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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的一组是()A.串联.并联电路中各用电器两端的电压之和等于总电压B.串联.并联电路中通过各用电器的电流之和等于总电流C.串联.并联电路中各用电器消耗的电功率之和等于电路消耗的总功率D.串联.并联电路中各用电器的电阻之和等于电路的总电阻2、空气成分中,体积分数约占78%的是()A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.氧气3、如图所示;为发电机的工作原理图,下列说法中正确的是()
A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B.发电机的基本原理是电磁感应C.线圈在转动过程中,感应电流的大小不变D.线圈在转动过程中,感应电流的方向不变4、肺是呼吸系统的主要器官,其功能是()A.血液流动的通道B.气体交换的场所C.水分进出身体的通道D.吸收营养物质的场所5、如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置.下列说法正确的是()
A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B.装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2,避免对实验造成干扰,装置乙则可以省略C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中不会出现浑浊现象D.若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃6、大气压强的值约为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是()A.0.1NB.1NC.10ND.100N7、植物运输水分和无机盐的主要通道是()A.筛管B.导管C.韧皮部D.形成层8、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0.6A和0~3A)。闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为()
A.1:4B.4:1C.1:5D.5:1评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、小明将重为3N的石块挂于弹簧测力计的下端,先后浸没到水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图所示,测石块在水中所受的浮力为____N。图示现象表明,石块所受浮力的大小与液体的____有关,剪断图甲中的细线,石块将____(选填“上浮”;“悬浮”或“下沉”)。
10、Na2S2O3(硫代硫酸钠)和Ca(IO3)2是重要的化学试剂.
(1)Na2S2O3中硫元素的化合价为____.与稀硫酸反应的化学方程式为:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+X↑+H2O,则X物质的化学式为____.反应产物S在氧气中燃烧的现象是发出____火焰,产生一种____气味的气体.
(2)Ca(IO3)2是一种难溶于水的白色固体,可由碘酸钾(KIO3)溶液和氯化钙溶液进行复分解反应制得,则反应的化学方程式是____.11、下列四幅图所示实验或者设备中丁和____的原理都同为____.
12、将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中,塑料板漂浮于液面上(如图).若将溶液降温到20℃时,可观察到的现象是____;____.若要看到塑料板上浮,应采用的方法是____.
13、有一木块浸在水中,有2/5体积露出水面,浸在另一种液体中时,有1/4体积露出液面,则此木块的密度为____千克/米3,另一种液体的密度为____千克/米3。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共24分)20、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。
21、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
22、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题,共6分)24、如图所示;一通电螺旋线管的右端为北极(N)极,且它的右侧有一小磁针,请你在图中标出小磁针的南极(S)及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。
25、按题目要求作图:
(1)在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像.
(2)在图乙中将开关和灯泡连接到家庭电路中.
(3)在图丙中标出通电螺线管的N;S极和磁感线方向.
评卷人得分六、解答题(共3题,共24分)26、科学上发现有相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子,你认为这三种氢原子在结构上有什么异同?27、洗衣机;电冰箱等用电器的电源插头有三条线,其中一条接火线,一条接零线,第三条标有“E”的导线与用电器的什么部位相连?插座上与“E”相应的导线与室外的大地相连,这根导线的作用是什么?另外,针对日常生活中的用电现象,请举出一条节约用电的举措.
28、坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:开始时酒精蒸气燃烧.棉花未燃烧;当酒精快燃尽时.棉花开始燃烧.分析出现以上现象的原因.参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【解答】A.并联电路两端电压相等;故A错误;
B.串联电路中处处电流相等;故B错误;
C.串联.并联电路中各用电器消耗的电功率之和等于电路消耗的总功率;说法正确;
D.并联电路中各用电器的电阻的倒数等于电路总电阻的倒数;故D错误.
【分析】根据对串并联电路特点的掌握分析答题2、A【分析】【解答】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%;氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.由此可知A符合题意.
故选A.
【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可.3、B【分析】【解答】解:A;电动机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用;故错误;
B;发电机的基本原理是电磁感应;故正确;
C;线圈在转动过程中;感应电流的大小是变化的,故错误;
D;线圈在转动过程中;感应电流的方向是变化的,故错误;
故选B.
【分析】发电机是利用电磁感应现象制成的,在发电机工作时,电流的大小和方向是时刻变化的,据此分析即可解决.4、B【分析】【解答】肺的功能单位是肺泡;肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只要一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液之间进行气体交换;当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,此时肺泡内氧气的浓度比血液中的高,氧气扩散到血液里,血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高,二氧化碳扩散到肺泡里,通过呼气排出体外.如图所示:
故选:B.
【分析】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺泡是肺的功能单位,与呼吸性细支气管相通,壁很薄,由一层上皮细胞构成.5、A【分析】【分析】A;将丙中的气体鼓入丁中;澄清石灰水变浑浊,则说明呼吸作用产生了二氧化碳,可以据此解答该题;
B;氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应;可以据此解答该题;
C;种子萌发要进行呼吸作用;释放出二氧化碳,可以据此解答该题;
D;即使丙装置不遮光;也不会产生纯净的氧气,可以据此解答.本题从植物的呼吸作用出发,考查了氢氧化钠与二氧化碳的反应,石灰水可检验二氧化碳的性质.
【解答】解:A;在遮光的情况下;植物主要发生呼吸作用,释放出二氧化碳,所以将丙中的气体鼓入丁中,澄清石灰水变浑浊,则说明呼吸作用产生了二氧化碳,故A说法正确;
B;氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应;为了防止空气中的二氧化碳干扰实验现象,而将空气通过装置甲将二氧化碳吸收,然后再鼓入装置C中,装置乙是验证二氧化碳是否被吸收完全,不可以省略,故B说法错误;
C;种子萌发要进行呼吸作用;释放出二氧化碳,所以装置丁中也会出现浑浊现象,故C说法错误;
D;即使丙装置不遮光;也不会产生纯净的氧气,因为只有纯度较高的氧气才能使带火星的木条复燃,故D说法错误.
