2025年沪教版高三生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版高三生物上册阶段测试试卷407考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如果一个种群的密度越来越小，下列与之无关的是（）A.种群处于衰退期B.种群内雄性趋于不育C.种群死亡率超过出生率D.种群适应环境变化2、【题文】下列实验中所用材料或试剂；正确的是

①在蛋白质的鉴定实验中；使用斐林试剂鉴定蛋白质

②使用洋葱鳞片叶的表皮细胞观察叶绿体

③在提取叶绿体色素实验中；使用丙酮或酒精提取色素

④在DNA的粗提取与鉴定实验中，使用二苯胺作为鉴定DNA的试剂A.①②B.①④C.②③D.③④3、下列各项中，属于一个种群的是（）A.一片草原上所有的牛B.神龙架自然保护区所有的银杏C.龟山上所有的蛇D.湖北后河自然保护区所有的苔藓4、下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠B.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在碱性条件下进行C.用黑藻叶片观察质壁分离与复原时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定5、如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，ab为mRNA的两端．下列叙述错误的是（）

A.肽链合成终止的原因是与终止密码对应的tRNA不携带氨基酸B.克里克提出的中心法则包括图中的ABC三个过程C.核糖体在mRNA上的移动方向是由a到bD.蛋白质的合成需要3类RNA的参与评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、根据下面生态系统概念图；回答问题：

（1）图中①、②、③分别为____、____、____．

（2）碳在生态系统中由⑤到④主要是以____形式进行传递的．能量在生态系统中流动的特点是____．

（3）碳从无机环境进入生物群落的途径主要通过____（填图中编号）的光合作用完成．

（4）当生态系统中⑥很少或没有时，对碳循环的影响是____．

（5）维持生态系统相对稳定的调节机制是____，它是生态系统自我调节能力的基础．7、基础填空：

①除病毒外生物都由____构成，其按有无核膜包被的细胞核分为____和____两类。

②水的存在形式有：____和____无机盐的存在形式有____和____．

③糖的种类包括：____，____，____．是生物体生命活动的主要____物质。

④脂质的种类有：____，____，____．

⑤蛋白质的基本组成单位是：____，结构通式是____

⑥核酸组成元素是____，基本组成单位是____，它是由一分子____一分子____和一分子____组成．8、为探究大气CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗；直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见下表．请分析回答：

。分组及实验处理叶绿素含量（mgg-1）叶绿素含量（mgg-1）光合速率。

（μmolm-2s-1）15天45天15天30天45天30天45天A对照（自然条件）21.535.254.51.652.02.08.86BUV照射21.131.648.31.51.81.86.52CCO2浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28DUV照射和CO2浓度倍增21.535.955.71.551.952.259.02（1）光合作用中，CO2在____中与C5（RuBP）结合，形成的C3被还____原成三碳糖．这样光能就转化为糖分子中的____．

（2）据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于____，加快了碳反应的速率；另一方面是由于____含量增加，使光反应速率也加快．D组光合速率与对照相比____，说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以UV辐射增强对光合作用的影响____．

（3）由表可知，CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长．有研究者认为，这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关．要检验此假设，还需要测定A、C组植株中的____含量．若检测结果是____，则支持假设．9、如图表示在20℃条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线．请回答：

（1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较大的是____植物．

（2）当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率Ma、Mb和有机物合成速率Na、Nb的大小，结果应分别为MA____Mb、NA____Nb（填“＞““＜“或“=”）．

（3）科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中可知：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量）（转换率+砵吸作用释放CO2量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面．已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h；现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示．

。外界CO2浓度（μmol/h）2.43.64.84.8光照强度（klx）10.10.10.10.120.270.440.610.780.78从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有____．当光照强度为1klx时，实际光合量都为O.1umol/h．原因是____．当光照强度为2klx，实际光合量为0.27μmol/h时，植物从外界吸收的CO2为____mol/h，植物对外界CO2转换率为____．10、以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图；请据图回答：

（1）物质D的基本元素组成是____；小麦种子细胞中，物质E是指____．

（2）物质C的结构通式是____，它们相互结合的方式叫做____，形成的化学键（结构简式）可表示为____．已知G含有由504个C组成的四条链，则C相互结合过程中分子量减少了____；常用____试剂鉴定G．

