2025年人教A版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、实验中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是（）A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶2、下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（）A.铝+氧气三氧化二铝B.乙炔+氧气二氧化碳+水C.碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳D.甲烷+氧气二氧化碳+水3、下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发生改变的是rm{(}rm{)}A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液4、现有空气、氧气、二氧化碳三种气体，区别它们的最简便方法是rm{(}rm{)}A.用澄清的石灰水B.用带火星的木条C.用燃着的木条D.看是否溶于水5、维生素rm{C(C_{6}H_{8}O_{6})}是人体必需的重要营养素之一，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力rm{.}下列关于维生素rm{C}的说法中正确的是rm{(}rm{)}A.维生素rm{C}属于由碳原子、氢原子和氧原子构成B.维生素rm{C}分子由碳原子、氢原子和氧原子组成C.维生素rm{C}分子中有rm{6}个碳原子，rm{8}个氢原子和rm{6}个氧原子D.维生素rm{C}是纯净物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、用适当的数字和符号表示之：

（1）3个铁离子____；

（2）2个氮原子____；

（3）+2价的镁元素____；

（4）n个三氧化硫分子____．7、硫在氧气中燃烧，产生____色火焰，放出____，生成有____气味的____．反应的文字表达式：____．8、图rm{a}是铯元素在元素周期表中的信息，图rm{b}是铝原子结构示意图，图rm{C}为元素周期表的一部分，rm{X}rm{Y}rm{Z}代表三种不同元素。rm{X}rm{Y}代表三种不同元素。rm{Z}由图rm{(1)}可知铯元素的相对原子质量为____；铯属于______元素rm{a}填“金属”或“非金属”rm{(}rm{)}图rm{(2)}方框内的数字是_________；该原子在化学反应中容易失去电子，形成稳定结构，其离子符号为____；离子结构示意图为_____________rm{b}有关图rm{(3)}的说法，正确的是____rm{C}填序号rm{(}A.原子序数：rm{)}rm{Z>Y}核外电子数：rm{B.}rm{X=Y}和rm{C.Y}同处于第二周期rm{Z}元素周期表中不同元素间最本质的区别是____rm{(4)}填字母rm{(}．A.质子数不同rm{)}最外层电子数不同rm{B.}中子数不同rm{C.}相对原子质量不同rm{D.}地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式是____rm{(5)}如图rm{(6)}为某粒子结构示意图，当rm{d}时，该粒子符号为____．rm{x-y=8}9、化学知识在生产生活中有广泛的应用rm{(1)}时下兴起的环保炭雕工艺品，是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成，炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的____________作用，能有效地净化室内空气。rm{(2)}通常所说的煤气中毒是指_______________rm{(}填化学式rm{)}引起的中毒。rm{(3)}长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢rm{(}主要成分是碳酸钙rm{)}可以用稀盐酸除去，反应的化学方程式为_______________________。rm{(4)}为防止彩色照片褪色，可将照片用塑料薄膜封闭，目的是_____________。rm{(5)}为保证安全，凡是可燃性气体，点燃前都要检验气体的__________。rm{(6)}不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为_______________________________。10、写出下列元素的名称或元素符号：硼______、钙______、氯______、钠______、氟______、rm{Mg}______、rm{S}______、rm{C}______、rm{P}______、rm{Al}______。11、据报道，中国科学家利用超强超短激光，成功产生反物质rm{-}超快正电子流rm{.}“反物质”是由“反粒子”构成的，“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量与电量，但电性相反，已知rm{娄脕}粒子是带rm{2}个正电荷的氦原子核，则反rm{娄脕}粒子的符号可表示为______；反正物质和反物质相遇时会湮灭释放出大量能量，则此变化______rm{(}选填“属于”或“不属于”rm{)}化学变化．12、请用下列仪器名称填空：

