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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024高二生物下册阶段测试试卷700考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的A.种间关系、种内关系、种间关系B.种间关系、种间关系、种间关系C.种内关系、种间关系、种间关系D.种内关系、种间关系、种内关系2、俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”,某同学据此设计了一个水池生态系统.下列属于该生态系统第一营养级的是()A.小鱼吃的小虾B.吃小鱼的大鱼C.泥巴中的藻类D.泥巴中的大肠杆菌3、如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素是()A.可在外壳中找到3H、15N和35SB.可在DNA中找到3H、15N和32PC.可在外壳中找到15N、32P和35SD.可在DNA中找到15N、32P和35S4、给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同5、我国婚姻法禁止近亲结婚;其理论依据是近亲婚配的后代&;
A.必然会患遗传病B.患显性遗传病的机会大增。
C.患隐性遗传病的机会大增D.发生基因突变的机会大增6、关于生态系统稳定性的下列叙述,正确的是()A.温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高B.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢C.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同D.抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低7、下面为动物细胞分裂过程的示意图,据图分析可得出()A.细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是OP段B.若在A点将该DNA用同位素标记,则在GH段可检测有放射性的脱氧核苷酸链占50%C.在图中的GH段和OP段,细胞中含有染色体数目是相等的D.图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关8、【题文】如右图所示;神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B;C处用电流计测其电位变化,电流计指针()
A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生.关于“基因污染”的说法正确的是()A.转基因作物的外源基因可以通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库B.杂草、害虫从它的近亲中获得的抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.基因污染是一种不增殖不扩散的污染D.基因污染的危害在于引起了遗传物质的改变,难以立即消除10、ATP是生命活动的能量“通货”,有关叙述正确的是()A.绿色植物的叶肉细胞在光照和黑暗的条件下都能产生ATPB.ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一C.ATP与ADP在同种酶的催化下可以相互转化D.ATP转化成ADP的过程会产生水11、人体在不同状态下不同组织器产热量的百分比如下表所示,结合体温调节的原理,以下分析正确的是。组织器官产热量(%)安静状态剧烈运动剧烈运动脑161内脏568骨骼肌1890其他101A.剧烈运动时骨骼肌是主要的产热器官B.剧烈运动和安静状态下人体的产热量相同C.安静时脑和骨骼肌是主要的产热器官D.安静时若体温保持恒定,单位时间内产热量等于散热量12、下图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图像,图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中的DNA含量的变化。下列说法____的是A.图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b或d时期B.图乙c时期最可能是减数第一次分裂的分裂前期C.图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期D.等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期13、下表是某校兴趣小组以某品牌洗衣粉为材料进行的实验探究,相关叙述正确的是。实验组洗涤物(等量)洗涤溫度洗衣粉(等量)水量洗净污渍所需时间1油污布30℃加酶2L4min2油污布30℃普通2L7min3油污布5℃加酶2L9min4油污布5℃普通2L8minA.各组实验中洗涤物、水量相同可防止无关变量差异影响实验结果B.本研究的课题之一是探究某品牌加酶洗衣粉的最适洗涤温度C.在观察污渍是否洗净时,要先将洗涤物用清水漂洗几次,晾干后再观察D.实验结果表明添加酶制剂和适当升高洗涤温度有利于提高去污效果14、如图为机体调节示意图;下列叙述正确的是()
A.人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的清除功能B.图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动C.坎农提出人体内环境稳态的维持是神经-体液-免疫调节的结果D.血糖调节的主要途径是①④⑥⑤15、下列有关种群、群落和生态系统的描述,不正确的是()A.种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化B.出现过植被的地方,群落只能发生次生演替C.用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度D.生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、脑梗死又称缺血性脑卒中;主要由脑缺血引发,闹缺血同时会增强中性粒细胞产生的髓过氧化物酶(MPO)活性,出现脑组织氧化损伤的炎症反应,现研究小组想探究香青兰总黄酮(TEDM)对脑缺血造成脑梗死的影响,实施了如下实验;
实验方案:
步骤一:将重量相同;生长良好的大鼠分成四组;每组5只。
步骤二:分别灌胃给药不同剂量TEDM或给予相同体积的蒸馏水。
步骤三:5天后实施手术;在大脑中动脉插入鱼线,造成脑缺血。
步骤四:2h后拔出鱼线;恢复动脉畅通,22h后取脑检测。
结果记录:。组别处理剂量(mg/kg)脑梗死面积/%范围均值范围均值A蒸馏水/24.14﹣19.0221.58BTEDM5018.23﹣13.3515.79CTEDM2520.58﹣15.4117.99DTEDM12.523.36﹣17.8020.58(1)分析数据,实验结论为____.
