2025年北师大新版选择性必修1历史下册月考试卷含答案

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A.帝国无宪政B.民主与共和不可分C.宪政先于共和D.共和与宪政是民主的保障7、雍正皇帝曾下谕礼部,指出“祈求晴雨一事,甚不合理”“嗣后除奉旨外,或在寺庙诵经求雨即可”,如私自设坛,借求雨之名妄作法术,即以妖言惑众治罪。这反映了（）A.政府强化赈灾事务主导权B.祈雨行为缺乏科学依据C.佛教寺庙已成为赈灾主体D.民间救济影响社会稳定8、西方社区组织日益成为政府的合伙人，共同承担一些社会义务，尤其是在政府无法负担、逐渐退出的领域。如1991年，加拿大政府公布了“健康和社会服务法”，这一法令规定了政府与社区合作共同来承担保健任务。这说明西方（）A.国家注重发挥政府和社区的共同作用B.社区承担了比政府更多的功能C.建立起自上而下解决社会问题的机制D.社区成为基层自治的主要方式评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

10、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

11、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面12、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

13、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误15、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误16、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。A.正确B.错误17、《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误18、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误19、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误20、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误21、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误22、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共15分)23、阅读材料；完成下列要求。

材料一试吏法是秦朝政府通过某种测试的办法；选用地方基层有一定声望和见识的人，作为当地基层官吏的一种选任制度。实施办法主要是根据各地舆论反映，对地方的闲散人才进行调查；了解后，召集有关人，由县以上官员对其目测（外貌）口试（问几个问题），然后选较优者充实到当地县以下机构或基层组织中，担任吏员或乡长、亭长。泗水亭长刘邦就是以此种途径入选的。《史记》中说，刘邦“及壮，试为吏，为泗水亭长”。

——摘编自郑海峰《中国古代官制研究》材料二察举制是汉代最重要的选官制度；具体做法就是根据国家的不同需要，由中央政府的三公九卿和地方政府的郡国守相向皇帝推荐能够担任官职的人才。察举分为两大类，一类是定期常举，一般每年一次，具体科目有孝廉；茂才（即秀才，东汉避光武帝讳改名）等；一类是不定期特举，具体科目有贤良方正、贤良文学等。凡是地方推荐上来的人才，一般先在中央担任郎官，经过官场上的见习和初步锻炼，再根据其实际能力任命实职。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》.（1）根据材料一并结合所学知识；分析秦朝实施试吏法的原因及其积极作用。

（2）根据材料一、二，指出与试吏法相比察举制的创新之处。24、2020年5月颁行的《中华人民共和国民法典》，被称为“社会生活的百科全书”。阅读材料，回答问题。材料从世界范围来看，大陆法国家有两种具有代表性的民法典体系：一是罗马式民法典体系，其编纂体系被《法国民法典》接受，将民法典分为人法、财产法、财产权取得法三编。二是德国式民法典体系，该体系把民法典分为五编：总则、债法、物权、亲属、继承。但在《德国民法典》颁布不久，德国学者索姆巴特就提出《德国民法典》存在着“重财轻人”的偏向，这种重财轻人的特色使关于人的法律地位和法律关系的法大大退缩于财产法之后。从世界范围来看，大陆法国家有两种具有代表性的民法典体系：一是罗马式民法典体系，其编纂体系被《法国民法典》接受，将民法典分为人法、财产法、财产权取得法三编。二是德国式民法典体系，该体系把民法典分为五编：总则、债法、物权、亲属、继承。但在《德国民法典》颁布不久，德国学者索姆巴特就提出《德国民法典》存在着“重财轻人”的偏向，这种重财轻人的特色使关于人的法律地位和法律关系的法大大退缩于财产法之后。1260一百多年来，科技日新月异，适应互联网、高科技、大数据的发展，强化对名誉、肖像、隐私、个人信息等人格权益已经成为民事立法必须解决的重大课题。我国从民法典编纂开始，就确立了“编纂一部适应中国特色社会主义发展要求，符合我国国情，体例科学、结构严谨、规范合理、内容协调一致的法典”。我国民法典一共分为七编，包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任编，共计条。与五编制的《德国民法典》相比较，我国民法典的编纂体例有三大创新，即人格权独立成编、侵权责任独立成编以及合同编通则发挥债法总则的功能。一方面，我国民法典更突出了对人的保护，实现了以人为本的价值理念，突出了人的主体地位。另一方面，这一体系更具有时代性，回应了时代之问。

