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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版七年级物理下册月考试卷138考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列实例中属于增大压强的是()A.
图钉尖很尖锐B.
书包背带较宽C.
铁轨下铺设枕木D.
穿滑雪板滑雪2、如图所示,一束平行太阳光垂直水平地面MN
射下,A
为绳拉的小铁球,在竖直平面内沿图中直径为1m
的虚线圆形轨迹匀速运动.
若小球运动一圈时间为1s
则小球的影子在地面上运动这段时间内的速度大小为(
)
A.2m/s
B.4m/s
C.6m/s
D.8m/s
3、小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值是(
)
A.3.2cm
B.3.30cm
C.3.3cm
D.3.5cm
4、下列关于摩擦力的说法正确的是(
)
A.两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B.在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大C.两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大D.滚动摩擦比滑动摩擦小5、如图所示,利用弹簧测力计测量一圆环的重力时,不计弹簧自重,使测力计内弹簧伸长的力是()
A.圆环的重力B.圆环和测力计的总重力C.圆环对弹簧的拉力D.弹簧对圆环的拉力
6、关于声现象,下列说法正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.二胡和小提琴发出声音的响度不同C.在公路旁设置声音屏障,是在声源处减弱噪音D.蝙蝠靠发出的次声波定位7、冬天的早晨,小刚的妈妈手持小镜子梳妆打扮,当她呼出的热气一碰到镜子,镜子里的像就没了!她赶紧叫来读初三的儿子,问小刚这是怎么个情况?小刚下面的说法错误的是()A.戴上近视眼镜或老花眼镜就能看到像B.热气遇冷镜,发生了液化现象C.光射到无数细小水珠上发生折射、反射,光路杂乱不能成像D.用毛巾擦一下镜面就能恢复成像了8、如图所示;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表的示数变化情况正确的是()
A.电流表A1示数变小,A2示数变大,A3示数变小;电压表V1示数变小,V2示数变大。
B.电流表A1示数变大,A2示数变大,A3示数变小;电压表V1示数变小,V2示数变大。
C.电流表A1示数变小,A2示数变小,A3示数变小;电压表V1示数变小,V2示数变大。
D.电流表A1示数变小,A2示数变大,A3示数变大;电压表V1示数变小,V2示数变大。
评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、秒表是测量的基本工具,如图所示的秒表,大表盘一周量度的时间是________,分度值是_______;小表盘一周量度的时间是_______,分度值是_______;该表此时所示的时间为______.10、如表为研究“海波熔化过程”实验时记录的数据。
(1)
根据数据作出海波的熔化曲线;
(2)
由数据和图象可知4鈭�7
分钟是以______态和______态共存的;
(3)
由物质状态与温度数据可判断;海波这种物质是______体;
(4)
海波熔化的特点是要______;但温度______.
。时间/min0123456789温度/隆忙4042444648484848495011、在物理学中,我们把物体____的变化叫做机械运动,一辆汽车在公路上行驶,坐在车上的人相对于汽车来说是____的.(填“静止”或“运动”)12、质量是21.6g的蜡块体积是24cm3,蜡块的密度是______㎏/m3,将这蜡块切掉一半,剩下半块蜡的密度是______的(选填:“变小”、“不变”或“变大”).13、家用电器是____联在电路中的,控制用电器的开关跟用电器是____联的.(
填“串”或“并”)
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)15、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)16、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)17、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
18、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
评卷人得分四、解答题(共2题,共16分)19、如图所示,图甲是小明奶奶眼睛成像情况示意图,请在图乙中画出矫正小明奶奶视力所需的透镜并完成光路图.20、在图a
所示的电路中;电源电压为12V
且保持不变,滑动变阻器R2
上标有“50娄赂2A
”字样.
闭合电键S
后,电流表的示数为0.4A
电压表的示数为6V.
