统编版五年级上册语文第一次阶段性月考测试（有答案）

统编版五年级上册语文第一次阶段性月考测试（有答案）五年级上册语文第一次阶段性测试

一、看拼音，写词语。

yǐnbìyǔnnuòdǎnqièqīnlüèpínghéng

()()()()()

二、辩字组词。

嫌()框()浸()隔()协()

歉()眶()侵()融()胁()

三、选择题。

1.下列加点字读音全部正确的一组是()

A．抵御(xiè)上卿(qīng)浩瀚(hàn)强逼(qiǎng)

B．间隔(jiàn)懒惰(duò)谴责(qiǎn)击缶(fǒu)

C．削弱(xiāo)岔道(chà)绰绰(zhuó)游隼(sǔn)

D．树冠(guàn)战袍(páo)推辞(cí)蔺相如(lìng)

2．要提高阅读的速度，下面同学的阅读方法不正确的一项是（）

A．集中注意力，连词成句地读，不要回读。

B．眼睛要看得快，读任何书都要尽量做到一目十行。

C．边读边想，带着问题或抓住关键词读，及时捕捉有用信息。

D．遇到不懂的词语，不影响阅读的可以不管它，继续往下读。

四、用“然"字组成不同的词填在下列句子中的括号里。

（1）这么难的一道奥数题，小亮()没用三分钟就做出来啦。

（2）()桂花树的样子笨笨的，但是我()喜欢它。

（3）电灯()灭了，屋子里变得黑漆漆的。

（4）都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看()名不虚传。

五、把词语补充完整。

()负()名()天()地

()头()节___守()相()

香()十()日()而()

六、按照要求改写句子。

1.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（改为反问句）

2.赵州桥横跨在37米宽的河面上。（缩句）

3.桂花纷纷落下来。（改为比喻句）

七、根据语境默写诗句。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"古今中外有远大志向的人，没有一个不惜时如金的。陶渊明的《杂诗》中直言：“_____________，一日难再晨。_____________，岁月不待人。”岳飞在《满江红》中高歌：“_____________，_____________，空悲切。"葛洪殷殷劝诫青年们：“不饱食以终日，___。”伟大领袖毛主席更是一舒豪情：“一万年太久，__________________。"

八、课内阅读。

冀中的地道战（节选）

①敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。

②人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电"。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。

1.“想方设法"的意思是_____________，这个词语说明了敌人对地道_________________。

2．选文中的“无线电”指的是，“有线电"指的是，这样写突出体现了冀中人民的。

3．选文介绍了哪几种对付敌人破坏地道的妙法？

4．联系课文，说说地道战取得成功的关键是什么？

九、课外阅读。

济南的夏天

俗语说:“天有不测风云。”我觉得以此来形容济南夏天的天气，真是再恰当不过了。

暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，一整天也没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气。知了拼命地叫着“热热一一”，地面上连只妈蚁也难寻一一它们也受不了这热魔的肆虐。

就这样煎熬了一天，到了傍晚，还是这么热。

突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑了出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却还是难以驱尽。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上。雨!而且是大的雨，刚开始下，雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快!可那计厌的热浪仍然缠着我的腿和脚。马路仍然烫人。

雨，越下越大，终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境"了。密集的雨点成了银白色的雨地道，到人身上，还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨，像只汤鸡似的往回跑。这时，雨更大了，窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇，那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲儿地左右摇摆，像是在狂欢;天上电闪雷鸣，这是雷公在助威呢!

过了半个多小时，雨下小了--更小了。最后只是轻轻地蹦雨星儿。天睛了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。

济南的夏天就是这样一一多变。

1．第2自然段主要写的是济南天气的特点：______。这个特点是通过_______、________、________、_______等事物的表现来烘托的。

2．“济南的夏天就是这样一一多变。”这句话中的破折号的作用是（）。

A．表示意思的转折B．表示解释说明C．表示意思的递进

3．这篇文章的结构特点是___________。

4．济南的夏天有什么特点？下列说法最恰当的是（）。

A．炎热无比

B．风雨交加

C．多变

5．将下面的俗语补充完整，再写一句俗语。

（1）天有不测风云，__。

（2）_______

十、习作展示。

写自己熟悉的人，写出真情实感；要注意用典型事例，通过正面描写、侧面描写、细节描写等表现人物的性格特点和精神品质。题目自拟，不少于450字。

答案：

一、看拼音，写词语。

yǐnbìyǔnnuòdǎnqièqīnlüèpínghéng

(隐蔽)(允诺)(胆怯)(侵略)(平衡)

二、辩字组词。

嫌(嫌弃)框(框架)浸(浸泡)隔(隔离)协(协助)

歉(道歉)眶(眼眶)侵(侵略)融(融化)胁(威胁)

三、选择题。

1.（B）

2.（B）

四、用“然"字组成不同的词填在下列句子中的括号里。

（1）这么难的一道奥数题，小亮(居然)没用三分钟就做出来啦。

（2）(虽然)桂花树的样子笨笨的，但是我(仍然)喜欢它。

（3）电灯(突然)灭了，屋子里变得黑漆漆的。

（4）都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看(果然)名不虚传。

五、把词语补充完整。

(久)负(盛)名(惊)天(动)地

(低)头(折)节守(望)相(助)

香(飘)十(里)日(积)而(累)

六、按照要求改写句子。

1那些美好的印象，我怎么会一辈子忘记呢？

2.赵州桥横跨在河面上。

3.桂花像金色的蝴蝶纷纷落下来。

七、根据语境默写诗句。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"古今中外有远大志向的人，没有一个不惜时如金的。陶渊明的《杂诗》中直言：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”岳飞在《满江红》中高歌：“莫等闲，白了少年头，空悲切。"葛洪殷殷劝诫青年们：“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”伟大领袖毛主席更是一舒豪情：“一万年太久，只争朝夕。"

八、课内阅读。

1.“想方设法”的意思是想尽或用尽一切办法，这个词语说明了敌人对地道非常害怕。

2.选文中的“无线电"指的是民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里；“有线电”指的是一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。这样写突出体现了冀中人民的智慧无穷。

选文介绍了三种对付敌人破坏地道的妙法：一是用土和沙来灭火；二是在“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透；三是把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。

3.地道战取得成功的关键是冀中人民的无穷无尽的智慧和顽强的斗志。

九、课外阅读。

1.①闻名遐迩②美不胜收

2.上山的路不平坦越过茶园

3.D（从容祥和是形容村舍的特点，不是云上梯田的特点）

4.示例：阳光洒在成熟的稻谷上，金