15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)_第1页
15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)_第2页
15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)_第3页
15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)_第4页
15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)

《我一生中的重要抉择》同步练习题

一、基础巩固

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.奠基(diàn)阻碍(ài)硕果(shuò)锲而不舍(qì)

B.开辟(pì)崭新(zhǎn)堕落(duò)强词夺理(qiáng)

C.署名(shǔ)趋势(qū)剥削(bō)沥尽心血(lì)

D.抉择(jué)膏药(gāo)狡辩(jiǎo)气冲斗牛(dòu)

2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()

A.他在演讲时目空一切、侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。

B.为了完成这项艰巨的任务,科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。

C.虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍旧强词夺理,不肯认错。

D.专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。

3.下列句子中,没有错别字的一项是()

A.面对纷至踏来的机遇与挑战,我们要保持清醒的头脑,做出正确的抉择。

B.他的演讲旁证博引,妙语连珠,赢得了台下阵阵喝彩。

C.科研人员们埋头苦干,沥尽心血,终于取得了重大突破。

D.我们不能被眼前的利益所诱惑,而应高瞻远嘱,为未来谋划。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣"。

C.熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

D.李纨,宝钗,探春,宝玉听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他,只见他皱一回眉,又自己含笑一回。

5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

(1)在当下的中国,“绿水青山就是金山银山”这句话已经______。

(2)也只有黄土高原,才能承受如此______的搏击!

(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都______。

(4)在人生道路上,______敢于突破、奋勇前行,______能收获不一样的风景。

A.家喻户晓惊心动魄销声匿迹只要……就……

B.妇孺皆知惊天动地销声匿迹只有……才……

C.家喻户晓撼天动地无影无踪不仅……而且……

D.举世闻名惊心动魄石沉大海虽然……但是……

6.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(删去“随着"或“使”)

B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。(在“尤其是读经典名著"后加“的习惯”)

C.睡姿不当有损眼睛健康,特别是趴着睡觉会造成眼压过高,不仅可能诱发青光眼,严重的还会影响视力。(将“不仅可能诱发青光眼"和“严重的还会影响视力”互换位置)

D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。(删去“左右")

二、阅读理解

(一)阅读下面文段,回答问题。

我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师,包括我们的博士生导师,都是靠自己奋斗过来的,都是苦出身,所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不署名。当然,外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多,但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人,所以对我也比较谅解,(笑声)见报以后也不以为意,知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇尚名人,什么都要挂一名人的头衔,鉴定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领域,我们打破这种风气是需要努力的。

名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。(笑声、掌声不断)这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人,而且正处在犯错误的危险的年龄上。

1.选段中,作者在倡导什么?反对什么?

2.作者以幽默诙谐的语言讲述了名人和凡人的差别,这样写有什么作用?

3.结合选段,谈谈你对“要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人"这句话的理解。

(二)阅读下文,回答问题。

科学不怕挑战

①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。

②科学发展史是不断接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰子。"他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验"。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。

⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。

⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。

⑦大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。

1.本文的中心论点是什么?

2.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。

3.第⑤段中两个“怕"字的含义一样吗?请简要说明。

4.结合选文,说说画线句子中“沙”与“金"分别指什么。

三、语言运用

王选的演讲语言幽默风趣,善于用通俗易懂的例子说明深刻的道理。请你模仿这种风格,用一个生活中的例子,解释“科技改变生活”这一观点,字数在150字左右。

参考答案

一、基础巩固

1.C解析:A项“锲"应读“qiè”;B项“强"应读“qiǎng”;D项“斗"应读“dǒu”。

2.A解析:“目空一切"形容高傲自大,什么都瞧不起,是贬义词,用在此处感彩不当。

3.C解析:A项“纷至踏来”应为“纷至沓来";B项“旁证博引”应为“旁征博引";D项“高瞻远嘱”应为“高瞻远瞩"。

4.D解析:A项中“三、四十岁”表示约数,中间的顿号应去掉;B项句号应放在引号内;C项省略号和“等"不能同时使用,应删去省略号。

5.A解析:“家喻户晓”指家家户户都知道,形容人所共知;“妇孺皆知"意思是妇女、小孩全都知道,指众所周知;“举世闻名”意思是全世界都知道的事情,形容非常著名。“绿水青山就是金山银山"这句话在中国广为人知,用“家喻户晓”更合适。“惊心动魄"形容使人感受很深,震动很大;“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大;“撼天动地"意思是震动了天地,形容声音或声势极大。此处形容搏击,“惊心动魄”更能体现其震撼力。“销声匿迹"指不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现;“无影无踪”形容完全消失,不知去向;“石沉大海"意思是把石头扔到海里会沉下去,再也找不到,比喻从此以后再也没有消息,或者比喻投入的东西得不到回报。昆虫在冬天隐藏起来,用“销声匿迹”合适。“只要……就……"表示条件关系,更强调条件的充分性;“只有……才……”表示条件关系,强调条件的必要性;“不仅……而且……"表示递进关系;“虽然……但是……”表示转折关系。根据语境,“敢于突破、奋勇前行"是“收获不一样的风景”的充分条件,用“只要……就……"。

6.C解析:C项修改后语序仍不当,应将“不仅可能诱发青光眼”和“严重的还会影响视力"互换位置,改为“睡姿不当有损眼睛健康,特别是趴着睡觉会造成眼压过高,不仅会影响视力,严重的还可能诱发青光眼”。

二、阅读理解

(一)

1.倡导:倡导年轻人做的成果,若导师没做工作就不署名;创造条件把年轻人推到需求刺激的风口浪尖上,让他们能够出成果。反对:反对马太效应,反对论资排辈,反对崇尚名人,反对在不了解具体领域的情况下让名人挂头衔。

2.这样写一方面使演讲语言幽默风趣,生动形象,能引起听众的兴趣,活跃现场气氛;另一方面通过鲜明的对比,揭示了社会上对名人与凡人的不同态度,更深刻地讽刺了社会上盲目崇尚名人的不良现象,引发听众对这种不合理现象的思考。

3.这句话体现了作者谦逊的品质。在作者看来,即便自己取得了一定成就,有了名气,但也不能因此骄傲自满。他清楚地认识到自己和普通人一样,随着年龄增长,创造力可能会下降,也可能会犯错。这种良好的心态能让他保持清醒,不被虚名所累,更客观地看待自己和周围的事物,也能更好地对待年轻人,为年轻人的成长创造条件。

(二)

1.科学不怕挑战(或“科学发展史是不断接受挑战的历史")。

2.第③段:爱因斯坦多次提出“理想实验”挑战量子力学的几率解释,虽败犹荣,他的挑战促进了量子力学的发展及相关新技术的催生。第④段:创世说从信仰出发频频挑战进化论,甚至采用行政手段禁止其传播,但进化论身经百战,越战越勇,创世说则破绽百出。

3.不一样。第一个“怕"指科学不畏惧挑战,敢于接受挑战;第二个“怕”指一些人因自身能力不足或其他原因,害怕面对挑战,所以用“科学"做挡箭牌。

4.“沙”指那些为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论