2025年沪教版选修3生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版选修3生物下册月考试卷398考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是()A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵子受精完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体2、对DNA聚合酶和DNA连接酶的相同点，表述错误的是（）A.都能催化脱氧核苷酸之间成键B.都可用于PCR反应以扩增DNAC.都有识别并结合底物的特定位点D.在真核细胞的细胞核中都存在3、chIL基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的相关基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制；需要构建该种生物缺失chIL基因的变异株细胞。过程如图所示，对此描述不正确的是。

A.chIL基因的单体是脱氧核苷酸B.同源替换过程中，蓝细菌发生了染色体变异C.①②过程都要使用限制酶和DNA连接酶D.可用含红霉素的培养基筛选出该变异株4、运用转基因技术，将奶牛细胞中编码凝乳酶的基因转移到大肠杆菌细胞中，达到大规模生产凝乳酶的目的。下图表示用作运载体的质粒和目的基因所在DNA片段。下列操作与实验目的不符的是。

A.用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA连接酶构建基因的表达载体B.用含氨苄青霉素的培养基筛选出的即为导入目的基因的细菌C.可用PCR技术大量扩增目的基因D.用Ca2+处理大肠杆菌使其易于转化5、微生物培养过程中；十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，防止杂菌污染，请分析下列操作，错误的是（）

①煮沸消毒可以杀死所有微生物；包括芽孢和孢子。

②接种操作要在酒精灯火焰附近进行。

③无菌繁殖脱毒苗时；植物的外植体要进行消毒。

④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌。

⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌。

⑥植物组织培养、动物细胞培养、无土栽培都需要在无菌无毒环境中进行A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.①④⑥6、子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状，患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素（IL）。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响，科研人员利用三种重组人白细胞介素IL－1β、IL－5、IL－6，将获能处理后的精子与成熟的卵母细胞在培养液中混合培养，培养适宜时间后，观察受精情况，得到如下实验结果。以下说法错误的是（）

A.实验过程中，可给雌性小鼠注射一定量的促性腺激素，以获得多枚卵母细胞B.培养后取培养液用显微镜观察，若观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体，则卵细胞已完成受精C.从图中可知，IL能抑制小鼠受精，且随浓度的升高，IL－1β、IL－5、IL－6的抑制作用均不断增强D.若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响，可利用上述培养液，继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况7、下面是哺乳动物受精过程示意图；数字表示过程，字母表示结构。下列有关叙述正确的是（）

A.a结构的名称是透明带B.受精之前，精子需在睾丸的曲细精管中获能C.精子发生顶体反应释放的顶体酶，由高尔基体合成D.c、d分别为雄原核和雌原核8、下列关于哺乳动物精卵发生和受精的叙述，正确的是A.精子的发生、卵子的发生、排卵都从初情期开始B.精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠C.在自然条件下，受精过程在雌性动物的子宫内完成D.受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成合子9、下图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图；有关叙述正确的是。

A.此图表示桑椹胚，可作为胚胎移植的材料B.此图中细胞还没有分化，图中①为透明带C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D.进行胚胎分割时，一般取③中的细胞做性别鉴定评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______11、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。12、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。13、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。14、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。15、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。16、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。17、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误19、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误20、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误21、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误22、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共1题，共3分)23、长春碱在杀死癌细胞的同时对正常细胞也有较大的毒性作用。单克隆抗体可携带长春碱特异性杀伤癌细胞；单克隆抗体和长春碱连接时，长春碱的分子结构改变会降低药效，本世纪初研发的双特异性抗体(能同时与癌细胞和药物结合的特异性抗体)可解决这个问题。如图是科研人员通过杂交一杂交瘤技术生产能同时识别癌抗原和长春碱的双特异性单克隆抗体的部分过程。请回答下列问题：

(1)在生物体内；抗体是由___________细胞分泌的，该细胞可以来自______________________的增殖；分化。

(2)过程①的目的是____________________________________________。过程②常用的诱导因素有_________________________________(至少答2种)。过程③在选择培养基上能生长的细胞是______________________；过程⑤给小鼠注射的是______________________。

(3)制备双特异性单克隆抗体的过程中；用到的细胞工程技术有_________________________________(答出2条)。

(4)因双特异性天然抗体和抗原的亲和力比较低，抗原抗体复合物容易解离，在实际应用时需要对抗体结构进行定向改造。若要对天然抗体的结构进行定向改造，使其能够结合一些自然界没有的蛋白质，可以使用___________技术对___________分子进行改造。评卷人得分五、实验题(共1题，共6分)24、牙周病是最常见的炎症性口腔疾病；易造成牙齿松动和脱落。牙周膜细胞具有自我更新和多向分化的能力，在牙周组织修复过程中具有重要作用。牙龈卟啉单胞菌（P）是牙周致病菌之一，为研究P菌对人牙周膜细胞增殖和分化的影响，研究者进行了下列实验。

