2025年人教五四新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列科学家中并非是对细胞研究做出巨大贡献的是（）A.罗伯特•虎克B.施莱登C.牛顿D.施旺2、生物的环境是指生物生存的地点。A.TB.F3、小青为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下探究实验装置：将若干活力、大小相同的大豆种子均分成三组，分别置于①空气②水面可以接触空气的位置③水中。该试验可以说明（）A.只有种子的②胚是活的B.①、②组种子之间的变量是温度C.②、③组种子之间的变量是空气D.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气4、要将显微镜视野左下方的物像移到视野中央，应轻轻地将标本移向（）A.右下方B.左下方C.左上方D.右上方5、下列细菌和真菌与人类对其利用不匹配的是（）A.醋酸杆菌一泡菜B.酵母菌一米酒C.甲烷菌一沼气D.大肠杆菌一工业化生产胰岛素6、从结构层次上来看，人或动物比植物更复杂一些，这主要是由于（）A.植物的组织种类少B.植物没有神经组织和神经系统C.动物是由受精卵发育而成的D.动物的器官种类多，由器官构成系统再构成动物或人体7、“庄家一枝花，全靠粪当家”，对此谚语理解不正确的是（）A.合理施肥，有利于庄稼的生长发育B.“肥”是指植物所必需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐C.这句谚语强调了“肥”对庄稼的重要性D.只要有了“肥”，庄稼就能生长发育好8、光线进人眼内，成像于眼球的哪一结构A.角膜B.晶状体C.玻璃体D.视网膜评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、能量的变化可以____．例如：点燃蜡烛时，蜡烛中的化学能转变成____．细胞中也有能量的转变，这些转变是由细胞中的能量转换器完成的，这些能量转换器是____，其中能够将光能转变成____，将它们储存在有机物中的是____，能够将有机物中的化学能释放出来的是____．10、一只雌性白兔与一只雄性白兔交配后；生下三只白兔和一只灰兔。

（1）白色兔子的后代出现灰色兔，这种现象称为____．

（2）决定白色的基因是____（填“显”或“隐”）性基因，决定灰色的基因是____（填“显”或“隐”）性基因．

（3）若用A-a来表示这对基因，那么亲代白兔和子代灰兔的基因组成分别为____、____．11、科学家将男性；女性体细胞内的染色体进行整理；形成了染色体图谱．如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请分析回答：

（1）染色体是遗传物质的载体，从成分上看，染色体由蛋白质和____组成；

（2）根据如图染色体组成可以判断出性别，甲为____性的染色体组成，其产生的生殖细胞中共含有____条染色体；

（3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如开放二胎后他们再生第二胎，生男孩的可能性为____；

（4）若该对夫妇中，妻子双眼皮（Bb），丈夫单眼皮（bb），他们生了一个双眼皮的孩子，该孩子相关的基因组成是____．12、下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，图中a，b；c，d，e，f分别代表不同的物质，请据图回答下列问题：

（1）图中a代表物质是____，参与消化为a的消化液有____；

（2）在组织细胞中，物质a在b气体的参与下被彻底氧化分解的过程主要是在细胞的____（结构）中进行的，被彻底分解后的产物是____和____

（3）图中c代表进入肾小囊的物质，e代表肾小管中回到血液中的部分物质，f代表经尿道排出的物质．若f中含有a，是肾脏的病变，则可能是肾脏的____出现病变；若出现血尿和蛋白尿，则可能出现病变的部位是____

（4）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是：____；这些结构特点是与有利于物质交换相适应的．

（5）图中d代表的气体被肺泡排除体外，在此过程中，膈肌所处的状态是____（填“收缩”或“舒张”）

（6）小肠吸收来的a被运至脑部利用，并将在脑部产生的二氧化碳呼出体外，在整个过程中，至少经过心脏____次．13、某同学对校园生态系统进行研究；填写校园生态系统的组成表．

（1）

（2）在这个生态系统中，“人”扮演什么角色？____．14、分析下图并回答问题：

（1）图甲说明，身高突增是进入青春期的显著变化，这一变化在男女两性表现上的差异是：男性开始身高突增的年龄比女性____．为了保证这一时期的身体生长发育的需要，应该注意____，克服____，生活要有规律，积极参加____；以促进身体健康成长．

