2025年沪科版八年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级物理下册阶段测试试卷890考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示；玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（）

A.鱼缸→空气→水→鱼B.空气→水→鱼C.鱼缸→水→鱼D.水→鱼2、王宇同学在测量小灯泡的额定功率的实验中，电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但在测试中无论他如何调节滑动变阻器，电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值，出现这种情况的可能是（）A.灯泡的灯丝断了B.电流表坏了C.电压表量程太大D.电源电压低于灯泡额定电压3、下列有关声现象的说法正确的是（）A.声音在水中的速度比在空气中的速度小B.蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.声音在空气中传播的速度一定是340m/sD.打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生4、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．关于这个实验下面正确的说法是（）A.探究声音能否在空气中传播B.探究响度与频率的关系C.乒乓球对实验现象起放大作用D.探究声音传播是否需要介质5、肖伟同学四次测量物理课本的宽度，测量结果分别为18.54cm、18.57cm、18.56cm、18.59cm，那么物理课本的宽度应记为（）A.18.56cmB.18.57cmC.18.565cmD.18.5cm6、如图所示；不是由于回声形成的现象是（）

A.

江西省弋阳圭峰的“四声谷”

B.

唐朝一和尚；喜得一磬，那磬常常无故自鸣。

C.

站在天坛的一块石板上拍手；可以持续听到三次声音。

D.

山西省永济县境内的莺莺塔；出现“普救蟾声”的现象。

7、如图所示，利用传送带将货物匀速送到高处.

下面对这一现象分析正确的是()A.货物在传送带上受到重力、支持力B.货物在传送带上受到重力、支持力和沿斜面向下的摩擦力C.货物重力势能增加的原因是支持力对它做了功D.货物重力势能增加的原因是摩擦力对它做了功8、如图所示的工具使用时属于费力杠杆的是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、关于凸透镜的应用，下列说法中正确的是（）A.用照相机照像时，人和景物要在照相机镜头焦距的二倍以外的地方B.做望远镜的物镜，使远处物体的像成在焦点附近C.观察细小的物体时，要将物体放在焦点以外的地方D.使用投影仪时，通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像10、发生日食的时候，下列说法正确的是（）A.月球的影子落到地球上B.太阳、地球、月球在一条直线上，并且月球在中间C.太阳、地球、月球在一条直线上，并且地球在中间D.月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见它．11、【题文】妙趣横生的动物世界蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是A.鸭子的脚掌又平又扁，可以增大压强，使鸭子在松软的泥地上行走自如B.鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减少自身排开水的重力而使浮力变小C.狗的表皮无汗腺，它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温D.蝙蝠通过发射超声波并接收从障碍物反射回来的超声波为自己准确定位12、分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度.

若物体受到的重力为100N

动滑轮的重力为20N.

在把物体匀速提升1m

的过程中(

不计绳重和摩擦)

下列说法正确的是(

)

A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J

B.甲滑轮组所做的有用功为200J

乙滑轮组所做的有用功为300J

C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%

13、关于力的知识，下列说法中正确的是（）A.小孩推墙时，他也受到了墙的推力，因为力的作用是相互的B.用力握小橡皮球，球变瘪了，表明力可以改变物体的运动状态C.足球运动员踢球时，球由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态D.牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态，如果物体受到力会改变原来的运动状态14、海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器，如图所示是我国海军某舰队的强国号潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（）A.上浮过程中所受浮力逐渐增大B.悬浮和漂浮时所受浮力不相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮是潜艇底部所受海水压强最大15、下列几种说法；正确的是（）

A.功率大的用电器；消耗的电能不一定多。

B.同一用电器在不同的电压下工作；其功率不同。

C.标有“220V40W“和“36V40W'’的两灯泡正常发光时功率相同。

D.额定电功率大的用电器；它的实际电功率也大。

16、【题文】下列对于增大和减小压强的方法说法正确的是：A.减小压力或增大受力面积，可以减小压强B.增大压力或减小受力面积，可以增大压强C.增大压力,增大接触面粗糙程度增大压强D.减小压强：减小压力或减小受力面积评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、（2014春•泗阳县校级月考）在用天平和量筒测量小石块的密度时，小华测得小石块的质量为50g，通过如图的实验可以测出小石块的体积为____cm3，则小石块的密度为____g/cm3．18、（2013春•吴兴区校级期中）如图所示，开门时，用手推在A处推比在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟____有关．另外力的作用效果还跟____和____有关．19、甲、乙两物体的质量之比为52

若甲物体的质量是20kg

则乙物体的重力大小是N

甲、乙两物体的重力之比为.(g=10N/kg)

20、图(a)

中，物体A

长度为______.

