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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、足球场上;你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的系统是()

A.呼吸系统。

B.运动系统。

C.循环系统。

D.神经系统。

2、下列叙述中,与小肠吸收功能无关的是()A.小肠内有许多消化酶B.小肠很长C.小肠内表面有许多环形皱襞D.小肠内表面有许多小肠绒毛3、【题文】下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是()A.对人体起防御、保护作用B.运输养料和氧气C.运输氧气和一部分二氧化碳D.促进止血和加速血液凝固的作用4、下列关于玉米种子的叙述中,错误的是()A.玉米是单子叶植物,种子中只有一片子叶B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳D.一粒玉米种子就是一个果实5、绿色食品指的是()A.野生动物食品B.产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品C.野生植物食品E.产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品.E.产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、地球上所有生物与其生活环境的总和叫做____圈。7、消化系统是由和组成的。8、植物的生长需要营养物质,它包括____、、。(3分)9、通常所说的血压是静脉血压,心室收缩时,血压最高;心室舒张时,血压最低.____.10、细胞核内的染色体是由蛋白质和____构成的,它可以携带遗传物质.11、生态系统中,有毒物质通过食物链会_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、科学探究过程中作出的假设可以任意猜想。()13、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大。()14、鼻咽部感染时,病菌容易通过咽鼓管进入鼓室,引起中耳炎.15、使用显微镜边画图边观察时,应是左眼注视目镜内,右眼睁开.(判断对错)16、为使叶片的叶绿素溶解在酒精中,往往采用隔水加热的方法,主要原因是防止叶片损伤.______.(判断对错)17、英文字母“p”在视网膜上成的像是“b”。()评卷人得分四、连线题(共3题,共18分)18、请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来

(1)细胞核储存糖分、色素等多种物质在(2)细胞壁进行能量转换(3)线粒体支持、保护细胞(4)液泡控制细胞活动19、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。20、【题文】连线题:A请将科学家与相应的研究结果用线连接起来。

林奈提出DNA分子双螺旋结构模型。

达尔文创立生物分类系统。

哈维创立生物进化理论。

沃森和克里克血液循环。

B将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接起来。

上皮组织产生和传导兴奋。

肌肉组织保护和分泌。

结缔组织收缩;舒张。

神经组织连接、支持、保护、营养评卷人得分五、实验探究题(共2题,共12分)21、【题文】实验探究(每空1分;共7分)

。培养皿编号。

种子的数量(个)

种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)

A

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃

B

3

无水20℃

C

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布—10℃

D

3

水淹没种子20℃

大豆发芽受水分;温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?某校兴趣小组对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放人等量的棉花;再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件行培养,数日后记录大豆发芽情况。请分析:

。装置。

乙培养皿。

乙培养皿。

场所。

日光下。

条。

温度。

23℃

件。

棉花干湿情况。

潮湿。

未发芽。

发芽。

未发芽。

未发芽。

数日后大豆发芽情况。

4

45

5

5

(1)他们提出的问题是____?

(2)该兴趣小组对乙培养皿设置的条件应该是:①________;②________,③_______。

(3)该实验变量是____。

(4)通过本实验可以得出的结论是_____。

(5)如果外界条件适宜,甲、乙两个培养皿中都有未发芽,其可能的原因是______。22、【题文】实验探究(共14分)

洗衣粉中含有去污剂;表面活性剂及助剂等;助剂作用是提高表面活性剂的去污能力,按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种。因为含磷洗衣粉会污染水体,对水生生物造成影响,因此提倡使用无磷洗衣粉。

某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”;进行了以下实验:

①获得藻类:从富营养化的池塘中取水;静置4小时,倒去上清液,留下藻类;再静置4小时,倒去上清液,留下藻类;重复3次。

②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀;平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A,B。

