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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品;称后发现误将砝码和药品的位置颠倒了,该药品的质量应是()
A.4.9g
B.5.3g
C.5.0g
D.5.1g
2、氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字.氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF═X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是()A.可能含有氢元素B.可能含有氧元素C.一定含有硅元素、氟元素D.X是一种氧化物3、水是生命活动不可缺少的物质,下列说法不正确的是()A.自来水是纯净物B.肥皂水可以区分软水和硬水C.工业废水不能直接排放D.过量使用农药、化肥会造成水体污染4、学习了“化学与健康”的知识后,同学们就这一话题发表见解,以下观点你认为正确的是()A.B.C.D.5、右图是四组分别用来验证植物某项生命活动的原料或产物的实验装置.下列分析推断正确的是()
①;实验A验证的是植物呼吸作用放出二氧化碳.
②;实验B验证的是植物光合作用放出氧气.
③;实验C验证的是植物呼吸作用放出二氧化碳.
④;实验D验证的是植物光合作用需要二氧化碳.
A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.①②
6、在一个密封容器中;放置绿色植物,让它受阳光的作用进行生长话动,并昼夜测定容器内二氧化碳的含量,如下图示正确的是()
A.
B.
C.
D.
评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、某种感冒药中因含有PPA而被国家药品管理局紧急叫停,PPA的成分是盐酸丙苯醇胺,化学式为C9H14NO.关于PPA的下列说法正确的是()
A.它的一个分子中含有20个原子。
B.它的相对分子质量为150
C.各元素的原子个数比为C:H:N:O=9:14:1:1
D.它是一种化合物。
8、下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱9、某物质经分析只含有一种元素;该物质可能是()
A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物10、在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏小的原因可能有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码D.在把量好的水倒入烧杯时,有少量的水溅出烧杯11、规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键rm{.}试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图rm{垄脵}B.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图rm{垄脷}后如图rm{垄脵}C.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图rm{垄脺}D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图rm{垄脹}12、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,实验后打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体高度超过广口瓶容积的rm{dfrac{1}{5}.}造成这一现象的原因可能是rm{(}rm{)}A.实验前没没有夹紧弹簧夹B.实验装置可能漏气C.点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞D.实验中所取的红磷不足13、如图是A;B、C三种固体物质的溶解度曲线;下列分析不正确的是()
A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把60gA放入50g水中形成110gA的饱和溶液C.20℃时,A和C两种物质的溶解度相等D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A14、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,则该矿石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.铁。
15、水是人类必不可少的宝贵资源.下列有关水的说法错误的是()
A.淡水是取之不尽;用之不竭的。
B.生活用水的任意排放会造成水源污染。
C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益。
D.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2价。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、2009年中央电视台春节联欢晚会上刘谦的魔术表演深受观众的喜爱.在化学晚会上,冬冬同学也表演了一个小魔术,如图所示,她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去.两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体,其奥秘如图所示.请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是____.
17、①地壳中含量最多的元素是____(写元素符号)②空气中体积分数最大的气体是____(写化学式)③稀有气体元素的原子最外电子层有____个电子(氦有____个电子)。稀有气体元素旧称为惰性气体元素,它们的化学性质比较____18、学习化学可以帮助我们解决许多生产生活中的问题;结合所学化学知识回答下列问题.
(1)汽车的主要燃料是汽油和柴油,它们都是由____经分离而得到的产物.
(2)在日常生活中,如果遇到重金属中毒,可立即服用大量的____来解毒.
(3)衣服上的油污可以用洗衣粉去除的原因是____.
(4)家庭装修时,在卫生间安装太阳能沐浴器,它是把太阳能转化为____能.
