2025年人教新课标八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、今年5月；同学们参加了实验技能考查．下列实验操作符合规范的是（）

​A.用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放到集气瓶口验满B.将蒸发皿中的食盐水完全蒸干，获得干燥的食盐固体C.为了节约药品，将实验剩余的药品放回原瓶D.将碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测定其pH2、下列物质中氯元素的元素化合价最高的是（）A.HClB.HClO2C.HClO3D.Cl23、能源和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是（）A.过量排放CO2形成酸雨B.发展氢能是开发清洁能源C.石油是一种不可再生能源D.限制生产含磷洗衣粉可减少水污染4、下列化学方程式书写正确的是()

A.碳在足量的氧气中燃烧rm{C+O_{2}}rm{CO_{2}}B.高锰酸钾分解制氧气rm{KM}rm{n}rm{O_{4}}rm{K_{2}M}rm{n}rm{O_{4}+M}rm{n}rm{O_{2}+O_{2}隆眉}C.氧化汞受热产生氧气rm{2H}rm{g}rm{O}rm{2H}rm{g}rm{+O_{2}隆眉}D.水通电分解rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}+O_{2}}5、下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是A.氧气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮气6、分子和原子都是构成物质的粒子，两者的主要区别是rm{(}rm{)}A.在化学反应中，分子可分，原子不可分B.分子间有间隔，原子间无间隔C.分子运动，原子不运动D.分子质量大，原子质量小7、蒸馏水不能养鱼，是因为蒸馏水中不含有()A.氧分子B.氧原子C.氧元素D.水分子8、如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是

A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为rm{2}rm{1}C.水分解过程中，分子的种类不变D.水分解过程中，原子的数目不变评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、某元素的原子结构示意图如下；对该元素的有关认识正确的是（）

A.该元素的原子核内质子数是34

B.该元素是金属元素。

C.该元素原子的最外层电子数是2

D.该元素位于元素周期表中的第四周期。

10、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.非金属元素在化合物里总是显负价B.在rm{H_{2}}中，rm{H}元素为零价C.一种元素在同一化合物里可能有不同的化合价D.在化合物中，正负化合价代数和不一定为零11、如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后，具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}12、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.物质在空气中燃烧的反应都是化合反应B.自然界中的碳循环主要是通过化学变化来实现C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空气中不一定能燃烧14、下列化学变化能实现化学能与光能之间转化的是()A.钢铁生锈B.镁条燃烧C.光合作用D.食物霉变15、将一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密闭容器中引燃；测得反应前后各物质的质量如表：

。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是（）A.表中Y的值为55B.在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为3：2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、试用你所学过的化学知识解释有关问题或现象：

（1）焊接金属铁时，常用到稀盐酸，其作用是____，反应的化学方程式为____；

（2）煤矿的矿井中严禁烟火，这是为了防止____；

（3）白磷着火点是40℃，把一块白磷投入开水中，白磷不发生燃烧，其原因是____；

（4）农业上常用熟石灰改良酸}生土壤，原因是____．17、在下列短文中的横线上填上相应的变化或者性质（填序号）

A．物理变化B．化学变化C．物理性质D．化学性质。

（1）硫是一种淡黄色固体____；

（2）将燃烧匙内的硫粉加热熔化____；

（3）继续加热，硫粉燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成无色、有刺激性气味的气体____，这说明硫具有可燃性____．18、请将下列短文中划线的部分；用恰当的化学用语填写在横线上：

太阳镜具有保护眼睛的功能rm{.}它的镜脚一般是由塑料rm{(}其中含有__________rm{)}制成的，玻璃镜片的主要成分是__________，且变色玻璃中含有__________，铜制镜框使用时间过长会生成__________．19、根据所学知识，完成下列问题。rm{(1)}化学是在________水平上研究物质及其变化规律的一门基础科学，它能指导我们更好认识________和________物质。rm{(2)}化学很奇妙，它能把石油、空气、食盐等极为普通的物质转化为功能各异的产品。它能________出我们所需要的物质，也能________我们不需要的物质，还能实现________与________的转化。20、在水中通直流电后，在B试管产生______气。在另一极产生的气体是______，用点燃的火柴接近这种气体，发现它能______，并产生______色火焰，该实验测得负极、正极产生气体的体积比为：______。该实验属于______变化（物理、化学）。21、如图所示：该图表示10毫升量筒液面的位置，A与B、B与C刻度相差1毫升，如果A的刻度为6，则量筒中液体的体积是____．

