2025年仁爱科普版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】历史文物是传承历史的重要载体。下列遗迹、文物中，反映了我国古代民族关系的是（）A.B.C.D.2、【题文】郭靖和杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。他们名字中的“靖”、“康”与下列历史事件有直接联系的是A.西夏的建立B.澶渊之盟C.金灭北宋D.元朝建立3、火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用；最早知道人工取火的是（）。

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人4、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗描绘的是宋代的什么节日情景?()A.元旦B.中秋C.元宵D.寒食5、环境保护是当今世界发展不可忽视的一个问题。战国时期，我国古代就有一位思想家主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用。这位思想家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子6、春秋时期；称霸中原的诸侯王出现的先后顺序是（）

①齐桓公②晋文公②楚庄王④秦穆公A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.①④②③7、下面说法错误的是（）A.汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝B.经过汉武帝的统治，西汉国势开始进入鼎盛时期C.汉武帝时期，政治清明、社会安定，史称“文景之治”D.汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大统一局面8、“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪工艺百科全书”中被详细介绍。该书是A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《徐霞客游记》9、平定安史之乱后唐朝遗留的问题是（）A.朋党之争B.藩镇割据C.宦官专权D.以上都是评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展．下列图片应该入选“盛唐篇”的是（）A.

都江堰B.

耧车C.

曲辕犁D.

筒车11、下列国家中属于战国七雄的有（）A.齐B.晋C.楚D.赵12、同学在讨论“美国独立战争”的性质时出现了不同观点，你同意哪些观点（）A.资产阶级革命B.民族解放战争C.非正义的战争D.反对封建统治的革命13、隋炀帝开凿大运河的目的是()A.为了加强南北交通B.为了去扬州看琼花C.为了消灭南方的陈王朝D.为了巩固隋王朝对全国的统治14、【题文】“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是（）A.分封制B.禅让制C.等级制D.王位世袭制15、比较是学习历史的重要方法之一。下面关于隋和秦的相似之处有（）A.都结束了分裂，实现了统一B.都存在的时间很短C.都有重大工程修建D.都创立了影响后世的重大政治制度16、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、生活在战国末期楚国的屈原被世界和平理事会定为世界名人，他的代表作是《论语》。错误：订正：18、【题文】【】（1）北宋时期在四川地区出现了世界上最早的纸币“会子”。

改正：

【】（2）抗日战争的胜利；标志着新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了。

改正：

【】（3）公元7世纪；穆罕穆德在阿拉伯半岛耶路撒冷创立了伊斯兰教。

改正：

【】（4）1945年9月2日；日本签署投降书，标志着世界反法西斯战争的结束。

改正：19、乾隆年间，四大徽班进京，在吸取昆剧、秦腔、京调、汉调等地方戏优点的基础上，于光绪年间逐步形成新的剧种京剧。______（判断对错）20、唐朝时期有两位杰出女性为促进民族交往作出了卓越贡献，请写出她们的名字。21、太宗时期，把______嫁入吐蕃，促进了汉藏两族的友好交往。评卷人得分四、判断题(共1题，共7分)22、史实：“秦始皇的统一思想是不要人民读书；他的手段是刑罚的裁判；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了。武帝成功了。”

──顾颉刚《秦汉的方土与儒生》

推论：秦始皇与汉武帝统一思想的做法本质上都是文化专制主义，只不过二人采取的手段不同而已。（）评卷人得分五、列举题(共4题，共16分)23、30.阅读下列材料回答问题。（8分）材料：“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。请回答：（1）“一代天骄”是指谁？（2分）（2）“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？（2分）（3）简述忽必烈的主要活动。（4分）24、自古安徽，历史源远流长，钟灵毓秀，古代安徽的历史更是中华文明史中精彩的一章。请根据下列信息填写相关内容。

