系统中的物质循环C.输入该生态系统的总能量是蔬菜通过光合作用固定的太阳能总量D.蔬菜获得养殖池水中的物质和能量,既增加效益又降低环境污染15、粮桑渔生态农业系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统;下图表示这一农业生态系统的基本模式。试根据图示判断下列说法正确的是()

A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为建立生态工程时还需要遵循协调与平衡原理D.上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构,达到改善系统功能的效果16、下列关于生态工程的叙述,正确的是()A.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能B.矿山废弃地生态恢复工程的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建C.退耕还林还草、植树造林等是小流域综合治理生态工程的主要对策D.我国可以走发达国家走过的“先污染、后治理”的发展路径评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:

(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。

(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。18、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。19、根据课本知识填空:

(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。

(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:

(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。21、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:

(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。

(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。评卷人得分四、判断题(共5题,共50分)22、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误23、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误24、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误25、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?

(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。

(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误26、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共6分)27、下图表示利用基因工程技术生产人血清白蛋白的两条途径;请回答下列问题:

(1)图中A基因是由从人细胞内提取的mRNA经逆转录形成的,基因A中__________(填“含有”或“不含”)内含子序列。利用PCR技术扩增目的基因时,a和b表示两种引物,这两种引物的碱基序列不能互补,原因是__________。

(2)接受目的基因的绵羊的受体细胞是__________,其性染色体组成为__________。为了从乳汁中获取产物,应在人血清白蛋白基因上游连接上__________等调控组件。

(3)将含人血清白蛋白基因的重组质粒导入植物受体细胞通常采用的方法是__________,为了大量获得基因产物,应通过植物组织培养将受体细胞培养到__________阶段。评卷人得分六、综合题(共3题,共21分)28、现代生物科技中筛选是一个重要过程。请回答下列技术有关筛选问题:

(1)过程③是杂交瘤细胞的培养,在体外培养时培养基中需要提供一定浓度的CO2;目的是_______。杂交瘤细胞需要经过两次筛选,第一次筛选的目的是_________。

(2)过程②诱导融合运用的原理是_______;该过程中区别于植物原声质体融合的方法是用________

处理。植物原生质体融合后;需从_______种两两融合的细胞中筛选出杂种细胞的原声质体。

(3)研究人员采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因,该技术是利用________的原理,使相应基因呈指数增加。所含三种限制酶(XbaⅠ、ClaⅠ、SacⅠ)的切点如图所示,则用______和________处理两个基因后,可得到酶D基因和转运肽基因的重组基因,选用这两种酶的原因是_________。29、某研究所为了加快良种奶牛的繁殖速度;采用了以下方法,请据图回答问题:

(1)在产生后代E的过程中,选择有健康体质和正常繁殖能力的个体作为受体母牛D,但要选择_______________________________的个体作为供体母牛A。

(2)写出以供体母牛B的耳朵为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:________________________。

(3)②过程普遍使用___________法去除受体卵母细胞的核,其目的是_________________________。将重构卵使用________培养液经③过程培养至_________________阶段移植到受体母牛D的子宫;大量研究已证明,受体对移入子宫的外来胚胎,__________________;这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

(4)获得后代E和F的生殖方式分别是____________、____________。

(5)若要提高奶牛胚胎利用率,同时获得多个遗传物质相同的后代,可采用____________技术处理早期胚胎,再移植到多头受体母牛子宫内。30、小龙虾原产美洲;生长速度快,适应能力强,摄食范围包括水草;藻类、水生昆虫,动物尸体等。小龙虾因肉质鲜美广受人们欢迎,从入侵初期的泛滥成灾到现在要依靠人工养殖才能满足人们的需求。稻-虾立体养殖是人工养殖小龙虾的重要方式。请回答下列问题。

(1)从生态系统的组成成分来看,小龙虾属于__________。小龙虾有多种体色,体现了生物的____________(填“遗传”;“物种”或“生态系统”)多样性。

(2)小龙虾是入侵物种,入侵我国后的最初一段时间种群数量会迅速上升。从种群特征角度分析,导致小龙虾数量上升的直接原因是__________;从小龙虾生存环境条件分析,导致小龙虾数量上升的原因是__________(答出2点)。小龙虾与本地物种间的相互选择可能会改变本地群落演替的__________。

(3)稻-虾立体养殖方式利用了群落的__________原理,与传统养殖或种植方式相比,稻-虾立体养殖能更充分地利用空间和资源。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】

分析题图:取芽进行培养是因为芽具有较高的分裂和分化能力;经过热水处理脱毒效果好与阻碍病毒进入有一定的关系,图中③和④为再分化过程。

【详解】

A;带叶原基的芽几乎不含病毒;故与植物体其他组织中的病毒含量不同,A错误;