评卷人得分四、简答题(共4题，共32分)22、请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心(2)向燃着的酒精灯添加酒精23、rm{2016}年全国两会对我国的污染治理给予了高度关注．

rm{(1)}高铁酸钠rm{(Na_{2}FeO_{4})}是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂rm{.}高铁酸钠中铁元素的化合价为______；

rm{(2)}汽车方便了人们的出行，使用甲醇rm{(CH_{3}OH)}作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染rm{.}写出甲醇完全燃烧的化学反应方程式______．

rm{(3)}汽车尾气、工业尾气中的二氧化氮是一种气体污染物，在一定条件下氨气和二氧化氮反应能转化为无害的氮气和水，试写出上述反应的化学方程式______．24、rm{C_{60}}的发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图示回答下列问题：

rm{C}rm{C}rm{60}

rm{60}属于________的分子结构与足球相似填“单质”或“化合物”rm{(1)C_{60}}rm{(}这种物质是由________rm{)}填“分子”或“原子”rm{(2)C_{60}}构成。rm{(}金刚石、石墨和rm{)}的化学性质相似，物理性质却有很rm{(3)}rm{C_{60}}25、某小组利用如图装置完成rm{O_{2}}rm{CO}或rm{CO_{2}}的有关实验，实验过程中，他们从rm{a}处通入一种气体，在rm{b}处放入一种固体rm{.C}处放入一种溶液．

rm{(1)}若从rm{a}处通入rm{O_{2}}观察到rm{b}处发出白光，rm{c}处的无色溶液变浑浊，则rm{b}处放置的黑色固体为______，rm{c}处发生反应的化学方程式为______．

rm{(2)}若rm{b}处固体由红色变为黑色，且反应后的固体可被磁铁吸引，rm{c}处紫色溶液变红rm{.}则rm{b}处发生反应的化学方程式为______，rm{d}处酒精灯的作用是______．

rm{(3)}若rm{b}处固体由红色变为黑色，rm{b}处反应后的固体不能被磁铁吸引，rm{c}处澄清石灰水不变浑浊rm{.}则rm{b}处发生反应的化学方程式为______．评卷人得分五、计算题(共4题，共20分)26、某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器；设计如图．

（1）请你帮他继续设计：把小卵石；活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果；则图中的①②③位置放置的材料依次是______．

（2）活性炭的作用是______．

（3）净化后是硬水还是软水；可用______来检验．

（4）长期饮用硬水对人体健康不利；要降低水的硬度，可采用______方法．

（5）若在实验室里用过滤的方法除去水中悬浮的杂质；通常需要用到的仪器和用品有（填序号）______．若过滤中发现滤液出现浑浊，应如何处理______．

①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸．

27、某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样；然后进行如下实验探究：

（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中；加入明矾粉末搅拌，溶解后静置一会儿．加入明矾的作用是______．

（2）采用如图所示装置进行过滤．

①图中还缺少的一种仪器是______；其作用是______．

②过滤后观察发现滤液仍浑浊；则可能的原因有（写两点）______；______．

③通过上述操作；同学们总结出了过滤的操作要领：“一贴”；“二低”和“三靠”．其中“二低”是指______；______．

（3）改进后过滤；得到了澄清透明的水，小刚同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有没有不同的看法？理由是______．若要制得纯净水，还需要采取的净化方法是______．