(5)多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,若缺乏____会引起坏血病.19、____和____的创立,奠定了近代化学的基础.20、取用一定量的液体药品时,通常使用______.量液时,视线要跟量筒______保持水平,再读出液体体积数.当用量筒取用液体接近刻度线时,应用______逐滴加入液体.用胶头滴管滴加液体时,应______在试管上方,不要______.21、下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度;回答下列问题:
。温度rm{/隆忙}rm{0}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{NH_{4}Cl}溶解度rm{/g}rm{29.4}rm{33.3}rm{37.2}rm{41.4}rm{45.8}rm{50.4}rm{NaCl}溶解度rm{/g}rm{35.7}rm{35.8}rm{36.0}rm{36.3}rm{36.6}rm{37.0}rm{(1)}由表中数据可知;溶解度随温度变化较大的物质是______.
rm{(2)20隆忙}时rm{100g}水最多只能溶解rm{NaCl}______rm{g}氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在______rm{隆忙}之间.
rm{(3)}向烧杯中加入rm{100g}水和rm{50.0g}氯化铵配成rm{50隆忙}的溶液,再冷却到rm{20隆忙}烧杯中析出固体为______rm{g.}22、图甲是探究质量守恒的实验装置;锥形瓶内插有一根上端系有一小气球;下端能与白磷接触的玻璃管.
rm{(1)}引燃白磷;气球胀大,待锥形瓶冷却至室温后,又看到气球变瘪,其中发生反应的化学方程式为:______;在玻璃管上方系一气球的主要目的______.
rm{(2)}实验结束后rm{(}锥形瓶已冷却到室温rm{)}将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中rm{(}如图乙所示,瓶口贴紧水面rm{)}拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的______.
rm{(3)}由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是______rm{.(}填序号rm{)}
rm{垄脵}原子种类rm{垄脷}原子数目rm{垄脹}分子种类rm{垄脺}分子数目rm{垄脻}元素种类rm{垄脼}物质种类.23、如下图所示,请写出下列仪器的名称,并按要求把下列实验所用的仪器的序号填在横线上.rm{(1)}吸取和滴加少量的液体需要用____;rm{(2)}少量溶液相互发生反应时,需要用____;rm{(3)}蒸发溶液时,需要用____;rm{(4)}溶解或是进行较多溶液反应时,需要用____;rm{(5)}量取液体时rm{.}需要用____;24、烧烤类食物深受人们喜爱;但对人们的身体健康和生存环境有严重危害。
(1)木炭能作燃料是因为其具有______性;
(2)肉类食品直接在高温下烧烤会产生一种高度致癌物--苯并芘(C20H12);附着于食物表面。苯并芘中碳;氢元素的质量比是______;
(3)边饮酒边吃烧烤更易致癌。打开瓶酒即可闻到酒味,其微观原因是______;在人体内,酒精和氧气在酶的催化作用下发生反应,最终生成二氧化碳和水的文字表达式是______。评卷人得分四、简答题(共1题,共7分)25、小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中;水就变成蓝色。旁边的小刚问:“这是什么原因呢?”小明和小刚讨论了一下,提出了三个假设:
(1)可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色;
(2)可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色;
还有一个可能的假设;请你替小明和小刚提出:______。
小明査阅了资料;了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子,他和小刚在实验室内走了一圈找到盛硫酸溶液的试剂瓶,发现硫酸是无色的。于是,他们得出了一个结论。你能得出什么结论呢?______。
小刚也査阅了一份资料,了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子,氯化钠溶液中含有氯离子,硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜硝酸铜溶液的颜色,发现______溶液的颜色出现蓝色,则可以得出结论:铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色。评卷人得分五、计算题(共3题,共6分)26、下图是化学实验中常用的几种装置.
(1)写出仪器有关编号仪器的名称:①______;②______.
(2)利用装置A可直接进行的实验是______(填序号);
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气。
(3)若上图中药品x为双氧水;y为二氧化锰;装置A可用于制取并收集氧气,在不改变装置A的仪器及位置的前提下,具体的做法是______.
(4)实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为______K2MnO4+MnO2+O2↑27、空气是一种宝贵的自然资源;要保护空气,防止污染空气.
(1)分离液化空气可获得氮气和______两种气体,氮气用作保护气,说明氮气______.
(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生______变化.
