2025年外研版三年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级语文上册月考试卷885考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。2、下列词语中，横线上的字的读音不正确的是（）。A.坪____（bà）B.____站（fá）C.照____（lì）D.____打（āi）3、与“窿”字读音相近的一项是（）A.窗B.隆C.陌D.穹4、下列词语不都是反义词的一组是（）A.寂寞——热闹B.理睬——搭理C.喧闹——安静D.整洁——杂乱5、给加点的词选择恰当的解释。

______它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。（）A.（说话）温和而曲折（但是不失本意）。B.（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。C.以委婉的方式拒绝。D.对人的不幸遭遇表示同情、可惜。6、松树刚洗过澡一身轻轻爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。该句用的修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.夸张D.反问评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、读课文《蒲公英》；填标点符号，并判断语气。

小降落伞大声答道____放心吧____太阳公公____我们一定到泥土中去生长____8、补充词语。

栩栩如____翩翩起____恋恋____

____在目面面____头头____

____不断彬彬____息息____9、根据意思写词语。

①形容非常红。____

②不知怎么办才好，形容受窘或发急。____

③惊慌害怕。____10、填上正确的量词。

一____珍珠一____缝11、我会给加下划线字选择正确的读音。

①没关____(xìjì)____，我自己会把红领巾____(xìjì)____好。

②我一____(juéjiào)____醒来，发____(juéjiào)____太阳已经升得老高了。12、读一读；选择一个不是同类的词语。

阴险顽固奸诈正直____13、看拼音，写词语。yìngképáhénjìxùkǒudài________________14、一字组多词。

攻________魔________

轰________筑________评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)15、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山16、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。17、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____18、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看19、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、书面表达(共3题，共21分)20、写一写你熟练的一种植物。21、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？22、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、问答题(共3题，共15分)23、文章以《花瓣飘香》作为题目的原因？24、读《大作家的小老师》，大作家从一件小事中明白了一个深刻的道理，那么，你们从这篇课文中学到了什么?25、读课文《我家跨上了“信息高速路”》我会说。

你怎样理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下敞开了。”？评卷人得分六、写作题(共1题，共8分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】语言表达要简明；连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体；主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，B语气生硬，不友好，C只考虑自己，不礼貌，D态度傲慢，不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。2、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语找出错误读音即可。【解析】A、B、C正确。D．有误，“挨打”的“挨”应读“ái”，读“āi”时意思是靠近。故选：D。3、B【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，按要求写出读音相近的一组即可。【解析】“窿”的读音是lóng；A．窗：chuāng；B．隆：lóng；C．陌：mò；D．穹：qióng。故选：B。4、B【分析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。【解析】A、C、D组中的词语都是反义词。B组不是，理睬：指对别人言行给以注意并表示态度。其反义词是漠然、忽视、无视等。“搭理”是近义词。故选：B。5、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】婉转：（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。故选：B。6、A【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解析】把“松树”比作人，运用了拟人的修辞。故选：A。二、填空题(共8题，共16分)7、：“”【分析】【分析】因为小降落伞非常信任；尊敬太阳公公；所以它们坚定表示要去泥土中生长。所以要用感叹号，独处坚定、有力、肯定的语气。

【点评】练习准确加标点符号，能准确表达作者的思想感情，说话的意图，认真阅读课文不难找出正确答案。8、生舞不舍历历俱到是道连绵有礼相关【分析】【分析】栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真；如同活的一样。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。历历在目：历历:清楚，分明的样子。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。面面俱到：各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面，但一般化。头头是道：本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。息息相关：形容彼此的关系非常的密切.

【点评】主要测试学生对成语的积累。9、红艳艳不知所措惶恐【分析】【分析】红艳艳：形容非常红。不知所措：措；安排，处置。不知怎么办才好，形容受窘或发急。惶恐：惊慌害怕。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。注意“惶恐”的写法。10、颗条【分析】【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度；在于平时学生多读。这道题是让填量词，量词通常用来表示人；事物或动作的数量单位的词，如：一颗珍珠、一条缝。

【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累11、xìjìjiàojué【分析】【分析】系：[xì]有联属关系的：系统、系列、系数。[jì]结，扣：把鞋带系上。觉：[jué]人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别：感觉、知觉。[jiào]睡眠（从睡着到睡醒）：午觉、睡了一大觉。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，如：系：[xì]（系统），[jì](系鞋带)，觉：[jué](发觉)，[jiào](睡觉)；平时读课文或说话要注意区别。12、正直【分析】【分析】阴险：泛指对人对事表面友好；背后算计别人。顽固：愚妄固陋,不知变通。奸诈：奸伪狡猾，做事刁钻；诡诈，极其阴险狡猾。正直：公正无私;刚直坦率。从词义上看：“阴险、顽固、奸诈”为贬义词，“正直”为褒义词，故应选“正直”。

【点评】首先理解词义，然后从贬义词、褒义词上进行区分。13、硬壳爬痕继续口袋【分析】【分析】硬壳；坚硬的壳；爬痕，读作“páhén”，爬行的痕迹；继续，表示承接，顺着下去；口袋，衣服的袋子；

【点评】大多数学生在读音方面会出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。14、攻击攻打魔窟魔王轰炸轰击建筑筑起【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。攻击；攻打袭击；攻打，指军事力量进攻,袭击。魔窟，魔王的窟窿，魔王，神话小说里面的邪恶力量；轰炸，是中国汉语里的词汇，意思是用炸弹袭击(使用飞机）；轰击，同轰炸；建筑，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律；风水理念和美学法则创造的人工环境。筑起，这里的筑是动词，建造。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。三、连线题(共5题，共10分)15、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。16、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。17、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。18、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。19、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、书面表达(共3题，共21分)20、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。21、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。22、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、问答题(共3题，共15分)23、首先是因为小女孩摘了一片有淡淡香味的花瓣送给妈妈，让妈妈闻到花香。其次小女孩懂事、孝顺的品质就像花瓣一样飘着香气，沁入人心。【分析】【分析】从内容上来理解小女孩摘了一片有淡淡香味的花瓣送给妈妈；让妈妈闻到花香。从品质方面来理解小女孩懂事；孝顺的品质就像花瓣一样飘着香气，沁入人心。

【点评】本题主要考查学生对课文的理解能力和语言表达能力。作答时言之有理即可。24、生活中的老师无处不在，无时不有，只要你细心去寻找，去发现，你一定会从各种老师身上学到更多课堂上学不到的知识，而你也必将成为生活中一位优秀的“小老师”。【分析】【分析】大作家从一件小事中明白了一个深刻的道理；那么，我们从这篇课文中学到了：骄傲使人落后，谦虚使人进步。三人行，必有我师。生活中的老师无处不在，无时不有，只要你细心去寻找，去发现，你一定会从各种老师身上学到更多课堂上学不到的知识，而你也必将成为生活中一位优秀的“小老师”。

【点评】本题主要考查学生对文章内容的理解能力以及语言表达能力，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。25、我的理解是：这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。【分析】【分析】这是“我”上了信息高速公路；访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。

【点评】本题属于开放题。要求学生在通读课文的前提下，用通顺的语言准确的表达出自己对句子的理解。六、写作题(共1题，共8分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财