（1）用于夹持木炭进行燃烧的工具是______；

（2）作为少量药品的反应容器且能直接加热的是______；

（3）常用于加热的仪器是______；

（4）量取50mL水需用到的仪器是滴管和______。13、取用一定量的液体药品，常用____量出体积．量液时，视线要与量筒内液体的____保持____，再读出液体的体积．14、我区某学校化学兴趣小组的小锋同学用洁净的塑料瓶从淄的烧杯从淄河中取回一定量的水样；然后进行如下实验探究：

（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中；加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；

（2）将静置后的河水采用如图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是____，其作用是____．

（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）____；____．

（4）通过上述操作，小锋同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指____；____．

（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，小锋同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你是否同意他的看法？____，理由是____．若要制得纯净水，请帮助小锋同学选择合适的净化方法（填字母）____．A．沉降B．过滤C．蒸馏．

评卷人得分三、简答题(共9题，共18分)15、镁及其化合物在生产和生活中的应用十分广泛．

rm{(1)}请描述镁元素在周期表中的位置；并画出镁的原子结构示意图．

rm{(2)}镁与氮气反应生成氮化镁rm{(}氮显rm{-3}价rm{)}氮化镁与水反应生成难溶的氢氧化镁和氨气rm{.}请写出有关反应的化学方程式．

rm{(3)}工业制镁的一种原理是：rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}写出rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{

overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}的化学式．rm{X}16、rm{2013}年rm{11}月rm{29}日，圆通公司“毒快速”由湖北武汉发往山东潍坊，在卸载过程中造成危险化学品氟乙酸甲酯泄露，致使多人出现不同程度的中毒症状，氟乙酸甲酯的化学式为rm{C_{3}H_{5}FO_{2}}请计算。

rm{(1)}氟乙酸甲酯属于______rm{(}填“有机物”或“无机物”rm{)}

rm{(2)}氟乙酸甲酯由______种元素组成；一个氟乙酸甲酯分子由______原子构成．

rm{(3)}氟乙酸甲酯氟元素的质量分数为______．17、如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图；

rm{(1)}仪器rm{A}的名称______rm{垄脹}中的实验现象______

rm{(2)垄脺}中的石灰水变浑浊说明______

rm{(3)}该反应的文字表达式______．18、地壳中含量第一的金属元素和空气中含量第二的非金属元素组成的化合物的化学式___________19、是目前使用最广泛的燃料之一；答问：

控制燃烧反应，使燃料充燃烧对能减排非重要燃料充分燃通常要虑点一是燃烧时要有足够的______；二燃料与空气要够大的______．20、“单质是由同种元素组的纯净物，有质的学式直接用组成素的号表示，如铝单质rm{A}氦单质的化学式为rm{e}有些单的化学式元素符号和数字的组表示，如氧气的化学式是rm{O2}气的化学rm{2}．

铝单；氦单质的构成微是______；氧、氮气的构成微是______．

上单质的化式写法有差的原因是______．21、酒精：rm{垄脵}无色透明；rm{垄脷}具有特殊气味的液体；rm{垄脹}易挥发；rm{垄脺}能与水以任意比例互溶；rm{垄脻}能溶解碘等物质；rm{垄脼}易燃烧；rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料；rm{垄脿}点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳．

rm{a.}根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有rm{(}填序号，下同rm{)}______；

化学性质有______；用途有______；酒精发生的物理变化有______；

发生的化学变化有______rm{.}如果在使用过程中不慎碰倒酒精灯；洒出的酒精在桌上燃烧起来；

你采取的应急措施是______．

rm{b.}根据上述文字写出酒精在空气中燃烧的文字表达式是______．22、在实验室中可用如图来制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）图中有两处明显的错误是：①______；②______。

