2025年人教A新版五年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版五年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如果是假分数，是真分数，则（）A.a＞8B.a＜8C.a=82、47.88÷24=1.995，按“四舍五入”法精确到百分位，商应是（）A.2.0B.2.00C.1.99D.1.903、4.7÷4商是1.1，余数是（）A.3B.0.3C.0.034、棱长是6米的正方体,它的表面积和体积（）。A.相等B.不相等C.单位不同，不能比较5、用0，1，5，9组成的所有四位数都能被（）整除．A.5B.2C.36、下列各组数中；第二个数能被第一个数整除的是（）

A.2.5和5B.4和10C.0.4和1.2D.5和257、在-3，0，-1.5，2014，-69.7，200中负数有（）个．A.1B.2C.3评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、在横线里填上适当的分数．

500ml=____L

450cm3=____dm3

750cm3=____升．9、3.07dm3=____cm3

5400cm3=____dm3

4210ml=____L

530dm2=____m2

9600cm3=____ml=____L．10、5.68×0.45的积是____位小数，49.56÷1.4的商最高位是____位．11、王老师打一份稿件，上午打了这份稿件的，比下午多打这份稿件的，下午打了这份稿件的____．12、一个平行四边形的底是9分米，高是4分米，面积是____平方分米．13、图中阴影部分的面积是16平方厘米；则长方形的面积是______平方厘米．

14、三个连续自然数，已知中间一个数是m，那么前一个数是______，后一个数是______，三数之和是______．15、一个正方体礼盒，棱长总和是108cm，这个礼盒的棱长是______cm．如果要在这个礼盒的四周贴上彩色纸（上下面不贴），至少需要______cm2的彩色纸．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、任何两个数的乘积都比其中一个因数大．____．（判断对错）17、两个体积相等的长方体，它们的形状一定相同．____（判断对错）18、把8米平均分成7份，每份占．____．（判断对错）19、（2015春•齐齐哈尔校级期末）除2以外，所有的质数都是奇数。20、被除数除以除数，所得的商必定比被除数小．____．（判断对错）21、一个长方体鞋盒，我们最多能看到三个面．____．（判断对错）22、七折表示现价是原价的．____．（判断对错）23、两个非0因数都扩大10倍，则积扩大100倍．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)24、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形；第二个图形绕O点顺时针旋转90°．

评卷人得分五、计算题(共2题，共6分)25、按要求保留积的小数位数．

2.9×0.56（得数保留一位小数）

6.23×4.2（得数保留两位小数）26、解下列方程。

2x-1.7x=60

3x-1.4=6.4评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)27、小红一家开车到距离550km的凤凰山游玩，4.2小时行驶了231km．照这样的速度再行驶5小时，能到达目的地吗？请说明你的理由．28、有一块梯形水田中间有一条宽0.8米；长50米的水渠，如图所示．（单位：米）

（1）这块水田的面积是多少平方米？

（2）如果每平方米水田可产水稻1.2千克，这块水田能产多少千克水稻？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】分子大于或等于分母的分数是假分数，分子小于分母的分数是真分数．据此解答．【解析】【解答】解：如果是假分数，则a要大于或等于8，是真分数则a要小于9；所以a是8．

故选：C．2、B【分析】解：1.995≈2.00；

47.88÷24=1.995；按“四舍五入”法精确到百分位，商应是2.00．

故选：B．

精确到百分位；即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．

此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．【解析】B3、B【分析】【分析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：余数=被除数-商×除数；据此解答．【解析】【解答】解：4.7-1.1×4

=4.7-4.4

=0.3

故选：B．4、C【分析】【解答】正方体的表面积是216平方米，体积是216立方米，单位不同，不能进行比较。【分析】虽然在数值上，表面积与体积是一样的，但是单位是不一样的，因此没有可比性。5、C【分析】【解答】解：因为用0；1，5，9组成的所有的四位数，各个数位上的数字的和能被3整除；

