2025年浙教新版必修2物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版必修2物理上册月考试卷669考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、两颗中子星A、B分别以半径rA、rB(rA>rB)绕点O转动，角速度相同，周期分别为TA、TB，线速度大小分别为vA、vB。则（）

A.TA>TBB.TA<TBC.vA>vBD.vA<vB2、我国自主研制的绞吸挖泥船“天鲲号”达到世界先进水平，如图所示。若某段工作时间内，“天鲲号”的泥泵输出功率恒为排泥量为排泥管的横截面积为则泥泵对排泥管内泥浆的推力为（）

A.B.C.D.3、如图所示，在光滑水平面上，质量为m的小球在细线的拉力作用下，以速度v做半径为r的匀速圆周运动。小球所受向心力的大小为（）

A.B.C.mυ2rD.mυr4、如图所示，质量分别为m1和m2的两个物体，m1=m2，在大小相等的两个力F1和F2的作用下沿水平方向移动了相同的距离。若F1做的功为W1，F2做的功为W2；则（）

A.W1＞W2B.W1＜W2C.W1=W2D.条件不足，无法确定5、小船在120m宽的水中渡河,水流速度为3m/s,船在静水中的速度为4m/s,则以下说法中正确的是()A.小船渡河的最短时间为24sB.小船渡河的最短时间是40sC.当船以最短时间渡河时,船将抵达对岸下游120m处D.船渡河的最小位移为120m6、两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动，现测得两星中心距离为R，其运动周期为T，若万有引力恒量为G，则两星的总质量为（）A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、在2009年第十一届全运会上一位运动员进行射击比赛时，子弹水平射出后击中目标。当子弹在飞行过程中速度平行于抛出点与目标的连线时，大小为v，不考虑空气阻力，已知连线与水平面的夹角为θ；则子弹（）

A.初速度v0＝vcosθB.飞行时间t＝C.飞行的水平距离x＝D.飞行的竖直距离y＝8、如图甲所示，细玻璃管两头封闭，里面灌满了水，—个直径小于管内径的蜡块浮在玻璃管顶端处，现将玻璃管迅速调转让端朝下；并让其水平向右运动，如图乙和丙所示。不计阻力和摩擦力，可以观察到蜡块的运动轨迹为图乙和图丙中虚线所示的情况．则关于玻璃管水平方向的运动的判断，下列说法中正确的是：()

A.图乙中玻璃管水平方向—定是匀加速直线运动B.图丙中玻璃管水平方向—定是匀速直线运动C.图丙中玻璃管水平方向可能是匀速直线运动D.图乙中玻璃管水平方向可能是匀速直线运动9、如图甲所示，小球用不可伸长的轻绳连接后绕固定点O在竖直面内做圆周运动，小球经过最高点时的速度大小为v，此时绳子的拉力大小为FT，拉力FT与速度的平方v2的关系图像如图乙所示，图像中的数据a和b，包括重力加速度g都为已知量；则以下说法正确的是（）

A.数据a与小球的质量无关B.数据b与小球的质量无关C.比值只与小球的质量有关，与圆周轨迹半径无关D.利用数据a、b和g能够求出小球的质量和圆周轨迹半径10、如图所示，将一个物体从坐标原点以速度水平抛出，下落高度后到水平地面上点，现将此物体以的速度仍从坐标原点水平抛出；抛出过程均不计空气阻力，则和原来相比（）

A.平抛运动的时间变为原来的一半B.物体落地时的速度大小变为原来的一半C.从抛出到落地，动能的变化量不变D.物体落地时重力的瞬时功率不变11、如图甲所示，轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处由静止释放。为研究小球的向下运动的情况，现以小球下落起点为原点，沿竖直向下建立坐标轴Ox，并画出小球所受弹力F的大小随下落过程中的位置坐标x的变化关系如图乙。若不计空气阻力，重力加速度为g；则在小球接触弹簧后向下运动的过程中，以下说法正确的是（）