（1）齐桓公任用__________________为相，改革内政，成为春秋时期的第一个霸主。

（2）战国时期道家代表人物___________认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。

（3）公元前209年夏，陈胜、吴广在___________举起反秦大旗，中国历史上第一次农民起义爆发。

（4）楚汉战争历时四年，最终刘邦的军队将项羽及部下包围在___________，项羽兵败。25、在浩瀚的历史长河中，中华传统文化展现出独特的魅力，让世界为之赞叹，让国人为之骄傲。请根据下列信息填写相关内容。（1）目前所知，我国有文字可考的历史从________________朝开始。（2）“己所不欲，勿施于人”出自儒家创始人________________。（3）东汉时，宦官________________总结前人经验，改进造纸工艺，纸的质量大大提高。（4）东汉末年，神医华佗发明创编了________________，帮助人们强身健体。（5）东晋王羲之的《________________》，达到收放自如、浑然天成的境界，被称为“天下第一行书”。26、中国古代经济不断发展。(1)大约在宋初或更早，为了提高粮食产量，从越南引进的优良水稻品种________稻，很快在江南地区得到推广。(2)现代人讲究吃粗粮。原产南美洲的玉米、甘薯等作物，在________(朝代)时引入我国。(3)宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。著名的瓷器有浙江哥窑烧制的________。北宋时期兴起的________，有“瓷都”的美称。评卷人得分六、简答题(共3题，共6分)27、秦朝的暴政使秦朝很会走向了灭亡，秦朝的统治给后世的统治者留下了什么历史教训？28、阅读材料；完成下列要求。

材料位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰；是全世界至今为止，年代最久；唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来，至今仍发挥巨大效益。

--摘自第24届世界产委员会对都江堰的评价。

结合所学知识，请你也为都江堰写一个简要评价（不得照抄原文）。29、______→商→______→东周→______→战国→______参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解析】

试题分析：D中的宝瓶是清朝中央政府赐给西藏地方的用来实行金瓶掣签的；这是用金瓶掣签的方式来认定藏传佛教最高等的大活佛转世灵童，是清王朝乾隆五十七年（1792年）正式设立的制度。故选D。

考点：人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•统一多民族国家的巩固【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查宋元时期政权更替的相关知识。1127年；金灭亡北宋，当时北宋皇帝钦宗的年号是靖康，金灭北宋又被称为“靖康之耻”。小说中，郭靖和杨康的名字为了牢记“靖康之耻”。

考点：人教版新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代【解析】【答案】C3、C【分析】本题考查的是我国远古居民的相关知识。依据已学知识可知，生活在距今约三万年前的山顶洞人，已经会人工取火，元谋人和北京人只会使用天然火，半坡人则晚于山顶洞人。故选C。【解析】【答案】C4、A【分析】本题主要考查了学生对宋代社会生活相关知识的掌握。根据所学知识可知，宋朝时期把正月初一称为“元旦”，也就是今天的春节。材料中的诗歌出自于王安石的《元日》，它描写的是当时元旦的气氛。所以BCD不对。故选A。【解析】A5、B【分析】试题分析：本题考查春秋战国时期的中华文化。结合所学在战国时期，孟子主张“仁政”，轻徭薄赋，主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用；孔子是春秋时期的人，不合题意；荀子主张要认知自然规律，按自然规律去办事；墨子主张“非攻”“兼爱”。故选B。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴（二）【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】本题考查了春秋五霸；依据所学知识可知，春秋时期各诸侯国不断进行战争以取得霸主的地位，各霸主相继称霸中原的顺序依次是：齐桓公；晋文公、楚庄王、秦穆公。故选A。

【点评】本题有一定难度，考查了春秋五霸称霸顺序的知识。7、C【分析】【分析】根据所学知识可知；汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝，即位后，采取一系列措施，实现西汉王朝政治；经济、军事和思想上的大一统，使得西汉进入鼎盛时期。文景之治是西汉初年，汉文帝、汉景帝统治时期。故选C。

【点评】本题主要考查了汉武帝大一统的有关内容。8、C【分析】【解析】本题考查的是《天工开物》。宋应星的《天工开物》，被誉为“中国17世纪工艺百科全书”，故选C。【解析】C9、B【分析】安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。平定安史之乱后唐朝遗留的问题是藩镇割据。

故选：B。

本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)10、CD【分析】根据所学史实；唐朝时期，农民发明了曲辕犁和灌溉工具筒车．而A为战国时期的著名水利工程，B为西汉时期出现的播种工具．故CD正确．

故选CD．

本题考查的知识点是唐朝经济的繁荣；重点识记在农业工具方面的发明．

本题主要考查学生的识记能力和识图能力．【解析】CD11、ACD【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；战国初年，晋国卿大夫中的韩；赵、魏三家瓜分晋国，战国时期不会有晋国．

故选ACD．

本题考查了战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的相关政权．【解析】ACD12、AB【分析】1775年至1783年的美国独立战争；推翻了英国殖民统治，获得了国家独立，扫除了美国资本主义发展的外部障碍，走上了资本主义道路．所以美国独立战争，既是资产阶级革命，又是民族解放战争，具有双重性质．