(3)某燃煤电厂富氧燃烧技术原理图如图所示:
①富氧燃烧与普通燃烧相比,能提供更多的O2,使锅炉中的CO充分燃烧,请写出CO燃烧的化学方程式:______;
②采用该技术有利于对CO2捕捉、封存和利用,减少碳排放,获得的CO2可用于制干冰,干冰的用途之一是______,捕捉CO2也可用NaOH溶液,请写出对应的化学方程式:______;
③采用图中工艺,可以使煤燃烧产生的氮氧化物和______气体的排放总量大大下降,从而有效防止酸雨的形成.28、火柴头上主要含有氯酸钾;硫黄和玻璃粉;火柴盒侧面的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的.火柴着火的主要过程是:
(1)火柴头在火柴盒上划动时产生热量使磷燃烧;
(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾[KClO3]分解生成氯化钾[KCl]和氧气;
(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫反应;使火柴杆着火.
请写出以上(1)(2)两步反应的化学方程式:(1)______2P2O5评卷人得分六、推断题(共1题,共6分)29、将暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体rm{A}加热,产生一种无色无味的气体rm{B}取淡黄色粉末rm{C}点燃放入rm{B}中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体rm{D}试回答:写出物质的名称:rm{B}___________,rm{D}___________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】
药品的质量=5g-0.1g=4.9g.
故选A.
【解析】【答案】左码右物称量时物体的实际质量=砝码的质量-游码的质量.
2、C【分析】【解答】解:由反应的化学方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O;可知:
反应前反应后。
Si原子10
O原子22
H原子44
F原子40
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的分子由1个Si原子和4个F原子构成,则物质X的化学式可表示为SiF4;物质X由硅;氟两种元素组成;故C正确;物质X中不含H、O元素,不属于氧化物,故A、B、D不正确;
故选C.
【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O,推断反应中生成物X的分子构成,然后确定X物质的化学式,根据化学式判断说法中正确的选项.3、A【分析】解:A;自来水中常含有可溶性的杂质;属于混合物,故A错误;
B;可用肥皂水区分硬水和软水;遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,故B正确;
C;工业废水会污染水体;不能直接排放,故C正确;
D;过量使用农药、化肥会造成水体污染;应合理使用,故D正确.
故选A.
A;根据自来水的组成分析;
B;根据区分软水和硬水的方法分析;
C;根据工业废水会污染水体分析;
D;根据过量使用农药、化肥会造成水体污染分析.
本题很简单为基础考查,只要根据书本所学知识即可解答,但一定要明白水污染的根本原因,并养成好的环保习惯.【解析】【答案】A4、C【分析】解:A;含有碳元素的化合物叫有机化合物;简称有机物.碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故A错;
B;人体内微量元素的摄入方法是通过食物摄入;不能通过保健品摄入,故B错;
C;由于蛋白质是构成细胞的基础物质;所以每天都要摄入一定量的蛋白质,故C正确;
D;油脂能为人体提供能量;是主要的储能物质,应该合理摄入油脂,不能禁止食用,故D错.
故选C.
A;根据有机物的判断方法考虑;B、根据人体内微量元素的摄入方法考虑;C、根据蛋白质是构成物质的基础物质考虑;D、根据油脂的作用考虑.
解答本题关键是要知道有机物的判断方法,微量元素的摄入方法,知道蛋白质和油脂对人体的作用.【解析】【答案】C5、B【分析】
①要验证植物呼吸作用放出二氧化碳;用澄清石灰水,而该实验没有,无法证明;
②金鱼藻进行光合作用放出气体;然后将收集的气体用带火星的小木条进行检验,若复燃,证明生成氧气,可以达到目的;
③实验设计原理是夹上夹子;种子进行呼吸作用一段时间后,打开夹子,向漏斗中倒入清水,让气体排出,通入澄清石灰水,即可证明呼吸作用放出二氧化碳;
④通过对比实验;左边碳酸氢钠溶液分解放出二氧化碳,右边无二氧化碳,根据光合作用过程,将装置放于阳光下,左边装置有气泡冒出,而右边无气体产生,从而证明光合作用需要二氧化碳.
故选B.
【解析】【答案】由植物的光合作用、呼吸作用过程分析,水+二氧化碳有机物+氧气,有机物+氧气二氧化碳+水+能量.
6、B【分析】
正午太阳光照太强;植物的光合作用最强,消耗的二氧化碳最多,同时中午植物蒸腾作用减弱,使大多气孔关闭,呼吸作用减弱,因此二氧化碳少,午夜时光合作用最弱,二氧化碳的含量高.对照图象,只有B符合.