A.小球的速度一直减小B.小球的加速度先减小后增大C.当x=h+2x0时，小球的动能为零D.小球动能的最大值为mgh+0.5mgx012、2016年4月6日1时38分，我国首颗微重力科学实验卫星——实践十号返回式科学实验卫星，在酒泉卫星发射中心由长征二号丁运载火箭发射升空，进入近百万米预定轨道，开始了为期15天的太空之旅，大约能围绕地球转200圈，如图1所示.实践十号卫星的微重力水平可达到地球表面重力的10－6g；实践十号将在太空中完成19项微重力科学和空间生命科学实验，力争取得重大科学成果.以下关于实践十号卫星的相关描述中正确的有()

A.实践十号卫星在地球同步轨道上B.实践十号卫星的环绕速度一定小于第一宇宙速度C.在实践十号卫星内进行的19项科学实验都是在完全失重状态下完成的D.实践十号卫星运行中因受微薄空气阻力，需定期点火加速调整轨道13、如图所示，滑块A、B的质量均为m，A套在固定倾斜直杆上，倾斜直杆与水平面成45°角，B套在固定水平直杆上，两直杆分离不接触，两直杆间的距离忽略不计且杆足够长，A、B通过铰链用长度为L的刚性轻杆（初始时轻杆与水平面成30°角）连接，A、B从静止释放，B沿水平面向右运动，不计一切摩擦，滑块A、B均视为质点，重力加速度为g；在运动的过程中，下列说法正确的是（）

A.当A到达与B同一水平面时B.当A到达与B同一水平面时，A的速度为C.滑块B到达最右端时，A的速度为D.滑块B的最大动能为14、如图所示，在某质量分布均匀的行星表面上有一倾斜的匀质圆盘，盘面与水平面的夹角为30°，绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度转动．盘面上与转轴距离处有一小物体与圆盘保持相对静止,角速度为时，小物体恰好要发生相对滑动，物体与盘面间的动摩擦因数为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），星球的半径为引力常量为则下列说法正确的是。

A.此行星的密度B.质量为m的物体在离行星表面距离为R的地方的重力为C.此行星的第一宇宙速度D.此行星的同步卫星的周期是15、在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法如图所示的四个实验，运用此思想方法的是A.观察桌面形变B.玻璃瓶发生形变C.比较平抛运动和自由落体运动D.测定万有引力常量评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、如图所示，放置在水平面上的一个物体，在的水平拉力作用下，沿力的方向移动了则在该过程中，拉力F做的功_____若上述过程经历时间则拉力F在该过程中做功的平均功率_____

17、半径r为20cm的砂轮被电动机带动做匀速圆周运动，已知砂轮每秒转10圈，则它的角速度为__________rad/s，砂轮边缘上任意点的线速度为__________m/s。18、如图所示，人在岸上拉船，不计绳与轮之间的摩擦，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为时，船的速度为v，此时人拉绳的力大小为F，则此时人拉绳行走的速度大小为______；如果人匀速行走，则船做______（填“加速”、“减速”、“匀速”）运动；此时船的加速度大小为______。

19、最早用扭秤实验测得万有引力常量的科学家_______，实验不仅验证了万有引力定律的正确性，而且应用引力常量还可以测出地球的质量，因此也被称为“能称出地球质量的人”。设地球表面物体受到的重力等于地球对物体的万有引力，已知地球表面重力加速度为g，半径为R，引力常量G，则地球质量为M=__________（用上述已知量表示）。20、两颗卫星1、2同绕某一行星做匀速圆周运动，周期分别为如图所示是某时刻的位置示意，则经过时间_________两者第一次相距最远，经过时间________两者第一次相距最近。

评卷人得分四、作图题(共4题，共28分)21、如图所示，在一内壁光滑环状管道位于竖直面内，其管道口径很小，环半径为R（比管道的口径大得多）。一小球直径略小于管道口径，可视为质点。此时小球滑到达管道的顶端，速度大小为重力加速度为g。请作出小球的受力示意图。

22、图甲为抛出的石子在空中运动的部分轨迹，图乙是水平面上一小钢球在磁铁作用下的部分运动轨迹．请画出物体在A、B、C、D四点的受力方向和速度方向．（不计空气阻力）

23、一个物体在光滑水平面上运动，其速度方向如图中的v所示。从A点开始，它受到向前但偏右（观察者沿着物体前进的方向看，下同）的合力。到达B点时，这个合力的方向突然变得与前进方向相同。达到C点时，合力的方向又突然改为向前但偏左。物体最终到达D点。请你大致画出物体由A至D的运动轨迹，并标出B点、C点和D点。