图(b)

中；物体A

长度为______．

同一物体，造成测量结果存在差异的主要原因是______．21、生活中；人们常常对一些物理量进行估测，请推测下列物理量的单位或给单位前填上合适的数据：

（1）交警部门要求，城区电动车的速度不能超过30____；

（2）声音在真空中的传播速度为____km/s．

（3）0℃，1标准大气压下空气的密度为1.29____．22、2006年5月，我国举世瞩目的三峡拦河大坝全部建成．拦河大坝筑成了“上窄下宽”的形状，请你从液体压强角度来说明这样做的道理____为保证船只正常通航，需修建大型船闸，船闸是____的重要应用．23、用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的____处（选填A或B，下同）；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的____处，出现这样的差别的主要原因是因为力的三要素中力的____不同导致的．评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)24、测量物体的长度时，刻度尺的精确程度直接影响测量的结果．____（判断对错）25、机械效率大的机械一定既省力又省功．____．（判断对错）26、功率大的机械，做功时间一定很短．____．（判断对错）27、子弹射穿靶子时的速度是100m/s，这个速度指的是平均速度．______（判断对错）评卷人得分五、作图题(共3题，共18分)28、如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线．29、如图所示；A

处于静止状态，B

在拉力F

作用下向右加速运动.

请在图中画出A

物体在水平方向的受力示意图．

30、如图所示，入射光线与镜面成30鈭�

请按照要求作答：(1)

画反射光线；

(2)

标出反射角评卷人得分六、综合题(共1题，共6分)31、按要求完成下列作图：

（1）请在图1中画出重为3N的水杯所受重力的示意图．

（2）如图2所示；OB为平面镜反射的一条反射光线，ON为法线．请画出光线OB的入射光线AO．

（3）请根据图3中光线通过透镜前后的方向；在图中虚线框内画出适当的透镜符号。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】传声的介质可以是固体、液体，也可以是气体，真空除外．而且传声经历的介质越少效果越好．【解析】【解答】解：

在鱼缸旁鼓掌；声音是手掌的振动产生的，它首先会通过空气传给水，然后通过水传给鱼．

故选B．2、D【分析】【分析】电路连接正确，不是连接故障问题，而是器材的规格问题，从滑动变阻器规格、电源电压等方面考虑．【解析】【解答】解：A；灯泡灯丝断开；电路断路，灯泡不发光，不符合题意．

B；电流表与灯泡串联；电流表坏了，电路断路，灯泡不发光，不符合题意．

C；电压表量程太大；只是指针偏转角度小，能使电压表达到灯泡的额定电压，不符合题意．

D；如果电源电压低于灯泡的额定电压；即使滑动变阻器连入电路的阻值为0时，电压表示数也不会达到灯泡额定电压，符合题意．

故选D．3、B【分析】【分析】声音在不同介质中声速一般不同，声速跟介质的温度有关；光在空气中的传播速度远大于声音的传播速度．【解析】【解答】解：A；一般固体中声速最快；液体其次，气体中声速最慢，故说法错误；

B；蝙蝠的视力很差；它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体，说法正确，符合题意；

C；声音在空气中15℃时的传播速度是340m/s；温度不同声速也不同，故说法错误；

D；闪电和雷声是同时发生的；打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声传播速度快，故说法错误；

故选B．4、C【分析】【分析】把音叉的振动转化为轻质乒乓球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．【解析】【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开；说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的．不能说明响度与频率的关系及传播需要介质，故ABD错误；

把音叉的振动转化为轻质乒乓球的运动；这样可以把音叉的微小振动进行放大，故C正确．

故选：C．5、B【分析】【分析】多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物理课本的长度四次，计算出平均值作为最终结果．【解析】【解答】解：

物理课本的宽度为s===18.565cm≈18.57cm．

故选B．6、B【分析】

A；江西省弋阳圭峰的“四声谷”；是利用了声音在山谷中传播形成回声，故该选项不符合题意；

B；和尚得到的磬常常无故自鸣；是因为它的振动频率与别的物体相同或相近，当那个物体发声时，磬由于共振而发声，是共鸣现象，故该选项符合题意；

C；北京天坛里的回音壁；三音石，圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的反射造成的音响效果，故该选项不符合题意；