（2）图乙说明，进入青春期后，男性和女性的生殖器官迅速发育，一般男性与女性发育时间的差异是：男性的生殖器官比女性的生殖器官发育时间____．

（3）比较两图，你可发现男性和女性进入青春期之后，身高的突增与____的发育有关．

（4）进入青春期后，男子会出现遗精，女子会出现月经．遗精是指男子有时在睡梦中____自尿道排出的现象．它是一种正常的生理现象．月经是指女子进入青春期后，每月一次____的现象．月经期约为____天，此时必须注意____．15、（2014春•东昌府区校级月考）如图表示消化系统结构模式图；据图回答下列问题．

（1）图中标号____所示器官是位于消化道外消化腺；不和消化道直接接触．

（2）人每天吃进的食物主要在图中标号____所示结构内被消化和吸收；然后随血液循环运往全身．

（3）标号④所示器官分泌的消化液称为____；

（4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中[____]和[____]所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病．16、沂源历山的枫叶树生长茂盛，这说明生物能____；行走在历山上的树林中，感觉空气远比喧闹的城市清洁、湿润，这说明生物的生活能____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构中，选取的材料要薄而透明．____．（判断对错）18、大吊车的可活动部位相当于动物体的关节．____．（判断对错）19、能在两种环境中生活的动物称为两栖动物．____．（判断对错）20、鸟类的生殖发育特点是体外受精，卵生．____（判断对错）21、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物的输导组织．____．评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)22、本学期许多实验使用了显微镜；回答下面显微镜及其操作的相关问题．

（1）在如图上用正确的标注方法；标出镜臂；粗准焦螺旋、反光镜、转换器等四部分的结构名称．

（2）如果目镜上标有10×，物镜上标有10×，则显微镜观察到的物体被放大了____倍．

（3）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视____．

（4）用显微镜观察细胞结构的时候，被观察的材料必须是____的．

（5）小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么字吗？____．

（6）当显微镜的镜头不清洁时，要除去污物，用____擦拭是正确的．23、（2014秋•泉州校级期中）如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞临时装片时；看到的几个物象，请据图回答问题．

（1）图中的____图（“甲”或“乙”）所观察到的细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞．

（2）若要把甲图中的物像移到视野的中央，应将玻片往____移动．

（3）要使乙图中的物像从视野②变为视野①的状态，应转动____，换成____（“高倍”或“低倍”）物镜观察．

（4）下表是该同学观察时所使用的四种物镜和目镜组合，这四种组合中，能观察到的细胞数目最多的是____组合．

。目镜和物镜组合目镜物镜A5×10×B16×40×C5×40×D10×40×（5）临时装片的制作中，托载标本的玻璃片叫____，覆盖标本的玻璃片叫____．24、食物进入人体后；经人体的消化；吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外，下图示相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题．

（1）食物中的蛋白质，在消化道内被消化的场所包括____，消化后的产物经过过程[a]____进入A____系统．如果一边吞咽食物一边说笑，会导致食物误入气管，这是因为吞咽时____来不及盖住喉口．

（2）在A系统内，血液只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是____．

（3）经过[e]和[f]过程，血液性质的变化是____．

（4）血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊壁的____作用和肾小管的____作用后，血液中的____明显减少．

（5）图示中属于排泄的途径是哪几条？____（填字母）．25、（2015秋•周村区校级期中）如图是某生态系统食物网简图；请据图回答问题．

（1）食虫鸟与蜘蛛的关系是____和____．

（2）青蛙与蜘蛛的关系是____和____．

（3）最长的食物链是____．如果草被汞等有毒物质长期污染，则该食物链中有毒物质含量最多的生物是____．

（4）植物在生态系统中属于____．作为一个完整的生态系统，它还应包括____和____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】1663年罗伯特•虎克发现了细胞；施莱登和施旺共同创立了细胞学说．【解析】【解答】解：A；1663年罗伯特•虎克有一个非常了不起的发现；他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，至今仍被使用．A错误；

B；D施莱登和施旺共同创立了细胞学说；这个学说的基本论点是：植物和动物都是由细胞构成的．B、D错误；

C；牛顿在前人的基础之上发现万有引力定律．最后卡文迪许测出引力常量；从而完善了定律．C正确；

故选：C2、B【分析】【分析】【解析】【答案】B3、C【分析】解：A；①种子缺乏水分不能萌发；②种子具备了种子萌发的条件种子萌发，③种子缺乏空气种子不萌发，因此该试验不可以说明只有种子②胚是活的，A错误；

B；①种子缺乏水分；②种子有水分，因此①、②组种子之间的变量是水分，不是温度，B错误；

C；②种子有充足的空气、③种子被水淹没缺乏充足的空气；因此②、③组种子之间的变量是空气，C正确；

D；该实验说可以明种子萌发需要一定的水分、充足的空气；不能说明种子萌发需要适宜的温度，D错误。

故选：C。

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。【解析】C4、B【分析】解：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如，视野中草履虫的位置在左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央．