(1)依据材料；简析中国民法典与大陆法系民法典的不同点。

(2)依据材料和所学知识，概括中国民法典颁布的历史意义。——王利明《体系创新：中国民法典的特色与贡献》25、阅读材料，完成下列要求。材料一在蒙古，清朝建立盟旗制度，同时采取怀柔政策积极笼络蒙古地区的宗教上层人物。在西北地区，清廷设立伊犁将军和参赞大臣，统率各地的驻防军并监管地方政权；还册封当地的各族首领为汗、亲王等，由他们对当地的人民进行管理。在西藏，清廷将藏族不同部落划分为“生番”和“熟番”，实行不同的进贡制度；确立黄教首领达赖喇嘛的政治统治地位，尤其对西藏事务进行管理，同时设驻藏大臣对其牵制。在东南地区，由于英国等殖民者对沿海不断进行骚扰，清政府再次实行海禁，仅留广州一口对外通商，并建立严密海防，实行严格的巡洋要求和会哨制度；清政府对台湾的政策是依照内地模式进行的，积极鼓励当地人民开垦，并在扩展的地方设立行政单位进行管辖。在蒙古，清朝建立盟旗制度，同时采取怀柔政策积极笼络蒙古地区的宗教上层人物。在西北地区，清廷设立伊犁将军和参赞大臣，统率各地的驻防军并监管地方政权；还册封当地的各族首领为汗、亲王等，由他们对当地的人民进行管理。在西藏，清廷将藏族不同部落划分为“生番”和“熟番”，实行不同的进贡制度；确立黄教首领达赖喇嘛的政治统治地位，尤其对西藏事务进行管理，同时设驻藏大臣对其牵制。在东南地区，由于英国等殖民者对沿海不断进行骚扰，清政府再次实行海禁，仅留广州一口对外通商，并建立严密海防，实行严格的巡洋要求和会哨制度；清政府对台湾的政策是依照内地模式进行的，积极鼓励当地人民开垦，并在扩展的地方设立行政单位进行管辖。-摘编自孙守朋、乔金航《浅论清代前期的边疆治理》1949年底，中共中央成立了公安部边防局以负责边防和海防，并先后在新疆、云南、甘肃、内蒙古、黑龙江等地建立生产建设兵团或农垦局。1950年4月，中央政府决定在民族杂居地区成立民族民主联合政府，吸收大量少数民族有识之士，同时保证各少数民族在当地代表大会中拥有相当名额。1954年宪法明确规定，我国的民族自治地方分为省、市、县三级。“一五计划”期间，苏联工业援助中的很大一批项目安排在了云南、甘肃、黑龙江等边疆地区。中央多次派出工作队到边疆地区，在当地建立学校、医院等设施，并设立了中央民族学院等十几所民族院校，定期开设各种民族培训班。朝鲜战争结束后，中共中央着手解决边界问题，先后和缅甸、尼泊尔、阿富汗等国签订了边界条约，维护了我国边疆地区的和平与稳定。材料二1949年底，中共中央成立了公安部边防局以负责边防和海防，并先后在新疆、云南、甘肃、内蒙古、黑龙江等地建立生产建设兵团或农垦局。1950年4月，中央政府决定在民族杂居地区成立民族民主联合政府，吸收大量少数民族有识之士，同时保证各少数民族在当地代表大会中拥有相当名额。1954年宪法明确规定，我国的民族自治地方分为省、市、县三级。“一五计划”期间，苏联工业援助中的很大一批项目安排在了云南、甘肃、黑龙江等边疆地区。中央多次派出工作队到边疆地区，在当地建立学校、医院等设施，并设立了中央民族学院等十几所民族院校，定期开设各种民族培训班。朝鲜战争结束后，中共中央着手解决边界问题，先后和缅甸、尼泊尔、阿富汗等国签订了边界条约，维护了我国边疆地区的和平与稳定。

(1)根据材料一并结合所学知识；概括清朝前期边疆治理的特点。

(2)根据材料二并结合所学知识；指出新中国成立初期边疆治理的措施，并说明其历史意义。

(3)根据材料并结合所学知识，简析清朝以来边疆治理的历史经验。评卷人得分五、论述题(共1题，共6分)26、阅读材料；完成下列要求。

材料1979年版《辞海》把“属概念”注解为“上位概念”；把“种概念”注解为“下位概念”。在历史教学（学习）中，分清属概念和种概念，有助于明晰对历史的认识和理解。

比如；代议制指的是公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度。它是一种间接民主的形式。现代国家普遍实行代议制，但每个国家代议制的具体形式又有所区别。相对于各国的具体政体，代议制就是一个属概念。其他诸如英国等国家实行议会君主制，美国等国家实行总统共和制，法国是典型的半总统制共和制都属于种概念。虽然代议制的形式不同，国家元首；议会、政府的关系和权力分配也不同，但一般情况下都实行三权分立和权力制衡。

