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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷67考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、质点做竖直上拋运动,两次经过A点的时间间隔为2s,两次经过A点正上方的B点的时间间隔为1s,已知g=10m/s2,则A与B间距离为()A.20mB.5mC.15mD.3.75m2、物体做直线运动;其速度图象如图所示。下列判断正确的是()
A.第2s末物体的速度方向发生改变B.第4s末物体的加速度方向发生改变C.第4s末物体离出发点的距离为40mD.第2s末和第6s末物体的位置相同3、下列说法正确的是()A.在相等的时间内发生的位移相等,则物体一定做匀速直线运动B.做匀速直线运动的物体,在任何一个时刻的速度都相等C.若物体运动的路程跟所需时间的比值是一恒量,则该物体的运动一定是匀速直线运动D.以上说法都不对4、a、b两车在同一平直公路上从同一位置由静止开始运动;其v-t图象如图.以下说法正确的是。
A.t0时刻,两车相遇B.t0时刻,b车的运动方向发生改变C.0~t0时间内,b车的加速度逐渐减小D.0~t0时间内,b车的平均速度为5、关于力,下列说法正确的是()A.拳击运动员一记重拳出击,被对手躲过,运动员施加的力没有受力物体B.站在地面上的人受到的弹力是地面发生弹性形变欲恢复原状而产生的C.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比D.两个运动的物体之间不可能有静摩擦力的作用6、如图所示,某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态,若F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变;其余三个力的大小和方向均不变,则此时物体所受到的合力大小为()
A.B.C.F4D.F47、以下对力的概念的认识,正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力是维持物体静止的原因C.力的作用效果只与运动状态有关D.力的作用效果只与力的三要素有关8、如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板;下面有一个托盘,让黑板撑开一个安全角度(黑板平面与水平面的夹角为θ),不易倾倒,小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦,磁性黑板擦也可以直接吸在上面.图中就有小朋友把一块质量m为黑板擦吸在上面保持静止,黑板与黑板擦之间的动摩擦因数μ,则下列说法正确的是()
A.黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθB.黑板斜面对黑板的摩擦力大小为μmgcosθC.黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθD.黑板对黑板擦的作用力大小为mg评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、如图所示,一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计细绳与滑轮之间的摩擦,当两球平衡时绳与水平方向的夹角为绳与水平方向的夹角为则球的质量之比和杆对的弹力之比分别为()
A.B.C.D.10、一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,A距地面为L,如图所示。由静止释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起。从释放开始到A落地历时t1,A落地前的瞬时速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前的瞬时速率为v2;则()
A.t1>t2B.t1=t2C.v1:v2=1:2D.v1:v2=1:311、图中的三条直线描述了a、b;c三辆车的运动;下列说法中正确的是()
A.小车a的加速度最大B.小车a、b加速度方向相反C.b、c两直线相交的时刻两车加速度相同D.b、c两直线相交的时刻两车速度相同12、如图所示,A物体重2N,B物体重4N,中间用弹簧连接,弹力大小为2N,此时A物体的绳的张力为FT,B对地的压力为FN,则FT、FN的数值可能是()
A.7N、0NB.4N、2NC.0N、6ND.2N、6N13、如图所示,一根玻璃管抽成真空后竖直固定。在玻璃管外固定两个光电门A和B,与光电门相连的电子计时器(图中未画出)可自动记录遮光时间若测得遮光物体的宽度为可以用近似代表物体通过光电门时的瞬时速度,现将一个直径的小球从玻璃管顶部静止释放,电子计时器记录小球通过光电门A的时间通过光电门B的时间(假设小球球心恰好经过光电门),A、B之间的距离则()
A.用近似代表物体通过光电门时的瞬时速度运用了极限思想B.小球通过光电门A时的瞬时速度大小为4.96m/sC.小球从光电门A运动到光电门B的时间0.0017sD.可通过题给信息测得当地的重力加速度约为14、有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的v-t图象如图所示,则质点:()
A.t=1s时,离原点的距离最大B.t=2s时,离原点的距离最大C.t=2s时,回到原点D.t=4s时,回到原点15、某缓冲装置可抽象成图4所示的简单模型.图中为原长相等;劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是。
A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等D.垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变16、下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.静止的物体可以受到滑动摩擦力B.运动的物体可以受到静摩擦力C.静摩擦力的方向一定跟物体的相对运动方向相反D.滑动摩擦力的方向一定跟物体的运动方向相反17、如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m的小球。下列关于杆对球的作用力F的判断中;正确的是()
A.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直于杆向上B.小车向右做匀速运动时,一定有F=mg,方向竖直向上C.小球受到杆的弹力是因为杆发生形变产生的D.杆受到小球的作用力方向是沿着倾斜的杆向下评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)18、图中所示是用DIS实验得出的、从斜面顶端下滑的一辆小车的v-t图像.由图可知,小车在AB段的加速度为_________m/s2,小车在AB段的位移为___________m.