（2）A仪器的名称是______；B仪器的名称是______。

（3）实验时A中除加入少量自来水外；还需要加入少量的______，其作用是______。

（4）得到的蒸馏水在______中。23、化学的学习使我们真正认识到了化学改变世界的作用和途径。

（1）化学变化是改造物质世界的重要途径。我们研究化学的主要目的是利用化学反应得到有用的物质和______；如______产生光能，为人类照明。

（2）如图，科学家们已经能通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的移动和______，以及复制、改造和______分子。因此，化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，它能指导我们更好地认识、______和______物质。评卷人得分四、探究题(共1题，共8分)24、某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．

rm{(1)}为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响；甲设计以下对比实验：

Ⅰrm{.}将rm{3.0g}rm{10%H_{2}O_{2}}溶液与rm{1.0g}rm{MnO_{2}}均匀混合。

Ⅱrm{.}将rm{x}rm{g}rm{10%H_{2}O_{2}}溶液与rm{1.0g}rm{CuO}均匀混合。

在相同温度下，比较两组实验产生rm{O_{2}}的快慢rm{.}Ⅱ中rm{x}的值应为______．

rm{(2)}乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素rm{.}实验数据记录如下：

。双氧水的质量双氧水的浓度rm{MnO_{2}}的质量相同时间内产生rm{O_{2}}体积Ⅰrm{50.0g}rm{1%}rm{0.1g}rm{9mL}Ⅱrm{50.0g}rm{2%}rm{0.1g}rm{16mL}Ⅲrm{50.0g}rm{4%}rm{0.1g}rm{31mL}本实验中，测量rm{O_{2}}体积的装置是______rm{(}填编号rm{)}

rm{(3)}丙用如图rm{2}装置进行实验，通过比较______也能达到实验目的．评卷人得分五、推断题(共1题，共4分)25、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点rm{.}

rm{(1)}物质的组成及构成关系如图rm{1}所示，图中rm{垄脵}表示的是______，rm{垄脷}表示的是______．

rm{(2)}下列说法正确的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氢是由氢；氯两种元素组成的。

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的。

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的。

rm{(3)}图rm{2}是氧；硫、氯三种元素的原子结构示意图．

rm{垄脵}氯原子的结构示意图中rm{x}的数值是______．

rm{垄脷}氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同．

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同．评卷人得分六、计算题(共1题，共3分)26、某校化学兴趣小组的同学在一次实验中；将一种金属投入盛有水的烧杯中，发现金属与水剧烈反应，并有大量气体生成，根据上述实验现象讨论下列问题：

（1）这种气体可能是什么？为什么？

（2）请你设计一个实验验证你的推测（要求简要写出操作步骤；可能观察到的现象和有关结论）．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；烧杯可作反应容器；但不能直接燃烧，需要垫石棉网，故错误；

B；试管可作反应容器；又能直接加热，故正确；

C；量筒不能作反应容器；也不可直接加热，故错误；

D；集气瓶可作反应容器；但不能加热，故错误．

故选：B．

【分析】根据实验室仪器使用规则去做．

A；烧杯不可直接加热；

B；试管可以直接加热；可作反应容器；

C；量筒用于一定量液体的量取；

D、集气瓶用于收集和储存气体．2、A【分析】解：A、铝+氧气三氧化二铝；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项正确．

B、乙炔+氧气二氧化碳+水；该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

C、碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．

D、甲烷+氧气二氧化碳+水；该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

故选：A．

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．

本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．【解析】【答案】A3、A【分析】本题利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题，若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时，物质就不能共存，生成沉淀或气体则溶液质量发生改变．【解析】rm{A}4、C【分析】解：rm{A}分别加入澄清石灰水；因空气中含有一定量的二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，与通入二氧化碳的现象相似，难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体。方案不可行。

B；氧气能够使带火星的木条复燃；但二氧化碳和空气都会使带火星的木条熄灭，不能区分空气和二氧化碳，方案不可行；

C；将燃烧的木条伸入瓶中；木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体。现象明显，方案可行；

D；测定气体在水中的溶解性不易操作；难度大，现象也不明显，方案不可行；

故选：rm{C}

鉴别空气；氧气、二氧化碳三种气体；要求根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三种气体的目的．

本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．【解析】rm{C}5、D【分析】解：rm{A.}维生素rm{C}是由分子构成的；而不是由原子直接构成的，故错误；