故选AB．

本题主要考查美国独立战争的性质．美国独立战争既是一次资产阶级革命；同时也是一次民族解放战争．

本题考查美国独立战争的性质．主要考查识记历史基础知识和对历史问题的分析能力．【解析】AB13、AD【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对宋代南方农业发展的认识，根据所学知识，魏晋南北朝时期，北方战乱，南方稳定，北方劳动人民为了躲避战乱，纷纷迁移到南方，带去了大量的劳动力也带去了先进的生产技术，南方自然条件优越，南方统治者的重视等，到南宋时期，经济重心南移完成，②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策表述错误，不符合题意，排除，①③④正确，本题选AD。考点：宋代时南方农业迅速发展的原因【解析】【答案】AD14、DA【分析】【解析】D

试题分析：中国的权力传递历程。1在奴隶制社会时期；是“禅(shan)让制”权利是现任者让给他指定的人。我国只有两代：尧禅让给舜；舜禅让给禹。

2禹建立夏；将他的位置传给了他的儿子—启。由此“公天下”变为了“家天下”。即“世袭制”。所以你说的“父死子继，兄终弟及”是世袭制。也就是家天下，夏朝一直实行“父死子继”制度，即王位由子继承，而且长子优先。到了商朝出现了“兄终弟及”的现象。但从武乙到纣，便废除了“兄终弟及”制度，确定王位只传给嫡长子。周承袭商制，确立了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的王位继承原则，成为后世基本上遵守的法规。故选D

A．分封制是古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地；在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力，始于周朝。不符题意。

C．等级制在奴隶社会或封建社会专制制度下用等级以区别人们政治地位的一种排序,那就等于说,等级制无非是支撑少数政治上层人物施行专制的一种层次分明的社会架构。不符题意。

考点：本题考查的是“父死子继；兄终弟及”，符合这一特征的王位世袭制。

点评：本题难度适中，考查学生对历史概念的理解把握。做题的关键首先要理解题干含义，其次要弄清王位世袭制的特征：最高统治着（父子或兄弟）传位世袭【解析】【答案】15、ABCD【分析】本题考查隋和秦的相似之处。隋和秦都结束了分裂，实现了统一；两者存在的时间都很短，两个朝代都是二世而亡；统治者都修建了重大工程长城和大运河；两个朝代都创立了影响后世的重大政治制度，秦朝建立了统一的中央集权的封建国家，并统一了度量衡；隋朝创立了三省六部制度并为后世延续。所以，两个朝代的共同之处是ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD16、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】AD三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】试题分析：本题主要考查屈原的代表作。战国末期楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，其中代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗。这首诗充分表达了诗人对祖国和人民的热爱，被翻译成多国文字。世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴(一)【解析】【答案】错误：《论语》订正：《离骚》18、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对教材基础知识的准确识记的能力；第（1）题，主要考查学生对北宋纸币的准确识记，依据已学知识可知北宋时期在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”，而会子是出现在南宋时期。

第（2）题；主要考查学生对抗日战争胜利的准确认识，回顾已学知识可知抗日战争的胜利近代史上第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗雪了近代以来的民族耻辱，增强了民族自尊心③成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点，而新民主主义革命的胜利是指新中国的诞生。

第（3）题；主要考查学生对伊斯兰教的准确认识，联系已学知识可知公元7世纪，穆罕穆德在阿拉伯半岛麦加冷创立了伊斯兰教，而不是耶路撒。

第（4）题；主要考查学生对抗日战争胜利时间的准确识记，联系已学知识可知1945年9月2日，日本签署投降书，标志着世界反法西斯战争的结束。

考点：人教新课标八年级上册·中华人民共和国的成立和巩固·新中国的成立；人教新课标九年级上册·古代科技与思想文化·伊斯兰教；人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·抗日战争的胜利【解析】【答案】（1）把“会子”改为“交子”；

（2）错；改正：把“抗日战争的胜利”改为“新中国的成立”。

（3）错；改正：把“耶路撒冷”改为“麦加”。；

（4）对。19、略

【分析】依据所学知识可知；京剧形成于清道光二十年以后到咸丰末年这段时间，即1840年至1860年。当初徽班风靡京华，到嘉庆；道光年间，湖北的汉调艺人纷纷进京，形成徽汉合流的局面，徽戏在声腔、剧目、演出诸方面都发生新的变化。经过较长时间的孕育、演化，经过多种融合与嬗变，终于产生了一种新的剧种京剧。所以本题表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查明清时期的艺术成就的相关史实。明清时期；戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。北京是戏曲荟萃之地。在19世纪中期，以徽剧；汉调为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法，形成京剧。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记明清时期的艺术成就的相关史实。【解析】×20、略