（3）人体中，单体D的种类有____种；H主要分布在细胞核中，用____染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察到显微镜下的细胞核呈____色．

（4）相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是____；导致地球上生物多种多样的直接原因是____结构的多样性；细胞核内的染色体是由图中的____构成．（填字母代号）11、如图是某细胞进行有丝分裂的简图；据图回答：（“[]”内填序号，“横线”上按要求填数字；文字或字母）

（1）该图是____细胞有丝分裂简图．

（2）A图中染色体的数目为____，染色单体数为____．图B表示细胞分裂____期，DNA数目是____．

（3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含____条染色体．

（4）染色体数目加倍发生在图[____]____期．

（5）图示细胞中DNA、染色体、染色单体三者之比为2：1：2的是____．12、如图表示该生态统内各种成分相互作用的关系．请据图回答（[]内填写相应的字母）：

（1）该生态系统的能量流动是从[____]____开始．

（2）如果初级肉食兽发生瘟疫，大量死亡，C将发生的变化是____．

（3）如果C的总能量为5000kJ，D的总能量最多是____kJ．

（4）下表表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例．

。偷猎丧失栖息地生物入侵其它原因哺乳动物31%32%17%20%鸟类20%60%12%8%分析这两类动物受到威胁的主要原因____．13、生长素对植物的生命活动起着重要的调节作用；生长素浓度与作用效果之间关系如图．按要求作答：

（1）由图中曲线可知，生长素对植物生长的调节作用特点是：①____；②____．

（2）月季是天津市的“市花”；通常用插条方式进行繁殖．为“探究促进月季枝条生根的最适生长素浓度”，设计如下实验．

第一步：取月季枝条若干；分组，分别在清水和不同浓度的生长素溶液中浸泡相同时间．

第二步：将处理后的各组枝条再分别插入装有等量相同培养液的培养瓶中；在相同且适宜的条件培养．

第三步：观察记录每组月季枝条的平均生根情况．请你根据上述实验方案，设计一个实验表格．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、磷脂是所有细胞必不可少的脂质____（判断对错）．15、基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状．____（判断对错）16、氨基酸脱水缩合在细胞质基质中进行．____（判断正误）17、养鸡场散养的蛋鸡是一个种群．____（判断对错）18、乙醇发酵、乳酸发酵均发生于细胞溶胶中，但催化其反应的酶不同19、厌氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程20、及时排涝，以防止豌豆根细胞受酒精毒害21、光饱和点指植物在某一光照强度下最大的光合速率；某一特定植物的光饱和点是不变的22、反射必须有完整的反射弧参与，刺激传出神经和效应器，都能使效应器反生反应，但却不是反射．____（判断对错）评卷人得分四、探究题(共2题，共4分)23、内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件；请结合图解回答相关问题：

（1）图中A表示的器官是______；抗体的化学成分是______，C表示效应______细胞．

（2）若③为甲状腺激素；其对A的影响是______（促进；抑制）．

（3）由图可知焦虑和紧张时；会使细胞T细胞活性下降，直接影响______免疫．

（4）人体内环境的稳态的实现主要依靠______调节机制．24、某地区开展一系列有关生态的研究；请回答下列问题：

（1）对某地群落的进行深入调查；获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最多的是第______年．

（2）对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2）．

。年份。

植物20082009201020112012甲10.09.286.85.5乙3.02.11.10.30.1丙0.30.61.11.52.3丁3.02.00.400如果植物甲～丁中有一种属于入侵物种；则该入侵物种是______；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是______．