B.分子是由原子构成的，维生素rm{C}分子由碳原子；氢原子和氧原子构成的；故错误；

C.由化学式可知，每个维生素rm{C}分子中有rm{6}个碳原子，rm{8}个氢原子和rm{6}个氧原子；故错误；

D.维生素rm{C}是由一种物质组成的；属于纯净物，故正确．

故选D．

A.根据物质的构成来分析；

B.根据分子结构来分析；

C.根据分子结构来分析；

D.根据物质的分类来分析．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．【解析】rm{D}二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】

（1）3Fe3+表示3个铁离子，所以答案为：3Fe3+

（2）2N表示2个氮原子；所以答案为：2N

（3）表示+2价的镁元素，所以答案为：

（4）n个三氧化硫分子是nSO3，所以答案为：nSO3

【解析】【答案】3Fe3+表示3个铁离子，2N表示2个氮原子，表示+2价的镁元素，n个三氧化硫分子就是nSO3．

7、略

【分析】

硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，产生一种具有刺激性气味的气体；硫燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫．

故答案为：蓝紫，大量的热，刺激性，气体，硫+氧气二氧化硫．

【解析】【答案】根据硫在氧气中燃烧的现象；文字表达式的书写方法进行分析解答即可．

8、（1）132.9金属（2）3Al3+（3）A（4）A（5）Al2O3（6）S2-【分析】【分析】本题考查元素周期表的信、元素的分类、离子符号书写、离子结构示意图、化学式的书写及不同元素的本质区别，难度不大，掌握基本知识有助于解答本题。【解答】rm{(1)}由元素周期表方格信息可知，铯元素的相对原子质量为rm{132.9}铯是金属元素，故答案为：rm{132.9}金属；rm{132.9}图rm{(2)}是铝原子结构示意图，核内质子数等于核外电子数，方框中数字为rm{b}在化学反应中失去三个电子，离子符号为rm{3}rm{Al^{3+}}个电子后，最外电子层也消失了，离子结构示意图为故答案为：，失去最外层rm{3}个电子后，最外电子层也消失了，离子结构示意图为rm{3}；rm{3}为元素周期表，原子序数rm{Al^{3+}}rm{(3)C}为元素周期表，原子序数rm{X>Y}rm{X}和rm{Y}最外层电子数相同，rm{Y}和rm{Z}位于第三周期，所以正确为rm{A}和rm{(3)C}最外层电子数相同，rm{X>Y}和rm{X}位于第三周期，所以正确为rm{Y}故答案为：rm{Y}rm{Z}不同元素之间本质区别是质子数不同rm{A}核电荷数不同rm{A}所以A正确，故答案为：rm{(4)}不同元素之间本质区别是质子数不同rm{(}核电荷数不同rm{)}所以A正确，rm{(4)}地壳中含量最高的金属元素是rm{(}含量最高在元素是rm{)}形成的化学式为rm{A}所以为rm{(5)}地壳中含量最高的金属元素是rm{Al}含量最高在元素是rm{O}形成的化学式为rm{Al_{2}O_{3,}}所以为rm{(5)}rm{Al}rm{O}故答案为：rm{Al_{2}O_{3,}}rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{3}由图可知，如果是原子结构rm{3}但是rm{Al}可知是离子结构且只能是阴离子，rm{2}rm{2}所以粒子符号为：rm{O}故答案为：rm{3}rm{3}【解析】rm{(1)132.9}金属rm{(2)3}rm{Al^{3+}}rm{(3)A}rm{(4)A}rm{(5)Al_{2}O_{3}}rm{(6)S^{2-}}9、（1）吸附（2）CO（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（4）隔绝空气（5）纯度（6）铅笔芯中含有石墨，石墨具有润滑性【分析】【分析】rm{(1)}根据活性炭具有吸附性进行解答；

rm{(2)}根据煤气中毒是指一氧化碳引起的中毒进行解答；

rm{(3)}根据水垢的主要成分是碳酸钙；和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳进行解答；

