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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A.实验中,细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数2、用量筒或量杯可以()A.直接测出液体的体积B.直接测出固体的体积C.直接测出液体的密度D.直接测出固体的密度3、以下估测中,最接近实际的是()A.普通教室的高度约为4kmB.物理课本宽度约为16.9dmC.中学生课桌高度约为80cmD.中学生的身高约为1.6mm4、下列说法不正确的是()A.雾是水蒸气凝固形成的B.露是水蒸气液化形成的C.雪是水蒸气凝华形成的D.霜是水蒸气凝华形成的5、划分五带的最主要依据是()A.获得太阳光热的多少B.有无明显的四季变化C.有无极昼、极夜现象D.正午时太阳高度角的大小6、如图曲线表示在适宜条件下下;某植物种子萌发过程中鲜重的变化.下列分析错误的是()

A.Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加B.Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少C.第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根D.第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水7、下列关于植物生殖发育的叙述正确的是()A.大豆个体发育的起点是种子B.桃子的食用部分由子房发育而来C.果农为了保持红富士苹果的优良性状,常用嫁接的方法进行繁殖D.利用组织培养技术繁殖无病毒烟草属于有性生殖8、课外实践活动中,同学们的野外定向方法,错误的是()A.指南针的磁针指向南、北方向B.大树的年轮轮距宽的一侧是北方C.太阳升起的方向是东方D.北极星位于正北方评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下.北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”文中所描写船的平均速度约为____km/h。10、生活中经常提到的“影”与我们学到的光学知识有关.在立竿见“影”和水中倒“影”中,前者是由光的____形成的,后者是由光的____形成的。11、一个凸透镜的焦距是10cm,当把物体放在凸透镜前28cm的位置时,在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、____的实像.小明站在平面镜前2m,他在平面镜中成的像距平面镜____m.12、汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了____。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力____(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。13、空调中巴车上分别有冷气出口和暖气出口,但一个在上,一个在下,利用你学过的知识判断:冷气出口在____,暖气出口在____。(填“上”或“下”)评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()15、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)16、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题,共20分)24、有一个不知焦距的凸透镜,想一想,你用什么办法可以粗略测出它的焦距?画出光路图并说明。25、如图所示;一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力f.

评卷人得分六、解答题(共1题,共5分)26、连线题:请将人体的器官与其所属的系统连线。

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【解答】量筒的示数是均匀的;做得细而高,表示体积的刻度线间隔较大,可以更快;更准确的读数.

【分析】从量筒的特点(刻度均匀)和刻度线的距离上来考虑.2、A【分析】【分析】量筒或量杯可以直接测量液体体积;不能直接测量固体体积。利用量筒或量杯测量时,测量固体;液体密度必须通过计算得出。此题考查的是量筒、量杯的使用,属于基础题,难度较小。

【解答】解:A;测量液体体积时;将液体倒入量筒或量杯中,直接读出液体体积;读数时,视线应与凹液面的底部相平;符合题意;

B;利用量筒或量杯测量时;不能直接测量固体体积,必须利用排水法才能测量固体体积,不符合题意;

C;利用量筒或量杯测量时液体密度时;还需要利用天平间接测量液体质量,再通过密度公式进行计算密度,不符合题意;

D;利用量筒或量杯测量时固体密度时;还需要利用天平直接测量固体质量,再通过密度公式进行计算密度,不符合题意。

故答案为:A3、C【分析】【解答】A;一层楼的高度在3m左右;普通教室的高度与一层楼差不多,故A错误;

B;物理课本的宽度约18cm左右;即1.8dm左右,故B错误;

C;中学生课桌高度约为80cm;故C正确;

D;中学生的身高约为1.6m即1600mm;故D错误.

故选:C.

【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.4、A【分析】【解答】解:

A;雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;故A错误;符合题意;

B;露是地面附近的水蒸气液化成的小水珠;附着在植被表面;故B正确,不符合题意;

C;雪是水蒸气升入高空时遇冷凝华成的小冰晶;故C正确;不符合题意;

D;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶;附着在建筑物或植被表面;故D正确,不符合题意;

故选:A.