（3）为改变该地区大量的“421型”家庭（4个老人+1对夫妇+1个孩子）现象；近期该地区政府推动“二孩政策”．下列叙述正确的是______

A．人口性比率的失衡一定会降低出生率。

B．平均生理年龄的提高使人口的存活曲线由“凸形”向“对角线形”趋近。

C．随着“421型”家庭增多；人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小。

D．“二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率；从而提高自然增长率。

（4）若将动物性（草食）与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，可供养的人口数量是原来的______倍（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)25、（12分）下列是与微生物培养有关的问题，请回答：⑴某细菌固体培养基的组成成分是葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水，其中凝固剂是＿＿＿＿＿，碳源是＿＿＿＿＿，氮源是＿＿＿＿＿。已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，帮该培养基属于＿＿＿＿＿培养基。按照化学成分分类，该培养基属于＿＿＿＿＿培养基。从同化作用类型看，用该培养的细菌属于＿＿＿＿＿。⑵将少量细菌接种到一定体积的液体培养基中，适宜条件下培养，定时取样测定菌体数目，以时间为横坐标，以菌体数目的对数为纵坐标，可以得到细菌的＿＿＿＿＿曲线。该曲线中以菌体数目的对数作为纵坐标的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。实验室中，为了获得形态和生理特证一致的菌体，一般应在＿＿＿＿＿期取体；在生产中，常收集培养至＿＿＿＿＿期的细菌用于次生代谢产物的提取。26、获得纯净培养物的关键是防止杂菌的入侵。回答下列问题。（1）灭菌是用强烈的______________因素杀死物体内外所有的微生物，包括_________________。（2）在实验室中，用_________________法对培养基灭菌；接种环在使用前用________________法灭菌；日常生活中，牛奶应用_____________法消毒；实验者的双手可用____________擦拭。（3）接种箱空气中的细菌可用紫外线杀灭，原因是紫外线能使蛋白质变性，还能破坏___________结构。在照射前，适量喷洒_____________或煤酚皂溶液，可加强消毒效果。27、（8分）下图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：（1）若A、B到C的过程是体外受精过程，则对已取得的精子必须先进行______处理，若需获取更多的卵细胞一般要对雌性个体注射______________，使其______________。若此过程是体内受精过程，则胚胎发育到____________阶段可进行冲卵。（2）若该过程是制备单克隆抗体的过程，在A、B到C的过程中，A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为能产生抗体的B淋巴细胞，那么D细胞称为__________细胞，这种细胞的特点是______________________________________。从融合细胞中选择出它的方法是在特定的选择性培养基中培养，筛选出该类细胞后还需进行克隆化培养和抗体检测经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞。（3）若A、B细胞为植物细胞，降解细胞壁的酶可能是________酶。A、B到C细胞的过程中，常用的物理方法是________________。28、一研究小组的同学进行有关酶的特性实验，实验的相关记录如下表，请分析回答相关问题．。试管编号加入物条件现象A2ml过氧化氢+2滴FeCl3溶液30℃放出少量气泡B2ml过氧化氢+2滴新鲜肝脏研磨液

30℃放出少量气泡C2ml过氧化氢+2滴煮过的肝脏研磨液

煮沸后冷却至30℃无气泡D2ml过氧化氢+2滴冷冻的肝脏研磨液

0℃无气泡E2ml过氧化氢+2滴新鲜唾液

30℃无气泡注：新配制的过氧化氢的体积分数为3%，FeCl3溶液的质量分数为3.5%，肝脏研磨液的质量分数为20%．观察时间：5min．（1）A、B试管形成的对比实验中，____和____都属于自变量，____是因变量．

（2）对比试管A、B现象，说明与无机催化剂相比酶的催化作用具有____的特点，对比试管B、E现象，说明酶的催化作用具有____的特点。

（3）实验B、C现象不同的原因是____．

（4）实验开始时若向B试管中加入2ml过氧化氢溶液的同时滴加两滴质量分数为5%的盐酸，摇匀，在滴加2滴新鲜肝脏研磨液，预计实验现象是：____，简述理由：____．