(2)分组中的A组在生物学实验中成为____,每组实验均有5只小鼠参与,其目的是____.
(3)为使实验更具说服力,除A组外,还可增设的一组实验是____.
为了探究TEDM对炎症反应的影响,还可以检测什么指标?____.17、自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离出这种酵母菌,操作如下:
(1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后要将平板倒置的主要原因是___________,获得纯净培养物的关键是________________。
(2)纯化菌株时,用接种环在第二次及以后划线时,总是从上次的末端开始划线,这样做的目的是__________________________。
(3)若要检测土样中的酵母菌数量,应采用___________法,该方法测得的细菌数一般比实际结果要低,原因是________________________;统计菌落数目时选取菌落数稳定时的记录作为结果,这样可以防止____________________;在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间,这样做的目的是_______________。
(4)若想获得纤维素分解菌,常用的筛选方法是_______,即通过是否产生_______来筛选,在稀释涂布平板之前常通过选择培养来___________。18、阅读提供的材料,并回答相关问题:材料一在许多自然景区,将原有植被清除,然后从农田运来土壤种植草坪。绿化草坪不但需要大量灌溉来保证其生长,还需要不断地进行施肥、除草、药物防治病虫害等工作,会对当地原有生态环境造成巨大的破坏。材料二由于人类活动影响,我国著名旅游景区泰山的动植物种类逐渐减少,现在山上的森林多为上世纪50年代种植的人工林,海拔800米以下几乎都是刺槐,挤占了泰山物种的生存空间。(1)材料一中如果对人工草坪不再进行种植管理,让其自然恢复,这种演替的类型是__。(2)材料二中刺槐在泰山当地无节制繁殖的原因可能是________,这会导致当地________丧失。自然林往往有病无灾,而人工林则往往爆发严重的虫害,原因是________。(3)如果你是自然景观设计师,该如何对城市进行绿化设计?_________________19、淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物,在自然条件下,淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中。某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来,回答下列问题:(1)将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加_____________作为唯一的碳源,此外还需要添加的成分有________________。微生物的接种的方法很多,最常用的是________________和________________。(2)该实验小组将样液分别稀释了101倍、102倍、103倍、104倍,然后将102倍、103倍、104倍的稀释液分别涂布在不同的平板上,若有三个平板均涂布了稀释倍数为103倍的稀释液0.1mL,分别形成了68、70和72个菌落,则原样液体中每升含有淀粉分解菌_____________个,该方法测量值一般比实际值___________,原因是________________________________。(3)胡萝卜素化学性质比较稳定,易溶于有机溶剂,可采用萃取法提取。萃取过程中采用___________加热,因为______________________________________________________;萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置,其目的是___________________________________。20、果蝇体型小;饲养管理容易,繁殖快,染色体数目少,便于观察分析.因此特别适于作遗传杂交实验材料,某课题小组在饲养的果蝇中发现有的果蝇是黑身,有的是灰身;有的是分叉毛,有的是直毛,并用两只灰身直毛果蝇杂交,得到的子代类型和比例如下表:
。灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌蝇00雄蝇请回答:
(1)果蝇的体色中显性性状是______;控制直毛与分叉毛的基因位于______染色体上.
(2)亲代父、母本果蝇的基因型分别为______(黑身、灰身基因用B、b表示;分叉毛、直毛基因用F、f表示).
(3)子代雄性果蝇的基因型有______种;其中灰身直毛的基因型为______.
(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为______.评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)21、对于钾盐和钠盐来讲,正常人容易缺乏的是钾盐。22、构成细胞的主要化合物是有机物,水和无机盐在活细胞中并不重要.评卷人得分五、解答题(共4题,共36分)23、请将下列有关概念图补充完整.
24、简述生物膜系统在细胞的生命活动中的作用.25、每当灾难发生时;解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦;最危险的地方,长时间剧烈运动,大量出汗,机体丢失较多的水分和无机盐,很多战士因此而生病累倒,出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,有的甚至昏迷.