（4）同学们做完实验；清洗玻璃仪器，判断玻璃仪器洗净的标准：观察仪器内壁附着的水______．

28、甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石rm{10}克样品充分反应，进行实验测定样品中碳酸钙的质量分数，rm{(}样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应rm{)}测得数据如下表：。甲同学乙同学丙同学丁同学加入盐酸的质量rm{(g)}rm{20.0}rm{0}rm{45.0}rm{50.0}剩余固体的质量rm{(g)}rm{6.0}rm{4.0}rm{1.0}rm{1.0}

请计算：rm{(1)}样品与rm{45g}盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余__________rm{(}填“是”或“否”rm{)}样品中碳酸钙的质量分数是_______________。rm{(2)}产生二氧化碳rm{4.4g}需可多少克该样品与足量稀盐酸反应rm{?(}写出计算过程，计算结果精确到小数点后一位rm{)}29、屠呦呦带领科研团队研发的新型抗疟疾药rm{}青蒿素和双氢青蒿素，在全球抗击疟疾进程中，拯救了上百万人的生命，因此获得rm{2015}年诺贝尔生理或医学奖rm{.}青蒿素化学式为rm{C_{15}H_{22}O_{5}}完成下列问题；rm{(1)}青蒿素由____种元素组成；rm{(2)}青蒿素分子中碳、氢、氧三种原子个数比为________rm{(3)}青蒿素中碳元素和氧元素的质量之比____rm{(4)28.2g}黄曲霉素rm{B_{2}}中含有____rm{g}氧元素。____参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】A；用向上排空气法收集氧气时；将带火星的木条放到集气瓶口验满，故选项说法正确；

B；蒸发时；待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误；

C；对化学实验中的剩余药品；既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内，故选项说法错误；

D；用pH试纸测定未知溶液的pH时；正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用湿润pH试纸，否则稀释了碳酸钠溶液，使溶液的碱性减弱，测定结果偏小，故选项说法错误；

故选：A．

【分析】A；根据氧气的验满方法进行分析判断；

B；根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可；

C；根据实验室剩余药品的处理原则；进行分析判断；

D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．2、C【分析】【解答】解：A；氢元素显+1价；设HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=﹣1价．

B、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO2中氯元素的化合价是y；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×2=0，则y=+3价．

C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO3中氯元素的化合价是z；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3=0，则z=+5价．

D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质；故氯元素的化合价为0．

故选：C．

【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．3、A【分析】解：A；二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首；二氧化碳过多会造成温室效应，故A错误；

B；氢能属于清洁能源；发展氢能就是开发清洁能源，故B正确；

C；三大化石燃料都属于不可再生能源；石油是三大化石燃料之一，故C正确；

D；含磷洗衣粉会污染水体；造成水体富营养化，因此限制生产含磷洗衣粉，故D正确．

故选：A．

A；二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首；二氧化碳过多会造成温室效应；

B；氢能属于清洁能源；

C；三大化石燃料都属于不可再生能源；

D；含磷洗衣粉会污染水体；因此限制生产含磷洗衣粉．

本考点属于有关能源和环境保护的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要认真把握．【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】本题考查了化学方程式的书写，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。【解答】A.碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳，该反应的条件是点燃而不是燃烧，正确的化学方程式为：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}故A不合题意；B.高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉;}故B不合题意；C.氧化汞受热分解为汞和氧气，化学方程式书写正确，故C符合题意；D.水在通电的条件下分解为氢气和氧气，由于反应物是液体，所以生成的氢气与氧气的化学式后面应该添加气体符号，正确的化学方程式为：rm{;2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故D不合题意。故选C。【解析】rm{C}5、B【分析】【分析】本题主要考查学生对考点一氧化碳的性质及用途、单质及化合物有关知识，看学生是否已经掌握到位。【解答】A.氧气既不具有可燃性；又不具有还原性，属于气态单质，故选项错误；