（5）有同学对他们的实验提出质疑，认为缺少对照组，请帮助他们设置对照组：____．评卷人得分六、综合题(共2题，共18分)29、根据以下资料回答问题。资料：美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱，并顺利移植到7名患者体内。该培育过程是：从患者的膀胱上取下普通邮票一半大小的活细胞样本，膀胱从外到内是由三层构成，即肌肉、胶原质和膀胱上皮。将活细胞样本中胶原质剥下，将肌肉细胞和膀胱上皮细胞分别置于不同的培养皿中培养，约一周后将这些细胞放在一些海绵形状的可生物降解的由胶原质制成的“支架”上继续培养，再过7周左右，原先的数万个细胞已经繁殖到15亿个左右，布满“支架”，膀胱上皮在内，肌肉在外。医生将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。这样新器官会继续生长并与老器官“重组”取代老器官中丧失功能的部分。培育过程如下图所示。（1）a过程属于细胞工程中的，其培养基与植物组织培养的培养液含有的营养成分的主要不同点是前者含有.（2）b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是的结果，上述过程中不但需要无菌、无毒的环境、适宜的营养，还需要适宜的，环境。（3）新器官与老器官的“重组”（是、否）为基因重组？因为新器官与老器官的________相同。（4）“新膀胱”移植后，（是、否）会成为抗原？因为新老器官具有蛋白质等物质。（5）除上述方法外，还可将患者的体细胞核移入去核的中，这是利用体细胞________技术，形成相应组织、器官。30、【题文】“四位一体”（沼气池—畜禽养殖—厕所—日光温室）生态农业是我国北方典型的生态农业模式；它以沼气为纽带，将沼气池；畜禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。如图是该系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：s

（1）图中有几条食物链？____。

（2）该生态系统中能量能否循环利用？____。

该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是____。

（3）举例说明“四位一体”农业有哪些生态效益?____

____。

（4）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，它突出的优点是____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】1；种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率．其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小．

2、如果一个种群的密度越来越小，则说明该种群的增长率小于零．【解析】【解答】解：A；种群处于衰退期；说明死亡率大于出生率，导致种群密度越来越小，A正确；

B；种群内雄性大多不育；会导致性别比例失衡，降低出生率，B正确；

C；种群死亡率超过出生率；则种群密度越来越小，C正确；

D；种群适应环境变化会使种群密度越来越大；D错误．

故选：D．2、D【分析】【解析】鉴定蛋白质使用双缩脲试剂，①错误；洋葱鳞片叶的表皮细胞不含叶绿体，②错误；丙酮、酒精、石油醚都是有机溶剂，都可以提取色素，③正确；DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色，因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂，④正确。【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】本题考查种群的概念，意在考查学生的识记能力。【解答】根据种群的概念来进行辨析，种群是生活在一定自然区域内的同种生物的所有个体。各选项中，牛、蛇、苔藓等不是物种概念，综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】阅读题干可知本题是考查探究酶的专一性、观察质壁分离与复原和叶绿体色素的提取和分离实验等相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解析】【解答】解：A；叶绿体色素滤液细线浸入层析液；会导致色素溶解于层析液中而不扩散，A错误；

B；利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精；需要在酸性条件下进行，B错误；

C；叶片的叶肉细胞中液泡呈无色；叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，C错误；

D；探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中；碘液只能检测淀粉有没被水解，而蔗糖及其水解产物都不能和碘液发生显色反应，D正确．

故选：D．5、A【分析】【分析】分析题图：图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程，其中A表示DNA的复制过程；B表示转录过程；C表示翻译过程，需要mRNA、rRNA和tRNA的参与；一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，这可提高翻译的速度．据此答题．【解析】【解答】解：A；终止密码子不编码氨基酸；没有对应的tRNA，A错误；

B；克里克提出的中心法则包括图中的A（DNA的复制）、B（转录）和C（翻译）三个过程；B正确；

C、根据多肽链的长度可知，核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b；C正确；

D、蛋白质的合成需要mRNA（翻译的模板）、rRNA（核糖体的重要成分）和tRNA（转运氨基酸）的参与；D正确．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)6、生态系统的结构生态系统的成分信息传递有机物单向流动、逐级递减⑤腐殖质中的碳元素不能回到无机环境中（或有机碳分解成无机碳受阻，不能以二氧化碳的形式回到无机环境中）负反馈调节（或反馈调节）【分析】【分析】生态系统主要包括生态系统的结构和功能两个方面的知识；其中生态系统的结构包括两部分内容：1．生态系统的成分：由非生物的物质和能量；生产者、消费者、分解者组成2．生态系统的营养结构：食物链和食物网．