求:
(1)
此时滑动变阻器R2
消耗的电功率P2
(2)
定值电阻R1
的阻值;
(3)
先设想选择合适的电压表量程,并移动变阻器R2
的滑片P
要求:使电压表的指针能处于图b
所示的位置.
甲同学认为应向左移动滑片P
乙同学认为应向右移动滑片P.
请通过计算说明两位同学的操作能否符合要求?评卷人得分五、实验探究题(共4题,共12分)21、在“探究平面镜成像的特点”实验中;小明用玻璃板;相同的两个棋子A
及B
刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)
实验器材选择相同的两个棋子AB
其目的是为了______;
(2)
实验中使用刻度尺;是为了测量______;
(3)
为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像;应采取的具体操作步骤是将白纸竖直放在棋子B
处,移开棋子B
直接观察白纸,看这个像能否成在白纸上;若______,则平面镜所成的像为虚像.
(4)
小明在实验过程中,让玻璃板沿OO鈥�
轴(
玻璃板与桌面的接触部分)
方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A
______移动(
选填“向右”、“向左”或“不”)
他又将玻璃板绕OO鈥�
轴转向自己,发现镜中的像______(
选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)
.22、在“观察凸透镜成像”的实验中;让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小;最亮的光斑(
如图所示)
测得凸透镜的焦距是______cm.
将物体放在______点(
选填“A
”、“B
”、“C
”或“D
”)
移动光屏可在光屏上得到一个放大的像.
23、如图所示是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)
在实验中用透明的玻璃板代替平面镜;主要是利用玻璃板透明的特点,便于______.
(2)
为完成实验探究;还需要一个测量工具,这个测量工具是______.
(3)
为探究平面镜所成的像与物的大小关系;小勇做了如下操作:他向点燃蜡烛A
放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B
竖立着在玻璃板后移动,当移动到A
像的位置时,发现它与A
的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小______.
(4)
为探究平面镜所成的像是实像还是虚像;他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B
之间,从蜡烛A
侧观察,仍能看到蜡烛A
的像,说明平面镜所成的像是由光的______形成的;拿走蜡烛B
将这块白板移动到蜡烛A
像的位置时,发现白板上不能承接到蜡烛A
的像,这说明平面镜所成的像是______(
填“实”或“虚”)
像.
(5)
拿走白板;他将蜡烛A
向玻璃板靠近2cm
再将蜡烛B
移到A
像的位置,通过测量,他发现蜡烛A
与它在玻璃板中像的距离变化了______cm
同时发现像的大小______(
填“变大”;“变小”或“不变”)
.
(6)
实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响?______.24、为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关;小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤(
实验过程中,保持长木板水平)
.
第1
次:把木块平放在长木板上;用弹簧测力计水平拉动木块,(
图甲)
读出弹簧测力计的示数,并记录下表中.
第2
次:把木块侧放在长木板上;用同样的方法拉木块,(
图乙)
记下相应的示数.
第3
次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上;再用同样的方法拉木块,(
图丙)
记下相应的示数:
。实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1______4.0______2______4.0______3______8.0______(1)
若已知木块质量为2kg
请你帮助小明填全表格内的数据;
(2)
比较______两次实验数据;可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(3)
比较第13
两次实验数据,可以初步得出的结论是:______.评卷人得分六、作图题(共3题,共6分)25、将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮,如图所示.
在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图.26、物体AB
在平面镜中所成的像A隆盲B隆盲
请根据平面镜成像的特点,在相应位置画出平面镜.27、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小;
(2)增大压强的方法:在压力一定时;减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;
(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.【解析】【解答】解:A;图钉尖很尖锐;减小了受力面积,增大了压强,符合题意;
B;书包背带较宽;增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;
C;铁轨下铺设枕木;增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;
D;穿滑雪板滑雪;增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.