D；山西省永济县境内的莺莺塔；出现“普救蟾声”的现象，是我国古代建筑师利用声音的反射造成的音响效果，故该选项不符合题意．

故选B．

【解析】【答案】（1）回声是声音在传播过程中遇到障碍物；从而反射回来的现象，可应用回声定位；探测鱼群和探测海底的深度等．

（2）两个物体的发声频率相同或相近时；当其中一个物体发声时，另一个物体由于共振而发声，这种现象就是共鸣．

7、D【分析】【分析】地球附近的一切物体都受到重力的作用，支持面对物体有支持力的作用；物体有沿斜面下滑的趋势则会受到沿斜面向上的摩擦力；

功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积；做功的过程就是能量转化的过程，重力势能与物体的质量和高度有关。本题考查对物体的受力分析及做功的条件，理解摩擦力的产生原因及功与能量转化的关系是关键。【解答】AB.

货物在传送带上沿斜面上升时，货物受到竖直向下的重力作用，受到垂直斜面向上的支持力，货物在传送带上有下滑的趋势，货物和传送带之间产生了摩擦力，货物受到的摩擦力的方向和货物相对运动方向相反，所以货物受到摩擦力沿斜面向上，故AB不符合题意；CD.

货物在摩擦力作用下向上移动了距离，摩擦力对货物做功，货物的高度增大，重力势能增大，故C不符合题意，D

符合题意。故选D。【解析】D

8、B【分析】略【解析】B

二、多选题(共8题，共16分)9、ABD【分析】【分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：

u＞2f；成倒立；缩小的实像，应用于照相机．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，应用于幻灯机．

u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．【解析】【解答】解：A；用照相机照像时；物距大于二倍焦距，因此人和景物要在照相机镜头焦距的二倍以外的地方，故A正确；

B；用望远镜看物体时；物距远大于2f，近似平行光，所以此时物体的像会靠近焦距处，故B正确；

C；观察细小的物体时；要将物体放在焦点以内的地方，故C错误；

D；使用投影仪时；通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像，故D正确．

故选ABD．10、AB【分析】【分析】当太阳、地球、月亮位于同一直线上，月球位于太阳与地球之间时，不透明的月球挡住了沿直线传播的太阳光，在地球上看不到太阳时，便形成日食．【解析】【解答】解：日食是由于当太阳；地球、月球在一条直线上时；射向地球的太阳光被位于地球和太阳之间的月球挡住，而在地球上形成月球的影子，由于太阳光线照射不到地球上，所以我们在地球上看不到太阳而形成日食．故A和B正确，C错误；月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见它，这和日食没有关系，故D错误．

故选AB11、BCD【分析】【解析】A；鸭子的脚掌又扁又平；可以减小在陆地上的压强，更好的适应水中生活，故A不正确．

B；鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气；减小自身的体积，从而减少自身排开水的重力而使浮力变小，故B正确．

C；狗的舌头上有水分；水蒸发时吸热，达到降温的效果，故C正确．

D；蝙蝠就是靠回声定位来判断物体的位置；故D正确．

故选BCD．【解析】【答案】BCD12、AD【分析】解：

(1)

由题可知；甲乙两滑轮组所提的重物相同；上升的高度相同，根据W=Gh

可知两滑轮组所做的有用功相同，即W脫脨=Gh=100N隆脕1m=100J

故A正确、B错误；

(2)

由图可知滑轮组绳子的有效股数分别为n录脳=2n脪脪=3

动滑轮的个数和重力以及物体的重力相同；

由F=1n(G脦茂+G露炉)

可知；两滑轮组绳子自由端的拉力不相等，故C错误；

(3)

不计绳重和摩擦时；滑轮组的额外功为克服动滑轮重力所做的功；

动滑轮重和上升高度相同；根据W露卯=G露炉h

可知，两者的额外功相等；

即W露卯=G露炉h=20N隆脕1m=20J

由W脳脺=W脫脨+W露卯

可知；两滑轮组的总功相同，即W脳脺=W脫脨+W露卯=100J+20J=120J

根据娄脟=W脫脨W脳脺

可知，两滑轮组的机械效率相等，均为娄脟=W脫脨W脳脺=100J120J隆脕100%隆脰83.3%

故D正确．

故选：AD

．

(1)

甲乙两滑轮组所提的重物相同；上升的高度相同，根据W=Gh

求出所做的有用功；

(2)