B;经过热水处理脱毒效果好与阻碍病毒进入有关;其作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活,B正确;

C;过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同;C错误;

D;上图中脱毒苗的培育过程采用了植物组织培养技术;其体现了植物细胞的全能性,遗传物质不会改变,D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、原理、条件等知识,能结合图中信息准确判断各选项。2、C【分析】【分析】

【详解】

A;茎尖和根尖等分生区几乎不含病毒;所以将植物分生区(茎尖、根尖等)进行组织培养可以获得脱毒苗,A正确;

B;克隆技术属于无性生殖;可用于繁殖某一性别的家畜,B正确;

C;动物细胞融合只能获得重组细胞;而植物体细胞杂交能形成杂交个体,C错误;

D;抗生素具有杀菌作用;动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染,D正确。

故选C。3、D【分析】【分析】

单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体;均称为单倍体。体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体。

【详解】

A;通常选择完全未开放的花蕾;将花蕾置于70%的酒精浸泡约30s进行消毒,A错误;

B;脱分化过程中不需要光照;B错误;

C;单倍体植株若含有偶数个染色体组;则可育,如四倍体的植株形成的单倍体是可育的,C错误;

D;秋水仙素可以抑制纺锤体的形成;使染色体数目加倍,故用一定浓度的秋水仙素溶液处理单倍体幼苗能获得纯合的二倍体月季,D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养;精子的采集和获能、受精。

(1)卵母细胞的采集和培养①主要方法是:用促性腺激素处理;使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子。②第二种方法:从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞;

(2)精子的采集和获能①收集精子的方法:假阴道法;手握法和电刺激法;②对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法;

(3)受精:在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。

【详解】

A;体外受精时对精子要进行获能处理;卵母细胞也需要培养至减数分裂Ⅱ中期才能受精,A错误;

B;早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清等天然成分;B错误;

C;受精作用和卵裂过程都发生于输卵管;卵裂期细胞数量不断增多,但胚胎体积不变,甚至略微减小,C错误;

D;试管动物是经体外受精、体外培养、胚胎移植后形成的;属于有性生殖,具有两个亲本的遗传物质;克隆动物是经核移植、体外培养、胚胎移植后形成的,属于无性生殖,具有两个亲本的遗传物质(供体提供核基因,受体提供细胞质基因),D正确。

故选D。5、D【分析】【分析】

胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份;4等份或者8等份等;经移植获得同卵双胎或者多胎的技术。

【详解】

A;代孕母羊对植入胚胎基本上不会产生免疫排斥反应;不需要注射免疫抑制剂,A错误;

B;冷冻保存的精子已经成熟不需要再培养;B错误;

C;用雌性白犀牛体细胞进行核移植克隆出多头子代;获得的克隆后代均为雌性,不能繁殖后代,故不是一个种群,C错误;

D;理论上可取4细胞期胚胎用酶处理成单个细胞分别培养;以提高胚胎的利用率,D正确。

故选D。6、C【分析】【分析】

分析题图:应用1中:供体1提供细胞核;供体2提供细胞质,经过核移植技术形成重组细胞,并发育形成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,称为克隆牛;

应用2中:优良公牛和供体1配种形成受精卵;并发育成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,属于有性生殖;

应用3中:采用了胚胎分割技术;

应用4中:从早期胚胎和原始性腺中获取胚胎干细胞;并进行体外干细胞培养。

【详解】

A;应用1中获得的小牛为克隆牛;其细胞核遗传物质来源于供体1(荷斯坦高产奶牛),所以良种小牛是雌性,A正确;

B;应用2、3、4所用的受精卵不一定来源于体外受精;也可以来自体内受精,B错误;

C;对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要将内细胞团进行均等分割;否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,C错误;

D;应用4中细胞为胚胎干细胞;进行定向诱导,可分化形成各种组织和器官,用于器官移植研究,D正确。

故选C。

【点睛】7、A【分析】【分析】

生态农业是一个农业生态经济复合系统;将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益,建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。

【详解】

A;戊为鸡的粪便;粪便食物残渣中的能量属于上一营养级(生产者)流向分解者的能量,A正确;

B;该生态系统实现了物质的循环利用;但能量不能循环,B错误;

C;利用秸秆制造沼气;可以提高能量的利用率,但不能提高营养级之间的能量传递效率,C错误;

D;流经该生态系统的总能量包含水稻、大豆等生产者固定的太阳能和饲料中的化学能;D错误。

故选A。二、多选题(共9题,共18分)8、A:B:C【分析】【分析】

编码新冠病毒的S蛋白不具有感染性;但可以引起机体产生特异性免疫,腺病毒不会使人致病,可将克隆出来的编码新冠病毒S蛋白(介导新冠病毒感染细胞的成分)基因装入载体腺病毒,注入人体,进入人体细胞,表达出S蛋白,刺激人体产生针对新冠病毒的免疫应答。