③分别处理:A烧杯中加入01克含磷洗衣粉;B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。

④培养观察:在适宜条件下培养5天;观察藻类的数量。

(1)①中重复3次的目的是____。

(2)③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水;原因是。

__________________________________________________________________________。

(3)④中“适宜条件”具体为_______________;______________条件适宜。

(4)实验前;根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是_____________________________________________________________。

(5)你预测藻类数量较少的烧杯应该是________________________。

(6)该实验有一不足之处是_______________________________________。评卷人得分六、综合题(共3题,共18分)23、PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的,而其他条件都相同。(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?(3)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(下图),请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度。(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:24、请结合显微镜操作要领,回答下列问题:(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10×,物镜40×;乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是的显微镜,要看到最大的物象应选择(2)小枫在显微镜视野找到一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往方向移动。(填“←↑→↓”)(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是。(4)细胞中能控制物质进出的结构是、细胞壁的作用是(5)在光学显微镜下不易看到的结构是,原因是。25、【题文】下图是省级生态农业示范园——肖湾大棚蔬菜基地分布示意图。

(1)单从大棚蔬菜的效益和产量来讲,蔬菜大棚建在阳光充足的地方,这有利于蔬菜进行光合作用,保证蔬菜生长有机物的需要。蔬菜栽种前一般要深耕松土,这是为了促进蔬菜的根获得氧气进行____。

(2)蔬菜生长过程中土壤里的水分在植物的蒸腾作用下会源源不断地由下向上运输到叶,然后从由叶表皮的____围成的气孔散失到大气中;促进了生物圈中的水循环。

(3)牛是生态园中的消费者,它吃杂草和植物秸秆,排出的粪便可以作为____的食物。

(4)一头黑色母牛,产生了一头棕色小牛,黑色为显性基因用R表示,棕色为隐性基因用r表示,若母牛和小牛的基因分别为Rr和rr,则与母牛交配产下该牛犊的黑色公牛的基因组成为____。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】

骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成;同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,消化系统;呼吸系统、循环系统为运动提供氧气和有机物(即能量的供应).因此足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的系统是神经系统.

故选D

【解析】【答案】此题考查:运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应;因此还需要消化系统;呼吸系统、循环系统等系统的配合.

2、A【分析】试题分析:小肠在消化道内最长,长约5-6米,小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛,由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上,小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,所以小肠是吸收的主要器官,小肠内有多种消化酶,可以对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化,和小肠是消化功能有关,故选A。考点:本题考查的是小肠的结构特点,解答此题的关键是明确小肠是吸收的主要场所。【解析】【答案】A3、A【分析】【解析】

试题分析:白细胞具有吞噬病菌的作用;当人体某处有炎症时,白细胞数量会增多,并聚集在伤口处吞噬病菌,因此白细胞具有防御和保护的功能。

考点:此题考查白细胞的作用,通过此题考查学生对基础知识的掌握情况。【解析】【答案】A4、B【分析】解:玉米种子的结构图如下:

玉米种子的结构包括:果皮和种皮;胚乳和胚。种皮起保护作用;胚乳贮存营养物质;胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;但不包括胚乳,胚芽将来发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部位,子叶将胚乳的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根。由于胚是新植物的幼体,因而是种子的主要部分。

故选:B。

回答此题要明确玉米种子的结构和各部分功能;知道单;双子叶植物的区别.

玉米种子有果皮,因而是生物学意义上的果实.【解析】B5、B【分析】解:绿色食品是指在无污染的条件下种植;养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称。绿色食品分为A级和AA级两类。A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质;AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质。绿色食品标志如下:

A级AA级

故选:B。

绿色食品是产自良好生态环境的;无污染;安全、优质的食品.