故选B.
【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;正午时植物的光合作用最强,消耗的二氧化碳最多,二氧化碳的含量低;
二、多选题(共9题,共18分)7、CD【分析】
由盐酸丙苯醇胺的化学式为C9H14NO;可知:A;它的一个分子中含有20个原子,说法错误,故A错误;
B;它的相对分子质量为:12×9+1×14+14×1+16×1=152;故B错误;
C;盐酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子个数比为:9:14:1:1,故C正确;
D;它是一种化合物;说法正确,故D正确.
故选C;D.
【解析】【答案】A;它一个分子中有9个碳原子、14个氢原子、1个氧原子、1个氮原子;共有25个原子.
B;它的相对分子质量为:各种元素的原子的相对原子质量之和的总和;
C;盐酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子个数比为:各种元素的原子的原子个数之和的比;
D;化合物的概念:由两种或两种以上的元素组成的纯净物.
8、CD【分析】解:A;“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素;长期饮用无益健康,所以错误.
B;任何物质都是化学物质;不过是有天然与合成之分,所以错误.
C;氟能防治龋齿;缺乏会患龋齿,所以正确.
D;铅笔不是铅;是石墨和粘土;水银不是银,是金属汞;纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,所以正确.
故选CD.
A;根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断.
B;根据任何物质都是化学物质判断.
C;根据氟的生理功能判断.
D;根据物质的成分判断.
“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题.因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一,特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.【解析】【答案】CD9、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物,则是单质;若一种元素组成的是不同的单质,则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物,则是单质;若一种元素组成的是不同的单质,则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}10、BC【分析】【分析】根据配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液需要注意的一些问题进行分析解答,同时注意数据的处理与误差的分析是解题的关键。【解答】A.用量筒量取水时俯视读数,实际量取水的体积偏小,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大,不符合题意;B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,溶剂质量增加,导致溶液中蔗糖的质量分数偏小,符合题意;C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码,溶质质量偏小,导致溶液中蔗糖的质量分数偏小,符合题意;D.在把量好的水倒入烧杯时,有少量的水溅出烧杯,水的质量偏小,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大,不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:rm{A}给试管中的液体加热时,应使试管倾斜并与桌面成rm{45^{circ}}左右;图中所示操作错误;
B;量向试管中加入块状固体时;可使试管平放,把药品放在试管口,然后使试管慢慢直立起来,使药品滑到试管底部,图中所示操作正确;
C;给试管中的固体加热时;试管口如果没有略向下倾斜,则冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂,图中所示操作正确;
D;用胶头滴管向试管中滴加液体时;试管口应垂直向上,图中所示操作错误.
故选:rm{BC}.
A;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
B;根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;
C;根据给试管中的固体加热时的注意事项进行分析判断;
D;根据用胶头滴管向试管中滴加液体时的方法进行分析判断.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{BC}12、AC【分析】解:rm{A}实验前没有将弹簧夹夹紧;燃烧过程中有部分空气逸出,导致到冷却后进入水的量偏大,故A正确;
B;实验装置漏气;由于冷却至室温时瓶外空气进入瓶中,会导致进入水的量偏小,故B不正确;
C;点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞;会造成瓶内气体受热膨胀,逸出部分空气,会导致到冷却后进入水的量偏大,故C正确;
D;红磷不足时氧气不能完全消耗;进入水偏少,故D不正确.
故选AC.
实验测定空气中氧气的含量,可利用化学反应将一定量的空气中的氧气除去,然后借助于能观察到的现象--水的进入--加以说明rm{.}而水的进入的动力是消耗氧气后造成的瓶内外气压差.