rm{(4)}根据塑料薄膜能隔绝空气进行解答；

rm{(5)}根据可燃性气体不纯；遇明火可能发生爆炸进行解答；

rm{(6)}根据铅笔芯的主要成分是石墨；石墨具有润滑作用进行解答。

【解答】rm{(1)}活性炭具有吸附性；以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成的炭雕工艺品，既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的吸附作用，能有效地净化室内空气，故填：吸附；

rm{(2)}煤气中毒实际上是一氧化碳中毒，是一氧化碳与血红蛋白结合使氧丧失了与血红蛋白结合的机会，导致人体缺氧，其化学式为rm{CO}故填：rm{CO}

rm{(3)}水垢的主要成分是碳酸钙，和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}故填：rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+CO}rm{2}rm{2}

rm{隆眉+H}rm{2}隔绝空气；rm{2}

rm{O}可燃性气体不纯遇明火可能发生爆炸；所以点燃前都要检验气体的纯度，故填：纯度；

rm{(4)}铅笔芯的主要成分是石墨和黏土；石墨柔软光滑，是常用的固体润滑剂，向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，容易开启，这是因为铅笔芯中含有石墨，石墨具有润滑性，故填：铅笔芯中含有石墨，石墨具有润滑性。

为防止彩色照片褪色，可将照片用塑料薄膜封闭，目的是隔绝空气，故填：【解析】rm{(1)}吸附吸附rm{(1)}rm{(2)CO}rm{(2)CO}rm{(3)CaCO}rm{(3)CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}隔绝空气rm{+H}纯度rm{+H}铅笔芯中含有石墨，石墨具有润滑性rm{2}10、BCaClNaF镁硫碳磷铝【分析】【分析】本题考查元素符号的认识及书写，书写元素符号时应注意：rm{垄脵}只有一个字母表示的元素符号要大写；rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。据此分析解答。只有一个字母表示的元素符号要大写；rm{垄脵}由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。据此分析解答。rm{垄脷}【解答】钙根据元素符号的写法以及元素符号的名称可知：硼rm{隆陋B}钙rm{隆陋Ca}氯rm{隆陋Cl}钠rm{隆陋}氯rm{隆陋B}钠rm{隆陋Ca}rm{隆陋Cl}rm{隆陋}rm{Na}镁；氟rm{隆陋F}rm{Mg隆陋}镁；rm{S隆陋}硫；硫；rm{隆陋F}碳；rm{Mg隆陋}磷；rm{S隆陋}铝；故填：rm{C隆陋}rm{P隆陋}磷；rm{Al隆陋}铝；rm{P隆陋}rm{Al隆陋}rm{B}镁；硫；碳；磷；铝。rm{Ca}【解析】rm{B}rm{Ca}rm{Cl}rm{Na}rm{F}镁硫碳磷铝11、略

【分析】解：rm{娄脕}粒子是氦核，电荷数为rm{2}质量数为rm{4}则反rm{娄脕}粒子的质量数为rm{4}电荷数为rm{-2}故答案为：rm{{,!}_{-2}^{4}He}

由于反物质与自然界的正物质一旦接触；就会相互抵消而湮灭，没有新物质生成，不属于化学变化．

故答案为：rm{{,!}_{-2}^{4}He}不属于．

“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量和相同的电量，但电荷的符号相反，得出反rm{娄脕}粒子的电荷数和质量数．

解答本题关键是根据题干中提供的信息考虑，知道化学变化的实质：有新物质生成．【解析】rm{{,!}_{-2}^{4}He}不属于12、坩埚钳试管酒精灯量筒【分析】解：（1）用于夹持木炭进行燃烧的工具是坩埚钳；

（2）作为少量药品的反应容器且能直接加热的是试管；

（3）常用于加热的仪器是酒精灯；

（4）量取50mL水需用到的仪器是滴管和量筒；

答案：（1）坩埚钳；（2）试管；（3）酒精灯；（4）量筒。

根据常见仪器的作用和用途来回答本题；要熟记它们的名称。

化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作、了解各种仪器的作用，是同学们必须具备的能力。【解析】坩埚钳试管酒精灯量筒13、略