（1）取人体新鲜牙周膜组织块，用____________处理制成细胞悬液，置于含____________的37℃恒温培养箱中培养；获得4～10代牙周膜细胞。

（2）取牙周膜细胞加入P菌后共培养；电镜观察发现P菌能侵入牙周膜细胞并在细胞内存活。测定细胞增殖活性，结果如下图：

实验结果显示：P菌感染人牙周膜细胞后，与对照组相比，牙周膜细胞_______（填“发生”或“未发生”）明显的增殖改变。

（3）体外诱导牙周膜细胞成骨分化的过程中会形成矿化结节。为了研究P菌对人牙周膜细胞成骨分化的影响；研究者利用被P菌感染的牙周膜细胞进行矿化诱导处理，分别于7d；14d、21d染色检测牙周膜细胞矿化情况，结果如下图：

（A：对照组；B：实验组；7；14、21表示天数；黑点表示矿化结节）

①正常牙周膜细胞能不断分化为骨纤维细胞、成骨细胞等多种细胞，这是基因____________的结果。

②对照组的处理是____________。

③研究发现，成骨分化与一种特异性转录因子Runx2有关，P菌感染人牙周膜细胞后，该转录因子的表达水平明显下调，由此推测，Runx2的作用是___________。评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)25、下图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图。据图回答下列问题：

（1）图中向小鼠注射抗原后；所获得的免疫抗血清实际上是含有______的混合物，这种方法制备的抗体不仅产量低，而且纯度低。与其相比，单克隆抗体突出的优点在于它的______，并能大量制备。

（2）图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞；说明细胞膜具有______；如果仅考虑细胞的两两融合，其融合细胞有______种类型。

（3）图中两次筛选的目的不同；其中筛选①的目的是筛选出______，筛选②的目的是筛选出______。

（4）科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”就是______，请指出一种用“生物导弹”治疗癌症的方法较普通化疗的优点______。26、2021年3月；以色列魏茨曼科学研究所研究团队创建了人造机器子宫，并首次使用它将小鼠胚胎培养了6d（达到小鼠整个妊娠期的1/3，且胚胎发育正常。借助人造子宫，可观察到胚胎成功发育出心脏；胃、头部和四肢等，从而帮助人们解决胚胎发育研究领域的诸多问题。

（1）研究人员首先提取受精之后几天的小鼠胚胎，放到含有特殊生长培养基的培养皿中，胚胎像附着在子宫壁上一样，开始形成三胚层。这说明提取的胚胎在小鼠体内已完成由受精卵→___________的发育。其中受精卵形成经过___________、精子接触卵细胞膜、形成雄原核和雌原核并彼此靠近等阶段，当___________时；说明卵子已受精。

（2）上述胚胎培养两天后，进入下一个发育阶段，开始从每个胚层发育形成器官。此时，研究人员将胚胎放在小烧杯内的营养液中，使溶液保持运动并不断混合，帮助胚胎___________，防止胚胎附着到杯壁上导致死亡。小鼠胚胎能依靠这台人造子宫系统正常生长6天，在此期间可以明显看到胚胎不断变大，成功发育出心脏、胃、头部和四肢等重要器官。同种动物个体间进行胚胎移植前，常不需要对受体和供体进行免疫检查，原因是___________。

（3）若将第（1）问中的胚胎移植到另一雌鼠体内继续发育，则所选代孕母鼠应满足的条件是与供体鼠同种健康且______________________。为了获得更多的克隆鼠，可对第（1）问中的囊胚进行分割，但需要注意___________。27、野化单峰骆驼原产于北非和亚洲西部及南部，多年前野生单峰骆驼就已经灭绝，仅圈养条件下还有部分驯养单峰骆驼存在。近几年，在我国戈壁无人区，科学家又发现了野化单峰骆驼小种群，由于数量极少，科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼，技术流程如图所示。回答下列问题：

(1)为了让野化单峰骆驼母本提供更多优质的卵母细胞，需给野化单峰骆驼母本注射___________激素；对受体野化单峰骆驼也要注射相关激素以达到__________的生理状态。