生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递．图中④表示消费者、⑤表示生产者、⑥表示分解者．据此作答．【解析】【解答】解：（1）生态系统主要包括生态系统的结构和功能两个方面的知识；其中生态系统的结构包括两部分内容：1．生态系统的成分；2．生态系统的营养结构．生态系统的功能：能量流动；物质循环、信息传递．

（2）碳在生态系统食物链上主要是以有机物的形式进行传递的．能量在生态系统中流动的特点是单向流动；逐级递减．

（3）图中⑤表示生产者；碳从无机环境进入生物群落的途径主要通过⑤生产者的光合作用完成的．

（4）腐殖质中的碳元素不能回到无机环境中（或有机碳分解成无机碳受阻；不能以二氧化碳的形式回到无机环境中）

（5）维持生态系统相对稳定的调节机制是负反馈调节．

故答案为：

（1）生态系统的结构生态系统的成分信息传递。

（2）有机物单向流动；逐级递减。

（3）⑤

（4）腐殖质中的碳元素不能回到无机环境中（或有机碳分解成无机碳受阻；不能以二氧化碳的形式回到无机环境中）

（5）负反馈调节（或反馈调节）7、细胞原核细胞真核细胞自由水结合水离子态化合态单糖二糖多糖能源脂肪磷脂固醇氨基酸CHONP核苷酸磷酸五碳糖含氮碱基【分析】【分析】本题比较基础，重在考查学生对基础知识的记忆情况，需要考生识记水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸的基础知识，通过能形成知识网络结构．【解析】【解答】解：①除病毒外；生物都由细胞构成；按照有无核膜包被的细胞核，可将细胞分为原核细胞和真核细胞两类．

②水的存在形式包括自由水和结合水；无机盐的主要存在形式是离子；此外还有少数以化合态形式存在．

③糖类包括单体；二糖和多糖．糖类是生物体生命活动的主要能源物质．

④脂质包括脂肪；类脂（主要是磷脂）和固醇（包括胆固醇、性激素和维生素D）．

⑤蛋白质的基本组成单位是氨基酸，其结构通式是．

⑥核酸组成元素是C；H、O、N、P；基本其组成单位是核苷酸，由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成．

故答案为：

①细胞原核细胞真核细胞。

②自由水结合水离子态化合态。

③单糖二糖多糖能源。

④脂肪磷脂固醇。

⑤氨基酸

⑥CHONP核苷酸磷酸五碳糖含氮碱基8、叶绿体基质NADPH化学能CO2浓度倍增叶绿素无显著差异降低（抵消）生长素C组生长素含量高于A组【分析】【分析】光合作用过程图解：

影响光合作用的因素包括外因和内因，外因包括：光照强度、温度、二氧化碳等；内因包括：色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等．【解析】【解答】解：（1）光合作用暗反应中，CO2在叶绿体基质中与C5（RuBP）结合，形成的C3被NADPH还原成三碳糖．这样光能就转化为糖分子中的化学能．

（2）分析表格中数据可以看出；C组光合速率较大，一方面由于二氧化碳浓度倍增，加快了暗反应速率；另一方面，叶绿素的含量增加，吸收光能增加．D组光合速率与对照组相比无明显差异，说明二氧化碳浓度倍增可以抵消UV辐射对光合作用的影响．

（3）由于假设内容为：CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长可能与CO2参与了生长素的合成启动有关；因此需要测定植株中生长素的含量，如果C组的生长素含量高于A组，可以证明假设内容．

故答案为：

（1）叶绿体基质NADPH化学能。

（2）CO2浓度倍增叶绿素无显著差异降低（抵消）

（3）生长素C组生长素含量高于A组9、A=＞外界的CO2浓度、光照强度光合作用所需的CO2全部由呼吸作用提供1.02μ0.85【分析】【分析】本题考察光合作用和呼吸作用的相关知识．由图可知，A植物光合作用所需的光饱和点远大于B植物；光照强度为a时，A、B两条曲线刚好相交，植物的净光合作用速率相等；植物从外界吸收CO2=光合作用吸收的CO2-呼吸作用释放CO2．【解析】【解答】解：（1）由图可知；A植物光合作用所需的光饱和点远大于B植物，因此在较长时间连续阴雨的环境中，受到影响较大的是A植物．

