2025年上教版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、今天我们强调以德治国，而西汉统治者给百姓做榜样“以德化民”，使国家出现繁荣局面是在（）A.汉高祖时期B.文帝和景帝时期C.汉武帝时期D.光武帝时期2、《清明上河图》描绘了哪一都城的繁华景象A.临安B.大都C.长安D.汴京3、下列内容中，是鉴真和玄奘的共同之处的是①都是唐朝僧人②都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神③都为完成自己的使命历尽艰辛④都在唐朝对外交往中有重大贡献A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②④4、战国七雄中，位于最西边的是（）A.楚国B.燕国C.秦国D.齐国5、西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于A.奴隶制B.世袭制C.禅让制D.分封制6、以下是某历史小泽同学为云冈石窟涉及的解说词，其中正确的是（）A.开凿于两汉，宣传的是佛教B.开凿于东汉，宣传的是道教C.开凿于北朝，宣传的是佛教D.开凿于唐朝，宣传的是道教评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、科举制的的诞生是隋朝的一个重要的创举，其主要作用有()A.加强了皇帝在选官和用人上的权利B.扩大了官吏的选拔范围C.使有才能的人由此参政D.促进了文化教育的发展8、比较是学习历史的重要方法之一。下面关于隋和秦的相似之处有（）A.都结束了分裂，实现了统一B.都存在的时间很短C.都有重大工程修建D.都创立了影响后世的重大政治制度9、关于《史记》和《资治通鉴》，下列描述不正确的是（）

A.两部著作分别成书于西汉和北宋B.前者体例是纪传体，后者体例是编年体C.前者是司马光所著，后者由司马迁编撰D.两部著作都记述的是西汉前期的相关史实10、下列那些史实可以从《史记》中可以查到（）A.山顶洞人的氏族生活B.武王伐纣C.陈胜、吴广起义E.焚书坑儒E.焚书坑儒11、你如果是秦始皇统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？（）A.书同文，车同轨B.张骞出使西域C.商鞅变法D.修筑长城12、比较是学习历史的重要方法之一。下面关于隋和秦的相似之处有（）A.都结束了分裂，实现了统一B.都存在的时间很短C.都有重大工程修建D.都创立了影响后世的重大政治制度13、下列有关西域的说法中，正确的有（）A.西域是个国家名称B.丝绸之路经过西域C.汉武帝以前，西域小国林立D.汉朝和西域的交往从公元前119年以后日趋频繁14、下列国家中属于战国七雄的有（）A.齐B.晋C.楚D.赵评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、隋炀帝时修建，促进了南北经济文化交流。16、河姆渡聚落发现于____距今约7000年，是____氏族聚落的代表。河姆渡居民主要种植____，还饲养猪、狗、牛等家畜。他们住的房屋是____建筑形式，居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，如骨耜。17、写出任意两位少数民族的杰出领袖：______、______。18、春秋时期的首位霸主是____。东汉的建立者是____。19、统一蒙古各部的“一代天骄”______．20、我国第一个奴隶制王朝的建立者是______，第一个开启王位世袭制的是______。21、春秋时期的第一位霸主是______，后来______采用“退避三舍”的策略大败楚军，称霸中原。22、反对空谈仁义，强调依法治国--______23、第二次鸦片战争开始于______。评卷人得分四、判断题(共3题，共15分)24、“元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉。故天下通称‘蔡侯纸’”。材料说明蔡伦改进造纸术后，纸的使用日益普遍。______（判断对错）25、五代十国时期的分裂局面，实际上是唐末以来藩镇割据局面的继续和发展。______（判断对错）26、传说种植五谷，尝百草，开创了我国原始农业文明的始祖是黄帝。()评卷人得分五、辨析题(共3题，共21分)27、使成都平原变成“水旱从人，不知饥馑”的天府之国，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）28、通过涿鹿之战使得炎帝和黄帝结成联盟，称为“炎黄联盟”。（）29、如图是泉州风景胜地老君岩；图片中人物是儒家学派创始人老子。

