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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】杜甫诗“忆昔日开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,反映的是哪位皇帝在位时的盛世景象A.隋文帝B.隋炀帝C.唐玄宗D.唐太宗2、1684年清朝设置台湾府,加强管理,当时清朝皇帝是()A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝3、以下关于秦汉科学技术成就的叙述,不准确的是()A.蔡伦发明了造纸术B.“医圣”张仲景《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础C.“神医”华佗制成了全身“麻沸散”D.《九章算术》的出现标志着一计算机为中心的中国古代数学体系的形成4、某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权——元朝”。你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是()A.B.C.D.5、“贞观之治”是中国古代史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期,此局面的形成得益于()的英明统治。A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗6、关于隋朝历史的叙述不正确的是()A.结束了南北朝分裂局面B.国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋”C.开凿了大运河D.因存在时间很短,对后世没有多大影响7、下列四幅古代绘画作品中,内容题材与当时社会商业繁荣无关的是()A.B.C.D.8、他改女真族名为满洲,1636年,改国号为清。“他”是()A.努尔哈赤B.皇太极C.顺治帝D.康熙帝9、唐朝灭亡后,在黄河流域建立了五个政权。按建立时间顺序排列正确的是()①后唐②后晋③后梁④后周⑤后汉A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.③①②⑤④D.②③①④⑤评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、河姆渡居民住着____的房子,半坡原始居民住着____的房子。11、请你根据提示信息;写出相应的内容。
(1)充分体现我国商朝青铜冶铸技术所达到的水平的青铜器是:______
(2)已知的最早的汉字:______
(3)我国历史有可靠的文字记载开始于:______
(4)法家之集大成者是:______。12、统治者不断完善管理体制,加强统治。(1)唐太宗在政治上进一步完善___________,明确中央机构的职权和决策程序。(2)宋太祖在地方设置_______,把地方财赋收归中央。(3)_______模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产。13、写出郑和下西洋的时间、次数、航线、范围、作用。14、列举元朝所分民族四个等级的名称。
①第一等级是:____
②第二等级是:____
③第三等级是:____
④第四等级是:____15、隋朝大运河以洛阳为中心,连接了海河、黄河、长江等五大水系。______(判断对错)16、原始社会末期,通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为“______”。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、唐朝《历代帝王图》的作者是阎立本,他的另一代表作《步辇图》与金城公主入藏有关。()18、史料:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”——唐太宗推论诗:唐太宗励精图治的根本目的是维护统治阶级的统治利益()。A.正确B.错误19、西周分为春秋和战国两个时期,周王室的统治力在这一时期大大减弱。______(判断对错)20、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术。______(判断对错)21、郑和先后七次下西洋,比欧洲航海家的远航还早半个多世纪。22、史实:“大道之行也;天下为公。选弦与能,讲信修睦今大道既隐,天下为家大人世及以为礼。”
──《礼记。礼运》
推论:王位世袭制取代了禅让制。23、商朝又称为殷商,是因为商朝开国国君盘庚定都在殷。()24、春秋时期铁器的普遍使用和牛耕的推广;促进了农业上的深耕细作,使土地利用率和农作物的产量显著提高,促进了各国经济发展和社会进步。()
25、秦朝统一文字,使用的文字是大篆。______(判断对错)评卷人得分四、连线题(共2题,共4分)26、把下列成语与其出自的战役连接起来。27、【题文】今天的许多传统节日,在宋代就已经有了,请将古诗与节日用线连起来。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【解析】
试题分析:本题考查的是开元盛世的相关知识内容。由诗中提到“开元全盛日”以及诗中描绘的繁荣富庶;天下太平的景象,可判定是开元盛世,根据所学知识,C项唐玄宗符合题意;其它选项排除;故选C。
考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“开元盛世”【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】1644年;顺治帝时(1638年--1661年),清军入关,迁都北京,建立起对全国的统治。康熙帝(1654--1722年),清入关后第二位皇帝。他平定了三藩叛乱,收复了台湾,驱逐了沙俄势力,又平息蒙藏地区动乱,加强了多民族国家的稳定和统一。雍正帝(1678—1735年),他对有碍于皇权的反对势力大加挞伐,有效地改善了吏治,增加了国库收入,为乾隆朝社会的繁荣奠定了雄厚的基础。乾隆皇帝(1711—1799年),他在将清朝的康乾盛世推向顶峰的同时,也亲手将它带向低谷,他是影响中国18世纪以后历史进程的重要皇帝。1684年是康熙帝在位发生的事件。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力。3、A【分析】【分析】根据所学知识可知;最早的纸发明于西汉,东汉蔡伦改进了造纸术,而不是发明了造纸术。故选A。