B.一氧化碳既具有可燃性；又具有还原性，属于气态化合物，故选项正确；

C.二氧化碳不具有可燃性；还原性；属于化合物，故选项错误；

D.氮气不具有可燃性；属于气态单质，故选项错误。

故选B。【解析】rm{B}6、A【分析】试题分析：本题主要考查分子原子的区别：在化学变化中；分子可分，原子不可分．

分子原子都是构成物质的微粒；其基本性质相同，微粒之间都有间隔，都是不断运动的，两者不能比较质量或体积的大小，其主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分．

故选A【解析】rm{A}7、A【分析】【分析】本题考查的是分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，了解物质的组成和物质的构成是解答本题的关键。【解答】

因为生物的呼吸作用离不开氧气；蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧气，氧气是由氧分子构成的。

故选A。【解析】rm{A}8、C【分析】本题考查质量守恒定律微观解释和水的组成的理解和运用。本题要求选择错误选项，应注意看清题意。A.从图中可以看出，一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成，说法正确，故A不合题意；B.从图中可以看出，水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为rm{2}rm{1}说法正确，故B不合题意；C.从图可以看出，水分解过程中，水分子变化成为氧分子和氢分子，分子的种类发生了改变，说法错误，故C合题意；D.从图可以看出，水分解过程中，原子的种类没有发生改变，说法正确，故D不合题意；故选C。【解析】rm{C}二、多选题(共7题，共14分)9、AD【分析】

A；根据其结构示意图；X=2+8+18+6=34，所以原子核内质子数是34，故A是正确的；

B；一般最外层电子数大于4是非金属元素；故B是错误的；

C；该元素原子的最外层电子数是6；故C错误的；

D；该元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正确的．

故选：AD

【解析】【答案】根据原子结构示意图；可以表示出该原子的质子数；核外电子数、电子层数、周期、主族等．又核外电子数=核内质子数=原子序数=核电荷数。

10、AD【分析】解：rm{A}非金属元素在化合物中不一定总显负价，如rm{H_{2}O}中氢元素显rm{+1}价；故选项说法错误。

B、因单质中元素的化合价为rm{0}在rm{2H_{2}}中rm{H}元素的化合价为rm{0}故选项说法正确。

C、同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态，如在rm{NH_{4}NO_{3}}中含有铵根离子和硝酸根离子；铵根离子显rm{+1}价，而氢元素显rm{+1}价，故氮元素为rm{-3}价；硝酸根离子显rm{-1}价，而氧元素显rm{-2}价，故氮元素显rm{+5}价；所以硝酸铵中氮元素分别显rm{-3}价和rm{+5}价；一种元素在同一种化合物里；可能显不同的化合价，故选项说法正确。

D；化合价是元素的一种重要性质；在化合物中元素正负化合价代数和为零，故选项说法错误。

故选：rm{AD}

A；非金属元素在化合物中不一定总显负价；举出反例即可．

B、rm{C}根据化合物的原则；进行分析判断．

D；在化合物中；正负化合价的代数和为零．

熟悉化合价的规律是正确解答此类试题的关键rm{.}通过本题，能够让学生巩固应用化学基础知识点．【解析】rm{AD}11、BD【分析】解：rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子；故选项说法正确。

B、当质子数rm{=}核外电子数，为原子，图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。

C、钠原子失去rm{1}个电子后，其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构，故选项说法正确。

D；由图无法获得中子数的信息；故选项说法错误。

故选：rm{BD}

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}12、AC【分析】解：

A；向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故，但图中没有点燃，操作正确，故A正确；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B错误；

C；加热固体；试管口向下倾斜，图中操作正确，故C正确；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，图中操作错误，故D错误．

故选：rm{A}rm{C}．

A；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；

C；加热固体；试管口向下倾斜，防止有水生成；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．

掌握酒精灯的使用方法及其注意事项；掌握加热固体的方法．【解析】rm{AC}13、BD【分析】解：rm{A}化合反应是两种或两种物质反应生成一种物质；与物质的燃烧并无直接关系，例如蜡烛的燃烧等就不是化合反应，故说法错误；

B；生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳；经光合作用转化为葡萄糖，并放出氧气有新物质生成，属于化学变化，故说法正确；