故选：B

在显微镜下成的像是实物的倒像；显微镜视野中的物像和装片的移动方向是相反的．

解答此类题目的关键是知道显微镜视野中的物像和装片的移动方向是相反的．【解析】B5、A【分析】解：A；制醋要用到醋酸杆菌；制泡菜要用到乳酸菌，A错误；

B；制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌；B正确；

C；在生活污水和工业废水中有很多有机物；可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，因此甲烷菌--生产沼气，C正确。

D；把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内；可以通过大肠杆菌生产胰岛素，D正确。

故选：A。

微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用；如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用乳酸菌制酸奶，做面包用酵母菌等。

多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。【解析】A6、D【分析】【分析】（1）植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；

（2）人和动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；

（3）从结构层次上来看，人或动物比植物更复杂一些，这主要是由于植物体不具有人体结构层次中的“系统”这一层次．【解析】【解答】解：A；植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，因此植物的组织种类并不少，A错误；

B；植物没有神经组织和神经系统；但不是人或动物比植物更复杂一些的主要原因，B错误；

C；新生命的开端是受精卵；因此动物和植物都是由受精卵发育而成的，C错误；

D；植物有根、茎、叶、花、果实、种六大器官；而动物的器官种类多，由器官构成系统再构成动物或人体．动物体比植物体结构层次中增加了“系统”这一层次．D正确．

故选：D．7、D【分析】【分析】植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥．【解析】【解答】解：A；植物生长需要一定的营养物质；主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥，A正确；

B；无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．氮、磷、钾被称为植物生长“三要素”，B正确；

C；“庄家一枝花；全靠肥当家”说明了“肥”对庄稼的重要性，C正确；

D；并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的；如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长，D错误．

故选：D．8、D【分析】试题分析：物体的图像投影在视网膜上，视网膜上分布着许多对光敏感的感光细胞，从而形成物象。考点：本题考查的是眼的结构，解答此题需要学生熟练掌握眼的结构特点。【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)9、转化光能线粒体、叶绿体化学能叶绿体线粒体【分析】【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，据此解答．【解析】【解答】解：能量是可以转化的；点燃蜡烛时，蜡烛中的化学能转变成光能，细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中．

故答案为：转化；光能；线粒体、叶绿体；化学能；叶绿体；线粒体10、变异显隐Aaaa【分析】【分析】（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．

（2）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状．【解析】【解答】解：（1）“白色兔子的后代出现灰色兔”；体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象称为变异．

（2）“一只雌性白兔与一只雄性白兔交配后；生下三只白兔和一只灰兔”，表明新出现的灰兔是隐性性状，白色兔子是显性性状，因此决定白色的基因是显（填“显”或“隐”）性基因，决定灰色的基因是隐（填“显”或“隐”）性基因．

（3）“若用A-a来表示这对基因”；则白兔的基因组成是AA或Aa，灰兔的基因组成是aa．亲代白兔遗传给子代灰兔（aa）的基因一定是a，因此亲代白兔的基因组成都是Aa．遗传图解如图：

．

从遗传图解看出；亲代白兔和子代灰兔的基因组成分别为Aa；aa．

故答案为：（1）变异。

（2）显；隐。

（3）Aa；aa11、DNA女2350%Bb【分析】【分析】（1）男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）在图中很明显地就能看出在人的体细胞中；染色体都是成对存在的，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状．

（2）分析图示可知：乙图中的第23对染色体一条大；一条小；其性染色体为XY，因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成；甲图中的第23对染色体形态大小基本相同，性染色体是XX，甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入两个生殖细胞，因此生殖细胞中的染色体是体细胞的一半即23条．

（3）人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；生男生女的概率是相等的，因此一对夫妇第一胎生的是女孩，如果条件允许他们生第二胎的话，第二胎生男孩的概率是50%．

（4）假若用B表示控制双眼皮的基因，用b表示控制单眼皮的基因，双眼皮母亲的基因组成是Bb，单眼皮父亲的基因组成是bb；遗传图解如下图所示：

因此若该夫妇再生育一个孩子，孩子眼皮的性状表现如图所示：他们生了一个双眼皮的孩子，该孩子相关的基因组成是Bb．

故答案为：

（1）DNA；

（2）女；23；

（3）50%；

（4）Bb12、葡萄糖唾液、肠液、胰液线粒体葡萄糖氨基酸肾小管肾小球都只由一层上皮细胞构成舒张3【分析】【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图，包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程，其中的a、b、c、d代表的物质分别是葡萄糖、氧气、尿液、二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）淀粉进入消化道后；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内肠液；胰液等消化液被彻底消化为葡萄糖；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；葡萄糖被吸收进入血液循环随血液流动到达下腔静脉，然后进入心脏的右心房．