由图可知甲乙两滑轮组绳子的有效股数，根据F=1n(G脦茂+G露炉)

比较两绳子拉力的大小关系；

(3)

不计绳重和摩擦时；滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功，再根据总功等于有用功和额外功之和结合机械效率公式分析两滑轮组机械效率之间的关系．

本题考查了功和机械效率的计算，关键是会分析滑轮组额外功产生的原因和公式F=1n(G脦茂+G露炉)

的灵活运用．【解析】AD

13、AC【分析】解：A；小孩推墙时；人对墙施加了力，由于力的作用是相互的，墙同时会对人施加力的作用，故A正确；

B；用力握小橡皮球；球变瘪了，形状发生了改变，表明力可以改变物体的形状，故B错误；

C；物体运动状态的改变；不仅包括物体的速度大小的变化，也包括运动方向的改变，故足球运动员踢球时，球由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态，故C正确；

D；牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态；如果物体受到力，且合力为0，则物体的运动状态也不变，故D错误。

故选：AC。

力的作用效果：一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态；

力是指物体对物体的作用；发生力的作用时，与物体间是否接触无关；

力的作用是相互的；即一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用。

牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态，如果物体受到力会改变原来的运动【解析】AC14、BC【分析】解：A、潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，根据F浮=ρ液gV排可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时，V排减小；潜艇所受浮力减小；故A错误。

B、由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=ρ液gV排可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮；故B正确。

C、根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力；由B项可知F悬浮＞F漂浮；所以漂浮时排开海水所受的重力最小，故C正确。

D；由图可知；潜艇漂浮时其底部所处深度最小，根据p=ρgh可知，此时潜艇底部所受海水压强最小，故D错误。

故选：BC。

（1）物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，根据F浮=ρ液gV排分析浮力的大小变化；

（2）根据阿基米德原理可知；浮力等于排开液体的重力；知道了浮力的大小关系也就知道了排开液体所受重力的大小关系；

（3）根据p=ρgh判断潜艇底部所受海水压强的大小关系。

本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的理解与运用；注意潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力并不相等，虽然都处于平衡状态，但水舱中水的重、排开液体的体积不同，故这两种状态下浮力不相等。【解析】BC15、ABC【分析】

A；由W=Pt可知；用电器消耗的电能由用电器的功率与做功时间共同决定；

功率大的用电器消耗的电能不一定多；故A正确；

B；由P=UI可知；用电器的功率由用电器两端的电压与通过用电器的电流决定；

在不同电压下；用电器功率不同，故B正确；

C；灯泡正常发光时的功率等于灯泡的实际功率；由灯泡铭牌可知；

两灯泡的额定功率都是40W；它们正常工作时的实际功率等于额定功率，它们的实际功率相同，故C正确；

D；用电器在额定电压下的功率是额定功率；用电器工作时的功率是实际功率；

用电器的实际功率应小于等于额定功率；额定功率大的用电器实际功率不一定大，故D错误；

故选ABC．

【解析】【答案】A；由W=Pt可知；用电器消耗的电能由用电器的功率与做功时间共同决定，功率大的用电器消耗的电能不一定多；

B；由P=UI可知；用电器的功率由用电器两端的电压与通过用电器的电流决定，在不同电压下，用电器功率不同；

C；灯泡正常发光时的功率等于灯泡的实际功率；

D；用电器在额定电压下的功率是额定功率；用电器工作时的功率是实际功率，用电器的实际功率应小于等于额定功率．

16、ABC【分析】【解析】本题考察同学对于增大减小压强的方法说明，压力不变，受力面积减小，压强增大。减少受力面积，用同样的压力，压强增大。在压力不变的情况下，增大受力面积，减小压强。在压力不变的情况下，增大受力面积，减小压强。减小压强：减小压力或增大受力面积所以只有D是错误的，正确的选择ABC【解析】【答案】ABC三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】【分析】用量筒测量形状不规则物体的方法：物体与水的总体积减去水的体积；运用密度公式ρ=计算小石块的密度．【解析】【解答】解：水的体积V1=60cm，小石块和水的总体积V2=80cm，小石块的体积V=V2-V1=80cm-60cm=20cm；