请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用?26、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺,请简述细胞学说的主要内容.评卷人得分六、探究题(共2题,共20分)27、图甲为横放的植株;图乙和图丙为横放后1-4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进,也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线.回答下列问题:
(1)图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过______方式向形态学下端移动,通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素______;进而出现弯曲生长.
(2)图甲幼苗横放后,1、2处生长素浓度变化为图______(填“乙”或“丙”)对应的曲线,根的向地生长现象体现了生长素的作用具有______特点.
(3)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是______.
(4)从图丁曲线分析,______对种子萌发有抑制作用,这种激素对果实的作用效果是促进果实的______.
(5)结合图丁曲线及激素作用分析,细胞分裂素先增加,赤霉素后增加的原因可能是______.28、某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。图c表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答:
(1)图能反映鱼种群数量变化的曲线是______________(填A或B)。
(2)在tl时该种群的年龄组成可能为______________型。
(3)若在t2时种群数量为N;为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量;
应使这种鱼的种群数量保持在_______水平,因为此时__________________。(4)调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后;在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次标记过的个体10头。请回答问题:若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=___________只。用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果________。
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】在群落中,同种生物之间的关系为种内关系,包括种内互助和种内斗争;不同种生物之间的关系为种间关系,包括共生、寄生、捕食、竞争。所以合理密植是防止种内斗争;除草是防止其它生物与农作物竞争;除虫是防止害虫食用农作物。故选C。2、C【分析】【解答】A;小鱼吃的小虾属于初级消费者;为第二营养级,A错误;
B;吃小鱼的大鱼属于三级消费者;为第四营养级,B错误;
C;泥巴中的藻类属于生产者;为第一营养级,C正确;
D;泥巴中的大肠杆菌属于分解者;不属于营养结构,D错误.
故选:C.
【分析】“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”,其中含有的食物链是泥巴中的藻类→小虾→小鱼→大鱼.3、B【分析】解:噬菌体是DNA病毒,由蛋白质外壳和DNA组成.蛋白质和DNA都有CHON四种元素,蛋白质中含有S元素,DNA上有P元素.当用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中,蛋白质外壳和DNA中都能找到3H、15N;因为侵染时只有DNA进入细菌体内,所以还可以找到的放射性元素是32P.
故选:B.
噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌;然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,解答本题关键是:噬菌体侵染时只注入DNA,蛋白质外壳留在外面.意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.【解析】B4、C【分析】【分析】本题考查神经调节和条件反射的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,相关中枢位于大脑皮层【解答】错误;A.味觉形成过程到神经中枢时就已经在大脑皮层完成,没有传出神经和效应器,因此不属于反射,而铃声引起的唾液分泌属于条件反射,B错误,A错误;A铃声和喂食反复结合会形成条件反射,是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的,C正确B.铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器不同,D错误;。C.【解析】C5、C【分析】本题考查了人类遗传病de的监测和预防相关知识。
A.近亲婚配的后代不一定会患遗传病,A错误。B.患显性遗传病的机会不会大增,B错误。C.近亲可能含有相同的隐性遗传病致病因子,因而患隐性遗传病的机会大增,C正确。D.诱导基因突变的影响因素有物理因素、化学因素、生物因素,近亲婚配不会增大基因突变的概率,D错误。故选C。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
【解析】C6、C【分析】解:A;温带针阔混交林比热带雨林的物种丰富度低;自我调节能力弱,抵抗力稳定性低,A错误;
B;同等强度干扰下;由于沙漠环境比较恶劣,恢复力比较弱,所以草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快,B错误;
C;不同的生态系统物种丰富度不同;则抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同,C正确;
D;抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性不一定低;还要看环境条件,环境条件恶劣,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都低,环境条件好,抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性往往低,D错误.
故选:C.
1;抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力.
2;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响.
3;生态系统中的组成成分越多;营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性往往就越弱.