结合所学知识；就中国古代某些历史概念，完成下面的关系图，并运用具体史实予以说明。（要求：历史概念书写规范；史实准确、表达清晰、逻辑严密）

评卷人得分六、简答题(共2题，共14分)27、史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制；争取民族独立”的三个典型事件。

（2）1689年；英国采取了什么措施来限制国王的权力？开始确立起什么政治体制？

（3）“崭新时代”的含义是什么？

（4）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？28、40多年来，改革开放取得了伟大成就，它为中国社会主义现代化建设积累了哪些宝贵经验？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】布雷顿森林体系是以美元为中心的世界货币体系，其目的就是保证美国取得二战后世界经济霸主的地位，而布雷顿森林体系崩溃标志着美国经济霸主地位动摇，故选D；A显示美国的政治霸权被打破，排除A；经济危机爆发于1933年，排除B；欧共体发展成欧盟说明世界多极化趋势增强，排除C。2、D【分析】【详解】

结合所学内容可知，为积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,加强区域间的合作与互补,中国借用古代丝绸之路的历史符号提出的倡议是“一带一路”，故选D；“双百”方针是1956年提出的，旨在促进文艺和科技发展，排除A；改革开放的决策是在1978年十一届三中全会上做出的，是为了发展我国经济，不是为了加强区域间的合作与互补，排除C；科教兴国战略是1995年提出的，旨在促进我国教育和科技发展，排除C。3、C【分析】【详解】

结合所学知识可知，本世纪初，面对全球化进程中出现的杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁，为促进世界和平与发展，中国提出了构建人类命运共同体的方案，C项正确；可持续发展战略和解决“杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全”等无关，排除A项；开展“南北对话”并非中国为解决当今人类面临的一系列重大问题提出的方案，排除B项；围绕解决“杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全”等问题，中国提出的方案不是加强“南南合作”，排除D项。故选C项。4、D【分析】【详解】

材料“皇天不亲，惟德是辅，民心无常惟惠之怀”体现的是对民心的重视，说明的是西周民本思想较为浓厚，D项正确；材料与权力继承方式无关，排除A项；材料与人文主义思想的萌发无关，排除B项；君权神授思想是西汉董仲舒提出的，排除C项。故选D项。5、D【分析】【详解】

依据材料“执政官具有王制色彩，元老院具有贵族制色彩，公民大会则具有平民政制色彩，三种制度精神共处于一个统一的国家体系中”，得出古罗马政治有一定的共和因素，D项正确；材料未涉及三权分立，排除A项；中庸思想涉及的是一种均衡，排除B项；“实现君民平等”，表述错误，排除C项。故选D项。6、D【分析】【分析】

【详解】

由材料“没有共和，民主就会变成多数人的暴政”“没有宪政，他们就会变得无法无天”可知，共和与宪政是民主的保障，D正确；君主立宪是宪政，A错；君主立宪制也是民主制，B错；古罗马共和国并不是宪政，C错。7、A【分析】【详解】

根据材料可以看出，雍正帝限定了官民祈雨活动的条件和场所，不允许官民私自设坛祈雨，这显然强化了政府在赈灾事务中的主导权，A项正确；材料主旨并非探讨祈雨活动的科学性，排除B项；佛教寺庙只是祈雨活动的场所，而非赈灾的主体，排除C项；D项不符合常识，民间救济活动也有利于社会的稳定，排除D项。故选A项。8、A【分析】【详解】

根据材料“西方社区组织日益成为政府的合伙人，共同承担一些社会义务，尤其是在政府无法负担、逐渐退出的领域”可知，西方社区服务规定政府与社区合作共同来承担，说明西方国家注重发挥政府和社区的共同作用，A项正确；材料强调政府与社区的共同作用，排除B项；材料并未体现出自上而下解决社会问题的机制，排除C项；政府与社区合作是基层自治的主要方式，排除D项。故选A项。二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。10、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E11、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权12、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。13、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共9题，共18分)14、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制，故题目错误。15、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。16、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重心转移到经济建设上来，开始实行改革开放，这就需要一个和平的国际环境。为此，中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用，所以材料说法正确。17、A【分析】【详解】

依据所学知识可知，《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等，故正确。18、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。19、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。20、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。21、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，梭伦改革为雅典民主政治奠定基础；克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立；伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。22、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响，但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达，所以该说法正确。四、材料分析题(共3题，共15分)23、略