19、物体沿光滑斜面从底端以某一速度沿足够长斜面向上做直线运动,其图像如图所示。则物体运动的加速度大小为_______出发物体运动的路程为______
20、如图所示,质量为m=1kg的小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止平衡状态,当剪断轻绳的瞬间,取g=10m/s2,此时轻弹簧的弹力大小为________;小球的加速度大小为________。
21、频闪摄影是一种将动态运动过程转化为静态来研究的一种有效方法。频闪摄影时,所用光源的闪光时间是______间隔的(选填“相等”或“不等”)。如果照片上某物体是等间距的,那么该物体做的是______运动。22、如图所示,两路灯灯杆A、B相距40m,一辆汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆,据此可以计算出汽车在这段位移中的平均速度为________m/s;若灯杆A的近旁相距0.42m处有一块路牌,汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离只用了0.03s,在这段时间里的平均速度为________m/s,可以认为汽车驶过灯杆A时的瞬时速度为________m/s。
评卷人得分四、作图题(共3题,共21分)23、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。
24、画出下列各物体所受弹力的示意图。
(1)图(a)中杆AB斜靠在半球体上静止,作出AB杆所受弹力的示意图;
(2)图(b)中用绳子将球挂在墙壁上;作出球所受弹力的示意图;
(3)图(c)中竖直悬挂在细绳上的光滑小球与斜面刚好接触而保持静止;作出小球所受弹力的示意图。
25、物体静止在粗糙水平面上,受到水平推力F作用,F随时间变化的图像如图所示。画出物体所受摩擦力随时间变化的图像。
评卷人得分五、实验题(共4题,共12分)26、在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳;图乙是在白纸上。
(1).其主要实验步骤如下,存在问题的步骤是__________
A.将图钉;白纸固定在木板上;把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上。
B.用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋,记录此时两个测力计的读数
C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,并记录此测力计的读数及其方向。
D.在白纸上作出三个力的图示;并探究它们的关系。
(2).该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法__________
A.控制变量法B.等效替代法。
C.小量放大法D.建立理想模型法。
(3).图甲中弹簧测力计的读数是__________
(4).关于本实验,下列说法正确的是___________
A.两细绳必须等长。
B.弹簧测力计;细绳、橡皮筋都应与木板平行。
C.两次拉伸橡皮筋;只要使橡皮筋伸长到相同长度即可。
D.拉橡皮筋的细绳要长些;标记同一细绳方向的两点要适当远些。
(5).图甲中,当保持与相连的弹簧测力计的示数不变(),而在角逐渐减小到0的过程中,要使结点始终在点,可以__________
A.增大与相连的弹簧测力计示数,减小角度。
B.减小与相连的弹簧测力计示数,增大角度。
C.减小与相连的弹簧测力计示数,先增大角度,后减小角度。
D.增大与相连的弹簧测力计示数,先减小角度,后增大角度27、当物体质量一定时,探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置。力传感器可测出轻绳的拉力。其中m为砂和砂桶的总质量,m0为滑轮的质量,M为小车的质量。
(1)实验时,为了减小误差,______(填“是”或“否”)需要使m<。
(2)实验时,______(填“是”或“否”)需要将带滑轮的长木板右端垫高;以平衡摩擦力。
(3)某同学根据实验数据作出了加速度a与力F的关系图象如图所示,图线不过坐标原点的原因是________。28、某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验;实验装置如图1所示,实验器材有铁架台;光电计时器、小钢球等.铁架台上端固定一个电磁铁,通电时,小钢球被吸在电磁铁上,断电时,小钢球自由下落.
(1)先将光电门固定在A处,光电计时器记录下小球经过光电门的时间量出小球释放点距A的距离为h0,测出小球的直径d(d远小于h0).则小球运动到光电门处的瞬时速度v=________,当地的重力加速度为g=________.用题中所给字母表示)
(2)若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为请你判断此时光电门距A处的距离________.(用(1)中所给字母表示)
(3)由于直尺的长度限制,该同学改测光电门位置与其正上方固定点P(图中未画出)之间的距离h,并记录小球通过光电门的时间.移动光电门在竖直杆上的位置,进行多次实验.利用实验数据绘制出如图2所示的图象,已知图象斜率为k,纵截距为b,根据图象可知重力加速度g=________.