本题考查生态系统稳定性的相关知识,意在考查学生识记和理解能力,难度不大.【解析】C7、D【分析】细胞体积明显增大发生于分裂间期,即AC或MN段;DNA复制是半保留复制,若在A点将该DNA用同位素标记,则E点细胞DNA中一条链被标记,一条链未标记,再经过FG段DNA复制,则GH段有放射性的脱氧核苷酸链占25%;GH段为减数第一次分裂期,OP段为有丝分裂后期,所以前者细胞中染色体数目是后者的一半;LM为受精作用,依赖于细胞膜的流动性。【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】本题考查的是兴奋在神经纤维上的传导。刺激M点,信号先传至C点,电流表发生偏转;后传至B点,电流表又发生一次方向相反的偏转,D正确。故本题选D。【解析】【答案】D二、多选题(共7题,共14分)9、A|B|D【分析】解:A;基因污染是可以随着自然界中的生物扩散的;如转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上,从而污染生物基因库,A正确;
B;杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因;具有新的性状,可能破坏生态系统的稳定性,B正确;
C;基因污染指基因工程中目的基因转移到生物体内可能对生物多样性、生态环境和人体健康造成潜在风险和威胁;而且会随着生物的繁殖过程不断增殖,C错误;
D;基因污染随遗传物质复制而复制;难以清除,D正确.
故选:ABD.
转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应;过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).
生物安全:①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草;②转基因植物竞争能力强,可能成为“入侵的外来物种”,③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体,④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”.
本题考查对转基因生物的安全性问题的认识,深入认识转基因生物的安全性问题是正确解答该题的关键.【解析】【答案】ABD10、AB【分析】略【解析】AB11、AD【分析】略【解析】AD12、ABD【分析】略【解析】ABD13、ACD【分析】略【解析】ACD14、AD【分析】解:A;人体的免疫系统可以清楚衰老或损伤的细胞或细胞器;A正确;
B;下丘脑是内分泌调节的枢纽;内分泌腺可直接或间接受神经系统的调控,B错误;
C;坎农提出人体内环境稳态的维持是神经-体液调节的结果;C错误;
D;血糖平衡调节的方式为神经-体液调节;主要方式为血糖浓度通过刺激胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素实现的,D正确.
故选:AD.
稳态的生理意义:
1;内环境的动态变化。
(1)动态变化:内环境的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中;是通过机体的调节作用实现的.
(2)稳态:正常机体通过调节作用;使各个器官;系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定.
2;对稳态调节机制的认识(神经--体液--免疫调节网络)
(1)观点:
(2)调节能力:
人体维持稳态的调节能力是有一定限度的;当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏.
本题考查了内环境稳态的调节机制、血糖平衡调节等有关知识,要求考生能够了解稳态调节机制的认识的过程;掌握血糖平衡调节的过程;识记免疫系统的功能等方面的知识,难度适中.【解析】AD15、BC【分析】解:A;种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征;其中种群密度是最基本特征,因此种群数量的变化是种群研究的核心问题,A正确;
B;出现过植被的地方;如果因地震、火山爆发等被彻底摧毁,可能发生初生演替,B错误;
C;种群是一定区域内的同一物种;而杂草是多种生物的集合,C错误;
D;生态系统的信息传递能调节生物的种间关系;维持生态系统的稳定,D正确.
故选:BC.
初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面;或者是在原来存在过植被;但被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替.可以看出,两者的区别主要表现为起始条件不同.
信息传递对于生物种群的繁衍;调节生物的种间关系以及维持生态系统的稳定性过程都发挥着重要的作用.
本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力.【解析】BC三、填空题(共5题,共10分)16、使用TFDM,可减少脑梗死面积.随着浓度的增加效果更为明显对照组减小误差实施手术不插入鱼线,其他操作与A组一样髓过氧化物酶(MPO)的活性【分析】【解答】(1)通过对实验结果中的脑梗死面积均值分析;发现实验组的都比对照组小,说明使用TFDM,可减少脑梗死面积.剂量越大,脑梗死面积越小,表明随着浓度的增加效果更为明显.
(2)分组中的A组未做实验处理;为空白对照,在生物学实验中成为对照组,每组实验均有5只小鼠参与符合平行重复原则,其目的是减小误差.
(3)因为手术会对机体产生影响;所以有必要再增设1个对照组,即实施手术却不插入鱼线,以排除手术本身对实验结果的影响.
(4)根据题干脑缺血可造成大面积脑梗死;同时增强中性粒细胞产生的髓过氧化物酶(MPO)活性,出现脑组织氧化损伤的炎症反应,分析发现还可以通过检测髓过氧化物酶(MPO)活性,来探究TFDM对炎症反应的影响.