【分析】

量筒用于取用一定体积的液体；量液体时视线与凹液面的最低处保持水平，俯视或仰视都会使读数不准确．

故答案为：量筒；凹液面最低处；平行．

【解析】【答案】量筒用于取用一定体积的液体；量液体时视线与凹液面的最低处保持水平．

14、略

【分析】

（2）如不使用玻璃棒引流；会造成过滤时液体溅出，甚至会损坏滤纸．故答案为：玻璃棒；引流；

（3）滤纸破损；则混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊．故答案为：滤纸破损；滤液高于滤纸边缘；

（4）通过上述操作；小锋同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”；“二低”和“三靠”．其中“二低”是指滤纸边缘要低于漏斗边缘；液面要低于滤纸边缘；故答案为：滤纸边缘要低于漏斗边缘；液面要低于滤纸边缘；

（5）过滤只是除去水中难溶性杂质；所以过滤得到了澄清透明的水不是纯水，还含有一些可溶性杂质．若要制得纯净水可用蒸馏的方法．故答案为：不同意；C．

【解析】【答案】（2）根据过滤时注所需的仪器以及用途考虑．

（3）过滤的原理是根据固体不能通过滤纸上的小孔；而液体可以通过滤纸上的小孔．凡是不能经过滤器过滤就进入滤液的失误，都能造成滤液浑浊；另外，接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果．

（4）根据过滤时注意事项考虑．

（5）根据过滤只是除去水中难溶性杂质进行解答．

解三、简答题(共9题，共18分)15、解：（1）镁原子有12个质子，核外有3个电子层，分别容纳2，8，2个电子．原子结构示意图为：第三周期第ⅡA族；

（2）根据题意，镁与氮气反应生成氮化镁（氮显-3价），反应的化学方程式为：3Mg+2N2Mg3N2；

氮化镁中镁元素显+2价，氮元素为-3价，其化学式为：Mg3N2；氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气，反应的化学方程式为：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑．

（3）根据反应的化学方程式，反应物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为2、4、1、2，反应后的生成物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为2、0、0、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个钙原子和1个硅原子、4个氧原子构成，则物质X的化学式为Ca2SiO4．

答案：

（1）第三周期第ⅡA族；

（2）3Mg+2N2Mg3N2；Mg3N2+6H2O═Mg（OH）2↓+2NH3↑

（3）Ca2SiO4【分析】

rm{(1)}镁原子有rm{12}个质子，核外有rm{3}个电子层，分别容纳rm{2}rm{8}rm{2}个电子；周期序数等于电子层数；主族序数等于最外层电子数；

rm{(2)}根据题意；找出反应物；生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可；

rm{(3)}质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物rm{X}的化学式．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．【解析】解：rm{(1)}镁原子有rm{12}个质子，核外有rm{3}个电子层，分别容纳rm{2}rm{8}rm{2}个电子rm{.}原子结构示意图为：第三周期第Ⅱrm{A}族；

rm{(2)}根据题意，镁与氮气反应生成氮化镁rm{(}氮显rm{-3}价rm{)}反应的化学方程式为：rm{3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}

氮化镁中镁元素显rm{3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}价，氮元素为rm{+2}价，其化学式为：rm{-3}氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气，反应的化学方程式为：rm{Mg_{3}N_{2}}

rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O篓T3Mg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉.}根据反应的化学方程式，反应物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为rm{(3)}rm{2}rm{4}rm{1}反应后的生成物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为rm{2}rm{2}rm{0}rm{0}根据反应前后原子种类、数目不变，则每个rm{2}分子由rm{X}个钙原子和rm{2}个硅原子、rm{1}个氧原子构成，则物质rm{4}的化学式为rm{X}．