故选A.2、A【分析】解:
由于光沿直线传播;太阳光被小球挡住,小球沿图中圆形虚线轨迹运动时,小球在每一点的影子,都是小球与地面的垂线与地面的交点,小球在竖直平面内沿圆形轨迹运动时,小球影子的范围,在圆形轨道的水平直径在地面上的投影之间,小球影子的范围如图所示;
故小球运动一圈;小球影子的路程s=2d=2隆脕1m=2m
影子的平均速度v=st=2m1s=2m/s
.
故选A.
已知小球的运动时间;求出小球运动一圈小球影子的路程,然后由平均速度公式求出影子的速度.
本题主要考查学生对光沿直线传播规律的应用、考查了应用速度公式求速度等问题,能根据光的直线传播确定影子的范围是正确解题的关键.【解析】A
3、B【分析】解:由图知:
上面刻度尺上1cm
之间有2
个小格;所以1
个小格代表的是0.5cm=5mm
即此刻度尺的分度值为5mm
木块左端与0
刻度线对齐;右端与3.3cm
对齐,所以物体的长度为3.3cm
.
下面此刻度尺的分度值为1mm
木块左端与0
刻度线对齐,右端与3.30cm
对齐,所以物体的长度为3.30cm
.
因为下面刻度尺的准确程度较高;所以木块的长度更接近于3.30cm
.
故选B.
使用刻度尺测量物体长度之前;要明确其分度值;注意长度是否从0
刻度线量起,起始端从0
开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
一般说,测量工具的分度值越小,测量的准确程度越高.
所以我们要根据具体测量要求选择合适的测量工具.【解析】B
4、B【分析】解:A
因为滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力大小有关;与和接触面的面积无关,故A错误;
B;在同一个接触面上滑动时即接触面的粗糙程度相同;木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大,故B正确;
C;滑动摩擦力大小与相对运动速度无关;故C错误;
D;当接触面的粗糙程度和压力大小相同时;滚动摩擦力小于滑动摩擦力,故D错误.
故选:B
.
根据影响滑动摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小;分析解答.
本题目考查了影响摩擦力大小的因素,需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用.【解析】B
5、C【分析】【分析】根据受力物体和受力方向分析。
本题考查学生对弹簧测力计及其原理的理解以及物理规律在生活中的应用,难度不大。【解答】A.圆环的重力是圆环受到的力,故A不符合题意;
B.圆环和测力计的总重力是它们两个受到的力;故B不符合题意;
C.圆环对弹簧的拉力是向下的;弹簧伸长,故C符合题意;
D.弹簧对圆环的拉力是向上的;受力物体是圆环,故D不符合题意。
故选C。【解析】C
6、A【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;振动停止,发声停止,一切发声的物体都在振动;
(2)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;【解析】【解答】解:A;声音是由物体的振动产生的;一切发声的物体都在振动,故A正确;
B;因为二胡和小提琴的材料和结构不同;所以发出声音的音色也就不同,故B错误;
C;在公路旁设置声音屏障;是在传播过程中减弱噪声的,故C错误;
D;蝙蝠靠发出和接收超声波定位的;故D错误.
故选:A.7、A【分析】【分析】(1)在一定条件下;物体的三种状态--固态;液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解析】【解答】解:A;镜子表面有小水珠;就是戴上近视眼镜或老花眼镜,仍看不清像;故A符合题意;
B;镜子表面模糊不清;是由于水蒸气遇冷镜,发生了液化现象;故B不符题意;
C;镜子表面有小水珠;光射到无数细小水珠上发生折射、反射,光路杂乱不能成像;故C不符题意;
D;镜子表面有小水珠;用毛巾擦一下镜面,小水珠消失;故镜面就能恢复成像;故D不符题意;
故选A.8、A【分析】
因滑片右移,则滑动变阻器接入电阻增大,则电路中总电阻增大;则由欧姆定律可知,干路电流减小,即A1示数减小;则R1两端的电压减小,即V1示数减小;
因总电压不变,则并联部分电压增大,即V2示数增大;
则对R2由欧姆定律可得,流过R2的电流增大;因干路电流减小,故通过R3的电流减小,故A3示数减小;
故选A.