(2)若通过染色体测定对野化单峰骆驼进行性别鉴定，选择滋养层细胞而不选择内细胞团细胞的原因是__________，测定的结果是看滋养层细胞中__________。

(3)过程c需要注意的是___________；在进行过程b或d之前是否需要对受体进行免疫检测，并请说明原因。__________。

(4)过程e需在培养基中加入____________。有科学家用干细胞成功克隆出了活体小鼠，若将这一技术用于克隆人，从伦理方面来讲，克隆人存在的问题有__________（答两点）。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段：准备阶段1——精子获能；刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力；准备阶段2——卵子的准备，动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞，都要在输卵管内进一步成熟，达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。

卵细胞形成过程；其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成，场所在卵巢；减数第二次分裂是在受精过程中完成的，场所在输卵管中。

受精作用完成的标志：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体。

【详解】

A；刚采集的精子不能立刻与卵子受精；必须发生相应的生理变化获能后，才能获得受精能力，A错误；

B；排卵时排出的细胞多为次级卵母细胞；成熟度不同，且并非成熟卵细胞，B错误；

C；卵子形成时；其减数第二次分裂是在输卵管中进行的，并非卵巢，C错误；

D；当在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时；说明卵子已经完成了受精，这是判断卵子是否受精的重要标志，D正确。

故选D。2、B【分析】【分析】

DNA连接酶和DNA聚合酶的区别：

①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键；而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯键；

②DNA连接酶是同时连接双链的切口；而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来；

③DNA连接酶不需要模板；而DNA聚合酶需要模板。

【详解】

A；DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键；A正确；

B；耐高温的DNA聚合酶可以用于PCR反应；而DNA连接酶不能用于PCR反应，B错误；

C；DNA聚合酶和DNA连接酶都能识别并结合底物的特定位点；C正确；

D；在真核细胞的细胞核中都存在DNA聚合酶和DNA连接酶；D正确。

故选B。3、B【分析】【分析】

分析题图：图示为变异株的培育过程。①是chIL基因与质粒重组形成质粒1的过程；②是红霉素抗性基因和质粒1重组形成质粒2的过程；③是将重组质粒2导入有chIL基因的蓝藻细胞；并同源替换chIL基因，最终获得无chIL基因的蓝细菌。

【详解】

hIL基因的化学本质是DNA；因此其基本组成单位是脱氧核苷酸，A正确；蓝细菌属于原核生物，不会发生染色体变异，B错误；①②是构建重组质粒的过程，需要使用限制酶和DNA连接酶，C正确；由图可知标记基因是红霉素抗性基因，因此可用含红霉素的培养基筛选出所需变异株，D正确。

【点睛】

本题以蓝细菌为素材，结合变异株的培育过程图，考查基因工程的原理及技术，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤；再运用所学的知识，结合图中信息准确判断各选项．4、B【分析】【分析】

基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性；获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。

【详解】

A；限制酶不能破坏目的基因；也不能破坏质粒上的标记基因，且应该用不同的限制酶进行切割，以防止质粒和目的基因自身的黏性末端连接或防止目的基因与载体反向连接，所以构建图示的重组质粒的酶切位点应该选BamHI、PstI，用DNA连接酶将重组基因连接，正确；

B；运载体和导入目的基因的载体上都存在氨苄青霉素抗性基因；因此不能依此来确定筛选出的是否为导入目的基因的细菌，错误；

C；可用PCR技术大量扩增目的基因；具有特异性强、灵敏度高、操作简便、省时等特点，正确；

D、用Ca2+处理大肠杆菌增加细菌细胞壁的通透性；使其成为感受态细胞，易于转化，正确。

故选B。5、D【分析】【分析】

使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞；芽孢和孢子的过程称为灭菌；常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌．消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程．常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。

【详解】

①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢；①错误；

②酒精灯火焰附近存在一个无菌区；为了无菌操作，接种操作要在酒精灯火焰附近进行，②正确；

③无菌繁殖脱毒苗；植物的外植体要进行消毒，③正确；

④利用葡萄制作葡萄酒利用的是附着于葡萄皮表面的野生型酵母菌；所以制作葡萄酒时葡萄不进行灭菌，以免杀死酵母菌，④错误；

⑤培养基的灭菌方法是高压蒸汽灭菌；⑤正确；

⑥动物细胞培养与植物组织培养过程中均需要灭菌处理；需要在无菌无毒环境中进行，无土栽培的培养基应含有各种必需矿质元素，但不需要灭菌，⑥错误。

综上错误的选项有①④⑥；D正确。

故选D。

【点睛】6、C【分析】【分析】

1；受精是精子与卵子结合形成合子（即受精卵）的过程．它包括受精前的准备阶段和受精阶段。

2；胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理；超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。