【点评】本题考查的是秦汉科技成就。4、C【分析】本题考查的元朝的相关知识点。根据所学可知,元朝是由蒙古族建立的全国性统一政权,为了加强对全国广大地区的统治,元朝实行行省制,联系图片中的关键信息“云南行省”可知C项符合题意。ABD错误,故选C。【解析】C5、B【分析】【解析】试题分析:“贞观之治”是中国古代史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期,此局面的形成得益于唐太宗的英明统治,故选B。隋文帝与“文景之治”有关,武则天时期有着“政启开元,治宏贞观”的美誉,唐玄宗统治时期的盛世局面被称为“开元盛世”。考点:本题考查的是贞观之治【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】本题考察学生对隋朝对后世影响的认识;根据所学知识,隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。隋朝在政治制度方面,确立了影响后世深远的三省六部制,以巩固中央集权制度;正式制定出完整的科举制度,以选拔优秀人才,弱化世族垄断仕官的能力。经济上开凿大运河,沟通了南北,有利于南北经济文化的交流和发展,文化上实行科举制,因此纵观隋朝历史时间虽然短暂却对后世影响较大,A,B,C符合题意,D项说对后世影响不大错误,不符合题意,本题选D。
【点评】本题难度适中,考察学生对历史知识的识记和分析理解能力,隋朝和秦朝一样虽然短暂而亡,但却创立了一套影响后世的政治经济文化制度,对于隋朝的建立和统一的时间,科举制的创立,大运河的开凿,同学们要注意识记和理解。7、A【分析】公元640年(贞观十四年);吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通聘。《步辇图》所绘就是禄东赞朝见唐太宗时的场景。与商业繁荣无关。对应图片A。
故选:A。
本题考查反映商业繁荣的绘画。
本题以图片信息为依托,考查学生识图读图的能力和准确识记历史知识的能力。注意掌握反映唐朝比较开明民族政策的事例。【解析】A8、B【分析】本题考查了清朝的相关知识。结合所学的知识可知,努尔哈赤死后,其子皇太极继位。他继续对明朝展开攻势,并联合蒙古各部,势力不断扩大。皇太极改族名为满洲。1636年,皇太极改国号为清,皇太极就是清太宗。故选B。【解析】B9、C【分析】本题主要考查唐朝灭亡后,黄河流域相继出现的五个政权的先后顺序。依据所学知识可知,907年唐朝的节度使朱温建立后梁,唐朝被藩镇所灭,五个黄河流域相继出现了后唐、后晋、后汉、后周,他们统称为五代,C项符合题意,故选C。【解析】C二、填空题(共7题,共14分)10、干栏式半地穴式【分析】【分析】河姆渡原始居民生活于长江流域;居住干栏式房屋。半坡原始居民生活于黄河流域,居住半地穴式房屋。故答案为:干栏式;半地穴式。
【点评】本题考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的知识点。11、略
【分析】(1)后母戊大方鼎高133厘米;口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克;四足中空,用陶范铸造,鼎体浑铸,是世界上现存最大的青铜器.司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器,体现商朝青铜文明的灿烂,也体现了我国商朝青铜冶铸技术水平的高超.
(2)甲骨文是一种比较成熟的文字;今天的汉字与它有着渊源关系,即它是汉字的直接源头,已知的最早的汉字是甲骨文.
(3)甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字;甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治;经济情况,对研究商朝的历史有重要价值,我国有文字可考的历史开始于商朝,甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字.
(4)战国时期法家学说的集大成者是韩非子;主张依法治国,强调建立君主专制中央集权的封建国家.
故答案为:
(1)后母戊大方鼎.
(2)甲骨文.
(3)商朝.
(4)韩非子.
(1)本题考查后母戊大方鼎.
(2)本题考查甲骨文.
(3)本题考查我国历史有可靠文字记载的开始.
(4)本题考查韩非子.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握后母戊大方鼎、甲骨文和韩非子的法家思想.【解析】后母戊大方鼎;甲骨文;商朝;韩非子12、略
【分析】(1)本题考查唐朝三省六部制。根据所学知识,唐太宗在位时在政治上进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序,加强中央集权。故填三省六部制。(2)本题考查宋朝转运使的设立。根据所学知识,宋太祖取消节度使收税的权利,陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。故填转运使。(3)本题考查金太祖的治国措施。根据所学知识,11世纪,完颜部落的首领阿骨打进一步完成了女真族各部的统一,力量不断增强。12世纪初期,阿骨打起兵抗辽。1115年,正式建立女真政权,国号大金,阿骨打就是金太祖。金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,势力迅速壮大。故填金太祖。【解析】(1)三省六部制。(2)转运使。(3)金太祖。13、略
【分析】
本题考查郑和下西洋的时间;次数、航线、范围、作用.