29、如图,探究小车的加速度与合外力之间的关系,打点计时器是主要仪器之一,它使用的电源是________(填“直流电”或“交流电”)。实验时把长木板的一端垫高形成一个斜面,多次调整之后,轻推小车,在没有拉力时小车缓慢下滑。如图所示是打点计时器在纸带上记录两次实验的结果,每条纸带上既记录小车运动的________,又记录了小车运动的________。经测量知道,每条纸带上相邻两点之间的距离都相等。由此可知,拉力F=0时,小车的加速度a=________m/s2;设小车以速度v1带动“N0:1”纸带运动,以速度v2带动“N0:2”纸带运动,则小车的速度v1________v2(填“大于”;“小于”或“等于”)。
评卷人得分六、解答题(共2题,共6分)30、汽车在路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌(如图所示),以提醒后面驾车司机,减速安全通过。在夜间,有一货车因故障停车,后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来,由于夜间视线不好,驾驶员只能看清前方50m的物体,并且他的反应时间为0.5s,制动后最大加速度为6m/s2。求:
(1)小轿车从刹车到停止所用小轿车驾驶的最短时间;
(2)三角警示牌至少要放在车后多远处;才能有效避免两车相撞。
31、如图,A与B两滑块叠放在水平面上,已知A与B的质量分别为mA=1kg,mb=2kg,A与B间的动摩擦因数μ1=0.3,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.4.在用水平拉力F把B向左匀速拉出.
(1)请在答卷图中作出B物体的受力分析;
(2)求出此过程中地面对物体B的摩擦力;
(3)求出水平拉力F的大小.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【详解】
根据运动时间的对称性得,物体从最高点自由下落到A点的时间为物体从最高点自由下落到B点的时间为所以最高点到A点的距离为
最高点到B点的距离为
A点在B点下方,由以上两式得则AB相距
故D正确;ABC错误。
故选D。2、D【分析】【详解】
A.2s末前后物体的速度都为正;速度方向没有改变,故A错误;
B.根据速度图象的斜率表示加速度;知第4s末物体加速度方向没有发生改变,故B错误;
C.0~4s内物体的位移为
则第4s末物体离出发点的距离为20m;故C错误;
D.根据速度图象与坐标轴围成的面积表示位移大小;在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,知2~6s内物体的位移为0,则第2s末和第6s末物体的位置相同,故D正确。
故选D。3、B【分析】【分析】
【详解】
A.只有在任意相等的时间内发生的位移相等时;物体才做匀速直线运动,故A错误;
B.匀速直线运动中;任意一个时刻的速度都相等,故B正确;
CD.路程与时间的比值是恒量;只能说明物体在任意相等的时间内通过的路程相等,即平均速率相等,但不能说明物体的运动一定是匀速直线运动,故CD错误;
故选B。4、C【分析】【详解】
A项:根据v-t图象与t轴所围面积为位移,由图可知,在t0时曲线与直线与t轴所围面积不相等;所以两车没有相遇,故A错误;
B项:b车的v-t图象始终为正,所以b车的运动方向没有改变;故B错误;
C项:v-t图象的切线斜率表示加速度,由图可知在0~t0时间内;图象的切线斜率减小,故C正确;
D项:0~t0时间内,由于b车的位移大于a车的位移,所以b车的平均速度大于a车的平均速度即故D错误.
点晴:解决本题关键知道v-t图象与t轴所围面积为位移,v-t图象的切线斜率表示加速度.5、B【分析】【分析】
【详解】
A.力是物体之间的相互作用;有施力物体就有受力物体,拳击时,虽然没有击中对方,击拳过程中,其拳头;胳膊与躯干的相互作用系统内由于相互作用而产生力;故A错误;
B.站在地面上的人受到的弹力是地面发生弹性形变欲恢复原状而产生的;选项B正确;
C.两物体间的静摩擦力大小和它们间的压力无关;选项C错误;
D.两个运动的物体之间也可能有静摩擦力的作用;例如随水平加速运动的传送带一起运动的物体与传送带之间有静摩擦力,选项D错误。
故选B。6、C【分析】【详解】
原来物体静止,F1、F2、F3和F4四个共点力的合力为零,则F1、F2、F3三个力的合力F′与F4大小相等,方向相反.将F4的方向沿逆时针转过60°时,F4与F′的夹角为120°,则合力大小等于F4.故C正确,ABD错误.7、D【分析】【详解】
AB.由牛顿第一定律可知;物体不受力作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,故力不是维持物体运动的原因,也不是维持物体静止的原因,力是改变物体运动状态的原因,故AB错误的。
CD.力的作用效果可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状,力的作用效果与力的三要素有关。故C错误,D正确8、D【分析】【详解】
对黑板擦受力分析,受到竖直向下的重力,黑板给的支持力N,以及垂直黑板向下的吸力F,沿黑板平面向上的摩擦力f,根据正交分解可知根据牛顿第三定律可知黑板擦对黑板的压力大小为由于黑板擦处于静止,所以重力和其余三个力(黑板对黑板擦的作用力)的合力为零,故黑板对黑板擦的作用力大小为mg,D正确.