24、在图的实验中，假设从某时刻（）开始，红蜡块在玻璃管内每1s上升的距离都是10与此同时，玻璃管向右沿水平方向匀加速平移，每1s内的位移依次是4122028在图所示的坐标系中，y表示蜡块在竖直方向的位移，x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，时蜡块位于坐标原点。请在图中标出t等于1s；2s、3s、4s时蜡块的位置；并用平滑曲线描绘蜡块的轨迹。

评卷人得分五、实验题(共4题，共36分)25、“探究平抛运动的特点”实验有以下几步。

(1)用如图所示竖落仪装置探究平抛运动竖直分运动的特点：

用小锤击打弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，做平抛运动；同时B球被释放，自由下落，做自由落体运动，下列说法中正确的是___和___；

A．两球的体积；材料和质量可以任意选择；对实验结果没有影响。

B．改变小球距地面的高度和小锤击打的力度；可以改变两球在空中的运动时间和A球的水平初速度大小。

C．如果两球总是同时落地；则可以验证平抛运动的竖直分运动是自由落体运动。

D．通过该实验装置也能研究平抛运动的水平分运动特点。

(2)用如图所示平抛仪装置探究平抛运动水平分运动的特点。以下是关于本实验的一些做法，其中不合理的选项有______和______。

A．调整斜槽；使小球放置在轨道末端时，不左右滚动。

B．将坐标纸上竖线与重垂线平行。

C．将小球静止在斜槽末端位置时重心位置在背板上的投影记录为坐标原点。

D．不断改变挡片P的位置；使小球从斜槽上不同位置释放。

E．不断改变水平挡板的位置；记录下小球落到挡板上的位置。

F．将坐标纸上确定的点用直线依次连接A.不断改变水平挡板的位置，记录下小球落到挡板上的位置B.将坐标纸上确定的点用直线依次连接C.E.E.26、“频闪摄影”是研究物体运动的一种常见而有效的方法；“频闪摄影”的重要特点在于照相机总是每隔一定的时间就对运动物体拍摄一次，因此拍摄到物体的图像是不连续的，但是我们能够从这些不连续的图像中发现揭示物体运动的规律。一同学受此启发，利用实验室设备配合频闪摄像机设计了如下实验，来探究“平抛运动的规律”。实验步骤如下：

（Ⅰ）如图甲所示安装好实验装置，为便于观察，该同学将两个颜色不同，其他完全相同的实心金属小球放置在实验装置上，调整球的高度；使两个小球重心在同一高度上。

（Ⅱ）调整频闪摄像机位置；将频闪摄像机正对实验装置甲所在的位置，并打开摄像功能。

（Ⅲ）用小木槌敲击弹片，让两个小球同时开始运动；直至落在实验台上。

（Ⅳ）通过频闪摄像机连接打印机进行打印，得到如图乙所示的图像，图像与实物比例为

（Ⅴ）在图乙中沿水平方向和竖直方向建立坐标系（坐标系图中未画出），选择球的三个影像进行测量，得到

（1）下列说法正确的是__________

A.该实验能说明平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动。

B.该实验不能说明小球在水平方向做匀速直线运动。

C.提升两球所处平台的高度；对探究平抛运动的规律没有影响。

D.该实验中小球可以用任意材质的小球代替。

（2）通过测量数据可知，该频闪摄像机的拍照时间间隔为__________小球抛出时的初速度为__________物体经过点时速度为___________（取）27、某实验小组想通过如图甲所示的实验装置来“探究功与速度变化的关系”；他们进行了如下实验步骤：

a．让木板右端适当抬高以平衡小车受到的摩擦力；

b．在木板虚线上钉两个钉子；小车前端固定一个钉子，橡皮筋两端分别固定在木板的钉子上；

c．将橡皮筋套在小车前端的钉子上，把小车拉至虚线MN处；释放小车，同时打开打点计时器；

d．关闭打点计时器；换上新纸带，用2条完全相同的橡皮筋并在一起，套在小车前的钉子上，再把小车拉到某一位置释放，打开打点计时器；

e．用3条；4条、5条相同的橡皮筋并在一起；重复刚才的实验步骤。

（1）他们在实验前先平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是________．

A．防止小车不能被橡皮筋拉动B．保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功。

C．便于小车获得较大的弹射速度D．防止纸带上打点不清晰。

（2）上述实验步骤中存在两处错误或不妥的地方，指出并改正________；________。

（3）他们将实验的数据记录在表格乙中（各物理量单位均为国际单位），为了更直观地反映做功与速度变化的关系，请在图丙所示的坐标纸上建立恰当的坐标系，选取适当的标度，并画出相应的图像。_______。橡皮筋数12345速度1.201.561.852.33速度的平方1.412.433.424.415.43