（2）光照强度为a时，A、B植物的净光合作用速率相等，因此有机物的积累速率相等；有机物合成速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，比较图中（0，4）点CO2释放量；可以发现A植物呼吸作用的强度比B大，因此此光照强度下A植物有机物合成速率大于B植物有机物合成速率．

（3）表中涉及影响光合作用的因素有光照强度和外界CO2浓度；当光照强度为1klx时，光照强度较低，光反应产生的[H]和ATP有限，影响了暗反应速率，此时光合作用所需的CO2全部由呼吸作用提供，因此即使外界CO2浓度增加，实际光合量也不会增加；当光照强度为2klx、实际光合量0.27μmol/h时，光合作用所需的CO2为0.27×6=1.62μmol/h，已知呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h，则植物从外界吸收CO2为1.62-0.6=1.02μmol/h；植物对外界CO2转换率为1.02/1.2=0.85．

故答案为：

（1）A

（2）=＞

（3）外界的CO2浓度、光照强度光合作用所需的CO2全部由呼吸作用提供1.02μ0.8510、C、H、O、N、P淀粉脱水缩合-CO-NH-9000双缩脲4甲基绿绿FGG和H【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：E是糖类，是主要能源物质，A为葡萄糖；F是主要储能物质，即脂肪；G是生命活动的主要承担着，即蛋白质，其基本单位C为氨基酸；H是遗传信息的携带者，即核酸，其基本单位D为核苷酸．【解析】【解答】解：（1）物质D为核苷酸；它的基本元素组成是C；H、O、N、P；小麦种子细胞中，物质E是指淀粉．

（2）物质C是氨基酸，其结构通式是．氨基酸的相互结合的方式叫做脱水缩合；形成的化学键可表示为-CO-NH-．已知G含有由504个C组成的四条链，氨基酸脱水缩合过程中生成的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数=504-4=500个，则C相互结合过程中分子量减少了18×500=9000；蛋白质中含有肽键，可用双缩脲试剂鉴定．

（3）人体中；单体D为脱氧核苷酸，其种类有4种．H主要分布在细胞核中，用甲基绿染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察到显微镜下的细胞核呈绿色．

（4）由于脂肪中的碳氢比例高；所以相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是F脂肪；导致地球上生物多种多样的直接原因是G蛋白质结构的多样性；细胞核内的染色体是DNA和蛋白质组成，即由图中的G；H构成．

故答案为：

（1）C；H、O、N、P淀粉。

（2）

脱水缩合-CO-NH-9000双缩脲。

（3）4甲基绿绿。

（4）FGG和H11、植物80前84A有丝分裂后BC【分析】【分析】分析题图：A细胞中，着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；B细胞中，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；C细胞中，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期．【解析】【解答】解：（1）该图有细胞壁；是植物细胞．

（2）A图中染色体的数目为8；染色单体数为0．图B中，核膜；核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期，DNA数目是8．

（3）图示的细胞分裂结束后；子细胞内含4条染色体．

（4）有丝分裂后期；由于着丝点的分裂，染色体数目加倍，即A图．

（5）图示细胞中DNA；染色体、染色单体三者之比为2：1：2的是B有丝分裂前期和C有丝分裂中期．

故答案为：

（1）植物。

（2）80前期8

（3）4

（4）A有丝分裂后期。

（5）BC12、B生产者固定太阳能先上升，后下降，最后趋于稳定1000鸟类受到威胁的主要原因是丧失栖息地、哺乳动物受到威胁的主要原因是丧失栖息地和偷猎【分析】【分析】1；据图分析：图示表示生态系统的物质循环；B表示生产者，C表示初级消费者，D是次级消费者，E应是这里的最高营养级，F表示分解者，G表示呼吸作用．

2、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量．生态系统的能量流动特点是单向流动，逐级递减．【解析】【解答】解：（1）B是生产者；C是植食动物，属初级消费者，D是次级消费者，E应是这里的最高营养级．

（2）如果初级肉食兽发生瘟疫；大量死亡，C没有天敌，数量会先上升，接着食物减少，种内斗争加剧，数量下降最后悔稳定在环境容纳量附近，即先上升，后下降，最后趋于稳定．