探究空气的成分,利用的原理是固态红磷燃烧消耗瓶内氧气rm{(}气体rm{)}同时生成固态物质五氧化二磷,造成瓶内气压改变,而外界气压不变,形成气压差而导致一些现象发生.【解析】rm{AC}13、BD【分析】解:A;通过分析溶解度曲线可知;50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C,故A正确;
B;50℃时;A物质的溶解度是50g,所以把60gA放入50g水中形成75gA的饱和溶液,故B错误;
C;通过分析溶解度曲线可知;20℃时,A和C两种物质的溶解度相等,故C正确;
D;20℃时;B物质的溶解度最大,A、C物质的溶解度相等,降低温度,A、B物质的溶解度减小,C物质的溶解度增大,应该按照50℃时的溶解度计算,所以分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>A>C,故D错误。
故选:BD。
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度;从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。【解析】BD14、AC【分析】
根据题干信息:矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,可知生成物中含有汞;铁、硫、氧四种元素,反应物中含有铁、氧,所以还缺少汞和硫元素,所以矿石中一定含有汞和硫元素.
故选AC.
【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题.
15、ACD【分析】
A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏,故A错误;
B;生活用水的任意排放会造成水源污染;故B正确;
C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;长期饮用蒸馏水对人体健康没有益,故C错误;
D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价;故D错误.
故选:ACD.
【解析】【答案】A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏;
B;生活用水的任意排放会造成水源污染;
C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;
D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价.
三、填空题(共9题,共18分)16、略
【分析】
一氧化氮和氧气在通常情况下能反应生成红棕色的气体二氧化氮;从微观上,一氧化氮分子和氧气分子都是不断运动的,一氧化氮分子和氧分子接触后分成原子,(每两个)氧原子和(一个)氮原子重新组合成(一个)二氧化氮分子.
故填:分子不断运动;一氧化氮分子和氧分子接触后分成原子,(每两个)氧原子和(一个)氮原子重新组合成(一个)二氧化氮分子.
【解析】【答案】根据在化学变化中;分子分解成原子,原子再结合成新分子,分子是不断运动的等方面知识进行分析;解答。
17、略
【分析】【解析】试题分析:①地壳中含量最多的元素是氧元素,元素符号为O;②空气中体积分数最大的气体是氮气,故化学式为N2;③稀有气体元素的原子最外电子层有8个电子(氦有2个电子),属于相对稳定结构,在化学反应过程中,不容易得失电子,故稀有气体元素的化学性质稳定。考点:元素的符号及其意义,化学式的书写及意义,核外电子在化学反应中的作用【解析】【答案】O②N2③82稳定18、石油鸡蛋清洗衣粉具有乳化功能热维生素C【分析】【解答】(1)汽车的主要燃料是汽油和柴油;它们都是由石油经分离而得到的产物;故填:石油;
(2)重金属中毒的原理是使蛋白质失去生理活性;所以如果遇到重金属中毒,可立即服用大量的鸡蛋清来解毒;故填:鸡蛋清;
(3)洗衣粉具有乳化功能;所以衣服上的油污可以用洗衣粉去除;故填:洗衣粉具有乳化功能;
(4)太阳能沐浴器;它是把太阳能转化为热能;故填:热;
(5)多数维生素在人体内不能合成;需要从食物中摄取,若缺乏维生素C会引起坏血病.故填:维生素C.
【分析】(1)根据汽车的主要燃料是汽油和柴油;它们都是由石油经分离而得到的产物进行解答;
(2)根据重金属中毒的原理是使蛋白质失去生理活性进行解答;
(3)根据洗衣粉具有乳化功能进行解答;
(4)根据太阳能沐浴器;它是把太阳能转化为热能进行解答;
(5)根据维生素C的缺乏症进行解答.19、原子论|分子学说【分析】【解答】解:道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论﹣分子学说;奠定了近代化学的基础.
故答案为:原子论;分子学说。
【分析】根据道尔顿和阿伏加德罗在化学方面的主要成就回答.20、略
【分析】解:取用一定量的液体药品时;通常使用量筒,量液时,量筒必须平放在桌面上,视线要跟量筒内凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积数.当用量筒取用液体接近刻度线时,应用胶头滴管逐滴加入液体.用胶头滴管滴加液体时,应垂悬在试管上方,不要伸入试管内或接触试管壁,以免污染胶头滴管.
故答案为:量筒;凹液面的最低处;胶头滴管;垂悬;伸入试管内或接触试管壁.