【点睛】
在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解.二、多选题(共9题,共18分)9、A:C【分析】【详解】
分别对A、B两球受力分析运用合成法,如图所示,由几何知识得
故
故选AC。
【点睛】
易错分析未弄清“固定杆”和“活动杆”的区别。
“固定杆”就是将轻杆固定在墙壁上(不能转动);此时轻杆上的弹力方向不一定沿着杆的方向,能对其末端物体提供不一定沿杆方向的作用力“活动杆”,就是用铰链或者转动装置将轻杆与墙壁连接,其特点是杆上的弹力方向一定沿着杆的方向,对末端物体只可以提供沿杆的力,要么是拉力,要么是支持力。
方法技巧“杆”与“结”的问题:
(1)“活结”和“死结”问题。
①当绳绕过滑轮或挂钩时;由于滑轮或挂钩对绳无约束,因此绳上张力的大小是相等的,即滑轮或挂钩只改变力的方向,不改变力的大小。例如图乙中,两段绳中的拉力大小相等。
②若结点不是滑轮或挂钩,是称为“死结”的结点,则两侧绳上的张力大小不一定相等。例如图甲中点为结点点下面绳中的拉力大小始终等于而点上侧绳中的拉力随杆的转动而变化。
(2)“动杆”和“定杆”问题。
杆所受到的弹力方向可以沿杆;也可以不沿杆,因此在分析问题时,要分清是动杆还是定杆。
①若轻杆用转轴或铰链连接,当杆处于平衡状态时,杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则会引起杆的转动。如图甲所示,若为转轴;则轻杆在缓慢转动中,力方向始终沿杆的方向。
②若轻杆被固定不发生转动;则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向。
10、B:C【分析】【分析】
【详解】
AB.由静止释放A、B,A、B都做自由落体运动,A运动的位移为L,B运动的位移为4L;根据自由落体公式。
可知,A落地的时间。
B落地的时间为。
则有。
所以t1=t2;故A错误,B正确;
CD.A落地前瞬间速率为。
B落地前瞬间速率为。
所以v1:v2=1:2;故C正确,D错误。
故选BC。11、B:D【分析】加速度所以图线斜率表示加速度;可知小车c的加速度最大,故A错误。
小车a做减速运动,b做加速运动;两车加速度方向相反,故B正确。
b;c两直线相交的时刻两车速度相同;C错D对。
所以选BD12、B:C【分析】【详解】
据题意,当弹簧处于压缩状态,则吊A物体的绳子张力为
此时B物体对地面的压力为
则C选项正确;
当弹簧处于拉伸状态,则吊A物体的绳子张力为
此时B物体对地面压力为
故B选项正确。
故选BC13、A:D【分析】【详解】
A.用近似代表物体通过光电门时的瞬时速度运用了极限思想;A正确;
B.小球通过光电门A时的瞬时速度大小为
故B错误;
C.小球通过光电门B时的瞬时速度大小为
则小球的平均速度为
小球从光电门A运动到光电门B的时间
故C错误;
D.可通过题给信息测得当地的重力加速度约为
故D正确。
故选AD。14、B:D【分析】【分析】
【详解】
质点在内向正方向,内返回,则时,离原点的距离最大.故错误,正确.
时,质点在距离原点正方向处,没有回到原点.故错误.
时,质点的总位移为零,回到原点.故正确.