本题考查郑和下西洋的相关知识.考查学生综合掌握历史知识和识记历史知识的能力.【解析】明朝初年;社会安定,国力雄厚,明朝是当时世界上的强盛国家.为了扩大明朝的政治影响,宣扬国威,加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋.1405-1433年,郑和船队从刘家港出发,先后七次下西洋,郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针,到过亚非三十多个国家和地区,经过南海;印度洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸.郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪,是世界航海史上的壮举.郑和船队到达各国,大都受到热烈欢迎,船上装载的大量金银宝货,以丝绸和瓷器最受当地人的喜爱.他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产.郑和下西洋,促进了我国和亚非各国的经济交流,加强了我国与亚非各国的友好关系.
故答案为:
1405-1433年;七次;从刘家港出发,经过南海、印度洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸;最远到达红海沿岸和非洲东海岸;促进了我国和亚非各国的经济交流,加强了我国与亚非各国的友好关系.14、蒙古人色目人汉人南人【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,①第一等级是:蒙古人:包括早期组成大蒙古国的各蒙古部落之成员;②第二等级是:色目人:指除了蒙族和汉族以外其他各民族的成员;③第三等级是:汉人:指原来在金朝统治下的中原汉族及云南四川等地较早降服蒙古的汉族;④第四等级是:南人:指原在南宋统治下的汉人。蒙古人地位最高,色目人次之,汉人和南人地位低下,尤其是南人更是卑微。15、略
【分析】隋朝大运河以洛阳为中心;北抵涿郡,南至余杭,从北往南分永济渠,通济渠;邗沟、江南河四段,沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界最长的运河。因此题干的说法是正确的。
故答案为:
√。
本题考查隋朝大运河。隋朝大运河是古代世界最长的运河。
本题以隋朝大运河为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】√16、略
【分析】在继黄帝之后;我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧;舜、禹.尧生活俭朴、克己爱民;舜宽厚待人、以身作则;禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入.尧在年老时推举舜为继承人,舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹,他们之间采用推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”.可见“禅让制”的实质是公共推举,首领让贤选出首领.
故答案为:禅让制.
本题考查禅让制.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握人类文明曙光的相关知识.【解析】禅让制三、判断题(共9题,共18分)17、×【分析】【分析】根据所学可知;唐朝《历代帝王图》的作者是阎立本,他的另一代表作《步辇图》,描述的是吐蕃赞普松赞干布使者禄东赞到唐朝请求通婚的情景,唐太宗最后把文成公主嫁给松赞干布。故答案为:错误。
【点评】本题考查唐朝的民族关系。18、√【分析】本题考查了贞观之治的相关知识。唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民,为了维护统治阶级的统治利益,要取得人民的支持,才能使统治长治久安,因此史料与推论一致,故选A。【解析】A19、×【分析】东周分为春秋和战国两个时期;这一时期周王室王权衰落,诸侯已不再听从天子的命令,各诸侯国之间不断进行战争。中国历史出现了春秋争霸和战国争雄的局面。
故答案为:
×。
本题考查东周的分期;知道东周分为春秋和战国两个时期。
本题考查东周的分期,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×20、√【分析】为了宣传佛教;北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖,开凿石窟,雕造佛像,为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像,继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点,是中外文化交融的产物。最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术,这个表述是正确的。
故答案为:
√。
本题考查了石窟艺术。石窟艺术是中外文化交融的产物。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术。【解析】√21、√【分析】本题考查的是郑和下西洋。郑和先后七次下西洋,比欧洲航海家的远航还早半个多世纪。【解析】【答案】对22、√【分析】【分析】禹死后;启继承了父位,从此世袭制代替禅让制,公天下变为家天下。材料“大道之行也,天下为公。选弦与能,讲信修睦今大道既隐,天下为家大人世及以为礼。”反映的是正是世袭制代替禅让制的历史。故答案为:正确。
【点评】本题考查的是世袭制代替禅让制的知识。23、×【分析】本题考查商朝的建立。约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对的稳定。本题是错误的。故选F。【解析】F24、×【分析】本题考查铁器的普遍使用和牛耕的推广。春秋时期,我国开始出现铁农具;到战国时,铁农具的使用范围扩大。春秋末年,我国已使用牛耕;战国时期,牛耕进一步推广。铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高,促进了各国经济发展和社会进步。所以铁器的普遍使用和牛耕
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