【解析】【答案】由图可知R2与R3并联后与R1串联,电压表V1测R1两端的电压,V2测并联部分电压;A2测通过R2的电流;A3测流过R3的电流,A1测干路电流;则由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,由欧姆定律可求得电路中电流的变化,及R1两端电压变化;则可由串联电路的电压规律可得出并联部分电压的变化,即可求得通过R2的电流变化;再由并联电路的电流规律可得出通过R3的电流变化.
二、填空题(共5题,共10分)9、30s0.1s15min0.5min2min41.5s【分析】【分析】秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表、停表等,我们要熟练掌握其使用和读数方法。【解答】由图知:垄脵
在秒表的大表盘上,“0
”对应的数字是“30
”,所以一周量度的时间是30s1s
之间有10
个小格,所以一个小格代表0.1s
即分度值为0.5s
因分针超过半刻度,所以指针在41.5s
处,所以秒针指示的时间为41.5s
垄脷
在秒表的中间表盘上,“0
”对应的数字是“15
”,所以一周量度的时间是15min1min
中间有2
个小格,所以一个小格代表0.5min
即分度值为0.5min
指针在“2
”和“3
”之间,所以分针指示的时间为2min
即秒表的读数为2min41.5s
故答案为:30s0.1s15min0.5min2min41.5s
【解析】30s0.1s15min0.5min2min41.5s
10、固;液;晶;吸热;保持不变【分析】解:(1)
根据表格数据描点;然后用线段分别连接起来,如下图所示:
(2)
由表格中数据知;4
至7
分钟海波处于熔化过程,是固液共存态.
(3)
由表格中数据知;海波从第4
分钟到第7
分钟,熔化温度不变,因此是晶体.
(4)
由上可知;晶体在熔化过程中,不断吸热,但温度保持不变.
故答案为:(1)
见上图;(2)
固;液;(3)
晶;(4)
吸热;保持不变.
(1)
首先进行描点;后将点用平滑的曲线连接起来.
(2)
晶体熔化过程中处于固液共存态;
(3)
固体分晶体和非晶体;晶体和非晶体的重要区别:是否有熔点,即在熔化过程中,吸收热量,晶体温度保持不变,不变的温度是晶体的熔点;
(4)
根据表格中数据分析海波熔化过程中的温度特点;得出结论.
有关描点法图象的画法,要准确确定点在坐标中的位置,在连接各点时,一定要用平滑的曲线,本题考查的是晶体的熔化特点,海波是晶体熔化时温度保持不变,晶体与非晶体的熔化特点是完全不一样的.【解析】固;液;晶;吸热;保持不变11、略
【分析】【分析】物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的主要取决于所选的参照物.【解析】【解答】解:(1)物理学把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动.
(2)坐在行驶的汽车中的人;相对于汽车来说人的位置没有发生变化,所以是静止的.
故答案为:位置;静止.12、略
【分析】解:ρ===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3;
蜡块的密度与体积无关;将蜡块切掉一半剩下半块蜡的密度不变.
故答案为:0.9×103;不变.
已知质量与体积应用密度公式可以求出蜡块的密度;密度由物质本身性质决定;与蜡块的质量和体积无关.
本题考查了密度公式的应用,知道物质的密度与物质体积、质量无关,应用密度公式可以解题.【解析】0.9×103;不变13、并;串【分析】试题分析:要解决此题;需要知道家庭电路中各用电器是并联的,开关与其所控制的用电器串联.
家庭电路中;各用电器是并联的,开关与控制的用电器串联.
故答案为并联;串联.【解析】并;
串三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.
故答案为:×.
物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.
铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×15、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:√.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√16、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.
故答案为:×.
地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.
本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×17、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
18、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
四、解答题(共2题,共16分)19、略
【分析】
远视眼看远处物体时;视网膜上能成清晰的像;看近处物体时,由于晶状体太薄或眼球太短,使像会聚在视网膜的后方.应戴凸透镜来矫正,使像会聚在视网膜上.