【分析】(1)在一定条件下;物体的三种状态﹣﹣固态;液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;

(2)物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.5、A【分析】【解答】人们根据各地获得太阳光热的多少;把地球表面划分为五个带。故选A。

【分析】本题主要考查五带的划分依据。要区分五带的划分依据和五带的特点,有怎样的不同。6、B【分析】【解答】【解答】根据分析和图示可知:

A;Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加;A正确;

B;在Ⅰ、Ⅱ阶段种子没有萌发;所以干重变化很小,B错误;

C;在种子萌发的过程中;首先萌发的是胚根发育成植物体的根,所以第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根,C正确;

D;种子吸水膨胀;第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水,D正确.

故选:B.

【分析】由于种子进行萌发首先要吸足水分,鲜重在开始快速增加,但干重变化不大,在第Ⅲ阶段有机物被大量消耗,所以干重显著减少.据此解答.7、C【分析】【分析】此题考查的是生命始于受精卵;果实和种子的形成、嫁接繁殖保持母体的优良特性以及有性生殖和无性生殖.结合题意;分析解答.解此题的关键是理解掌握有关植物生殖发育的概念.

【解答】解:A;生命始于受精卵.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时;才标志着新生命发育的开始.该选项的叙述是不正确的.

B;桃子是果实;食用的部分是果皮,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠内的受精卵发育成胚,珠被发育成种皮.该选项的叙述是不正确的.

C;经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状.因此;果农为了保持红富士苹果的优良性状,常用嫁接的方法进行繁殖.该选项的叙述是正确的.

D;有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.利用组织培养技术繁殖无病毒烟草属于无性生殖.该选项的叙述是不正确的.

故选:C.8、B【分析】【分析】在野外辨别方向的方法很多.如用指南针定方向;利用北极星定方向;根据太阳的东升西落定方向;积极观察周围的地形以及身边的植物来判断正确位置等.此题就要多注意搜索和积累知识点来解决.

【解答】解:在野外辨别方向的方法很多.如用指南针的磁针指向南;北方定方向;利用北极星位于正北方定方向;根据太阳的东升西落定方向;根据大树的年轮轮距宽的一侧是南方定向.

故选:B.二、填空题(共5题,共10分)9、50【分析】【解答】船行驶的路程s=1200×500m=600km;船行驶的时间t=12h;

因此船行驶的速度

【分析】关键是学会从题目所给信息中得出有用的数据。10、直线传播反射【分析】【解答】“立竿见影”是由于光沿直线传播;照射到不透明的竿上而形成的影子;水中的“倒影”属于平面镜成像现象,是由光的反射形成的。

【分析】“立竿见影”是由于光沿直线传播,照射到不透明的竿上而形成的影子;水中的“倒影”属于平面镜成像现象,是由光的反射形成的。11、缩小2【分析】【解答】解:已知凸透镜的焦距f=10cm;物体放在凸透镜前28cm的位置,u>2f,所以在凸透镜后的光屏上出现一个倒立;缩小的实像;

平面镜成像;像和物体到平面镜的距离相等,小明距平面镜的距离为2m,所以他所成像到平面镜的距离也为2m.

故答案为:缩小;2.

【分析】(1)凸透镜成像时;当物距大于2f时,成倒立缩小的实像,像距处于f和2f之间;

(2)平面镜成像,像和物体到平面镜的距离相等.12、增大摩擦力等于【分析】【分析】摩擦力的影响因素有两个;即其与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;车在推力作用下,保持静止状态,静止的汽车受到平衡力的作用,竖直方向上受到重力和支持力是一对平衡力;水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力.平衡力的条件:大小相等;方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.该题考查了影响摩擦力大小因素和二力平衡的应用.

【解答】解:汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹;是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,说明此时汽车在水平方向上受到平衡力的作用,所以根据二力平衡的条件可以判断,这时的推力等于汽车所受的阻力;

故答案为:增大摩擦力;等于.13、上下【分析】【分析】题解答的关键是要结合密度与温度的关系来进行分析;只有使空气形成对流,才能达到快速升温或降温的效果。热空气的密度小于冷空气,根据密度小的上升,密度大的下降,可结合实际做出判断。

【解答】因为热空气的密度小,冷空气的密度大,若要使整个巴车快速降温,冷气出口在上,这样冷气下降,形成对流,可达到快速致冷的效果;若要使整个房间快速升温,则应暖气出口在下,向上吹热气,这样热气上升,形成对流,可达到快速致热的效果,故答案为:上,下。三、判断题(共9题,共18分)14、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。15、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。16、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共5分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下

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