所以用0；1，5，9组成的所有四位数都能被3整除．

故选：C．

【分析】用0，1，5，9组成的所有的四位数，每个数的各个数位上的数字的和都是15，15能被3整除，所以确定用0，1，5，9组成的所有四位数都能被3整除．6、D【分析】【解答】解：A；2.5和5；

2.5是小数；只能说5能被2.5除尽；

B；4和10；

10÷4=22；有余数，10不能被4整除；

C；0.4和1.2；

0.4；1.2都是小数，只能说1.2能被0.4除尽；

D；5和25；

25÷5=5；25能被5整除；

故选：D．

【分析】除就是指：若整数“a”除以大于0的整数“b”，商为整数，且余数为零，我们就说a能被b整除；整除都是对于整数而言的．7、C【分析】解：在-3；0，-1.5，2014，-69.7，200中负数有：-3；-1.5、-69.7，3个；

故选：C．

根据正数的意义；以前学过的7；36、8这样的数叫做正数，即正数都是大于0的数，正数前面也可以加“+”号；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，像-12、-7、-3叫做负数，负数都小于0；0即不是正数也不是负数．

本题是考查正、负数的意义，注意基础知识的积累．【解析】C二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】把500毫升换算为升；500除以进率1000；

把450立方厘米换算为立方分米数；用450除以进率1000；

把750立方厘米换算为升数，用750除以进率1000．【解析】【解答】解：500ml=0.5L

450cm3=0.45dm3

750cm3=0.75升；

故答案为：0.5，0.45，0.75．9、略

【分析】【分析】把3.07立方分米化成立方厘米数；用3.07乘进率1000；

把5400立方厘米化成立方分米数；用5400除以进率1000；

把4210毫升化成升数；用4210除以进率1000；

把530平方分米化成平方米数；用530除以进率100；

把9600立方厘米化成毫升数，数不变；化成升数，用9600除以进率1000；即可得解．【解析】【解答】解：3.07dm3=3070cm3

5400cm3=5.4dm3

4210ml=4.21L

530dm2=5.3m2

9600cm3=9600ml=9.6L；

故答案为：3070，5.4，4.21，5.3，9600，9.6．10、略

【分析】【分析】（1）根据题意；由小数乘法的计算方法可得，积的小数位数就是两个因数小数位数的和，注意末尾数相乘是整十数或整百数；

（2）根据商不变的规律，被除数和除数同时扩大10倍，它们的商不变，用除数14去除被除数的最高位和十位上的数49，够商1，那么去除被除数的前两位49，即除到十位上，够商1，那么商的最高位就在十位上．【解析】【解答】解：根据题意可得：

（1）5.68×0.45；两个因数分别是两位小数，则它们积的精确值是2+2=4位小数；

由于5.68×0.45=2.5560；末尾的零一般要去掉，所以它们的积是2.556三位小数；

（2）被除数和除数同时扩大10倍；它们的商不变；

所以；1.4×10=14，49.56×10=495.6；

14＜49；因此49.56÷1.4的商最高位在十位上．

故答案为：三，十．11、略

【分析】【分析】上午打了这份稿件的，比下午多打这份稿件的，根据分数减法的意义，用上午打的占总字数的分率减去上午比下午多打的占的分率，即得下午打了几分之几．【解析】【解答】解：-=

答：下午打了这份稿件的．

故答案为：．12、略

【分析】【分析】平行四边形的面积公式：S=ah，已知平行四边形的底是9分米，高是4分米，据此代入数据进行计算即可．【解析】【解答】解：9×4=36（平方分米）

答：面积是36平方分米．

故答案为：36．13、32【分析】解：16×2=32（平方厘米）；

答：长方形的面积是32平方厘米．

故答案为：32．

长方形的面积=长×宽；三角形的面积=底（长方形的长）×高（长方形的宽）÷2，因此阴影部分的面积是长方形的面积的一半，据此即可求解．

解答此题的关键是得出：阴影部分的面积是长方形的面积的一半．【解析】3214、（m-1）（m+1）3m【分析】解：中间一个数是m；前一个数是（m-1），后一个数是（m+1），三数之和是3m．