该图线明显不过坐标原点，其原因可能是________．28、（1）李老师利用如图1的装置探究平抛运动竖直分运动的特点，实验中用小锤击打弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，同时B球自由下落，为了达到最佳实验效果___________

A．必须选择质量相同的小球。

B．应选择一个塑料球和一个金属球。

C．两球都应选择密度较大的金属球。

D．秒表直接测量两球的落地时间。

（2）在实验室里，学生小张利用如图2所示装置做“探究平抛运动水平方向运动的特点”实验时，首先通过描点法画出钢球做平抛运动的轨迹，下列说法中正确的是___________

A．每次释放钢球的位置可以不同。

B．倾斜挡板每次必须等距离移动。

C．重垂线；刻度尺是本实验必需的器材。

D．正确操作下；斜槽粗糙对实验结果无影响。

（3）小张回家后，利用如图3（甲）所示的实验装置测定平抛运动的初速度。他把桌子搬到墙的附近，在水平桌面上固定一个斜面，斜面的底边AB与桌子边缘、墙相互平行，把白纸和复写纸附在墙上。实验时，钢球每次从斜面上同一位置静止释放，且垂直桌子边缘离开，每次将桌子向远离墙方向移动15cm，在白纸上记录钢球的4个撞击点，如图3（乙）所示，相邻两点之间的距离依次为14.20cm、24.00cm、33.80cm，钢球平抛运动的初速度为___________m/s（取重力加速度g=9.8m/s2）

（4）小张若将白纸和复写纸铺在水平地面上，如图4所示。实验时，钢球落在水平地面上，测得桌面与地面的高度差为h，桌子边缘到落点的水平距离为x，为了更精确地获得平抛运动的初速度，你认为是否有必要测量钢球的直径___________（填“有必要”或“没有必要”）

评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)29、一建筑工地在建设一高楼时，利用升降机将一工件从地面由静止开始沿竖直方向匀加速提升到高的地方，所用的时间为已知工件的质量为重力加速度求：

（1）升降机对工件的升力大小；

（2）升降机在的时间内及时分别对工件做功的功率。30、地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，引力常量为G；则：

（1）地球的第一宇宙速度为多少；

（2）若地球同步卫星周期为T，同步卫星距离地球表面高度为多少。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【详解】

AB．根据知角速度相同；则周期相同，故AB错误；

CD．根据v=ωr知ω相同，半径越大线速度越大，故

故C正确；D错误。

故选C。2、A【分析】【详解】

设排泥的流量为Q，t时间内排泥的长度为：

输出的功：

排泥的功：

输出的功都用于排泥，则解得：

故A正确，BCD错误．3、A【分析】【详解】

根据牛顿第二定律得，小球的向心力由细线的拉力提供，则有F＝m

故A正确。4、C【分析】【详解】

根据功的定义

由于两个力大小相等；位移大小相等，位移的方向与力的方向的夹角相等，因此两个力做功相等，C正确，ABD错误。

故选C。5、D【分析】【详解】

在垂直于河岸方向上，速度越大，渡河的时间越短．即静水速垂直于河岸，渡河时间最短，故AB错误．以最短时间渡河时，在沿河岸方向上的位移．故C错误．因为船在静水中的速度大于水流速度；故当合速度与河岸垂直时，渡河位移最短，等于河宽，为120m．故D正确．故选D．

【点睛】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，根据分运动和合运动具有等时性，在垂直于河岸方向上，速度越大，渡河的时间越短．当合速度的方向与河岸垂直，渡河的位移最短．6、A【分析】【详解】