【分析】生物实验必需遵循对照原则和控制单一变量原则.根据题意和图表分析可知:要探究香青兰总黄酮(TFDM)对脑缺血造成脑梗死的影响,可用不同浓度的溶液进行对照实验,观察现象,记录数据,并进行分析,从而作用正确的判断.17、(1)是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染防止外来杂菌入侵
(2)将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落
(3)稀释涂布平板(活菌计数法)当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目检测培养基平板灭菌是否合格
(4)刚果红染色法透明圈增大目的菌的浓度。
【分析】【分析】本题考查微生物的分离和培养,意在考查学生对知识的理解和记忆能力。【解答】(1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后要将平板倒置的主要原因是是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染,获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵。(2)纯化菌株时,用接种环在第二次及以后划线时,总是从上次的末端开始划线,这样做的目的是将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落。(3)若要检测土样中的酵母菌数量;应采用稀释涂布平板(活菌计数法)法,该方法测得的细菌数一般比实际结果要低,原因是当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落;统计菌落数目时选取菌落数稳定时的记录作为结果,这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目;在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格。
(4)若想获得纤维素分解菌;常用的筛选方法是刚果红染色法,即通过是否产生透明圈来筛选,在稀释涂布平板之前常通过选择培养来增大目的菌的浓度。
【解析】(1)是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染防止外来杂菌入侵(2)将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落(3)稀释涂布平板(活菌计数法)当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目检测培养基平板灭菌是否合格(4)刚果红染色法透明圈增大目的菌的浓度。
18、(1)次生演替。
(2)刺槐适应当地的气候环境,有充足的生存空间,并且没有天敌生物多样性由于植物单一,控制害虫的天敌很少(合理即可)(3)根据群落演替的自然规律,选用当地原有的植物,合理安排草本、灌木、乔木比例,增加物种丰富度,合理安排生物的水平结构和垂直结构(合理即可:设计城市绿化的时候尽量选用当地物种,因为当地物种已经适应当地的气候等,要注意物种的多样性,合理设计群落的结构,提高生物对环境资源的利用能力,增强生态系统的稳定性。)【分析】【分析】本题考查了群落演替与生态环境保护的相关知识,准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】(1)材料一中如果对人工草坪不再进行种植管理,让其自然恢复,这种演替的类型是次生演替。(2)材料二中刺槐在泰山当地无节制繁殖的原因可能是刺槐适应当地的气候环境,有充足的生存空间,并且没有天敌,这会导致当地生物多样性丧失。自然林往往有病无灾,而人工林则往往爆发严重的虫害,原因是由于植物单一,控制害虫的天敌很少(合理即可)。(3)如果我是自然景观设计师,根据群落演替的自然规律,选用当地原有的植物,合理安排草本、灌木、乔木比例,增加物种丰富度,合理安排生物的水平结构和垂直结构。【解析】(1)次生演替。
(2)刺槐适应当地的气候环境,有充足的生存空间,并且没有天敌生物多样性由于植物单一,控制害虫的天敌很少(合理即可)(3)根据群落演替的自然规律,选用当地原有的植物,合理安排草本、灌木、乔木比例,增加物种丰富度,合理安排生物的水平结构和垂直结构(合理即可:设计城市绿化的时候尽量选用当地物种,因为当地物种已经适应当地的气候等,要注意物种的多样性,合理设计群落的结构,提高生物对环境资源的利用能力,增强生态系统的稳定性。)19、(1)淀粉氮源、水、无机盐等平板划线法稀释涂布平板法
(2)7×108低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落
(3)水浴有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸防止加热时有机溶剂挥发【分析】【分析】
本题主要考查培养基的制作和微生物的接种方法以及胡萝卜素的提取;意在强化学生对所学知识的理解与掌握。
【解答】
(1)要从土壤中分离出能分解淀粉的淀粉分解菌,所用的培养基应该以淀粉为唯一碳源;培养基中除含有碳源,还应该有氮源、水和多种无机盐等。微生物的接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。
(2)由题意知1升液体中的菌体个数是个。稀释涂布平板法得到的菌落可能存在两个或多个细菌细胞长成一个菌落;使该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要低。
(3)胡萝卜素化学性质比较稳定,易溶于有机溶剂,可采用萃取法提取。因为有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸,故萃取过程中采用水浴加热,萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置,其目的是防止加热时有机溶剂挥发。
【解析】(1)淀粉氮源、水、无机盐等平板划线法稀释涂布平板法(2)7×108低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落(3)水浴有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸防止加热时有机溶剂挥发20、略
【分析】解:(1)由于两只灰身直毛果蝇杂交;后代出现了黑身果蝇,说明灰色是显性性状.由于直毛与分叉毛性状在后代雌雄个体中比例不等,所以控制果蝇直毛和分叉毛的基因位于X染色体上.
