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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列不是教育我们要“关爱别人,礼貌待人”的一项是()。A.不迁怒,不贰过。B.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。C.有理走遍天下,无理寸步难行。D.仁者爱人,有礼者敬人。2、下列成语出自寓言故事的是哪一项?()A.万紫千红B.精卫填海C.闻鸡起舞D.邯郸学步3、“他小心翼翼地把甲虫拾起来;放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适?()

①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次,他发现了一只全身碧蓝,丢下鸭子回家了。④刚到家,就受到爸爸的责骂A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后4、在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,慢慢地让自己也变成风,____

画线句中省略号的用法是()A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略5、是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。句中引号的作用是()A.表示反语,具有讽刺否定的意思。B.表示引用别人的话。C.表示特指,特指水性好的孩子。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、我是拼音小能手。xiānyànshìyìngjiāonènsūxǐng________________shuìmèngshīdùchuánbōhéshì________________7、给划线字选择正确的解释;填序号。

①患:A.灾难B.忧虑;担心C.发生疾病。

免除后____________病________得患失____

②灭:A.火熄了B.使对方不存在C.水漫过。

____国________火________顶之灾____8、读课文《为什么不反过来试试》填上适当的标点符号。

____是啊____为什么不反过来时时呢____这时____布斯的脑海中闪过一个念头____把____扫灰尘____变成____吸灰尘____也许就不会扬起灰尘了____他又想到了最近发生的一场龙卷风____把地面上的房屋和树木都____吸____走的情景____9、给下面的字注音并组词。

蒙________喃________浓________

腾________猎________瞬________10、我会填。

①陷:共____画,是____结构。

②跨:共____笔,第五画是____。11、比一比;组词语。

华____、____渣____、____雀____、____

桦____、____查____、____省____、____

昨____、____胸____、____惜____、____

作____、____淘____、____腊____、____12、比一比;在组词。

暗____肢____液____

音____肌____夜____13、选一选。

早晨____(chénchéng)轻盈____(yínɡyín)

展开____(zhǎnzhǎng)宁静____(nínɡnín)评卷人得分三、问答题(共6题,共12分)14、读课文《走马灯的奥秘》,怎么样才能使小纸人、小纸马跑得快一些?他如何证实?用原文回答。15、读《翻越远方的大山》,你从刘翔身上感受到了一种什么样的精神?16、读课文《我不能忘记祖国》说说。

“拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。”这句话说明了什么问题?17、文章《她是我的朋友》最后一段能不能删去,为什么?18、朗读出自己的感情。

这句话:布鲁斯感动极了,他猛地站起来喊道:“我也敢干第八次!”应该读出?19、阅读文段;回答问题。

毫无疑问;那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在山脚下!

①解释词语。

毫无疑问:________

隐隐:________

②找出文中的比喻句:________,用________,来比喻________评卷人得分四、翻译(共4题,共24分)20、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。21、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。22、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。23、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。评卷人得分五、写作题(共1题,共5分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】考查了谚语,谚语指广泛流传于民间的言简意赅的短语。多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。【解析】A、B、D都是教育我们要“关爱别人,礼貌待人”。C.“有理走遍天下,无理寸步难行”意思是只要有理,走到什么地方都能行得通,无理无论走到哪里都站不住脚。指人的言行必须有理可循。故选:C。2、D【分析】考查了成语的积累,成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。【解析】A.“万紫千红”出自宋代诗人朱熹写的《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”B.“精卫填海”出自《山海经•北山经》,是中国上古神话传说之一。C.“闻鸡起舞”出自《晋书•祖逖传》,“中夜闻荒鸡鸣,曰:‘此非恶声也。成语“闻鸡起舞”,也比喻有志之士。D.“邯郸学步”出自《庄子•秋水》:传说战国时,燕国有几个青年羡慕赵国人走路的样子,细心观察行人走路的姿势,他们不但没有学到赵国人走路的姿势,结果爬着回国,机械地模仿别人,反而会把自己的优点和本领也丢掉。故选:D。3、B【分析】考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。【解析】按照句子间的逻辑关系排列,先是“有一次,比樱桃核还小的甲虫,放进一个空蜗牛壳里,丢下鸭子回家了。”故选:B。4、A【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】从“在空中飞啊飞,飞得越高,句中省略号的用法是表示想象内容的省略。故选:A。5、C【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】结合句子可知,“水葫芦”表示特指。故选:C。二、填空题(共8题,共16分)6、鲜艳适应娇嫩苏醒睡梦湿度传播合适【分析】【分析】艳:色彩鲜明:艳丽。艳冶。鲜艳。娇艳。百花争艳。羡慕;苏醒:昏迷后醒过来。湿:沾了水或是含的水分多;与“干”相对:湿度。潮湿。湿润。湿热。嫩:初生而柔弱:娇嫩。嫩芽。;(颜色)淡;浅;播:撒种:播种(zhóng)。播种(zhòng)(用撒布种子的方式种植)。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。7、ACBBAC【分析】【分析】免除后患的患指的是灾难;患病的患是指发生疾病,患得患失的患是指忧虑或担心。灭国的灭指的是使对方不存在,灭火的灭是指火熄了,灭顶之灾的灭则是指水漫过。