【分析】

本题考查文成公主和金城公主入藏的史实．

该题考查“文成公主和金城公主入藏的史实”，目的在于让学生认识唐朝与吐蕃的关系，识记相关史实即可．【解析】据所学可知；贞观时期，文成公主嫁给松赞干布，8世纪初，金城公主嫁与吐蕃赞普；文成公主；金城公主远嫁吐蕃发展并加强了汉藏两族的友好关系；促进了吐蕃经济的发展；加强了汉藏双方的文化交流．

故答案为：

文成公主；金城公主．21、略

【分析】唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏促进了汉藏两族的友好交往。

故答案为：

文成公主。

本题考查唐朝的民族关系；知道文成公主入藏促进了汉藏两族的友好交往。

本题考查唐朝的民族关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】文成公主四、判断题(共1题，共7分)22、√【分析】【分析】据“秦始皇的统一思想是不要人民读书；他的手段是刑罚的裁判；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了。武帝成功了。”可知，秦始皇与汉武帝统一思想的做法本质上都是文化专制主义，只不过二人采取的手段不同而已。为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药；占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查秦始皇和汉武帝加强思想统治措施的异同。五、列举题(共4题，共16分)23、略

【分析】本题主要考查“一代天骄”铁木真、元朝的建立和忽必烈改制有关史实。根据所学知识可知，（1）一代天骄指铁木真。（2）忽必烈在1271年定国号为元朝。(3)元世祖建立元朝后，为对全国实行有效统治。元世祖推行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，加强对边疆地区的管辖。设宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝的行政区。忽必烈确定“以农桑为急务”，采取了一系列恢复与发展农业生产的措施，设立各级专管农业生产的机构。中央专设都水监，各处设河渠司，以兴举水利，修理河堤。还限制牧场侵占农田，禁止牲畜损坏庄稼。又大力推行屯田政策，利用镇戍军士开荒屯田和募民实边屯田。

【解析】（1）铁木真（成吉思汗）。

（2）元朝。

（3）①建立元朝；②灭南宋；③推行行省制度；④重视农业生产；⑤开凿两段新运河；⑥开辟海运；（回答三点即可）24、略

【分析】（1）本题考查春秋争霸的相关知识。齐桓公任用管仲为相，改革内政，成为春秋时期第一位霸主。故填管仲。（2）本题考查百家争鸣的相关知识。根据所学知识我们知道，道家的代表人物是庄子。他认为治理国家要顺其自然，人生应追求精神自由，保持独立的人格。故填庄子。（3）本题考查陈胜吴广起义的相关知识。根据所学知识我们知道，秦末陈胜吴广的起义地点是大泽乡。故填大泽乡。（4）本题考查楚汉之争的相关知识。根据所学知识我们知道，楚汉之争最终刘邦将项羽的军队包围子垓下，项羽兵败。故填垓下。【解析】（1）管仲。（2）庄子。（3）大泽乡。（4）垓下。25、略

【分析】（1）本题考查的是甲骨文的知识。甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字，这是我国发现最早比较成熟的文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。故填：商。（2）本题考查的是孔子的思想的知识。孔子的思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政。孔子认为，要实现“爱人”，还要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求。故填：孔子。（3）本题考查蔡伦改进造纸术。东汉蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布、渔网等作原料，制成质优价廉的植物纤维纸，人称“蔡侯纸”。造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大变革，是我国古代影响世界的四大发明之一。蔡伦改进的造纸术。故填：蔡伦。（4）本题考查了华佗的成就。东汉著名的医学家华佗擅长外科手术。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；他还编制了一套可以强身健体的医学体操“五禽戏”。故填：五禽戏。（5）本题考查了我国古代书法家王羲之的史实。王羲之是东晋著名的书法家，有“书圣”之称，代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。故填：《兰亭集序》。【解析】（1）商。（2）孔子。（3）蔡伦。（4）五禽戏。（5）《兰亭集序》。26、略