（3）如果C的总能量为5000kJ；计算D的总能量最多应该按最高能量传递效率计算，所以D的总能量为：5000×20%=1000kJ．

（4）据表分析；两类动物受到威胁的主要原因是鸟类受到威胁的主要原因是丧失栖息地；哺乳动物受到威胁的主要原因是丧失栖息地和偷猎．

故答案为；

（1）B生产者固定太阳能。

（2）先上升；后下降，最后趋于稳定。

（3）1000

（4）鸟类受到威胁的主要原因是丧失栖息地、哺乳动物受到威胁的主要原因是丧失栖息地和偷猎13、既可以促进生长，也可以抑制生长根的敏感度＞芽的敏感度【分析】【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．【解析】【解答】解：（1）由图中曲线可知；生长素对植物生长的调节作用特点是：①既可以促进生长，也可以抑制生长；②根的敏感度＞芽的敏感度。

（2）从实验目的和实验设置看出，该实验中的自变量是生长素的浓度，因变量是生根的数量（或长度），同时要严格控制无关变量．由于实验步骤中要求对扦插的枝条生根情况进行观察记录，因此在设计表格时，纵列为不同浓度的生长素，横列为根长度数据记录以及平均值．可如图：

故答案为：

（1）①既可以促进生长；也可以抑制生长②根的敏感度＞芽的敏感度。

（2）三、判断题(共9题，共18分)14、√【分析】【分析】脂质的种类及功能：

（1）脂肪：良好的储能物质；

（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；

（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）．【解析】【解答】解：所有细胞均具有膜结构；磷脂是构成生物膜结构的重要成分，故磷脂是所有细胞必不可少的脂质．

故答案为：

√15、×【分析】【分析】基因对性状的控制方式：

①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢；进而间接控制生物的性状，如白化病；豌豆的粒形；

②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．【解析】【解答】解：基因对性状的控制方式包括：基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状；基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢；进而间接控制生物的性状．

故答案为：×16、×【分析】【分析】阅读题干可知，该题的知识点是核糖体的功能，核糖体是蛋白质的合成机器．【解析】【解答】解：蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合反应形成的；因此氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体．

故答案为：×17、×【分析】【分析】种群是在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体．【解析】【解答】解：种群中的个体并不是机械地集合在一起；而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代．养鸡场散养的蛋鸡都是雌性，不能自由交配，不是一个种群．

故答案为：×．18、F【分析】略【解析】F19、F【分析】略【解析】F20、T【分析】略【解析】T21、F【分析】略【解析】F22、√【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，反射活动需要有完整的反射弧参与，即刺激作用在感受器，引起效应器的反应，才能称为反射．【解析】【解答】解：反射活动需要有完整的反射弧参与；即刺激作用在感受器，引起效应器的反应，才能称为反射，刺激传出神经和效应器，都能使效应器反生反应，但却不是反射，这句话正确．

故答案为：√四、探究题(共2题，共4分)23、略

【分析】解：（1）由于器官B分泌的激素能增强代谢；所以B应为甲状腺，A是下丘脑，抗体的化学成分是蛋白质，C能分泌抗体，为浆细胞，即效应B细胞．

（2）当血液中的甲状腺激素含量过高时；会反过来抑制下丘脑和垂体的活动，使甲状腺激素分泌减少．

（3）由图可知焦虑和紧张时；会使T细胞活性下降，直接影响细胞免疫．

（4）人体内环境的稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．

故答案为：

（1）下丘脑蛋白质B

（2）抑制。

（3）细胞。

（4）神经-体液-免疫。

分析题图：图示为内环境稳态的调节过程；其中A为下丘脑；B为甲状腺、C能分泌抗体，为浆细胞、D为效应T细胞，①为促甲状腺激素释放激素、②为促甲状腺激素、③为甲状腺激素．

本题结合图解，将神经调节、体液调节以及免疫调节结合在一起，形成一道综合性较强的考题，考查神经、体液和免疫调节过程，要求考生仔细分析，当然扎实的基础也非常重要．【解析】下丘脑；蛋白质；B；抑制；细胞；神经-体液-免疫24、略