C；含氧元素的化合物不一定是氧化物；如氯酸钾，碳酸钙等都含氧元素，但都不是氧化物，故B错误；

D；可燃物咋空气不一定能燃烧；还需要温度达到其着火点，故正确．

故选BD．

A；依据化合反应的特征及定义分析判断；

B；根据化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此分析判断；

C；根据氧化物的概念判断；

D；根据可燃物燃烧的条件来分析．

本题难度不大，可依据已有的知识解答．【解析】rm{BD}14、BC【分析】【分析】本题难度不大，掌握化学变化时的能量变化是解题的关键。【解答】A.钢铁生锈的过程中，化学能没有转化成光能，故A不符合题意；B.镁条燃烧的过程中，化学能转化成了光能，故B符合题意；C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，是光能转化成了化学能，故C符合题意；D.食物霉变的过程中，化学能没有转化成光能，故D不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}15、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；该选项说法不正确；

B、在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为：=3：1；该选项说法不正确；

C；酒精和氧气反应是氧化反应；该选项说法正确；

D；酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上质量关系可知；酒精完全燃烧，和氧气的质量比是46：96，即若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成，该选项说法正确。

故选：AB。

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类；总个数不变。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】

（1）在焊接或电镀金属时，常用的稀盐酸，其作用是除去金属表面的锈；化学方程式为：Fe2O3+6HC1═2FeC13+3H2O

（2）煤矿的矿井中严禁烟火；这是因为矿井中有煤粉尘及甲烷等可燃性气体，遇火会发生爆炸；

（3）白磷的着火点是40℃．把一块白磷投到盛有开水的烧杯中；白磷却不发生燃烧，原因是水中没有支持燃烧的氧气，白磷没有与氧气接触；

（4）熟石灰呈碱性；能与酸反应，因此可改良酸}生土壤．

故答案为：

（1）除铁锈；Fe2O3+6HC1═2FeC13+3H2O

（2）煤粉尘及甲烷气体遇火燃烧发生爆炸．

（3）白磷未与O2接触．

（4）中和土壤酸性．

【解析】【答案】（1）盐酸能与金属氧化物反应；

（2）可燃性气体与空气混合；与火花易发生爆炸；

（3）燃烧要同时具备燃烧的两个条件；

（4）中和反应原理解答。

17、略

【分析】

（1）硫是一种淡黄色固体；颜色；状态是物理性质；故答案为：C

（2）硫粉加热熔化；没有新物质生成，属于物理变化，故答案为：A

（3）硫粉燃烧生成二氧化硫；属于化学变化；硫具有可燃性，属于化学性质；故答案为：B；D

【解析】【答案】有新物质生成的变化叫化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化．物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

18、略

【分析】解：碳元素元素符号只有一个字母，书写时要大写；表示为：rm{C}

二氧化硅是由rm{Si}和rm{O}两种元素组成的氧化物；用化学式表示为：rm{SiO_{2}}

书写银离子符号时注意所带的正负电荷数在符号的右上角且数值在前电性在后rm{.}表示为：rm{Ag^{+}}

书写化合物的化学式要注意正负化合价的代数和为零，铜绿的化学式为：rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}．

故答案为：rm{C}rm{SiO_{2}}rm{Ag^{+}}rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}．

根据常用的化学用语：元素符号；化学式及离子的表示方法和书写进行解答本题．

本题主要考查学生对化学用语的掌握情况rm{.}涉及的知识点有元素符号的书写，化学式的书写，离子符号的书写．【解析】rm{C}rm{SiO_{2}}rm{Ag^{+}}rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}19、（1）原子；分子创造改变。