正常人的眼睛是成像在视网膜上的,若像不成在视网膜上,这样的眼睛是病态的,成在视网膜前方的是近视眼,成在视网膜后面的是远视眼.【解析】解:看近处物体时;像会聚在视网膜的后方,是远视眼,戴凸透镜矫正,如下图所示.
20、解:由电路图可知;两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器两端的电压;
(1)此时滑动变阻器R2消耗的电功率:
P2=U2I=6V×0.4A=2.4W;
(2)R1两端的电压:
U1=U-U2=12V-6V=6V;
R1===15Ω;
(3)由图b可知,电压表的示数可能为U2′=2V或U2″=10V;
左移时,则U2′=2V;
电路中的电流I′===A;
R2===3Ω<50Ω;
右移时,则U2″=10V;
电路中的电流I″===A;
R2===75Ω>50Ω;
所以甲同学的操作可行;乙同学的操作不可行.
答:(1)此时滑动变阻器R2消耗的电功率为2.4W;
(2)定值电阻R1的阻值为15Ω;
(3)甲同学的操作可行,乙同学的操作不可行.【分析】
由电路图可知;两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器两端的电压;
(1)
根据P=UI
求出此时滑动变阻器R2
消耗的电功率;
(2)
根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出定值电阻R1
的阻值;
(3)
由图b
读出电压表的示数;根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的电阻结合滑动变阻器的阻值即可判断两位同学的操作能否符合要求.
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用以及电功率的计算,关键是公式和规律的灵活运用,难点是根据电压表的示数判断滑片的移动方向.【解析】解:由电路图可知;两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器两端的电压;
(1)
此时滑动变阻器R2
消耗的电功率:
P2=U2I=6V隆脕0.4A=2.4W
(2)R1
两端的电压:
U1=U鈭�U2=12V鈭�6V=6V
R1=U1I=6V0.4A=15娄赂
(3)
由图b
可知;电压表的示数可能为U2隆盲=2V
或U2隆氓=10V
左移时;则U2隆盲=2V
电路中的电流I隆盲=U鈭�U2隆盲R1=12V鈭�2V15娄赂=23A
R2=U2隆盲I隆盲=2V23A=3娄赂<50娄赂
右移时;则U2隆氓=10V
电路中的电流I隆氓=U鈭�U2隆氓R1=12V鈭�10V15娄赂=215A
R2=U2隆氓I隆氓=10V215A=75娄赂>50娄赂
所以甲同学的操作可行;乙同学的操作不可行.
答:(1)
此时滑动变阻器R2
消耗的电功率为2.4W
(2)
定值电阻R1
的阻值为15娄赂
(3)
甲同学的操作可行,乙同学的操作不可行.五、实验探究题(共4题,共12分)21、略
【分析】解:(1)
实验中的两棋子要求大小相同;这是为了探究物像的大小关系;
(2)
实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离;
(3)
当棋子B
与棋子A
的像能够完全重合时;撤去棋子B
并在原棋子B
的位置放一与玻璃板平行的白纸,若白纸上不能承接到像,说明平面镜成虚像,虚像不能承接虚像;
(4)
小明在实验过程中;让玻璃板沿00鈥�
轴方向水平向右移动,A
和平面镜之间的距离不变,根据物像到平面镜的距离相等,A
的像和平面镜之间的距离也不变,所以他发现镜中的像相对于A
不移动.
他又将玻璃板绕00鈥�
轴转向自己;小明的头部和平面镜之间的距离减小,根据物像到平面镜的距离相等,小明的像到平面镜的距离也减小,所以小明的像会转向自己.
故答案为:(1)
探究物像的大小关系;(2)
物像到平面镜的距离的关系;(3)
像不能成在白纸上;(4)
不;转向自己.