【详解】

A；实验过程中；需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，一般可采取的方法是向多只雌性小鼠注射一定量的促性腺激素，从输卵管冲出多枚卵母细胞，A正确；

B；受精完成的标志是观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体；B正确；

C；从图中可以看出；IL－1β确实对小鼠的受精作用具有抑制作用，但并不是随浓度的升高，抑制作用增强，如IL－1β浓度为0.5时抑制作用比IL－1β浓度为0.05要弱，C错误；

D；若要为研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响；则需要利用上述培养液，继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况，D正确。

故选C。

【点睛】7、D【分析】【分析】

1．图中a是放射冠，b是卵细胞间隙；c是雄原核，d是雌原核。

2．图中数字表示的过程是：①精子穿过放射冠；②精子穿过透明带；③精子进入卵细胞膜；④精卵原核融合。

3．在精卵相遇之前；精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个过程叫做精子获能。卵子一般在排出后都要在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。

4．在精卵相遇时精子发生顶体反应；释放出顶体酶，该酶可溶解透明带外面的卵丘细胞群和细胞间的物质，形成越放射冠的通道。在精子触及到卵细胞的瞬间会发生透明带反应，这是防止多精入卵的第一道屏障；同时精子膜卵细胞膜融合，精子进入卵的第二道屏障。同时精子的头部和尾部分离，由此看出精子进入卵子的部分几乎只有头部的细胞核。

【详解】

A；看图；a结构的名称是放射冠，A错误；

B；受精之前；精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个过程叫做精子获能，B错误；

C；在精卵相遇时精子发生顶体反应；释放出顶体酶，由核糖体合成，C错误；

D；由上述分析可知c是雄原核；d是雌原核，D正确。

故选D。8、D【分析】【分析】

（1）精子发生的时期是从初情期开始；直到生殖机能衰退。对于卵子的发生而言，卵泡的形成和储备是在胎儿期，排卵是在哺乳动物进入初情期。（2）在自然条件下，受精过程是在雌性动物的输卵管内完成，受精阶段主要包括：①精子穿越放射冠和透明带：精子通过发生顶体反应使顶体酶释放出来，溶解卵丘细胞之间的物质并将透明带溶出一条孔道，从而使精子先后穿越放射冠和透明带；在精子触及卵细胞膜的瞬间，发生透明带反应，这是防止多精入卵的第一道屏障。②精子进入卵细胞膜：精子入卵后，卵细胞膜立即发生拒绝其他精子再进入卵内的生理反应，该反应称做卵细胞膜封闭作用，这是防治多精入卵的第二道屏障。③原核形成和配子结合：包括雄原核形成和雌原核形成以及雌雄原核融合形成合子(受精卵)。

【详解】

A.精子的发生和排卵都从初情期开始；卵子发生中的卵泡的形成和储备是在胎儿期，A错误；

B；获能的精子与卵子相遇时；首先发生顶体反应，释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质并将透明带溶出一条孔道，从而使精子先后穿越放射冠和透明带，B错误；

C；在自然条件下；受精过程在雌性动物的输卵管内完成，C错误；

D；受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成合子；D正确。

故选D。9、C【分析】【分析】

分析题图：图示表示囊胚期胚胎示意图；其中①为透明带，在囊胚期后期会破裂；②为滋养层，将来分化成胎盘和胎膜；③为内细胞团，将来分化形成各种组织。

【详解】

A；此图为囊胚期；A错误；

B；囊胚时期细胞已出现分化；B错误；

C；囊胚的扩大会导致透明带的破裂；胚胎伸展出来，这一过程叫孵化，C正确；

D；对移植前的胚胎进行性别鉴定时；宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定，D错误。

故选C。

【点睛】

本题结合囊胚期胚胎示意图，考查动物胚胎发育的过程、胚胎分割等知识，要求考生识记动物胚胎发育过程，能准确判断图示胚胎所处的时期及其中结构的名称；识记胚胎分割的对象及注意事项，能结合所学的知识准确判断各选项。二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码11、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补13、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存14、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆15、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用16、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖17、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。三、判断题(共5题，共10分)18、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。19、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。20、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。21、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。22、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。四、非选择题(共1题，共3分)23、略