（2）细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要．淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，胃腺分泌的胃液中含有能够初步消化蛋白质的酶；进入小肠后，小肠里的肠液和胰液中含有能够消化淀粉；脂肪和蛋白质的酶，在这里，蛋白质被彻底消化为人体能够吸收利用的氨基酸．

（3）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用；通过肾小球的滤过作用形成原尿；原尿中除不含大分子的蛋白质外，其它成分与血浆相同；原尿流经肾小管时，经过肾小管的重吸收作用，原尿中的大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，尿液与原尿在成分上的不同是尿液中不含葡萄糖．若某人f尿液中含有a物质，可能是肾小管的重吸收功能出现了问题．若出现血尿和蛋白尿，则可能出现病变的部位是肾小球出现了问题．

（4）肺泡壁和缠绕在它外面的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成；这些特点有利于血液与肺泡之间进行气体交换．小肠绒毛壁；毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点有利于营养物质的吸收．肾小囊壁由一层上皮细胞构成的，利于滤过作用．因此肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是：壁很薄，均由一层上皮细胞构成，与物质交换相适应．

（5）肺泡内的气体通过呼吸道排出体外的过程是呼气过程；参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌；肋间肌等呼吸肌；吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；呼气时，呼吸肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气过程；因此，呼气时膈肌是舒张的．

（6）小肠吸收来的a被运至脑部利用超市的二氧化碳被排出体外要经过两次体循环和两次肺循环；具体路线是：吸收的营养物质由下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑部动脉→头部毛细血管网→组织细胞→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→二氧化碳排出体外，由循环路线可知，血液3次经过心脏．

故答案为：（1）葡萄糖；唾液；肠液、胰液；

（2）线粒体；葡萄糖；氨基酸；

（3）肾小管；肾小球；

（4）都只由一层上皮细胞构成；

（5）舒张；

（6）3．13、略

【分析】【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．生态系统包括非生物部分和生物部分．【解析】【解答】解：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；生物部分包括生产者（如大树）；消费者（如毛毛虫、麻雀）和分解者如细菌、蘑菇等；非生物成分包括阳光、空气、水等．

（2）人是动物；不能制造有机物，必须直接或间接以绿色植物为食，因此“在这个生态系统中”，“人”扮演消费者角色．

故答案为：（1）

（2）消费者．14、略

【分析】【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化，识图作答．【解析】【解答】解：（1）从图1中可以看出；身高突增是青春期的显著特征，男性开始身高突增的年龄比女性晚2年，青春期是人体生长发育的黄金时期．这个时期男孩和女孩的新陈代谢都非常旺盛，因此应该注意适当营养，克服偏食习惯，生活要有规律，积极参加文体活动，以促进身体的健康成长．

（2）从图中可以看出；男性进入青春期的年龄一般在10～14岁；女性进入青春期的年龄一般在10～12岁；男性比女性进入青春期的年龄要晚2年．

（3）进入青春期以后；性器官都迅速发育，比较两图，你可发现男性和女性进入青春期之后，身高的突增与性器官的发育有关．

（4）进入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生．遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待．

故答案为：（1）晚2年；适当营养；偏食习惯；文体活动。

（2）晚2年。

（3）性器官。

（4）精液；子宫出血；4～5；经期卫生15、略

【分析】【分析】如图人体的消化系统包括消化道和消化腺．

消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；

消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．【解析】【解答】解：（1）①唾液腺；④肝脏和⑥胰腺位于消化道外；肠腺和胃腺位于消化道以内．

（2）⑦小肠长6米左右；内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒毛壁；绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．因此小肠是消化和吸收的主要场所．

（3）④肝脏是人体最大的消化腺；分泌的消化液胆汁中不含有消化酶．

（4）人在进食时；若狼吞虎咽；暴饮暴食，会增加⑤胃和⑦小肠的负担．

故答案为：（1）①④⑥；

（2）⑦；

（3）胆汁；

（4）⑤⑦16、略

【分析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，同时生物也能影响环境，据此解答．【解析】【解答】解：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征或行为．题干中沂源历山的枫叶树生长茂盛，这是对水中生活的一种适应．

