山西省运城市垣曲县2023-2024学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages99页山西省运城市垣曲县2023-2024学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的，例如经过测量一个成年人“一拃（zha）”（伸开五指，拇指与中指间最长的距离）长度约为20cm，一张课桌的高约为4拃，估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值，你认为符合实际的是（

）A．一张纸的厚度约为1mm B．一个成年人正常步行时的速度约为5m/sC．一个初中学生所受重力约为500N D．一个鸡蛋的质量约为0.5kg2．构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅱ处可补充的例子是（）A．熊猫坐在树枝上将树枝压弯了B．月球绕地球做圆周运动C．擀面杖将面团擀成饺子皮D．用彩泥制作各种人偶造型3．将甲、乙两个弹簧测力计的挂钩互相钩起来，固定甲的提环，拉动乙的提环，如图所示，下列说法正确的是（）A．甲有示数，乙的示数为0 B．乙有示数，甲的示数为0C．甲、乙都有示数，且相等 D．以上三种情况都有可能4．如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口．在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会A．一直下降 B．一直不变C．先下降后上升 D．先上升后下降5．学习了摩擦力后，小雪同学迫不及待地将自己的字典和直尺拿出来，在水平桌面上体验摩擦力，如图。下面是他实验探究后记录的一些心得体会，其中说法错误的是（）A．手对字典的压力越大，匀速拉动直尺所用的力越大B．表面越光滑的尺，匀速拉动直尺所用的力越小C．当匀速拉动时，手对直尺的拉力大于直尺受到的摩擦力D．当匀速拉动时，手对直尺的拉力等于直尺受到的摩擦力6．如图所示，玩具车一直沿水平向右做匀速直线运动，车上有A、B、C三个洞，某一时刻从车上的B洞（洞口足够大且朝上）沿竖直向上方向发射一个小球，忽略空气阻力，小球最终将（）A．落在车上的A洞 B．落在车上的B洞C．落在车上的C洞 D．选项A、B、C都有可能7．如图是投掷实心球的场景，实心球在D位置静止。下列说法正确的是（）A．实心球从A到B的过程中，受到平衡力的作用B．实心球从B到C的过程中，受到平衡力的作用C．实心球从C到D的过程中，受到平衡力的作用D．实心球在D位置受到平衡力的作用8．为了学生的健康成长，我市对义务教育阶段的学生增加营养餐，如图为一盒牛奶，小明用一根吸管的两头分别刺向不同的封口膜，若吸管对膜的力相等，对膜的压强分别为、，膜均未被刺破，则（）A． B．C． D．以上三种答案都有可9．同学们可能做过这样的实验：在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b，注入水，水从两个小圆孔喷出。在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处，其中d离塑料瓶远些，如图所示。下列说法正确的是（）

A．图中d是从a孔喷出水的落点B．这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C．这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D．在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多10．如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（）A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值D．细玻璃管越粗水柱高度变化越明显二、实验题11．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平玻璃板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和纸板：让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、纸板表面和玻璃表面滑行的距离。（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车在水平面上开始滑行时相等；（2）在实验中，发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在玻璃板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填“越慢”或“越快”）；（3）在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做；（4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，并概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）直接由实验得出；（5）通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。