小石块的质量m=50g，小石块的密度ρ===2.5g/cm3．

故答案为：20cm；2.5g/cm3．18、略

【分析】【分析】力的三要素（大小、方向、作用点）决定了力的作用效果，据此分析答题．【解析】【解答】解：由图知；A；B两处的位置不同，力的作用点不同，用手推A处比推B处更容易将门打开，这表明力的作用效果与力的作用点有关；另外力的作用效果还跟力的大小和力的方向有关．

故答案为：作用点；力的大小；力的方向．19、805：2【分析】【分析】已知甲乙两物体的质量之比和甲的质量；可求乙的质量，根据公式G=mg

可求乙物体的重力；进一步求出甲；乙两物体的重力之比。

本题考查物体的质量与重力，关键是灵活运用公式及其公式变形，本题相对比较简单，属于基础题。【解答】乙物体的质量m脪脪=2m录脳5=0.4m录脳=0.4隆脕20kg=8kg

乙物体的重力大小是G脪脪=m脪脪g=8kg隆脕10N/kg=80N

甲、乙两物体的重力之比为G录脳G脪脪=m录脳gm脪脪g=m录脳m脪脪=52

故答案为：8052

【解析】8052

20、略

【分析】解：(1)

图a

刻度尺的最小分度值为1cm

因此估读到厘米的下一位，为2.4cm

．

图b

刻度尺的最小分度值为1mm

因此要估读到毫米的下一位，可读为2.40cm

(2)

同一物体；造成测量结果存在差异的主要原因是不同刻度尺的分度值不同，导致测量结果不同。

故答案为：2.4cm2.40cm

不同刻度尺的分度值不同．

刻度尺测量长度时的数据记录是有规定的；要有准确值和估读值两部分组成.

估读值要估读到刻度尺最小分度值的下一位.

测量的准确程度由刻度尺的分度值决定．

刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．【解析】2.4cm2.40cm

不同刻度尺的分度值不同21、略

【分析】【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的数值或单位．【解析】【解答】解：

（1）城区人员；车辆密集；为了安全，电动车的速度不能超过30km/h；

（2）声音传播需要介质；声音在真空中不能传播，速度为0km/s；

（3）0℃，1标准大气压下，1m3的空气的质量是1.29kg，所以空气的密度为1.29kg/m3．

故答案为：（1）km/h；（2）0；（3）kg/m3．22、略

【分析】

拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状；是因为水的压强随深度增加而增大．

船闸是连通器在实际中的具体运用．

故答案为：液体内部压强随深度的增加而增大；拦河大坝筑成“上窄下宽”的形状，可以增强抗压能力；连通器．

【解析】【答案】掌握液体内部压强的特点；特别是随液体深度的增加而增大，所以拦河大坝筑成上窄下宽的形状；

掌握连通器的特点及其应用；船闸是利用连通器的原理进行通行的事例．

23、A|B|作用点【分析】【解答】解：力的作用点不同；产生的力的效果也就不同；用水壶提水时，手应提在水壶把手的A处，这样可以用较小的力使水壶处于水平状态；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的B处，这样可以用较小的力把水壶里的水灌到保温瓶中去．

故答案为：A；B；作用点．

【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们影响着力的作用效果．四、判断题(共4题，共12分)24、√【分析】【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差．【解析】【解答】解：测量物体的长度时；刻度尺不十分精确是造成长度测量误差的原因之一，因此刻度尺的精确程度直接影响测量的结果．

故答案为：√．25、×【分析】【分析】使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向，给人们带来方便；做到方便、快捷等；这是人们使用机械的目的，但使用任何机械都不能省功．【解析】【解答】解：

使用简单机械时；省力一定费距离，费力一定省距离；既省力又省距离的机械是不存在的，所以使用任何机械都不省功，所以此说法错误．

故答案为：×．26、×【分析】【分析】功率是指单位时间内做功的多少，是表示机械做功快慢的物理量．【解析】【解答】解：∵功率是指单位时间内做功的多少；

∴功率大的机械；做功时间不一定短，还与做功的多少有关．

故答案为：×．27、×【分析】解：

子弹射穿靶子时的速度是100m/s；射穿靶子处为某个位置（时间非常短，只有一瞬间），这个速度指的是瞬时速度，不能反映子弹在飞行过程中的平均快慢程度，不是平均速度；故该说法错误．

故答案为：错．

（1）平均速度是反映物体在某段路程或某段时间内运动的平均快慢程度；平均速度与一段路程或一段时间相对应；

（2）瞬时速度是反映物体在某个位置或某个时刻运动的快慢程度；瞬时速度与位置或时刻相对应．

本