【详解】

A;基因表达载体的构建是基因工程的核心;一个完整的基因表达载体至少包括目的基因(S蛋白基因)、启动子、终止子和标记基因等,A正确;

B;由于病毒需要寄生在细胞内;且S蛋白是在细胞内合成的,所以重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫,B正确;

C;重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞(处理抗原)、T细胞(释放淋巴因子)的参与;C正确;

D;重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多;细胞周期将变短,D错误。

故选ABC。9、A:B:D【分析】【分析】

本题结合图解主要考查基因工程和免疫调节定向杀死肿瘤细胞的相关知识;解答本题的关键在于对图形中各个步骤的分析,难度一般。

分析题图:图中①为获取目的基因;②为目的基因和运载体重组,由于T细胞能通过细胞免疫高效杀死肿瘤细胞,而抗体可以特异性结合肿瘤细胞的表面抗原,经过遗传修饰后的CAR-T细胞可以表达出嵌合型抗原受体(CAR),该受体含有抗体基因表达片段,所以能靶向结合肿瘤细胞表面抗原,并通过细胞免疫高效杀死肿瘤细胞。

【详解】

A;由图可知;构建CAR-T细胞所使用的目的基因是TCR跨膜区基因和抗体基因,A正确;

B;由上述分析可知;①是指目的基因的获取,②是指基因表达载体的构建,B正确;

C;检测目的基因是否转录出了mRNA采用的是分子杂交技术;C错误;

D;体外基因治疗是先从病人体内获得某种细胞进行培养;然后再体外完成转移,再筛选成功转移的细胞增殖培养,最后重新输入患者体内,由图可知CAR—T技术融合了体外基因治疗的方法,D正确。

故选ABD。10、C:D【分析】【分析】

基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建(核心);③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。细胞工程中用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体和用胰蛋白酶处理动物组织得到单个细胞都采用了酶的专一性原理。诱导原生质体融合和动物细胞融合都采用了生物膜的流动性原理;植物组织培养的原理是细胞的全能性,动物细胞培养的原理是细胞增殖。

【详解】

A;由细胞工程原理可知;植物细胞或组织离体培养可以得到植物个体,动物细胞可以进行培养而实现增殖,A正确;

B;细胞工程应用非常广泛;动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒,B正确;

C;基因表达载体构建必须使目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间;这样才能有利于目的基因表达,C错误;

D;DNA分子杂交的原理是碱基互补形成杂交带;不能产生磷酸二酯键,D错误。

故选CD。11、A:B:C【分析】【分析】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段:准备阶段1-精子获能;刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力;准备阶段2-卵子的准备,动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。卵细胞形成过程,其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,场所在卵巢;减数第二次分裂是在受精过程中完成的,场所在输卵管中。受精作用完成的标志:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体,还有一个是第二极体)

【详解】

A;采集到的精子必需经过获能处理;卵细胞必需发育到减数第二次分裂的中期才具有受精能力,A错误;

B;排卵就是卵细胞从卵泡中排出;可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞,B错误;

C;卵细胞形成时的分裂过程在卵巢和输卵管中完成;C错误;

D;在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体;说明卵细胞已经完成了受精,这是判断卵细胞是否受精的重要标志,D正确。

故选ABC。

【点睛】12、B:C:D【分析】【分析】

1;胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性;在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。

2;识图分析可知;图中①为早期胚胎的囊胚阶段,②为胚胎干细胞在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,如在饲养层细胞上培养,③表示在胚胎干细胞体外诱导,分裂、分化形成各种组织和器官,培育出各种人造组织器官的过程。

【详解】

A.图中③过程为干细胞的诱导分化;通过该过程可定向培育人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和移植后免疫排斥的问题,A正确;

B.图中途径②没有发生细胞分化;所以研究细胞分化和细胞凋亡的机理可选择图中③途径,B错误;

C.细胞培养过程中,5%CO2的主要作用是调节培养液的pH;C错误;

D.②过程胚胎干细胞只分裂而不分化的培养;可在饲养层细胞上进行,饲养层细胞可作为干细胞分裂;增殖的营养细胞,也可在添加抑制因子的培养液中培养,使干细胞只分裂而不分化,D错误。

故选BCD。13、A:B:C【分析】【分析】

效应B细胞能够分泌抗体;但是不具有增殖能力,而骨髓瘤细胞具有无线增殖的能力,因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,利用该细胞制备单克隆抗体。该杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体,并且单克隆抗体具有特异性强;灵敏度高、可大量制备等特点。

【详解】

A;H-Y单克隆抗体由杂交瘤细胞中的浆细胞分泌的;A错误;

B;做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞;B错误;