【分析】（1）本题考查宋代农业的发展情况。根据所学知识，大约在宋初或更早，为了提高粮食产量，从越南引进的优良水稻品种占城稻，很快在江南地区得到推广，水稻在宋朝跃居粮食产量首位。故填占城。（2）本题考查玉米、甘薯等作物的引进我国的相关知识。根据所学知识，原产南美洲的玉米、甘薯等高产粮食作物，在明朝从国外引入我国，清代不断推广种植。故填明朝。（3）本题考查宋代制瓷业的发展情况。根据所学知识，宋代是中国瓷器史上的辉煌时代，浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器给人以别致的美感。北宋时期兴起的景德镇，后来发展成著名的“瓷都”。故填冰裂纹瓷器、景德镇。【解析】(1)占城(2)明朝(3)冰裂纹瓷器、景德镇六、简答题(共3题，共6分)27、（1）公元前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳。它结束了长期混战的局面，符合广大人民的愿望，对历史的发展起了促进作用。

（2）秦始皇加强中央集权制度。在中央设立的御史大夫有监察百官的职责；在地方实行郡县制。为了适应统一的需要；加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方，推行郡县制，郡县制的推行，在我国历史上影响深远。

（3）为加强统治；巩固统一；秦朝还统一文字和货币。秦朝统一后的标准文字是小篆；标准货币是圆形方孔钱；战国时，各国货币、文字等差别很大，影响各地的经济文化交流。秦始皇统一中国后，为了巩固统一，采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝统一了文字，把小篆作为全国规范的文字，废除原来六国的文字。

（4）根据所学知识可知；为了巩固边疆地区，秦始皇修筑长城，开凿灵渠。

（5）秦始皇为了加强思想控制；在思想上实行焚书坑儒的措施。摧残了文化，钳制了人们思想，阻碍了教育的发展。

（6）本题是开放型题目；考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。例如：不可忽视人民群众的作用，应减轻人民负担。得民心者的天下。得道多助，失道寡助等。

故答案为：

（1）都城：咸阳。

（2）创立了一套专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝；在中央设丞相；太尉、御史大夫，在地方推行郡县制。

（3）文化上：统一文字；把小篆作为全国规范文字；经济上：统一货币；度量衡，以圆形方孔铜钱为全国统一货币。

（4）修筑长城；开凿灵渠。

（5）焚书坑儒。

（6）不可忽视人民群众的作用，应减轻人民负担。（得民心者的天下。得道多助，失道寡助）等等（言之有理即可）。【分析】

（1）本题主要考查秦始皇。本题以材料为切入点；主要考查秦始皇。

（2）本题主要考查秦王的历史功绩及秦始皇在政治上采取的巩固统治的措施及这一措施主要是践行的法家理论。秦朝在政治上创立了一套封建专制主义中央集权制度。

（3）本题主要考查嬴政及灭掉六国；统一国家。秦的统一，开创了历史新局面，结束了诸侯长期割据混战的局面，有利于人们生活的安定，为社会经济的恢复与发展提供了条件，符合各国人民的共同愿望，促进了经济文化的交流与发展。

（4）本题主要考查秦始皇实行的焚书坑儒及这一措施给我国古代思想文化造成的严重后果。焚书坑儒牵制了思想；摧残了文化。

（5）本题主要考查秦始皇实行的焚书坑儒及这一措施给我国古代思想文化造成的严重后果。焚书坑儒牵制了思想；摧残了文化。

（6）本题主要考查秦始皇的统治给后世的统治者留下的历史教训。本题属于自主发挥性试题；可从多个角度进行思考，言之有理即可。

本题主要考查学生识图读图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记秦始皇巩固统一的措施的相关史实。【解析】【小题1】（1）公元前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳。它结束了长期混战的局面，符合广大人民的愿望，对历史的发展起了促进作用。

（2）秦始皇加强中央集权制度。在中央设立的御史大夫有监察百官的职责；在地方实行郡县制。为了适应统一的需要；加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方，推行郡县制，郡县制的推行，在我国历史上影响深远。

（3）为加强统治；巩固统一；秦朝还统一文字和货币。秦朝统一后的标准文字是小篆；标准货币是圆形方孔钱；战国时，各国货币、文字等差别很大，影响各地的经济文化交流。秦始皇统一中国后，为了巩固统一，采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝统一了文字，把小篆作为全国规范的文字，废除原来六国的文字。

（4）根据所学知识可知；为了巩固边疆地区，秦始皇修筑长城，开凿灵渠。

（5）秦始皇为了加强思想控制；在思想上实行焚书坑儒的措施。摧残了文化，钳制了人们思想，阻碍了教育的发展。

（6）本题是开放型