评卷人得分六、改错题(共3题，共6分)30、。公元前770年-公元前476年公元前770年，周平王把都城迁至洛邑（今河南洛阳），史称东周。从此，我国历史进入春秋时期。春秋时期王权衰落，周王统治出现了严重危机。公元前475年-公元前221年春秋之后，我国进入战国时期，这时，周王已无足轻重，诸侯国也更少了。主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，史称战国争雄。以下表述；如果与上表内容所表达的信息相符，请在机读卡相应位置涂“A”；如果违背了上表内容所表达的信息，请在机读卡相应位置涂“B”；如果是上表内容没有涉及的，请在机读卡相应位置涂“C”。

（1）周平王是春秋时代的开创者，他在位时期，周王权利很大，可以号令诸侯。______

（2）春秋争霸和战国争雄局面的出现都与周王权力衰落有关。______

（3）春秋时期是从公元770年至公元476年。______

（4）战国后期，秦国成为七国中最强大的国家。______

（5）春秋、战国两个时期，国家处于长期分裂的状态，共持续500多年。______。31、河姆渡原始居民设计的房屋适合当地的地理环境和气候相适应的；是半地穴式的。

错误：______；

改正：______。32、将下面成语与对应的历史人物连线。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训；减轻农民的赋税徭役；兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”．文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．

故选B．

本题主要考查文景之治．文景时期；社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记中国历史上的治世景象的相关史实．【解析】【答案】B2、D【分析】本题考查《清明上河图》的相关知识。北宋大画家张择端的《清明上河图》，描绘了北宋东京（汴京）汴河沿岸的风光和繁华景象。画面上的人物、街市、村野、车船，等等，安排得错落有致，是我国美术史上的不朽作品。故D符合题意，ABC不符合题意，排除。故选D。【解析】D3、A【分析】本题考查的是鉴真和玄奘的共同之处。鉴真和玄奘都是唐朝僧人，都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神，都为完成自己的使命历尽艰辛，都在唐朝对外交往中有重大贡献，故选A。【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央。故选C。

【点评】本题考查了战国七雄的方位。5、D【分析】本题主要考查分封制相关知识。结合所学知识可知，其中的“诸侯”产生于分封制。西周初年，周王为巩固对周边的统治实行分封制，大规模的分封诸侯。分封制的主要内容是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，建立诸侯国，由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。综合分析，D符合题意。故选D。【解析】D6、C【分析】为了宣传佛教；北朝时期开凿了大量的石窟，最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟．故选C．

本题考查的知识点是魏晋南北朝的石窟艺术；注意识记相关的知识点．

识记北朝的石窟艺术成就，理解石窟艺术发展的原因．【解析】C二、多选题(共8题，共16分)7、ABCD【分析】本题考查科举考试的作用。为了便于选拔人才，隋炀帝时，设进士科，标志着科举制度正式形成。科举制改善了用人制度，加强了皇帝在选官和用人上的权利，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，扩大了官吏的选拔范围，使有才能的人由此参政。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。故选ABCD。【解析】ABCD8、ABCD【分析】本题考查隋和秦的相似之处。隋和秦都结束了分裂，实现了统一；两者存在的时间都很短，两个朝代都是二世而亡；统治者都修建了重大工程长城和大运河；两个朝代都创立了影响后世的重大政治制度，秦朝建立了统一的中央集权的封建国家，并统一了度量衡；隋朝创立了三省六部制度并为后世延续。所以，两个朝代的共同之处是ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD9、CD【分析】本题主要考查了《史记》和《资治通鉴》的相关内容。西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。该书记事上起传说的黄帝，下至西汉汉武帝太初年间共3000多年的历史。《资治通鉴》是北宋时期司马光编纂的一部编年体史书，按年月日的顺序记述了从战国时期到五代末年共1362年的历史。由此分析得出，AB两项正确。CD两项错误。故选C和D。【解析】CD10、BCDEG【分析】略【解析】BCDEG11、AD【分析】根据所学史实可以知道：A秦始皇时期；统一文字，统一车轨．D项为了抵御北方游牧民族匈奴的威胁，秦始皇派大将蒙恬带人修筑了西起临洮；东到辽东的城防．这有利于边境地区的安宁．B项是汉武帝时期的史实，故排除．C项是战国时期秦国的史实，故排除．