设双星的质量分别为轨道半径分别为则对有：对有：．解得：所以两星的总质量．故A项正确，BCD三项错误．二、多选题(共9题，共18分)7、A:C【分析】【详解】

A．速度v与水平方向的夹角为将该速度进行分解

故A正确；

B．射出点于目标的连线与水平面的夹角为知

解得

故B错误；

C．水平位移

故C正确；

D．竖直位移

故D错误。

故选AC。8、C:D【分析】A；图乙中；运动轨迹是直线，则可判定，若有加速度，则合初速度与合加速共线，若没有加速，则水平方向做匀速直线运动，因此璃管水平方向可能加速直线运动，也可能匀速直线运动，故A错误，D正确；

B；图丙中；运动轨迹是曲线，则可判定，有加速度，则合初速度与合加速不共线，因此璃管水平方向可能匀速直线运动，故C正确，B错误；

点睛：解决本题的关键掌握判断合运动轨迹的方法，当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上时，蜡块做曲线运动。9、A:D【分析】【详解】

A．由题图乙可知，当v2＝a时，此时绳子的拉力为零，小球的重力提供其做圆周运动的向心力，则由牛顿第二定律得

解得

即与小球的质量无关，故A正确；

B．当v2＝2a时，对小球受力分析，则由牛顿第二定律得

解得

即b与小球的质量有关；故B错误；

C．根据上述分析可知

与小球的质量有关；与圆周轨迹半径也有关，故C错误；

D．由上述可知

故D正确。

故选AD。10、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．由平抛运动的规律

可知平抛运动的时间不变；选项A错误；

D．根据

物体落地时重力的瞬时功率不变；D正确；

BC．由动能定理

可知物体落地时的速度大小不是原来的一半；从抛出到落地，动能的变化量不变，B错误，C正确。

故选CD。11、B:D【分析】【详解】

AB．小球刚落到弹簧上时；弹力小于重力，小球加速度向下，速度增大，随弹力的增加，加速度减小，当弹力等于重力时加速度为零，此时速度最大；然后向下运动时弹力大于重力，小球的加速度向上且逐渐变大，小球做减速运动直到最低点，则小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中，速度先增大后减小，加速度先减小后增大，故A错误，B正确；

CD．小球达到最大速度的过程中，根据动能定理可知

故小球动能的最大值为

根据胡克定律可知当x=h+2x0时，弹簧的弹力大小为2mg，从动能最大的位置到x=h+2x0时，根据动能定理有

则当x=h+2x0时，小球的动能为

故C错误；D正确。

故选BD。12、B:D【分析】【详解】

A、实践十号卫星的周期不是地球同步卫星，所以不在地球同步轨道上，故A错误；B；第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度，则实践十号卫星的环绕速度一定小于第一宇宙速度，故B正确；

C；根据题意可知；实践十号卫星内进行的19项科学实验都是在微重力情况下做的，此时重力没有全部提供向心力，不是完全失重状态，故C错误；

D；实践十号卫星运行中因受微薄空气阻力；轨道半径将变小，速度变小，所以需定期点火加速调整轨道，故D正确.

点睛：本题是材料信息题，要求同学们能读懂材料，能从材料中读出有效信息，并能结合所学的天体运动的知识求解．13、C:D【分析】【分析】

【详解】

AB．从开始到A到达与B同一水平面的过程，由系统的机械能守恒得

又

即

解得

AB错误；

C．B滑块到达最右端时，速度为零，此时轻杆与斜杆垂直，有

解得

C正确；

D．当轻杆与水平杆垂直时B的速度最大，此时A的速度为零，由系统的机械能守恒得

解得

D正确；

故选CD。14、A:B【分析】【详解】

物体在圆盘上受到重力、圆盘的支持力和摩擦力，合力提供向心加速度；可知当物体转到圆盘的最低点，所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时，角速度最大．由牛顿第二定律得：μmgcos30°-mgsin30°=mω2L

解得：

A．绕该行星表面做匀速圆周运动的物体受到的万有引力提供向心力：联立可求得星球的质量为：

所以密度为

故A正确．

B．物体在R高度处的重力：

则

故B正确．

C．第一宇宙速度

故C错误．

D．星球的自转周期无法知道，所以同步卫星的周期无法求出．故D错误．15、A:B:D【分析】【详解】

桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大，运用了放大的思想方法，故A正确；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化，运用了放大的思想方法，故B正确；比较平抛运动和自由落体运动，运用了类比的思想方法，故C错误；引力大小仍是借助于光的反射来放大，运用了放大的思想方法，故D正确．所以ABD正确，C错误．三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【详解】