同学们平时要注意对基本概念的理解和掌握.【解析】B二、填空题(共6题,共12分)6、生物【分析】【解答】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境;是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质;阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。

【分析】此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是掌握生物圈的概念。7、略

【分析】试题分析:消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道,空肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺、肝和胰。考点:此题考查的知识点是消化系统的组成。消化系统主要由消化道和消化腺组成,据此解答。【解析】【答案】消化道消化腺8、略

【分析】试题分析:植物的生长和发育都离不开营养,植物需要的营养物质包括有机物,无机盐和水。考点:本题考查生物生存的环境条件,意在考查考生对生物生存的环境条件的认识和理解。【解析】【答案】水、无机盐、有机物。9、略

【分析】

血压;指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力.一般所说血压是指体循环的动脉血压.血压的测量通常是在上臂肱动脉处测定,数值用KPa(千帕)表示.表示方法是:收缩压/舒张压,分子是收缩压,分母是舒张压.如18/11KPa表示收缩压为18KPa,舒张压为11KPa.心室收缩射血时,动脉血压迅速上升,在心室收缩的中期,血压上升所达到的最高值称为收缩压(高压),血压最高;当心室舒张时,动脉血压迅速下降,在心室舒张末期,血压下降所达到的最低值称为舒张压(低压),血压最低.

故答案为:×.

【解析】【答案】此题考查的知识点是血压;解答时可以从血压的概念;测量部位、表示方法方面来切入.

10、略

【分析】

细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系可用下图表示:即染色体存在于细胞核里,DNA和蛋白质组成染色体,DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质;DNA分子上具有特定遗传信息的一个个片段是基因,基因控制着生物的性状.

故答案为:DNA;

【解析】【答案】染色体是细胞内具有遗传性质的物体;易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的.

11、略

【分析】【解析】试题分析:有毒物质会沿着食物链传递并逐渐富集积累,在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多,食物链中位置越靠后营养级别越高因而有毒物质通过食物链就会增加。考点:本题考查的是有害物质沿食物链积累。【解析】【答案】增加三、判断题(共6题,共12分)12、×【分析】试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即科学探究的一般过程是:提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论.能够提出有价值的问题,并作出符合科学实施的假设,是探究成功的前提.考点:此题考查科学探究的一般过程,科学探究的一般过程:提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论.【解析】【答案】错13、×【分析】【解答】我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物;多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大,细胞的大小和是否是多细胞生物无关,同为多细胞生物,其个体上不同功能细胞大小也各不相同,可见题中的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是细胞。14、A【分析】【解答】解:如同可知:咽鼓管一端连通咽部;另一端连通鼓室.得了咽炎如不及时治疗,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,会引发中耳炎,使听力下降.

故答案为:√

【分析】下面是耳的结构模式图.

据此解答.15、A【分析】【解答】解:观察显微镜的正确方法是:左眼注视目镜;右眼睁开.左眼用来观察物像,而右眼用来绘图.

【分析】本题考查显微镜的使用,显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等主要步骤.16、×【分析】解:酒精能溶解叶绿素;而且酒精是易燃;易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此为使叶片的叶绿素溶解在酒精中,往往采用隔水加热的方法,主要原因是防止酒精燃烧而不是防止叶片损伤.所以题干的说法不正确.

故答案为:×

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及酒精能溶解叶绿素.【解析】×17、×【分析】视网膜上成的像是一个倒立的像,应该是“d”。【解析】【答案】×四、连线题(共3题,共18分)18、【分析】【分析】

此题考查细胞的结构和功能;植物细胞的基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质和细胞核。细胞质里有线粒体、叶绿体和液泡。据此解答。

【解答】

细胞的结构和功能是:细胞壁对细胞具有支持和保护作用;细胞膜能控制物质进出细胞;细胞质的流动可加速细胞之间的物质交换;细胞核内含遗传物质,是遗传的控制中心;线粒体是能量转换器,通过呼吸作用分解有机物释放能量;液泡内含细胞液,含多种物质。所以,细胞的结构与其对应的功能连接如下:【解析】19、略