故选A.6、C【分析】【分析】一只大拇指指甲表面的约为1cm2;利用压强公式变形求出一只大拇指指甲表面的压力.本题考查压力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对大拇指指甲表面积的估测.
【解答】解:一只大拇指指甲表面积S=1cm2=1×10﹣4m2;
根据p=可得:
大气压对一只大拇指指甲表面的压力大约是F=pS=105Pa×10﹣4m2=10N.
故选C.7、B【分析】【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管.分清两种管道﹣﹣导管与筛管;在植物体内的分布及功能.
【解答】解:导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根;茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道.
故选:B.8、B【分析】【分析】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是两电流表量程的确定和知道指针偏转角度相同时大量程示数是小量程示数的5倍。由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测R1支路的电流,A2测干路电流;根据并联电路的电流特点和两只电流表的指针偏转角度相同判断两电流表的量程;大量程示数是小量程示数的5倍,再根据并联电路的电流特点求出两支路的电流之比,利用并联电路的电压特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比。
【解答】由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测R1支路的电流,A2测干路电流;
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和;且两只电流表的指针偏转角度相同;
∴干路电流I是R1支路电流I1的5倍,即I=5I1,
则
∵并联电路中各支路两端的电压相等;
∴根据欧姆定律可得:
故选B二、填空题(共5题,共10分)9、1密度下沉【分析】【解答】①根据称重法可知:物体受到的浮力等于物体的重力减掉浸没水中时弹簧测力计的示数,即F浮=F1-F2;所以答案为1N;
②因为石块都是完全浸没在水和盐水中,说明V排相同,弹簧测力计示数却不同,根据F浮=ρ液V排g可知跟液体密度有关。③根据物体浮沉条件可得;石块所受浮力小于重力,因此剪短细线后石块将下沉。
【分析】结合称重法研究浮力大小的影响因素,并且判断物体的浮沉。10、+2SO2明亮的蓝紫色有刺激性2KIO3+CaCl2=2KCl+Ca(IO3)2↓【分析】【解答】解:(1)钠元素显+1价;氧元素显﹣2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(﹣2)×3=0,则x=+2价.
由反应的化学方程式H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+H2O+X↑;可知反应前后各原子的个数分别为。
反应前反应后。
H原子22
S原子32
O原子75
Na原子22
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,生成物R的每个分子由1个S原子和2个O原子构成,则物质x的化学式可表示为SO2;
硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,故填:+2;SO2;明亮的蓝紫色;有刺激性;
(2)依据题干信息和复分解反应的特点可知该反应的化学方程式为2KIO3+CaCl2=2KCl+Ca(IO3)2↓;
故填:2KIO3+CaCl2=2KCl+Ca(IO3)2↓.
【分析】(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合大苏打(Na2S2O3)的化学式进行解答本题;根据化学变化前后原子的种类;数目不变;由反应的化学方程式,推断反应中生成物R的分子构成,根据分子的构成确定R物质的化学式.根据硫在氧气中燃烧的现象来分析;
(2)根据复分解反应的发生条件和书写化学方程式的方法分析解答.11、乙电磁感应【分析】【解答】解:
图甲是奥斯特实验;通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场;
图乙是电磁感应实验;根据此原理可以制成发电机;
图丙是磁场对电流的作用实验;通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动;
图丁是动感线圈式话筒;当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;
所以丁和乙的原理都同为电磁感应.
故答案为:乙;电磁感应.
【分析】(1)认识奥斯特实验;知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.
(2)掌握电磁感应现象及实验;知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.
(3)掌握磁场对电流的作用实验;知道在此实验中,通电导体在磁场中受到力的作用.
(4)要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.12、塑料板下沉有晶体析出加入其他可溶性物质【分析】【解答】由于浮力=重力;所以浮力是个定值,溶液密度变大,排开水的体积就变小,溶液密度变小,排开水的体积就变大,若将溶液降温到20℃时会有晶体析出,所以溶质少了,溶液密度变小,所以排开水的体积变大,即下沉;要看到塑料板上浮,溶液密度必须变大,即加入其它可溶性物质即可.
故答案为:塑料板下沉;有晶体析出;加入其他可溶性物质.
【分析】根据漂浮物的特点浮力等于重力,浮力=ρgV,所以再根据浮力大小主要取决于密度与排开水的体积的大小.13、600800【分析】【分析】已知水的密度和木块露出水面体积占总体的比例;根据漂浮时,浮力等于重力求出木块的密度和液体的密度.
【解答】解:因为物体漂浮,所以F浮=G
即ρ水g(V-V)=ρ木gV;
ρ木=ρ水=600kg/m3;
因为物体漂浮,所以F浮′=G
即ρ液gv2=ρ木gv
ρ液gV=ρ木gVρ液=ρ木=×600kg/m3=800kg/m3.三、判断题(共9题,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共24分)20、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
故答案如下图所示:
21、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:
球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:
22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;
根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.
灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;
安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:
五、其他(共2题,共6分)24、解:
【分析】【解答】解:根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极;右端为N极.根据安培定则,伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极(右端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的.如图:
【分析】根据图中断螺线管的两个磁极,根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向25、
【分析】【分析】(1)平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称;可以先作出物体A;B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像.
(2)开关控制用电器;开关和用电器之间是串联的,火线首先进入开关.
(3)由电源的正负极可知电流的方向,由安培定则可得出螺线管的磁极,
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