C;由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药;则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎没有意义,C错误;

D;H-Y抗原免疫母牛;使其体内产生体液免疫,产生相应的浆细胞,获得相应抗体,D正确。

故选ABC。

【点睛】14、A:B【分析】【分析】

1;生态工程依据的基本原理:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。

2;生态系统中能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。

【详解】

A;物质循环再生原理是物质能在生态系统中循环往复;分层分级利用,建立该生态系统主要依据的是物质循环再生原理,A正确;

B;微生物可以分解有机物;供生产者重新利用,微生物的分解作用可以加速该生态系统中的物质循环,B正确;

C;该生态系统为人工生态系统;输入该生态系统的总能量是蔬菜通过光合作用固定的太阳能和人工输入的饵料等能量,C错误;

D;蔬菜可获得养殖池水中的物质;但能量不能循环利用,D错误。

故选AB。15、A:C:D【分析】【分析】

生态农业中能够调整能量流动的方向;使能量更多的流向对人类有益的方面,提高能量的利用率,但是不能改变营养级之间的能量传递效率。

【详解】

A;沼气池的建立使物质得以充分利用;实现了能量的多级利用,同时减少了环境污染,A正确;

B;该生态农业调整食物链;实现了物质的循环利用,提高了能量利用率,但不能改变能量传递效率,B错误;

C;这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区;这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理,我国西北地区气候比较干旱,并且水资源不足,不适宜这种生态工程模式,C正确;

D;这种生态农业系统调整了能量流动的方向;改善和优化系统的结构,使能量更多的流向对人类有益的方面,进而达到改善系统功能的效果,D正确。

故选ACD。

【点睛】16、A:B【分析】【分析】

矿区废弃地的生态恢复工程:

(1)问题:矿区土体;土壤和植被;乃至整个地区生态系统的破坏。

(2)对策:人工制造表土;多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等;关键是植被恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建。

(3)案例:赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。

【详解】

A;湿地的恢复除利用生物工程手段外;还要依靠自然演替机制恢复其生态功能,A正确;

B;煤矿废弃后;恢复生态环境的关键是植被的恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建,B正确;

C;小流域综合治理生态工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等;层层设防控制土壤侵蚀,C错误;

D;我国应该走可持续发展的道路;而不能走西方“先污染,后治理”之路,D错误。

故选AB。

【点睛】

本题知识点简单,考查生态恢复工程、生物多样性的保护,要求考生识记矿区废弃地的生态恢复工程存在的问题、解决的对策及案例,明确矿山废弃地生态修复工程的关键是植被的恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建。三、填空题(共5题,共10分)17、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。

(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补19、略

【分析】【分析】

1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。

2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存20、略

【分析】【分析】

分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆21、略

【分析】【分析】

1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;

2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。

(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用四、判断题(共5题,共50分)22、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。23、A【分析】【详解】

受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。

故正确。24、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。25、B【分析】【分析】

据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。

【详解】

(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。

(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。

(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。

(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。

故分别为√、×、×、√。26、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。五、实验题(共1题,共6分)27、略

【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤是:

1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4;目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。据此答题。

【详解】

(1)由mRNA经逆转录形成的基因A;其结构中不含内含子序列,两种引物的碱基序列不能互补,否则会减弱与目的基因的结合。

(2)要从绵羊的乳汁中获取人血清白蛋白;转基因绵羊必须是雌性。接受目的基因的绵羊的受体细胞是受精卵,其性染色体组成为XX。为了从乳汁中获取产物,应在人血清白蛋白基因上游连接上乳腺蛋白基因的启动子等调控组件。

(3)将目的基因导入植物细胞的方法是农杆菌转化法;可以通过植物组织培养将受体细胞培养到愈伤组织阶段,以便大量获得基因产物。

【点睛】

本题主要考查基因工程的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。【解析】不含a和b引物若能互补会发生配对,从而会减弱与目的基因的结合受精卵XX乳腺蛋白基因的启动子农杆菌转化法愈伤组织六、综合题(共3题,共21分)28、略

【分析】【分析】

1.单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合;经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体,涉及动物细胞培养和动物细胞融合技术;杂交瘤细胞集合了两个细胞的遗传物质,但不一定全部表达;单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确;快速等优点。

2.基因文库包括cDNA文库;基因组文库等.某个群体包含一种生物所有的基因的文库叫基因组文库;而用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段属于cDNA文库。

3.限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列;并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性.同种限制酶切割能够产生相同的黏性末端,便于质粒和目的基因连接。

【详解】

(1)动物细胞培养时需要加入一定量的二氧化碳;其作用是维持培养液的pH值。杂交瘤细胞需要经过两次筛选,第一次筛选的目的是利用选择培养基将融合后的杂交瘤细胞选择出来。

(2)图中过程②诱

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