【分析】解：（1）由曲线可知数据最多的应是第10年；因为在此之前λ值大于1，种群数量持续增加，到10后λ为1，种群数量保持不变，在此之后的基数一直在下降，故应是第10年种群数量最多．

（2）外来入侵物种一般会呈“J”型曲线增长；故应是丙，其数据是一直在增加，而其余的都有所减少．入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是新环境中缺少天敌或其他限制因素，因此繁殖很快，抢占食物；空间等资源．

（3）A；题干并没有体现人口性比率的失衡；A错误；

B；平均生理年龄的提高使人口的存活曲线由“对角线形”向“凸形”趋近；B错误；

C；随着“421型”家庭增多；幼年人口减少，人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小，C正确；

D；“二孩政策”的出台旨在提高出生率；并没有降低死亡率，D错误．

故选：C．

（4）设膳食结构调整前（草食）动物性食物与植物性食物供给人类的总能量为X，调整后（草食）动物性食物与植物性食物供给人类的总能量为Y，则有：÷10%+÷10%÷10%=÷10%+÷10%÷10%．整理得：55X=28Y，=≈1.96．

故答案为：

（1）10

（2）丙新环境中缺少天敌或其他限制因素；繁殖很快，抢占食物；空间等资源。

（3）C

（4）1.96

1；据图分析；λ＞1，种群数量增加；λ＜1，种群数量减少；λ=1，种群数量不变．

2；据题意可知：“421型”家庭（4个老人+1对夫妇+1个孩子）；指的是我国人口，幼年人口过少，近期政府出台了“二孩政策”．是增加出生率，缓解这一现象．

本题考查种群、群落与生态系统的相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握和对图形信息的分析能力．【解析】10；丙；新环境中缺少天敌或其他限制因素，繁殖很快，抢占食物、空间等资源；C；1.96五、实验题(共4题，共24分)25、略

【分析】【解析】【答案】（1）琼脂；葡萄糖；尿素；选择；合成；异养型；（2）生长；培养中的细菌以指数形式增殖，对数便于反映细菌群体的生长规律（其他合理答案也给分）；对数；稳定26、略

【分析】【分析】本题考查了微生物培养的相关知识，准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】（1）灭菌是用强烈的物理和化学因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子。（2）在实验室中，用高压蒸汽灭菌法对培养基灭菌；接种环在使用前用灼烧灭菌法灭菌；日常生活中，牛奶应用巴氏消毒法消毒；实验者的双手可用70%的酒精擦拭。（3）接种箱空气中的细菌可用紫外线杀灭，原因是紫外线能使蛋白质变性，还能破坏DNA结构。在照射前，适量喷洒石碳酸或煤酚皂溶液，可加强消毒效果。【解析】（1）物理和化学芽孢和孢子（2）高压蒸汽灭菌灼烧灭菌巴氏消毒70%的酒精（3）DNA石碳酸（或苯酚）27、略

【分析】【分析】本题考查了植物细胞工程、动物细胞工程、胚胎工程的知识，考查识记和理解能力。难度较小。【解答】（1）精子在受精作用前需要进行获能处理后才可以受精；获取较多卵细胞的做法是可以用促性腺素处理雌性个体进行超数排卵；对动物进行冲卵应选择胚胎发育到桑椹胚或囊胚时。（2）制备单克隆抗体的过程，在A、B到C的过程中，A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为能产生抗体的B淋巴细胞，那么D细胞称为杂交瘤细胞细胞该细胞含有骨髓瘤细胞和淋巴细胞的遗传物质所以这种细胞的特点是既能无限繁殖，又能产生特异性抗体。（3）由于植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以在植物体细胞杂交过程中去壁利用的酶是果胶酶和纤维素酶；细胞融合过程可以利用物理方法如离心、振动、电刺激。【解析】（1）获能促性腺激素超数排卵桑椹胚或囊胚（2）杂交瘤细胞既能无限繁殖，又能产生特异性抗体（3）纤维素酶和果胶酶离心、振动、电刺激28、FeCl3溶液肝脏研磨液过氧化氢分解速率高效性专一性高温使酶失活气泡大量减少（不产生气泡）盐酸使酶失活或活性降低（酶的