12．小明在观看冰壶比赛时，发现冰壶运动员在赛场上随意滑行，十分好奇，通过查阅资料得知，运动员们穿着两只鞋底完全不同的“冰壶鞋”，如图甲所示，一只是滑行鞋，鞋底是由专业塑料制成的滑面，穿在支撑脚上；另一只是蹬地鞋，这样，冰壶运动员在滑行时，蹬冰鞋的鞋底是不与冰面接触的，而当运动员需要停下时，只要将蹬冰鞋的鞋底与冰面接触，运动员就可以随时停住而不至于摔倒。为了模拟运动员蹬冰鞋的鞋底，小明选用了上下表面粗糙程度不同的木块做了如下实验：(1)如图乙所示，小明用弹簧测力计在水平桌面上拉动木块，此时弹簧测力计的示数为N；(2)将图乙中木块（选填“上下颠倒”或“左右颠倒”）；重复上述操作，弹簧测力计的示数为4.0N，经分析可得：当一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；(3)同组的小华想进一步验证小明的结论是否正确，于是取来10g、50g的砝码各一个，进行了如图丙、丁所示的实验，当进行丁实验时，弹簧测力计的示数达到最大值时，仍无法拉动木块。为了使用现有器材就能完成此实验，可采用的操作方法是。13．（1）物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。国国同学找到的器材有：海绵和两瓶完全相同的矿泉水。①该同学通过观察来反映压力的作用效果，这种方法叫做；②如图甲、乙所示，国国将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小。从实验现象中得出的结论是：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越（选填“明显”或“不明显”）（2）国国同学用如图丙所示的装置“探究二力平衡的条件”：①实验时要把小车放在水平光滑的桌面上，是为了避免力对实验的影响；实验中通过向挂在小车两端的托盘里加减砝码，调节小车在水平方向上所受拉力大小；②为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，国国将小车在水平桌面上一个角度，松手后小车观察到（选填“能”或“不能”）平衡。三、填空题14．在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图所示的实验，具有一定速度的钢珠在水平桌面上沿直线AB运动，若在它的运动路径旁边放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。(1)实验中磁铁的作用是；(2)此实验说明力可以改变物体的。15．将一根透明塑料软管弯成U形，将有色水注入管中，如图，提升或下降一端，观察到两端中的液面。如果稍稍抬起管子中间部分，可观察到左右两管中的液面。（均填“相平”或“不相平”）16．两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（图甲）。手握管子突然（向上/向下）运动时，气球突然变大（图乙），此时手对管子竖直向上的力（大于/等于/小于）管子总重，该现象的产生是由于具有惯性。

17．如图质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会（选填“变小”、“不变”或“变大”）．18．如图是某拦河大坝的截面示意图，则A点受到水的压强是（）。拦河大坝做成上窄下宽是因为。19．屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变，室内的污浊气体在作用下被排出。水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向。四、科普阅读题20．阅读材料，回答问题：小华同学通过查阅“万有引力”的资料了解到：任意两个物体之间都存在相互吸引力，这个力的大小随两个物体质量的增大而增大，也会随两物体之间距离的减小而增大。(1)小华观察到任意两个同学之间可以随意行动，所以他认为同学之间不存在引力。你同意这种说法吗？（选填“同意”或“不同意”），你的理由是。(2)如图所示，甲、乙、丙、丁四个小球放置在同一直线上，根据图中给出的信息，从万有引力角度分析，对丙球吸引力最小的是____________。A．甲 B．乙 C．丁五、简答题21．货车超载容易造成交通隐患，所以交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。请你说出货车超载带来的一个危害，并应用所学的物理知识解释其原因。六、作图题22．如图甲所示是某大型游乐园里的飓风飞椅旋转时的场景，忽略空气阻力，请在图乙中画出一个飞椅（近似看成质量分布均匀的球体）的受力示意图。