【分析】【解析】试题分析:男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素,阴茎和阴道都是生殖细胞的通道,输卵管和输精管都能输送生殖细胞,子宫是女性的生殖器官,它是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方,睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素,所以睾丸又属于内分泌器官;血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,红细胞具有运输氧的功能,白细胞能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的功能,血小板有止血和加速凝血的功能,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。考点:本题考查的是各个结构的功能。【解析】【答案】A-bB-aC-dD-cE-fF-gG-eH-iI-jJ-h20、略

【分析】【解析】

试题分析:A:林奈创立了生物分类系统;达尔文创立生物进化理论;有《物种起源》等著作;哈维提出了血液循环理论;沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型,并因此获得了诺贝尔奖。

B:上皮组织具有保护和分泌作用;肌肉组织能收缩;舒张;产生运动;结缔组织起到连接、支持、保护、营养等作用,如血液等;神经组织有产生和传导兴奋的功能。

考点:本题考查科学家与相应的研究结果,人体的基本组织及各组织的主要功能知识,解答此题需要学生具有开阔的知识面,较为丰富的知识,了解生物学等科学家和科学事件,掌握人体的基本组织及各组织的主要功能知识。【解析】【答案】A

林奈—创立生物分类系统达尔文—创立生物进化理论。

哈维—血液循环沃森和克里克—提出DNA分子双螺旋结构模型。

B

上皮组织—保护和分泌肌肉组织—收缩;舒张。

结缔组织—连接、支持、保护、营养神经组织—产生和传导兴奋五、实验探究题(共2题,共12分)21、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)由题目中可知该探究实验提出的问题是:光对大豆的发芽有影响吗?

(2)此实验探究的是光对大豆发芽的影响;因此次试验的惟一变量就是光照,除此之外甲培养皿和乙培养皿的所有的条件应相同。

(3)本实验的变量应是光照。

(4)在有光和无光的条件下种子大部分都萌发了;没有萌发的可能使自身的原因,可见光不是种子萌发的条件。

(5)种子萌发的条件有环境条件和自身条件;环境条件有适宜的温度;适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质,如果外界条件适宜,甲、乙两个培养皿中都有未发芽,其可能的原因是种子的胚遭到破坏或死亡。

考点:本题考查的是探究种子萌发的条件,解答中要注意分析实验设置中的对照实验和实验变量。【解析】【答案】(1)光对大豆的发芽有影响吗?

(2)①黑暗环境;②23℃;③潮湿。

(3)光。

(4)光对大豆的发芽没有影响。

(5)种子的胚遭到破坏或死亡22、略

【分析】【解析】分析:本题以探究含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响为知识背景;考查学生科学探究的能力和生物生存的基本条件.解此题从确定;控制实验变量,设置对照实验,生物生存的基本条件等方面切入.

解答:解:(1)该实验的目的是探究含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响;所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无磷的条件不同外,其他条件都应该相同,因此,①中重复3次的目的是排除池塘水中磷元素等其它物质对实验的干扰.

(2)A烧杯与B烧杯对照;实验变量是否含磷的洗衣粉,不加入清水原因是排除洗衣粉中其它物质对实验的干扰.

(3)生物生存的基本条件是营养物质;阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间.④中“适宜条件”具体为阳光、温度条件适宜.

(4)根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设:含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用.

(5)由于含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用;B烧杯不含磷,因此,B烧杯藻类数量较少.

(6)设置重复组是为了排除由于偶然性引起的误差;提高实验的准确性.该实验有一不足之处是没有多次重复.

故答案为:(1)排除池塘水中磷元素等其它物质对实验的干扰;(2)排除洗衣粉中其它物质对实验的干扰;(3)阳光;温度;(4)含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用;(5)B;(6)没有多次重复.

点评:解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验.【解析】【答案】1.排除池塘水中磷元素等其它物质对实验的干扰。

2.排除洗衣粉中其它物质对实验的干扰。

3.阳光;温度。

4.含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用。

5.A

6.没有多次重复六、综合题(共3题,共18分)23、略

【分析】试题分析:(1)该实验的目的是探究空气中PM2.5

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