生物不但能适应环境；还能改变环境．历山上的树林中，感觉空气远比喧闹的城市清洁；湿润，这说明生物可以通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜；能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，是空气变得湿润，因此生物能影响环境．

故答案为：适应环境；影响环境三、判断题(共5题，共10分)17、√【分析】【分析】在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构中，选取的材料要薄而透明．因为显微镜所观察的材料一定是薄而透明．【解析】【解答】解：根据分析可知；显微镜观察的材料一定是薄而透明的．所以在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构中，选取的材料要薄而透明．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】哺乳动物的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩，并且牵引所附着的骨，绕关节转动而完成的．【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用．大吊车的动力臂围绕可活动部位转动来搬运物体．因此大吊车的可活动部位相当于动物体的关节．所以题干的说法正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】两栖动物：幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功能．【解析】【解答】解：两栖动物属于变态发育；其幼体和成体的呼吸器官也不同．能在两种环境中生活的动物并不都是两栖动物，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活却属于鸟类而不是两栖类．

故答案为：×20、×【分析】【分析】鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物．其生殖发育不需要水．【解析】【解答】解：鸟类有雌鸟和雄鸟之分；生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵．雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵．受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育．可见鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物．

故答案为：×21、√【分析】【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织．机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，据此解答．【解析】【解答】解：输导组织有运输物质的作用；植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织．

故答案为：√．四、作图题(共4题，共16分)22、100物镜薄而透明擦镜纸【分析】【分析】此题主要考查显微镜的结构和功能有关知识点．【解析】【解答】解：（1）图中各部分名称如下：

（2）如果目镜上标有10×；物镜上标有10×，则显微镜观察到的物体被放大了10x10=100倍．

（3）需要将镜筒下降时；你的眼睛应该注视物镜．

（4）用显微镜观察细胞结构的时候；被观察的材料必须是薄而透明的．

（5）因为在显微镜下我们看到的物像是上下左右均颠倒的物像，因此，显微镜的视野中看到一个“上”字，玻片上写的应该是倒置的“上”，即：．

（6）当显微镜的镜头不清洁时；要除去污物，用擦镜纸擦拭是正确的．

故答案为：

（2）100

（3）物镜。

（4）薄而透明。

（5）

（6）擦镜纸23、略

【分析】【分析】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；液泡和叶绿体（绿色部分含有）；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

（2）在显微镜中成的像是倒像的．

（3）显微镜的放大结构是目镜和物镜．

（4）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积．

（5）制作玻片标本的材料要求是薄而透明的．【解析】【解答】解：（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；液泡和叶绿体（绿色部分含有）；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．据图可知，表示洋葱表皮细胞的是乙图．

（2）在显微镜中成的像是倒像的；如果发现物像位于视野的左方，要移到中央，应向左移动装片．

（3）物像②的放大倍数大；物像①的放大倍数小，因此要使物像从视野②变为视野①的状态，应转动转换器，把高倍物镜转换成低倍物镜．

（4）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积．A的放大倍数═5×10═100；B的放大倍数═16×40═640；C的丙放大倍数═5×40═200；D的放大倍数═10×40═400．A的放大倍数最小；看到的细胞数目最多．

（5）载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片（托载标本的玻璃片）；呈长方形，较厚，透光性较好；盖玻片是盖在材料上，避免液体和物镜相接触，以免污染物镜的玻璃片（覆盖标本的玻璃片），呈正方形，较薄，透光性较好．

故答案为：（1）乙；（2）左；（3）转换器；低倍；

（4）A；（5）载玻片；盖玻片24、略

【分析】【分析】图为食物进入人体后，经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外，图中示相关的一部分生理过程是：[A]为循环系统，[a]表示吸收，[b]表示不能被消化的食物残渣通过消化道被排出体外，[c]氧气进入呼吸系统，[d]二氧化碳通过呼吸系统被排出体外，[e]氧气进入循环系统，[f]表示组织细胞产生的二氧化碳通过循环系统被运输到呼吸系统，[g]表示尿液被排出体外．【解析】【解答】解：营养物质中的淀粉；蛋白质和脂肪必须通过消化才能被吸收．淀粉的消化从口腔开始；在口腔中被唾液分解成麦芽糖，再在小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解成葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始，在胃中在胃液的作用下被初步消化，再在小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解成氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁将脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解成甘油和脂肪酸．小肠是消化和吸收的主要场所，吸收是指营养物质由消化道壁进入血液循环系统的过程．血液在人体的流动方向是：