答案：

rm{Ca_{2}SiO_{4}}第三周期第Ⅱrm{(1)}族；

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{A}

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O篓TMg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉}16、有机物；4；11个；20.7%【分析】解：rm{(1)}氟乙酸甲酯是一种含碳元素的化合物；属于有机物，故填：有机物；

rm{(2)}由氟乙酸甲酯的化学式可知，它是由碳、氢、氟、氧四种元素组成的，每个氟乙酸甲酯分子是由rm{3}个碳原子、rm{5}个氢原子、rm{1}个氟原子和rm{2}个氧原子，共rm{11}个原子构成的，故填：rm{4}rm{11}个；

rm{(3)}氟乙酸甲酯氟元素的质量分数rm{=dfrac{19}{12times3+1times5+19+16times2}隆脕100%隆脰20.7%}故填：rm{=dfrac{19}{12times3+1times

5+19+16times2}隆脕100%隆脰20.7%}．

rm{20.7%}根据无机物与有机物的概念来分析；

rm{(1)}根据化学式的意义来分析；

rm{(2)}根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．rm{(3)}【解析】有机物；rm{4}rm{11}个；rm{20.7%}17、坩埚钳；剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热；木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；碳+氧气二氧化碳【分析】解：

rm{(1)}根据实验室常用仪器可知：rm{A}是坩埚钳；rm{垄脹}中木炭在氧气里燃烧现象是：剧烈燃烧；发出白光并放出大量的热；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，rm{垄脺}中的石灰水变浑浊说明木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；

rm{(3)}木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳，反应的文字表达式是：碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳；

故答案为：

rm{(1)}坩埚钳；剧烈燃烧；发出白光，放出大量的热；

rm{(2)}木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳．

rm{(3)}碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳．

rm{(1)}根据实验室常用仪器解答；根据木炭燃烧的现象解答；

rm{(2)}根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊解答；

了解木炭在空气中燃烧的现象、反应原理即可顺利解答，难度不大．【解析】坩埚钳；剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热；木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳18、Al2O3【分析】【分析】根据地壳中元素含量依次为氧、硅、铝、铁，根据化合物中化合价代数和为rm{0}书写正确的化学式，进行分析解答即可。【解答】根据地壳中元素含量依次为氧、硅、铝、铁，则地壳中元素最多的是氧元素，最多的金属元素为铝，氧元素显rm{-2}价，铝元素显rm{+3}价，根据化合物中化合价代数和为rm{0}由其组成的化学式为rm{Al_{2}O_{3}}故答案为：rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{{,!}_{3}}【解析】rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{3}19、略

【分析】解：煤中含碳素、硫素等，烧排放的二化碳会全气候暖，使两冰融化，海平面升高、淹没分沿海市，生的二化硫气会与水蒸气反应生成亚硫rm{H2SO)}亚硫酸不稳定，继续被氧化成硫酸，形成硫型酸雨，酸雨的危害是腐蚀树或森林或腐蚀大理雕像rm{)}二化硫与应生亚硫酸的学方式rm{SO2+H2OH2SO3}应前rm{SO2}中氧元素的化合为rm{-}则硫元素的化合价为rm{x+2=0}rm{x+4}

碳；海平面高淹没分沿海城市腐蚀树木或林rm{(}或腐蚀大理石雕rm{)}rm{SO+H2O篓TH2SO3}价、rm{+4}价；

答案：

rm{(+1)隆脕2++(-)3=0}rm{y4}

rm{+4}价反应后rm{H2O}中硫元素的化合为rm{y}

空气rm{(}或氧气rm{)/}空rm{/}触面积；

二氧化的过量排放是成室效应的魁祸首；而温效应又会带来系列的环破坏根据化物元素政府化合价的水和为零解答；

使料充分烧可以增大氧气的浓度或气的接触面；据此进行分析解．

温室效是目前全人类临的重大环问题，我们该从知识的角度了解成温室效应原．【解析】二氧化碳；海平面升高、淹没部分沿海城市；腐蚀树木或森林rm{(}或腐蚀大理石雕像rm{)}rm{SO_{2}+H_{2}O篓TH_{2}SO_{3}}rm{+4}价、rm{+4}价；空气rm{(}或氧气rm{)}接触面积20、略