【分析】【详解】

（1）综合材料内容和所学可知；秦朝实行试吏法的原因主要是秦完成统一后需要大批人才巩固统治；军功爵制存在局限性。积极作用主要提高了基层官员的素质；被选用者一般比较熟悉当地情况，比任用外地人员具们一定优越性；使大批乡村闲散人才得以发挥特长，为构建国家服务。

（2）创新：根据“凡是地方推荐上来的人才，一般先在中央担任郎官，经过官场上的见习和初步锻炼，再根据其实际能力任命实职”并结合所学内容得出由各级官员向中央推荐人才；内容规范、注重德才兼备；察举的形式与科目多样；强调实际经验与工作能力。【解析】（1）原因：秦完成统一；需要大批人才巩固统治；军功段的制存在局限性。

积极作用：提高了思成官业的家质；被选用者一般比较熟忠当地情况；比任用外地人员具们一定优或性；使大批乡村闲散人才得以发1将长，为时建国家服务。

（2）创新：由备级官业向中央准荐人才；内容规范、注重德才兼所；察举的形式相科目多样；强调实际经验相工作能力。24、略

【分析】【详解】

（1）异：根据材料中“（德国式民法典体系）把民法典分为五编：总则；债法、物权、亲属、继承”；对比“我国民法典一共分为七编，包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任编”可知，两者体例不同，法德民法典分别是三、五编制，中国民法典是七编制，将人格权、侵权责任独立成编；根据“一百多年来，科技日新月异”“2020年5月颁行的《中华人民共和国民法典》”可知，两者编撰时代不同，前者编纂于近代，后者编纂于21世纪；根据“（《中华人民共和国民法典》是）一部适应中国特色社会主义发展要求，符合我国国情，体例科学、结构严谨、规范合理、内容协调一致的法典”，结合所学知识可知，两者的性质不同，前者是近代资本主义民法典，后者是中国特色社会主义社会的民法典；根据“《德国民法典》存在着‘重财轻人’的偏向”，对比“我国民法典更突出了对人的保护，实现了以人为本的价值理念，突出了人的主体地位”可知，两者特点不同，前者是“重财轻人”，后者是以人为本。

（2）意义：根据材料中“我国民法典的编纂体例有三大创新，即人格权独立成编、侵权责任独立成编以及合同编通则发挥债法总则的功能”“我国民法典更突出了对人的保护，实现了以人为本的价值理念，突出了人的主体地位”“更具有时代性，回应了时代之问”等信息，结合所学知识，从民法典的特点、地位及其对国家治理和法制文明的影响等方面分析可知，这是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，其系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果，具有鲜明中国特色、实践特色和时代特色，与其他领域的法律规范支撑国家制度与国家治理体系。【解析】(1)异：体例不同；法德民法典分别是三；五编制，中国民法典是七编制，将人格权、侵权责任独立成编；编撰时代不同，前者编纂于近代，后者编纂于21世纪；性质不同，前者是近代资本主义民法典，后者是中国特色社会主义社会的民法典；特点不同，前者是“重财轻人”，后者是以人为本。（答出三点即可）

(2)意义：这是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位；其系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范；汲取了中华民族5000多年优秀法律文化；借鉴了人类法治文明建设有益成果；具有鲜明中国特色、实践特色和时代特色；与其他领域的法律规范支撑国家制度与国家治理体系。（答出四点即可）25、略

【分析】【详解】

（1）特点：通过梳理材料“清朝建立盟旗制度，同时采取怀柔政策积极笼络蒙古地区的宗教上层人物”“确立黄教首领达赖喇嘛的政治统治地位，尤其对西藏事务进行管理，同时设驻藏大臣对其牵制”，可以提取出重视宗教、因俗而治、边疆与内地一体化、重视边防等基本信息。

（2）措施：通过“成立民族民主联合政府；吸收大量少数民族有识之士，同时保证各少数民族在当地代表大会中拥有相当名额”这一信息，能够得出“进行民主建政”的结论。此外还可以从材料中找出“实行民族区域制度”“培养少数民族人才”“加强边疆经济开发，进行工业建设”“重视边防，实行睦邻友好政策”等信息。历史意义：需要结合新中国成立初期的时空知识，按照由小到大；由此及彼的原则，从经济发展、社会进步、民族交融、边疆稳定、国家统一等方面进行解答。

（3）历史经验：学生需要在理解材料信息的基础上进行概括和提炼，总结出“政府要重视边疆地区的安全与稳定”“实现民族平等”“关注边疆经济和文化发展，以实现共同繁荣”等历史经验。【解析】(1)多措并举重视宗教因素因俗而治；因地制宜管理与开发并重边疆与内地一体化注重边防。

(2)措施∶进行民主建政；实行民族区域制度；培养少数民族人才；加强边疆经济开发