[1]拉力F做的功

[2]拉力F在该过程中做功的平均功率【解析】301517、略

【分析】【详解】

[1]．砂轮的角速度为:

[2]．砂轮边缘上任意点的线速度为:【解析】20π4π18、略

【分析】【详解】

[1]人拉绳行走的速度沿绳方向，将船的速度沿绳和垂直于绳正交分解，则人拉绳行走的速度大小为

[2]人匀速行走，变大，减小，则增大；所以船做加速运动。

[3]根据牛顿第二定律可知加速度为【解析】加速19、略

【分析】【详解】

[1]最早用扭力秤测得万有引力常量的科学家是卡文迪许。

[2]地球表面受到的重力等于地球对物体的万有引力，即

则地球的质量为【解析】卡文迪许20、略

【分析】【详解】

[1]行星1比行星2多转动半圈时，第一次相距最远，有

解得

[2]行星1比行星2多转动一圈时，第一次相距最近，有

解得【解析】四、作图题(共4题，共28分)21、略

【分析】【分析】

【详解】

小球滑到达管道的顶端，设小球受重力和管道的作用力，则

由于

所以

说明小球在管道最高点不受管道的作用力；仅受重力作用，故小球的受力示意图为。

【解析】22、略

【分析】【分析】

【详解】

各点受力方向和速度方向如图所示。

【解析】23、略

【分析】【详解】

从位置A开始，它受到向前但偏右（观察者沿着物体前进方向看，下同）的合力，运动的轨迹位于F与v之间，做曲线运动；到达B时，这个合力的方向突然变得与前进方向相同，所以受力的方向与速度的方向相同，做直线运动；达到C时，又突然改为向前但偏左的力，物体的轨迹向下向右发生偏转，最后到达D点；其轨迹大致如图。

【解析】24、略

【分析】【详解】

玻璃管向右沿水平方向匀加速平移；每19内的位移依次是4cm；12cm、20cm、28cm；则1s末的坐标为(4cm，10cm)，2s末的坐标为(16cm，20cm)，3s未的坐标为(36cm，30cm)，4s末的坐标为(64cm，40cm)，根据描点法作出图象如图所示：

【解析】见解析五、实验题(共4题，共36分)25、B:C:D:F【分析】【详解】

(1)[1][2]A．实验中为了减小空气阻力影响；两球尽量选择密度大，体积小的金属球，故A错误；

B．平抛运动在竖直方向为自由落体运动，则有得

则改变小球距地面的高度；可改变两球在空中的运动时间，改变小锤击打的力度则可改变A球的水平初速度大小，故B正确；

C．在打击金属片时；两小球同时做平抛运动与自由落体运动。结果同时落地，则说明A球在竖直方向是自由落体运动，故C正确；

D．通过该实验装置不能研究平抛运动的水平分运动特点；故D错误。

故选BC；

(2)[3][4]A．调整斜槽；使小球放置在轨道末端时，不左右滚动，则说明斜槽末端水平，故A正确；

B．应使坐标纸上竖线与重垂线平行；这样在确定坐标轴和长度的测量更方便；准确，故B正确；

C．小球对应的球心位置为平抛运动的坐标原点位置；故C正确；

D．为了研究同一平抛运动；不能改变挡片P的位置，使小球从斜槽上同一位置释放，故D错误；

E．为了得到平抛运动水平位移；应不断改变水平挡板的位置，记录下小球落到挡板上的位置，故E正确；

F．将球的位置标在纸上后；取下纸，用平滑曲线连接得到平抛运动的轨迹，故F错误。

由于选不正确的，故选DF。26、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]A.该实验能说明平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动；选项A正确；

B.由图像可看出在相同时间内小球的水平位移相等；则该实验能说明小球在水平方向做匀速直线运动，选项B错误；

C.提升两球所处平台的高度；两球下落的时间仍相同，则对探究平抛运动的规律没有影响，选项C正确；

D.该实验中小球必须用金属小球；以减小下落过程中的阻力影响，选项D错误。

故选AC。

（2）[2][3]根据可得。

小球抛出时的初速度为。

[4