（2）创造消除物质能量【分析】【分析】根据已有的化学研究的范围以及化学变化的用途进行分析解答即可。【解答】rm{(1)}化学是在原子；分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础科学；它能指导我们更好的认识、创造和改变物质，故填：原子、分子；创造；改变；

rm{(2)}化学能创造我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质，还能实现物质与能量的转化，故填：创造；消除；物质；能量。【解析】rm{(1)}原子；分子创造改变。

rm{(2)}创造消除物质能量20、氧氢气燃烧淡蓝2：1化学【分析】解：由电解水的图示可知；在水中通直流电后，在B试管产生的气体是电源的正极生成的气体较少是氧气，在另一极产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，用点燃的火柴接近这种气体，发现它能燃烧，并产生淡蓝色火焰，该实验测得负极；正极产生气体的体积比为：2：1．该实验有新物质生成属于化学变化。

故答为：氧；氢气，燃烧，淡蓝，2：1，化学。

根据电解水时“正氧负氢；氢二氧一”、生成气体的性质和变化的特征等分析回答。

本题主要考查了电解水的实验，了解电解水试验的现象、结论和生成气体的性质即可分析解答。【解析】氧氢气燃烧淡蓝2：1化学21、略

【分析】

由图知：量筒A与B之间有五个小格；所以一个小格代表0.2毫升，即此量筒的分度值为0.2毫升；

凹液面最低处与5毫升以上一个刻度处相平；所以液体体积为5.2毫升；

故答案是：5.2毫升。

【解析】【答案】用量筒读数时；注意它的分度值，视线要与量筒内液体面相平；用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平．

四、简答题(共4题，共32分)22、略

【分析】试题分析：化学实验要按照正常操作来进行，否则会出现不良后果，(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心，会造成药液流下腐蚀标签；(2)向燃着的酒精灯添加酒精，因为酒精具有挥发性，容易失火，引起火灾考点：基本操作要领【解析】【答案】①腐蚀标签；②失火23、+6；2CH3OH+3O22CO2+4H2O；6NO2+8NH37N2+12H2O【分析】解：rm{(1)}钠元素显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价，设铁元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}则rm{x=+6}价．

rm{(2)}甲醇完全燃烧的化学反应方程式是rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}

rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}二氧化氮和氨气在一定条件下反应生成水和氮气，化学方程式为：rm{6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}

故答案为：rm{(3)}rm{(2)2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}氧化；rm{(3)6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}

rm{6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{

underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}根据在化合物中正负化合价代数和为零；结合高铁酸钠的化学式进行解答即可．

rm{(1)+6}根据化学方程式的书写方法进行分析．

rm{(2)2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}根据二氧化氮和氨气在一定条件下反应生成水和氮气进行分析．

本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学方程式的书写方法等即可正确解答此类题．rm{(3)6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{

underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}【解析】rm{+6}rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}rm{6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O}rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}24、（1）单质

（2）分子

（3）碳原子排列方式不同【分析】【分析】根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；根据rm{C_{60}}是由rm{60}个碳原子构成的分子分析；根据金刚石、石墨和rm{C_{60}}中碳原子排列方式不同，导致其物理性质有很大差异分析解答即可。【解答】rm{(1)}rm{C}rm{C}rm{{,!}_{60}}是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故答案：单质；是由rm{(2)C_{60}}个碳原子构成的分子，所以rm{60}是由分子构成，故答案：分子；rm{C_{60}}由于金刚石、石墨和rm{(3)}都是由碳原子构成的，其碳原子排列方式不同，导致其物理性质有很大差异，故答案：碳原子排列方式不同。rm{C_{60}}【解析】rm{(1)}单质rm{(2)}分子rm{(3)}碳原子排列方式不同25、略

【分析】解：rm{(1)}碳在氧气中燃烧发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，由通入rm{O_{2}}观察到rm{b}处发出白光，rm{c}处的无色溶液变浑浊可知rm{b}处黑色固体是木炭；rm{c}处反应的反应物是二氧化碳和氢氧化钙，生成物是碳酸钙和水，碳酸钙后面标上沉淀符号，所以方程式是：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{(2)}若rm{b}处固体由红色变为黑色，且反应后的固体可被磁铁吸引可知生成的固体是铁，即红色固体是铁的化合物，所以是氧化铁，rm{c}处紫色溶液变红说明生成了酸性气体即二氧化碳，所以从rm{a}处通入的气体是一氧化碳，所以反应物是一氧化碳和氧化铁，生成物是铁和二氧化碳，用得失氧进行配平，反应条件是高温，所以方程式是：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}由于尾气中含有大量的一氧化碳；一氧化碳有毒污染空气，所以用酒精灯将其点燃，转化为无毒的二氧化碳；