(1)
在此实验中;为了比较物像大小关系,利用等效替代的方法,用相同的棋子进行比较,来获得物像大小关系;
(2)
实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离;
(3)
平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的;不是实际光线会聚成而,所以成的像是虚像,用光屏接收不到,只能用眼睛观察;
(4)
根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像;物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
本题考查学生动手操作实验的能力.
眼睛应在棋子这一侧观察,光屏只能承接实像,不能承接虚像等都是实验中需要特别注意和强调的地方.
只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.【解析】探究物像的大小关系;物像到平面镜的距离的关系;像不能成在白纸上;不;转向自己22、15;B【分析】解:由图可知;光线会聚点即为焦点,焦点到凸透镜的距离为15cm
所以f=15cm
要在光屏上成倒立放大的实像;那么物体一定是在一倍焦距到二倍焦距之间,即可以把物体放在B
点即可满足题意;
故答案为:15B
.
解决此题要知道;当平行光线经过凸透镜后,光线会经过焦点,所以焦点位置到凸透镜的距离即为焦距;
当物体放在一倍焦距到二倍焦距之间时;会成倒立;放大实像.
此题型考查学生对凸透镜成像规律的理解与应用.【解析】15B
23、确定像的位置;刻度尺;相等;反射;虚;4;不变;发现像不能和蜡烛完全重合【分析】解:
(1)
因为玻璃板是透明的;能在观察到A
蜡烛像的同时.
还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B
蜡烛,便于确定像的位置和大小.
(2)
实验中需要测量物体和像到平面镜的距离进行比较;所以用到的测量工具是刻度尺.
(3)
未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合;可知蜡烛和它成的像大小相等;
(4)
因为平面镜成的像是光的反射;而不是光线的真实到达,而是反射光线的反向延长线的交点,所以在玻璃板与蜡烛B
之间放上不透明的白板,从蜡烛A
侧观察,仍能看到蜡烛A
的像;
当在A
蜡烛像的位置上放一张白板做屏幕;白板上不能承接到像,说明平面镜成虚像.
(5)
他将蜡烛A
向玻璃板靠近2cm
蜡烛A
的像也向玻璃板靠近2cm
因此,再将蜡烛B
移到A
像的位置,通过测量,发现蜡烛A
与它在玻璃板中像的距离变化了4cm
平面镜所成的像与物体等大,此过程像的大小不变.
(6)
实验时平面镜必须要竖直放置;如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
故答案为:
(1)
确定像的位置;
(2)
刻度尺;
(3)
相等;
(4)
反射;虚;
(5)4
不变;
(6)
发现像不能和蜡烛完全重合.
(1)
探究平面镜成像实验中;要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
(2)
实验中需要测量物体和像到平面镜的距离进行比较;所以应该有刻度尺.
(3)
另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合;可知蜡烛和他成的像大小相等.
(4)
平面镜成像的实质是光的反射现象;平面镜所成的像是与物体等大的虚像.
(5)
平面镜成像;像物到镜面距离相等,像大小跟物体的大小相等.
(6)
由平面镜的成像特点;像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,蜡烛A
的像与蜡烛不能重合.
本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力.【解析】确定像的位置;刻度尺;相等;反射;虚;4
不变;发现像不能和蜡烛完全重合24、略
【分析】解:
(1)
每一个木块的重力为:G=mg=2kg隆脕10N/kg=20N
两个木块的重力为40N
所以实验123
的压力分别为:20N20N40N
木块进行匀速直线运动;木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,滑动摩擦力等于拉力大小,所以实验123
的滑动摩擦力分别为:4.0N4.0N8.0N
(2)
由图示可知;12
两次实验中,物体间的压力与接触面的粗糙程度相同,接触面的面积不同,由表中实验数据可知,两种情况下,木块受到的滑动摩擦力相等,由此可知:滑动摩擦力的大小与接触面积无关.
(3)
由表中实验数据可知;13
两次
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