故选AD．

本题考查学生对秦朝巩固统一的认识．

本题注意扎实掌握秦朝巩固统一的主要措施．【解析】AD12、ABCD【分析】本题考查隋和秦的相似之处。隋和秦都结束了分裂，实现了统一；两者存在的时间都很短，两个朝代都是二世而亡；统治者都修建了重大工程长城和大运河；两个朝代都创立了影响后世的重大政治制度，秦朝建立了统一的中央集权的封建国家，并统一了度量衡；隋朝创立了三省六部制度并为后世延续。所以，两个朝代的共同之处是ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD13、BC【分析】略【解析】BC14、ACD【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；战国初年，晋国卿大夫中的韩；赵、魏三家瓜分晋国，战国时期不会有晋国．

故选ACD．

本题考查了战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的相关政权．【解析】ACD三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对京杭大运河的准确认识，回顾已学知识可知为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条贯通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大运河，促进了南北经济文化的交流。考点：人教新课标七年级下册·繁荣一时的隋朝·大运河【解析】【答案】京杭大运河16、浙江余姚市长江流域水稻干栏式【分析】【分析】本题考查我国河姆渡氏族聚落生活的代表；学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。17、略

【分析】10世纪初；契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，今内蒙古巴林左旗南，后来改国号为辽。元朝是蒙古族建立的，1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都，大都是今北京。1276年元军占领临安，南宋灭亡，实现统一。元朝是中国历史上第一个由少数民族蒙古族建立的统一的封建王朝。北宋初期，在今天宁夏；甘肃一带生活着以游牧为主的民族党项族。1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏。10世纪时，女真受到辽的控制和压迫，后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后，继续领导抗辽斗争，势力不断壮大。1115年，阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁。

故答案为：

耶律阿保机；元昊；完颜阿骨打；忽必烈等。

本题考查辽；西夏、金、蒙古的兴起。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握辽、西夏和北宋并立和宋金对峙的相关知识。【解析】耶律阿保机；元昊18、略

【分析】本题考查的是齐桓公和刘秀的相关知识。根据所学知识可知：齐桓公任用管仲为相，进行改革，使齐国很快富强起来；他提出“尊王攘夷”的口号，积极开展外交活动，成为春秋时期的第一位霸主。公元25年，刘秀在洛阳建立东汉。故第一空填齐桓公；第二空可填东汉。【解析】齐桓公；刘秀。19、略

【分析】1206年铁木真统一蒙古；建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”．

故答案为：

成吉思汗．

本题考查成吉思汗统一蒙古的历史史实。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，注意区分成吉思汗和铁木真的内容．【解析】成吉思汗20、禹启【分析】约公元前2070年；禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。禹死后，他的儿子启继位称王，成为夏朝第二代国王。从此，王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。

故答案为：

禹；启。

本题考查夏朝建立和王位世袭制的相关知识；结合所学即可作答。

注意识记夏朝建立和王位世袭制的相关知识。【解析】禹启21、略

【分析】春秋时期；齐桓公任用管仲为相进行改革，管仲改革中，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界，从而使齐桓公成为春秋时期的第一位霸主．据记载，晋公子重耳（晋文公）逃亡在楚国时，楚王曾经问他将来怎样报答自己．重耳说，如果将来晋楚交兵，定当“退避三舍”．后来晋楚在城濮交战，晋文公遵守诺言，把军队撤退九十里，避其锐气．楚军紧追不舍，后晋军反击，大败楚军，晋文公成为中原的霸主．