(2)根据分析,亲代父、母本果蝇的基因型分别为BbXFY、BbXFXf.
(3)子代雄性果蝇的基因型有BBXFY、BbXFY、bbXFY、BBXfY、BbXfY、bbXfY共6种,其中灰身直毛的基因型为BBXFY、BbXFY.
(4)由于亲本基因型为BbXFXf、BbXFY,子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子的概率是BBXFXF=×=杂合子的概率是因此子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为1:5.
故答案为:
(1)灰色X
(2)BbXFY、BbXFXf
(3)6BBXFY、BbXFY
(4)1:5
分析表格中的信息可知,两只亲代果蝇杂交得到以下子代中:雌果蝇的灰身:黑身=3:1,雄果蝇中灰身:黑身=3:1,说明控制果蝇的灰身和身上的基因位于常染色体上,且灰身对黑身是显性,亲本基因型为Bb×Bb;雌果蝇中只有直毛,没有分叉毛,雄果蝇中直毛:分叉毛=1:1,说明控制果蝇直毛和分叉毛的基因位于X染色体上,且直毛对分叉毛是显性性状,亲本基因型为XFXf×XFY.所以对于2对性状来说,亲本果蝇的基因型为BbXFXf×BbXFY.
本题旨在考查学生对于伴性遗传概念、基因的自由组合定律的实质和应用的理解,根据子代表现型在雌雄个体间的比例判断性状遗传是常染色体遗传还是性染色体的遗传的方法的掌握程度,并应用相关知识对某些遗传问题进行解释、推理、判断的能力.【解析】灰色;X;BbXFY、BbXFXf;6;BBXFY、BbXFY;1:5四、判断题(共2题,共12分)21、A【分析】【解答】人体容易缺的盐;可有这样几种情况,一是需要量大的无机盐,二是容易丢失的盐,虽然从需求看是钠需求多,从丢失看钠在细胞外液中相对易丢失,但是钾盐是不吃也排,可能更容易丢失。
【分析】考查内环境中钠盐的多吃多排和钾盐的不吃也排,要求学生掌握渗透压的调节。22、B【分析】【解答】解:构成细胞的主要化合物是水和有机物;水和无机盐维持了正常的生命活动,水和无机盐在活细胞中十分重要.
故答案为:错误。
【分析】1;组成细胞的化合物含量:
2、无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动五、解答题(共4题,共36分)23、突变基因重组生殖隔离新物种形成【分析】【解答】现代生物进化理论认为:物种形成过程中的基本环节是突变和基因重组;自然选择、隔离.突变和基因重组为生物进化提供原材料;自然选择决定生物进化的方向,使种群基因频率发生定向变化,基因库差别增大,最终出现生殖隔离,标志着新物种的形成.
故答案为:
突变,基因重组生殖隔离;新物种形成。
【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.24、首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用.第二,细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件.第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.【分析】【解答】解:细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用.
首先;细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输;能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用.第二,细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件.第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.
故答案为:首先;细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输;能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用.第二,细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件.第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.
【分析】生物膜系统功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.25、无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动。【分析】【解答】解:当人在高温条件下工作;剧烈运动或是患某些疾病(如剧烈呕吐、严重腹泻)时;都会丢失大量的水和无机盐(主要是钠盐).这时如果不及时补充水和食盐,就会导致机体的细胞外液渗透压下降并出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,严重的甚至昏迷等.这时只要及时补充生理盐水,就可以缓解上述症状.因此,对于在高温条件下工作的人、重体力劳动者或是某些病人来说,应当特别注意补充足够的水和食盐.
出现“很多战士因此而生病累倒”的原因是缺乏水分无法运输体内的代谢废物说明税费维持了正常的生命活动的作用;
出现“血压下降;心率加快、四肢发冷等症状;有的甚至昏迷”这是体现了无机盐特别是钠盐的维持正常的生命活动的作用.
故答案为:无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动。
【分析】1、自由水的生理功能:①细胞内良好的溶剂;②参与生化反应;③为细胞提供液体环境;④运送营养物质和代谢废物.2、无机盐的生物功能:a、复杂化合物的组成成分;b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;c、维持酸碱平衡和渗透压平衡.26、(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整
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