【分析】解：铝是金属单质；稀有单质，都是直接成，氧气氮气是由分子构成的；故填：原子；分子；

为构质的基本粒子不同，所以单的学式书写方法有差异rm{.}故构成质的基本粒子同．

根据物的构来分析；

根据物质的结构分．

掌物质基本构成情况是解的关键．【解析】原子；分子；构成物质的基本粒子不同21、略

【分析】解：rm{a}酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；并能溶解碘、酚酞等多种物质rm{.}这些都是酒精的物理性质rm{.}故填：rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}

酒精易燃烧是酒精的化学性质，故填：rm{垄脼}

酒精常作酒精灯和内燃机的燃料，属于酒精的用途，故填rm{垄脽}

酒精发生的物理变化是：酒精在灯芯上边汽化，由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；故填：rm{垄谩}

酒精发生的化学变化：酒精在灯芯上燃烧，生成二氧化碳和水有新物质生成，故填：rm{垄芒}．

如果在使用过程中不慎碰倒酒精灯；洒出的酒精在桌上燃烧起来，采取的应急措施是用湿抹布盖灭；

rm{b}反应物是酒精和氧气，写在箭头的左边，生成物是二氧化碳和水，写在箭头的右边，所以表达式是：酒精rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水rm{+}二氧化碳。

故答案为：rm{a.垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄谩}rm{垄芒.}湿抹布盖灭rm{b.}酒精rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水rm{+}二氧化碳。

化学性质主要有：可燃性；毒性、氧化性、还原性、稳定性等；物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化．

本题主要考查了物质的两种性质和两种变化方面的问题，主要从是否有新物质生成来判断变化，从是否通过化学变化表现出来看属于哪种性质．【解析】rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄谩}rm{垄芒}湿抹布盖灭；酒精rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水rm{+}二氧化碳22、温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管处冷凝管中冷凝水应低进高出蒸馏烧瓶冷凝管沸石防止暴沸锥形瓶【分析】解：（1）温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近；冷凝管应从下口进水，上口出水，以保证水充满冷凝管，起到充分冷凝的作用；

故答案为：温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管处；冷凝管中冷凝水应低进高出；

（2）实验室用自来水制取蒸馏水用蒸馏的方法制备；蒸馏时用到蒸馏烧瓶；酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器，A仪器的名称是蒸馏烧瓶，B仪器的名称是冷凝管；

（3）烧瓶加热时；为防止液体暴沸，应加沸石，故答案为：沸石（或碎瓷片）；

（4）得到的蒸馏水在锥形瓶中。

故答案：（1）温度计应插入液面上方；水流应是下进上出；

（2）蒸馏烧瓶；冷凝管；

（3）沸石；

（4）锥形瓶。

（1）实验室用自来水制取蒸馏水用蒸馏的方法制备；蒸馏时用到蒸馏烧瓶；酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器，注意温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近，冷凝管应从下口进水，上口出水，以保证水充满冷凝管，起到充分冷凝的作用；

（2）根据实验仪器的名称和用途分析作答；

（3）根据烧瓶中的碎瓷片的作用是防沸解答；

（4）根据实验仪器的名称和用途分析作答。

本题考查实验室制备蒸馏水操作，题目难度不大，本题注意实验操作要点，学习中注意正确操作方法和实验的注意事项。【解析】温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管处冷凝管中冷凝水应低进高出蒸馏烧瓶冷凝管沸石防止暴沸锥形瓶23、能量蜡烛燃烧排列创造改造应用【分析】解：（1）化学变化是改造物质世界的重要途径。我们研究化学的主要目的是利用化学反应得到有用的物质和能量；如蜡烛燃烧产生光能，为人类照明。故填：能量；蜡烛燃烧。

（2）图中所示；科学家们已经能通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的移动和排列，以及复制；改造和创造分子。化学是在原子