故答案为：齐桓公；晋文公．

本题考查的是春秋五霸的知识点．

本题主要考查的是学生对春秋五霸的有关知识的记忆能力．熟练掌握春秋时期的第一个霸主和“退避三舍”的历史故事．【解析】齐桓公；晋文公22、略

【分析】韩非是法家的代表人物；主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，主张实行严刑重罚，人民才会顺从，社会才会安定。

故答案为：

韩非子。

本题考查百家争鸣。百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。春秋战国时期；各种思想学术流派的成就，以孔子；老子、墨子为代表的三大哲学体系。形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

掌握百家争鸣的主要派别、思想主张和影响。【解析】韩非子23、略

【分析】第二次鸦片战争发生在1856-1860年；欧洲列强为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益．1856年10月，英国借口“亚罗”号事件，悍然出动军舰袭击广州城，法国借口“马神甫事件”，同意和英国共同出兵，英法发动侵略中国的战争爆发了．这次侵略战争实际上是鸦片战争的继续，所以称为“第二次鸦片战争”．

故答案为：

1856年10月．

本题考查学生对第二次鸦片战争的认识．

注意扎实掌握近代史上列强主要侵华战争的相关史实．【解析】1856年10月四、判断题(共3题，共15分)24、√【分析】“元兴元年奏上之；帝善其能，自是莫不从用焉。故天下通称“蔡侯纸”意思是元兴（汉和帝年号）元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。因此材料说明蔡伦改进造纸术后，纸的使用日益普遍，结论正确。

故答案为：

√。

本题以“元兴元年奏上之；帝善其能，自是莫不从用焉。故天下通称‘蔡侯纸’”为切入点，考查纸的发明与改进。

本题以纸的发明与改进为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。【解析】√25、√【分析】根据所学知识可知；五代十国是唐朝灭亡后出现的多个割据政权，这一现象是唐末以来藩镇割据局面的延续，因为开国君主都是掌握兵权的武将，各国割据一方，战乱不断。五代十国不是民族融合的表现，而是国家政权分立割据的表现。故题干表述正确。

故答案为：

√。

本题考查了五代十国。五代十国时期；虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国的影响。【解析】√26、×【分析】本题考查的是炎帝的相关知识点。神农氏被世人尊称为“药王”、“五谷王”、“五谷先帝”、“神农大帝”等。华夏太古三皇之一，传说种植五谷，尝百草，开创了我国原始农业文明。神农氏就是炎帝，故题目错误，故选F。【解析】F五、辨析题(共3题，共21分)27、错误：秦朝。改正：秦国。【分析】【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程──都江堰，使成都平原成为的“天府之国”。秦国是战国时期的一个诸侯国，而秦朝是后来的一个统一王朝。故答案为：错误：秦朝。改正：秦国。

【点评】本题考查的是都江堰的相关知识点。28、错误；改正：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。【分析】【分析】相传；黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。故答案为：错误；改正：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。

【点评】本题考查的是黄帝和炎帝的知识点。29、错误：图片中人物是儒家学派创始人老子。

理由（1）儒家学派创始人孔子。理由（2）老子是道家学派创始人。【分析】【分析】儒家学派的创始人是孔子。老子是道家学派的创始人。

故答案为：错误：图片中人物是儒家学派创始人老子。

理由（1）儒家学派创始人孔子。理由（2）老子是道家学派创始人。

【点评】本题考查的是孔子和老子成就的知识点。六、改错题(共3题，共6分)30、略

【分析】（1）公元前770年周平王东迁洛；史称“东周”，东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期，诸侯不再听从周天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯．表述违背了上表内容所表达的信息，故涂B．

（2）自春秋时期开始；诸侯不再听从周天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯，从而导致出现了春秋争霸和战国争雄局面．表述与上表内容所表达的信息相符，故选A．

（3）春秋时期是从公元前770年至公元前476年．表述违背了上表内容所表达的信息