根据液体药品的取用方法和量筒的正确使用方法进行分析.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】量筒;凹液面的最低处;胶头滴管;垂悬;伸入试管内或接触试管壁21、略
【分析】解:rm{(1)}根据表中信息可知:溶解度随温度变化较大的物质是rm{NH_{4}Cl}
rm{(2)}查原题表格数据知rm{20隆忙}时氯化钠的溶解度为rm{36g}rm{20隆忙}时rm{100g}水最多只能溶解rm{NaCl36.0g}硝酸铵和氯化钠溶解度相同的温度既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能,经分析知在rm{10隆芦20隆忙}时这两种物质存在溶解度相同的可能.
rm{(3)50隆忙}时氯化铵的溶解度为rm{50.4g}向烧杯中加入rm{100g}水和rm{50.0g}氯化铵配成rm{50隆忙}的溶液,氯化铵全部溶解,rm{20隆忙}时氯化铵的溶解度为rm{37.2g}即rm{100g}水中最多溶解rm{37.2g}故向烧杯中加入rm{100g}水和rm{50.0g}氯化铵配成rm{50隆忙}的溶液,再冷却到rm{20隆忙}烧杯中析出固体为:rm{50g-37.2g=12.8g}.
故答案为:rm{(1)NH_{4}Cl}rm{(2)36.0}rm{10隆芦20}rm{(3)12.8}.
rm{(1)}根据表中信息分析解答.
rm{(2)}查原题表格数据知rm{20隆忙}时氯化钠的溶解度为rm{36g}硝酸铵和氯化钠溶解度相同的温度即是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能.
rm{(3)}根据表中氯化铵的溶解度解答.
此题考查溶解度知识的具体应用,对学生深入理解溶解度的概念有一定帮助,同时也复习了有关混合物分离的一些常识性的基础知识【解析】rm{NH_{4}Cl}rm{36.0}rm{10隆芦20}rm{12.8}22、4P+5O22P2O5;防止把橡皮塞冲出;①②⑤【分析】解:rm{(1)}红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的方程式为:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}在玻璃管上方系一气球的主要目的是:防止把橡皮塞冲出;
rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}白磷燃烧把空气中的氧气全部消耗掉了,而氧气约占空气体积的rm{(2)}所以水会进入rm{dfrac{1}{5}}
rm{dfrac{1}{5}}化学反应前后原子种类、原子数目、原子的质量、元素种类、各物质的总质量都不变rm{(3)}因此选rm{.}.
故答案为:
rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}防止把橡皮塞冲出;rm{垄脵垄脷垄脻}rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.
根据反应放热易把活塞冲出分析:开始燃烧时,反应放出的大量热,使密闭体系内的空气受热膨胀,气球变大;反应结束后,锥形瓶内的氧气被消耗,使密闭体系内的压强减小rm{dfrac{1}{5}}常温下是固体rm{垄脵垄脷垄脻}导致气球变小;根据氧气在空气中的含量来回答;依据质量守恒定律的宏观和微观的不变就能得出本题的正确答案.
本考点考查了有关质量守恒定律的实验探究和有关化学方程式的书写,质量守恒定律是一个实验结论,要抓住元素守恒和原子守恒,本考点主要出现在实验题.rm{(P_{2}O_{5}}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}防止把橡皮塞冲出;rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{dfrac{1}{5}}rm{垄脵垄脷垄脻}23、(1)F(2)B(3)C(4)D(5)AF【分析】【分析】本题考查化学是以实验为基础的学科,了解常见仪器的名称和作用,是同学们必须要掌握的知识,据此分析解答即可。【解答】rm{A}量筒:是用来量取液体的一种玻璃仪器;是量度液体体积的仪器;
rm{B}试管:rm{垄脵}盛取液体或固体试剂;rm{垄脷}加热少量固体或液体;rm{垄脹}制取少量气体反应器;rm{垄脺}收集少量气体;rm{垄脻}溶解少量气体、液体或固体的溶质;rm{垄脼}用作少量试剂的反应容器;在常温或加热时使用.