七、计算题23．人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，求：（g取10N/kg）（1）送餐机器人的重力；（2）若送餐机器人匀速前进时受到的阻力是其总重的0.4倍，求送餐机器人托着3kg的餐品匀速前进送餐时受到的向前的牵引力。八、综合题24．创意改变生活，如图是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水小科用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水；移开手后，能轻松“吸”到水。请回答：（1）小科能轻松“吸”到水是利用了：（2）图中A点的压强B点的压强（填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）装有水的玻璃杯总质量为0.28千克，放置在水平桌面上，杯底与桌面的接触面积为4平方厘米，此时杯子对桌面的压强为多少？()答案第=page66页，共=sectionpages66页答案第=page55页，共=sectionpages66页参考答案：题号12345678910答案CBCCCBDCBA1．C【详解】A．一张纸的厚度大约为70μm，即0.07mm，故A不符合实际；B．成年人正常步行时的速度约1m/s，故B不符合实际；C．中学生的质量一般在50kg左右，由重力与质量的关系可知，重力大约是G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合实际；D．一斤（500g）鸡蛋大约是8~10个，所以一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，故D不符合实际。故选C。2．B【详解】ACD．熊猫坐在树枝上将树枝压弯了、擀面杖将面团擀成饺子皮、用彩泥制作各种人偶造型，这三个实例说明力可以改变物体的形状，应该放在举例Ⅰ处，ACD不符合题意；B．月球绕地球做圆周运动，说明力可以改变物体的运动状态，应该放在举例Ⅱ处，故B符合题意。故选B。3．C【详解】弹簧测力计显示的是弹簧挂钩上所受到的拉力的大小，甲乙两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，挂钩处受到的力是相互作用力，两个力的大小相等，甲乙弹簧测力计的示数相等，故C正确，ABD错误。故选C。4．C【详解】装满水的球壳和水整体的重心在球心，随着水从阀门不断流出，重心位置不断下降，当水快流完时，重心又上升，处于球心，所以重心的位置先下降后上升，故ABD错误，C正确．故选C．5．C【详解】A．该实验中，接触面的粗糙程度一定，手对字典的压力越大，摩擦力越大，则匀速拉动直尺的力越大，故A正确；B．在压力一定时，表面越光滑的尺，摩擦力越小，则匀速拉动时所用的力越小，故B正确；CD．当匀速拉动时，尺受力平衡，手对直尺的拉力等于直尺受到的摩擦力，故C错误，D正确。故选C。6．B【详解】在做匀速直线运动的玩具车上，从车上的B洞（洞口足够大且朝上）沿竖直向上方向发射一个小球，由于惯性，小球在水平方向上仍要保持原来的运动状态，即匀速直线运动状态，所以小球落下的位置在抛出点的正下方，即B洞，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。7．D【详解】A．实心球从A到B过程中，其运动的方向和运动的速度都发生了变化，故没有受到平衡力的作用，故A错误；B．实心球从B到C的过程中，速度增大，故没有受到平衡力的作用，故B错误；C．实心球从C到D的过程中，速度变小，故没有受到平衡力的作用，故C错误；D．实心球在D位置处于静止状态，受到平衡力的作用，故D正确。故选D。8．C【详解】用一根吸管的两头分别刺向不同的封口膜，若吸管对膜的力相等，由图知甲膜的受力面积大于乙膜的受力面积，由知甲膜受到的压强小于乙膜受到的压强，即，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。9．B【详解】ABD．a、b在同一竖直线上，b孔的深度更大，从b孔喷出的水比从a孔喷出的水急而远，这说明水内部的压强随深度增加而增大；由于b点处水的压强要大于a处水的压强，从而导致了b处得水流速度大于a处得水流速度，所以相同时间内b孔喷出水的质量多，故AD错误，B正确；C．由于该实验只用了水，无法判断其它液体的情况，即没有控制变量，所以，无法判断液体内部压强的大小是否与液体的密度有关，故C错误。故选B。10．A【详解】A．自制气压计是利用大气压工作的，当外界的气压发生变化时，内部气压保持不变，液柱在内外气压的作用下，其高度会发生变化，所以瓶中的水不能装满，故A正确；B．将制作好的气压计从一楼拿到六楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高，故B错误；C．