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}若rm{(3)}处固体由红色变为黑色，rm{b}处反应后的固体不能被磁铁吸引，rm{b}处澄清石灰水不变浑浊，说明通入的气体是氧气，开始红色固体是铜，铜与氧气反应生成黑色的氧化铜，反应物是铜和氧气，生成物是氧化铜，反应条件是加热，所以方程式是：rm{c}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}．

故答案为：rm{2Cu+O_{2}}木炭rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}2CuO}或rm{(1)}rm{(}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}除去尾气中的rm{C)}防止污染空气；

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}．

rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}根据氧气具有助燃性；碳在氧气中燃烧的现象和方程式的书写进行解答；

rm{CO}若rm{(3)2Cu+O_{2}}处固体由红色变为黑色，且反应后的固体可被磁铁吸引可知生成的固体是铁，即红色固体是铁的化合物，所以是氧化铁，rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}2CuO}处紫色溶液变红说明生成了酸性气体即二氧化碳，所以从rm{(1)}处通入的气体是一氧化碳；在写出有关的方程式，酒精灯点燃是对尾气的处理；

rm{(2)}若rm{b}处固体由红色变为黑色，rm{c}处反应后的固体不能被磁铁吸引，rm{a}处澄清石灰水不变浑浊；说明通入的气体是氧气，开始红色固体是铜，铜与氧气反应生成黑色的氧化铜．

掌握气体的性质是解答此题的关键性所在，如氧气的助燃性，二氧化碳与石灰水、一氧化碳具有还原性和可燃性等，并能灵活运用解决实际问题．rm{(3)}【解析】木炭rm{(}或rm{C)}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}除去尾气中的rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}防止污染空气；rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}rm{CO}五、计算题(共4题，共20分)26、略

【分析】

（1）加入小卵石先除去大颗粒不溶性固体；加入的石英砂能除去小颗粒不溶性的固体，利用活性炭能吸附色素和异味，故填：小卵石石英沙活性炭；

（2）活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，故填：吸附水中的色素和异味；

（3）检验硬水和软水可以使用肥皂水；故填：肥皂水；

（4）加热煮沸能减少水中的可溶性钙镁化合物而达到硬水软化的目的；故填：煮沸；

（5）过滤所用到的仪器和药品有铁架台；铁圈、漏斗；玻璃棒、烧杯和滤纸，若滤液浑浊，需要重新过滤，故填：①③④⑥⑦，重新过滤．

【解析】【答案】根据净水的知识进行分析；除去水中的杂质可以依据颗粒的大小进行，先除去大颗粒，再除去小颗粒的杂质，故可以放的物质是小卵石；石英砂和活性炭，活性炭具有吸附性，检验硬水和软水可以使用肥皂水，硬水软化就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量，过滤所用到的仪器和药品有铁架台、铁圈、漏斗，玻璃棒、烧杯和滤纸，若滤液浑浊，需要重新过滤．

27、略

【分析】

（1）明矾在水中能吸附小颗粒泥尘；使其变大，有利于沉降；

（2）①图中还缺少的一种仪器是玻璃棒；其作用是引流；②过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊；③通过上述操作，同学们总结出了过滤的操作要领：“一贴”；“二低”和“三靠”．其中“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘，滤液液面低于滤纸边缘；

（3）改进后过滤；得到了澄清透明的水，小刚同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！这种说法不对，理由是过滤只是除掉不溶性杂质，还含有可溶性杂质；若要制得纯净水，还需要采取的净化方法是蒸馏；

（4）判断玻璃仪器洗净的标准：观察仪器内壁附着的水既不