【分析】【分析】

单克隆抗体的制备过程：给小鼠注射特定的抗原→从脾脏中分离浆细胞→诱导浆细胞与骨髓瘤细胞融合→选择培养→杂交瘤细胞→筛选；克隆培养→特定杂交瘤细胞群→单克隆抗体。

【详解】

(1)在生物体内；抗体是由浆细胞分泌的，该细胞由B细胞；记忆细胞增殖、分化而来。

(2)过程①是小鼠注射特定的抗原；目的是使小鼠产生能分泌相应抗体的浆细胞。过程②常使用聚乙二醇(PEG)；灭活的病毒、电激等技术手段诱导浆细胞与骨髓瘤细胞融合。经过过程②有未融合细胞、同种融合细胞和杂交瘤细胞。因此，过程③中能在选择培养基上生长的细胞是融合的杂交瘤细胞。要获得双特异性抗体，过程⑤给小鼠注射的是一定浓度的长春碱。

(3)制备双特异性单克隆抗体的过程中；用到的细胞工程技术有动物细胞融合；动物细胞培养。

(4)因双特异性天然抗体和抗原的亲和力比较低；抗原抗体复合物容易解离，在实际应用时需要对抗体结构进行定向改造。若要对天然抗体的结构进行定向改造，使其能够结合一些自然界没有的蛋白质，可以使用蛋白质工程技术对DNA分子进行改造。

【点睛】

识记单克隆抗体的制备过程，结合题意分析解答便可。【解析】浆B细胞、记忆细胞使小鼠产生能分泌相应抗体的浆细胞（或使小鼠产生相应的经过免疫的B淋巴细胞）聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒、电激等融合的杂交瘤细胞一定浓度的长春碱动物细胞融合、动物细胞培养蛋白质工程DNA五、实验题(共1题，共6分)24、略

【分析】【分析】

本题实验研究P菌对人牙周膜细胞增殖和分化的影响。根据曲线信息可知；实验组数据和对照组数据相差不大；根据图示观察牙周膜细胞矿化情况可知，对照组的矿化比实验组的严重，说明P菌感染人牙周膜细胞后，可以抑制成骨分化。

【详解】

（1）取人体新鲜牙周膜组织块，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理制成细胞悬液，置于含5%CO2的37℃恒温培养箱中培养；获得4～10代牙周膜细胞。

（2）实验结果显示：P菌感染人牙周膜细胞后；与对照组相比，牙周膜细胞的细胞增殖活性变化不大，故其未发生明显的增殖改变。

（3）①正常牙周膜细胞能不断分化为骨纤维细胞；成骨细胞等多种细胞；这是基因选择性表达的结果。

②根据对照实验的相关原则；对照组的处理是对未被P菌感染的牙周膜细胞进行矿化诱导处理。

③研究发现；成骨分化与一种特异性转录因子Runx2有关，P菌感染人牙周膜细胞后，成骨分化被抑制，而该转录因子的表达水平明显下调，由此推测，Runx2的作用是诱导牙周膜细胞分化为成骨细胞。

【点睛】

根据对照实验的相关原则，分析曲线信息和图示信息是解题关键。曲线图中两曲线接近说明自变量的处理对因变量并没有很大的影响。【解析】胰蛋白酶或胶原蛋白酶5%CO2未发生选择性表达对未被P菌感染的牙周膜细胞进行矿化诱导处理诱导牙周膜细胞分化为成骨细胞六、综合题(共3题，共18分)25、略

【分析】【分析】

在制备单克隆抗体时；首先要给小鼠免疫，产生相应的浆细胞，然后将浆细胞与骨髓瘤细胞融合，经过选择培养基两次筛选，最后获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞．在单克隆抗体的制备过程中，使用了动物细胞培养和动物细胞融合等动物细胞工程技术．

【详解】

（1）据图可知，向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物；这种方法制备的多克隆抗体不仅产量低；而且纯度低．与多克隆抗体相比，单克隆抗体突出的优点是特异性强、灵敏度高，并能大量制备。

（2）B细胞和骨髓瘤细胞融合体现了细胞膜的结构特性-流动性；如果仅考虑细胞的两两融合；其融合细胞有3种类型（B细胞和B细胞融合；B细胞和杂交瘤细胞融合、杂交瘤细胞和杂交瘤细胞融合）。

（3）图中两次筛选的目的不同；其中筛选①的目的是筛选出杂交瘤细胞，筛选②的目的是筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。

（4）科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”；注入体内，借助单克隆抗体的导向作用，将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞．用“生物导弹”治疗癌症和普通化疗相比优点是不损伤正常细胞，且用药剂量少。

【点睛】

本题结合图解，考查单克隆抗体的制备过程，意在考查考生的识图能力和理解