【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。考查学生对词义的理解。在语文中好多时候一个字出现在不同的语句中,意思就会发生变化。8、“”“‘’‘’”“”【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解;也可根据课文“是啊,为什么不反过来试试呢?”这时,布斯的脑海中闪过一个念头,“把‘扫灰尘’变成‘吸灰尘’,也许就不会扬起灰尘了。”他又想到最近发生的一场龙卷风,把地面上的房屋和树木都“吸”走的情景。”填写。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解,这种题型常考查。9、ménɡ细雨蒙蒙nán喃喃nónɡ浓密ténɡ热腾腾liè猎人shùn瞬间【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握;应注意正确标调。蒙蒙细雨,形容雨小而密的样子,喃喃,轻声说话的样子,浓密,密集。热腾腾,形容食物热气的样子。猎人,打猎为生的人;瞬间,某一时刻。

【点评】考查学生对拼音的掌握,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。10、10左右13横【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握;学生平时应掌握一些生字的字形。陷共10画,分别是横折折折钩/横撇弯钩;竖、撇、横撇/横钩、撇、竖、横、横折、横、横,左右结构;献共13画,分别是:竖、横折、横、竖、横、竖、提、横、撇、捺、横、横、竖折折钩,第五画是点。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会查字典。11、中华华山渣滓煤渣麻雀雀巢白桦桦树查字典查阅省份省心昨天昨日胸脯胸部可惜惜别作品作文淘气淘宝腊月腊梅【分析】【分析】“华桦”要注意一个有偏旁一个没有偏旁;“桦”的偏旁是“木”所以跟树有关系。“渣查”两字的区别是“渣”是“氵”旁“查”没有,要注意书写的区分。“昨作”偏旁不同,一个是日字旁,一个是单人旁,读音也不同,注意区分。“胸和淘”一个是身体的一部分,所以是月字旁,淘为三点水。惜是竖心旁,腊是月字旁,差距较大,读音也不同。

【点评】主要测试学生对字形的辨别能力。形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。做这样的题,必须要看清楚偏旁,这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。12、黑暗肢体液体音乐肌肤深夜【分析】【分析】暗比音对一个日字旁;暗度àn,音读yīn,要注意区分;肢的有半部分为支,读zhī,肌的右半部分为几,读jī;液比夜多一个三点水旁,这两个字为同音字,不要组错词。

【点评】主要测试学生对字形的辨别能力。13、chényínɡzhǎnnínɡ【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。早晨;早上。轻盈,轻巧,轻快。展,舒展开来。宁静,安静,平静。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要会读会写。三、问答题(共6题,共12分)14、大人告诉他:“热气大,小纸人、小纸马就跑得快。”于是,他又拿来一支蜡烛,把两支一齐点燃。果然,小纸人、小纸马飞快地转起来【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握;根据课文“那么;怎样才能让小纸人;小纸马跑得快一些呢?”他又提出了一个新问题。大人告诉他:“热气大,小纸人、小纸马就跑得快。”于是,他又拿来一支蜡烛,把两支一齐点燃。果然,小纸人、小纸马飞快地转起来“可以回答这道题目。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要学会从文中找答案。15、刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神,同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜,但只要坚持不懈地努力,总有超越的时候。【分析】【分析】本题在认真领会课文的内容后;就会不难填出正确答案。刘翔的不断进取;不断超越自我,他成功背后所付出了很多艰辛的努力。刘翔第一次拿到第一块奥运会金牌时。真是举国为之欢呼呀!刘翔改写了中国人的纪录,也改写了亚洲人的纪录!从这一刻起在百米跨栏项目上,不再是黑色皮肤的天下。刘翔的翻越大山的精神,对于我们每一个遇到困难的人来说,都是一样的受用,在人生道路上都能跨越山峰,迈向成功的最高巅峰!

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于认真读懂课文的基础之上。本题主要考查学生的口语表达能力。言之有理即可。16、这句话表明宋庆龄对祖国的未来充满了希望,表达了她对祖国的无限热爱。【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。“拥有五千年文明的中国;没有被淘汰,也不可能被淘汰。”这句话说明了宋庆龄对祖国的未来充满了希望,表达了她对祖国的无限热爱。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,难度不大。17、不能删去,因为这段话用议论的表达方式,点出了全文的主旨。【分析】【分析】文章通过小男孩对小女孩鲜血这件事表达了朋友的含义;小男孩一位鲜血就会自己死,确还是献出了自己的血为了就小女孩,证明了朋友的无私伟大。作者用阮恒的话当题目,是因为从阮恒的话“她是我的朋友”中,我们感受到了阮恒为了挽救朋友,无私献出鲜血的精神。文章最后一段用议论的表达方式,点出了全文的主旨,起到了画龙点睛的作用。

【点评】本题主要考查学生对重要语段作用的理解能力。18、读出我们的感动、读出我们的信心。【分析】【分析】“感动极了”。“猛地站起”“喊”多么传神多么精妙啊;这才是感动中升华,也是生活的升华。在无耐的连续七次失败中,突然看到胜利的曙光在第八次上,那是怎样的激动充满自信!

【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,再认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。19、①没有任何争议的结果;仿佛

②那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前;约翰逊;一座大山【分析】【分析】①毫无疑问:没有任何争议的答案;结果。隐隐:仿佛。②文中的比喻句:那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前。句中用约翰逊来比喻一座大山。

【点评】主要考查学生对词语的理解。知道什么是比喻句,会造比喻句。将比喻句应用到平时的小练笔中。四、翻译(共4题,共24分)20、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船21、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。22、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。23、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。五、写作题(共1题,共5分)24、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到

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