故答案为：（m-1）；（m+1），3m．

三个连续自然数；前一个数比中间一个数小1，后一个数比中间一个数大1，三数之和是中间数的3倍．

考查了用字母表示数，本题关键是熟悉三个连续自然数之间的关系．【解析】（m-1）（m+1）3m15、9324【分析】解：108÷12=9（cm）

9×9×4

=81×4

=324（cm2）

答：这个礼盒的棱长是9cm．如果要在这个礼盒的四周贴上彩色纸（上下面不贴），至少需要324cm2的彩色纸．

故答案为：9；324．

已知正方体的棱长总和；要求正方体的棱长，用正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长；

要求正方体的侧面面积；用棱长×棱长×4=正方体的侧面面积，据此列式解答．

掌握正方体的特征，正方体的表面积的计算方法是解答的关键．【解析】9324三、判断题(共8题，共16分)16、×【分析】【分析】此题根据两个因数都大于1，或都小于1，以及它们的积，来加以判断．可以举出例子说明．【解析】【解答】解：如果两个因数都大于1；积一定大于其中的任何一个因数；

如果两个因数小于1；积一定小于其中的任何一个因数；

例如0.1×0.2=0.002；积小于0.1和0.2．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据长方体的体积=底面积×高，可知这两个长方体的体积一定相同，但是形状不一定相同，假如一个底面是长方形4×9=36，另一个底面是正方形6×6=36，则它们的形状就不相同；据此判断．【解析】【解答】解：因为两个长方体的底面积和高分别相等；

长方体的体积=底面积×高；

所以这两个长方体的体积是相等的．

但是形状不一定相同；

比如一个底面是长方形：4×9=36；

另一个底面是正方形：6×6=36；

所以两个长方体的底面积和高分别相等；则它们的形状不一定相同，但是体积相等．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】求每份长是8米的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．【解析】【解答】解：1÷7=

答：把8米平均分成7份，每份占是正确的．

故答案为：√．19、√【分析】【解答】解：因为2是最小的质数；除2以外所有的质数都是奇数．

所以除2以外；所有的质数都是奇数说法正确．

故答案为：正确．

【分析】只有1和它本身两个因数的自然数为质数，不能被2整除的数为奇数，据此解答即可．此题考查目的是：①质数的定义．②奇数的定义．③质数与奇数的区别．20、×【分析】【分析】举例证明：当除数是小数时商可能比被除数大，也可能比被除数小，也可能和被除数相等．【解析】【解答】解：例如：

①4÷0.5=8；

8＞4；

商比被除数大；

②10÷2.5=4；

4＜10；

商比被除数小；

③0÷2.5=0；

0=0；

商和被除数相等．

故被除数除以除数；所得的商必定比被除数小是错误的．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变；从一个方向观察长方体，最多可以看到它的3个面．【解析】【解答】解：观察一个长方体（静止的）；无论从哪个位置观察最多只能看到它的3个面．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】明确折数的含义：几折就表示现价是原价的十分之几、百分之几十；据此解答即可．【解析】【解答】解：“七折”表示现价是原价的；

所以原题说法错误；

故答案为：×．23、√【分析】【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．【解析】【解答】解：根据积的变化规律可知；

两个非0因数都扩大10倍；则积扩大100倍．说法正确．

故答案为：√．四、作图题(共1题，共2分)24、略

【分析】【分析】（1）根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出已知图形的关键点的对称点，连结即可。

（2）找清旋转角度和旋转方向，找出对应点，即可作出旋转后的图形．【解析】【解答】解：作图如下：

五、计算题(共2题，共6分)25、解：2.9×0.56≈1.6

6.23×4.2≈26.17

【分析】

根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解．注意根据四舍五入法求近似数．

考查了小数乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【解析】解：2.9×0.56≈1.6

6.23×4.2≈26.17

26、解：（1）2x-1.7x=60

0.3x=60

0.3x÷0.3=60÷0.3

x=200

（2）3x-1.4=6.4

3x-1.4+1.4=6.4+1.4

3x=7.8

3x÷3=7.8÷3

x=2.6【分析】

（1）先化简等式的左边为0.3x；再