利用自制气压计水柱高度变化反映了瓶内外的气压差大小的变化，只能粗略测量大气压的数值，故C错误；D．水柱高度变化反映了瓶内外的气压差大小的变化，由于液体的压强只与液体的密度和深度有关，即水柱h越大，液体的压强越大，与玻璃管的粗细没有关系，故D错误。故选A。11．速度越慢匀速直线运动不能静止【详解】（1）[1]在探究小车的运动情况与阻力的关系时，应控制其他条件保持不变，因此，让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下是为了让小车到达水平面时的初始速度相等。（2）[2]由实验知小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的摩擦阻力越小，速度减小得越慢。（3）[3]小车在木板上滑行的距离最远，据此推理可知：如果小车运动时不受阻力，小车运动的无限远，即它将做匀速直线运动。（4）[4]由上分析可知，牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的。（5）[5]当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，此时小球的动能全部转化为重力势能，速度为零，若不受任何外力，摆球将保持静止状态不变。12．(1)匀速2.4(2)上下颠倒压力(3)将50g的砝码换成10g的砝码再匀速拉动【详解】（1）[1]如图乙所示，小玉用弹簧测力计，在水平桌面上，沿水平方向匀速直线拉动木块，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。[2]测力计分度值为0.2N，此时弹簧测力计的示数为2.4N。（2）[1][2]若将图乙中的木块上下颠倒，则压力不变，接触面变粗糙，重复上述操作，弹簧测力计的示数为4.0N；经分析可得出：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）由图知道，小明用50g的砝码放到了木块的上方，弹簧测力计示数达到最大值时仍无法拉动木块，说明摩擦力太大，可选用10g的砝码将50g的换下，减小了压力，从而减小摩擦力完成实验。13．海绵的形变程度转换法明显摩擦转过不能【详解】（1）①[1]该同学通过观察海绵受到压力时，其形变程度来反映压力的作用效果。[2]压力的作用效果不容易直接观察，通过海绵的形变来反映，这是转换法。②[3]将两瓶矿泉水正立和倒立时，瓶对海绵的压力相同，但受力面积不同。由图甲、乙知，压力相同时，受力面积越小，海绵的形变程度越明显，说明压力的作用效果越明显。（2）①[4]小车放在水平光滑的桌面上，可避免阻力对实验的影响，若桌面的阻力较大，会造成小车在水平方向上的两个拉力大小不等，不能达到探究目的。②[5]要探究不在同一直线上的两个力是否平衡，需要让作用在小车上的两个拉力作用线不同在一直线，所以将小车在水平桌面上转过一定角度，两个拉力的作用线便不在同一直线上了。[6]转过一定角度的小车，放手后不能平衡，因为水平方向上所受的两个拉力不在同一直线上。14．(1)给钢珠施力(2)运动状态【详解】（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质，实验中利用磁铁对钢珠施加力的作用。（2）钢珠做曲线运动是因为钢珠受到了磁铁的吸引力，力改变了钢珠速度的大小和方向而导致的，因此，本实验说明力可以改变物体的运动状态。15．相平相平【详解】[1][2]将一根透明塑料软管弯成U形，相当于一个连通器，所以据连通器的特点知道，将水注入管中，提升或下降一端，观察到两管中的液面相平；如果稍稍抬起管子中间部分，可观察到左右两管中的液面仍然相平。16．向上大于水【详解】[1]手握管子突然向上运动时，由于惯性，管内水保持原来状态静止，但相对管子向下运动，进入气球，所以气球突然变大。[2]管子突然向上运动时，由力与运动关系知，管子所受合力向上，故此时手对管子竖直向上的力大于管子总重。[3]手握管子突然向上运动时，气球突然变大。管子受力运动，管内水保持原来状态静止，该现象的产生是由于水具有惯性。17．700减小．【详解】根据题意知道，长方体对桌面的压力是：F=G=7N；与桌面的接触面积是：S=0.01m2所以，长方体对桌面的压强是：p=F/S=7N/0.01m2=700Pa；由图知道，若沿竖直方向切去后，压力减小，而受力面积减小的程度更大一些，由p=F/S知道，剩余部分对桌面的压强会变小．【点睛】本题考查的是固体压强的计算及大小分析，解决此题的关键是利用好公式p=F/S．18．液体深度越深，压强越大（或同种液体，深度越深，压强越大）【详解】[1]A点所在的深度为则A点受到水的压强是[2]根据液体的压强特点可知，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体深度越深，压强越大（或同种液体，深度越深，压强越大）。19．小大气压相同【详解】[1][2]由流体流速与压强的关系可知，流速越大的位置压强越小，风帽