rm{C}蒸发皿:用于蒸发浓缩溶液或灼烧固体的器皿;
rm{D}烧杯:烧杯经常用来配置溶液和作为较大量的试剂的反应容器;
rm{E}水槽:用于排水法收集气体;或用来盛大量水的仪器;不可加热;
rm{F}滴管:吸取或加少量试剂;以及吸取上层清液,分离出沉淀;
rm{G}集气瓶:用于收集气体、装配洗气瓶和进行物质跟气体之间的反应,则rm{(1)}吸取和滴加少量的液体需要用胶头滴管,故答案:rm{F}rm{(2)}少量溶液相互发生反应时,需要用试管,故答案:rm{B}rm{(3)}蒸发溶液时,需要用蒸发皿,故答案:rm{C}rm{(4)}溶解或是进行较多溶液反应时,需要用烧杯,故答案:rm{D}rm{(5)}量取液体时,需要用量筒和胶头滴管,故答案:rm{AF}【解析】rm{(1)F}rm{(2)B}rm{(3)C}rm{(4)D}rm{(5)AF}24、可燃20:1分子是在不断运动的酒精+氧气二氧化碳+水【分析】解:(1)木炭具有可燃性;能作燃料。
(2)苯并芘中碳;氢元素的质量比是(12×20):(1×12)=20:1。
(3)打开瓶酒即可闻到酒味;是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒味。
在人体内,酒精和氧气在酶的催化作用下发生反应,最终生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为酒精+氧气二氧化碳+水。
故答案为:
(1)可燃;
(2)20:1;
(3)分子是在不断运动的;酒精+氧气二氧化碳+水。
(1)根据木炭具有可燃性;进行分析解答。
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析解答。
(3)根据分子的基本性质;酒精和氧气在酶的催化作用下发生反应,最终生成二氧化碳和水,进行分析解答。
本题难度不大,掌握木炭具有可燃性、元素质量比的计算方法、分子的基本性质等是正确解答本题的关键。【解析】可燃20:1分子是在不断运动的酒精+氧气二氧化碳+水四、简答题(共1题,共7分)25、可能是硫酸铜中的铜离子使水呈蓝色;不是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色;氯化钠、硝酸钠溶液呈无色,氯化铜和硫酸铜溶液呈蓝色【分析】解:硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子组成;溶液的蓝色可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色;可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色;还可能是硫酸铜中的铜离子使水呈蓝色;
根据硫酸中含有硫酸根离子是无色;说明硫酸根离子不能使水呈蓝色;氯化钠;硝酸钠溶液呈无色,氯化铜和硫酸铜溶液呈蓝色;可以得出结论:铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色。
通过比较氯化钠;硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色;
故答案为:可能是硫酸铜中的铜离子使水呈蓝色;
不是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色;
氯化钠;硝酸钠溶液呈无色;氯化铜和硫酸铜溶液呈蓝色。
根据硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子组成分析可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色;可能是硫酸铜中的铜离子使水呈蓝色解答;
根据硫酸中含有硫酸根离子是无色;说明硫酸根离子不能使水呈蓝色;
根据氯化钠;硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色的比较分析解答。
解答本题要结合溶液组成分析溶液颜色造成的原因;注意对比实验材料的选择是做题关键。【解析】可能是硫酸铜中的铜离子使水呈蓝色;不是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色;氯化钠、硝酸钠溶液呈无色,氯化铜和硫酸铜溶液呈蓝色五、计算题(共3题,共6分)26、略
【分析】
(1)由图示可知标号仪器①是分液漏斗;②是集气瓶;
(2)由装置A的特点可知:发生装置属于为固液反应制取气体;反应不需加热;气体的收集装置为向下排空气法收集气体;所以,装置A可用于锌与稀硫酸反应制取氢气;
(3)若用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气;由于氧气的密度比空气大.在不改变装置A的仪器及位置的前提下,可将收集装置的长导管与发生装置连接来收集氧气;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若选择B和C装置来制取;则在实验结束时应先将导管从水槽中移出;
(5)①若用氯化铵固体和熟石灰混合加入制取氨气;属于加热固体制取氧气,反应装置应选A;
②由于氨气溶于水显碱性;能使紫色的石蕊试液变蓝色.所以,利用装置D收集氨气,则验满的方法为:用湿润的红色石蕊试
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