故选.15、B:D【分析】【详解】
A.劲度系数不同;在相同的压力下形变效果不同,故缓冲效果与弹簧的劲度系数有关,故A错误;
BC.垫片向右移动时;两个弹簧的长度变了,而两弹簧是串联关系,故产生的弹力大小始终相等,因劲度系数不同,则两弹簧的长度不相等,故BC错误;
D.垫片向右移动时,两个弹簧的长度变了故两弹簧的弹性势能发生改变,故D正确.16、A:B【分析】【详解】
A.静止的物体可以受到滑动摩擦力;如物体在固定的木板上滑动,木板静止,但是物体会给木板滑动摩擦力。A正确;
B.运动的物体可以受到静摩擦力;如人在地面上行走,受到地面施加的静摩擦力。B正确;
C.静摩擦力的方向一定跟物体的相对运动的趋势方向相反。C错误;
D.滑动摩擦力的方向一定跟物体的相对运动方向相反。D错误。
故选AB。17、B:C【分析】【详解】
A.小车静止时,小球处于平衡状态,则杆对球的弹力大小为F=mg;方向竖直向上,故A错误;
B.小车向右匀速运动时,小球受到重力mg和力F,由平衡条件知F=mg;方向竖直向上,故B正确;
C.根据弹力的产生可知;小球受到杆的弹力是因为杆发生形变产生的,故C正确;
D.结合AB的分析可知;小球受到的杆的作用力竖直向上时,杆受到小球的作用力方向是竖直向下的,故D错误。
故选BC。三、填空题(共5题,共10分)18、略
【分析】【详解】
[1]物体做初速为零的匀加速直线运动,其加速度为:
[2]v-t图象与横坐标围成的面积表示位移,小车在AB段的位移为:【解析】2.140.13119、略
【分析】【详解】
[1]根据图像可知,物体运动的加速度大小
[2]由图像可知物体前4s做沿斜面向上做匀减速运动,位移大小为
后3s沿斜面向下加速运动,位移大小为
则出发物体运动的路程【解析】562.520、略
【分析】【详解】
[1]小球的受力分析图如图所示,根据共点力平衡得,弹簧的弹力
剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,则轻弹簧的弹力
[2]此时小球所受的合力
则小球的加速度【解析】10N14.14m/s221、略
【分析】【详解】
[1]频闪摄影时;所用光源的闪光时间是相等间隔的。
[2]如果照片上某物体是等间距的,那么该物体做的是匀速直线运动。【解析】相等匀速直线22、略
【分析】【详解】
[1]由题意可知,两路灯灯杆A、B相距40m,汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆,则汽车在这段位移中的平均速度为
[2]汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离为0.42m,只用了0.03s,故在这段位移中的平均速度为
[3]极短时间内的平均速度可认为是瞬时速度,故可以认为汽车驶过灯杆A的瞬时速度为14m/s。【解析】12.5;14;14四、作图题(共3题,共21分)23、略
【分析】【详解】
由于绳子竖直;根据平衡可知,斜面对物体不可能产生弹力,故物体受到的弹力只有绳子的拉力,如下图所示。
【解析】见解析24、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)杆AB受半球体的弹力作用;弹力方向垂直于接触面向上,还受到地面对杆的弹力作用,弹力方向垂直于地面向上,弹力示意图如下。
(2)小球受到绳子沿绳方向的弹力作用;还有墙对球的弹力作用,弹力示意图如下。
(3)利用二力平衡可知小球和斜面没有弹力作用;只受到绳子的拉力作用,弹力示意图如下。
【解析】见解析25、略
【分析】【详解】
物体处于静止状态,受静摩擦力,根据水平方向上受力平衡,有
则摩擦力随时间变化的图像与F随时间变化的图像相同,直到达到最大静摩擦力,物块滑动受滑动摩擦力,则
滑动摩擦力不随F变化;比最大静摩擦力稍小,故摩擦力随时间变化的图像如图。
【解析】五、实验题(共4题,共12分)26、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]A.将图钉;白纸固定在木板上;把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上,故A正确;
B.用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋,记下两条细绳的方向及此时两个测力计的读数故B错误;
C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,把橡皮筋的结点拉到同一位置O,并记录此测力计的读数及其方向;故C错误;
D.在白纸上作出三个力的图示;并探究它们的关系,故D正确。
本小问选择有问题的;故选BC。
(2)[2]本实验中是两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同;故采用的科学方法是等效替代法,故B正确,ACD错误。
(3)[3]由图可知;弹簧测力计的分度值为0.1N,故需估读到分度值下一位,所以弹簧测力计的示数为3.70N。
(4)[4]A.细绳的作用是能显示出力的方向;所以不必须等长,故A错误;
B.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计;细绳、橡皮筋都应与木板平行;故B正确;
C.在该实验中要求每次拉橡皮筋时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同,即结点O要到同一位置;这样两次的效果才相同
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