2025年冀教新版选修1地理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版选修1地理下册阶段测试试卷663考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是()A.蕨类植物→被子植物→裸子植物B.三叶虫→鱼类→恐龙C.元古代→古生代→太古代D.哺乳动物→爬行动物→两栖动物2、晴朗的夜晚；我们用肉眼观察下列各种天体的感觉，叙述正确的是（）

①一闪即逝的彗星②轮廓模糊的流星。

③星光闪烁的恒星④在星空中有明显移动的行星A.①②B.②③C.③④D.①④3、河外星系与银河系的关系是()A.并列关系B.包含关系C.大与小的关系D.亮与暗的关系4、恒星的光度就是()A.亮度B.恒星辐射的波长C.恒星辐射的总量D.光度越大，亮度越大5、载人飞船搭载多种植物种子，其目的是为了开发宇宙中的（）A.空间资源B.太阳能资源C.矿产资源D.环境资源评卷人得分二、填空题(共4题，共8分)6、读“地平坐标系图”；完成下列问题。

(1)在地平坐标系中；规定午圈与地平圈的交点S的方位角为________，高度为________。

(2)在地球北极观察；北极星的地平坐标：方位角________，高度________。

(3)在赤道上观察；北极星的地平坐标：方位角________，高度________。

(4)在赤道上观察；3月21日6时，太阳的地平坐标：方位角________，高度________。

(5)在赤道上观察，3月21日正午，太阳的地平坐标：方位角________，高度________。7、读下面“赤道坐标系图”；完成下列问题。

(1)在赤道坐标系中；天赤道的原点γ为________点。其赤经和赤纬分别为________。

(2)在赤道坐标系中；赤经的度数范围为________。赤纬的度数在天赤道以北为________，天赤道以南为________。

(3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是________，天轴与地轴的关系是________。8、太阳在天球上的周年运动如下图所示；读图，完成下列问题。

(1)太阳在天球上沿________道运动；方向与地球公转方向________。

(2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近；原因是________________________。

(3)当地位于E1时，星空中的________座与太阳同升同落。当地球运行到E2位置时；星空中的________座与太阳同升同落。

(4)太阳与某星座同升同落，到下一次与其同升同落的时间间隔_____________________。9、读“经纬网图”，完成下列问题。（1）经纬度位置：甲_____________；丙______________。

（2）甲；乙、丙、丁四地位于东半球的是___________；位于高纬度地区的是___________；位于寒带的有___________，位于温带的有___________。

（3）甲位于乙的________方向；丙位于甲的________方向，某飞机由甲飞往乙，其最短距离应________(小于；等于、大于)2222.2千米。

（4）丙、丁之间的距离________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。评卷人得分三、综合题(共6题，共12分)10、（地理——选修6环境保护）阅读材料；回答问题。

2005年4月至2013年12月，我国开展了首次全国土壤污染状况调查。调查点位覆盖全部耕地，部分林地、草地、未利用地和建设用地。调查结果显示南方土壤污染重于北方，长江三角洲、珠江三角洲、东北老工业基地等地土壤污染问题较为突出，西南、中南地区土壤重金属超标范围较大。其中耕地土壤点位超标率为19．4%，草地土壤点位超标率为10．4%，林地土壤点位超标率为10．0%。（土壤点位超标率是指土壤超标点位的数量占调査点位总数量的比例。）2018年12月15日，第二次全国污染源普查暨全国土壤污染状况详查工作会议召开。为改善生态环境质量、服务管理决策、打好污染防治攻坚战提供基础支撑。简析南方土壤污染严重的原因，并提出对南方耕地进行土壤修复的对策。11、下面为“9月星空图”。读图；完成下列问题。

(1)图中星座的名称分别是A________；B________，C________，D________。

(2)在北半球全年可见的星座在图中有________个；分别是________；________、________。

(3)由图中可以看出北极星属于________星座；其在天空中的位置不随季节变化的原因是________________________________________________________________。

(4)图中的E；F分别代表的方向是______、_________________________。

(5)此图适用于9月1日21时；9月15日20时、9月30日19时观测的原因是___________________。

(6)此图是秋季的星空图；其代表性的星座是图中________(填字母)。

(7)在同一夜晚观测此星空图，各个星座的位置是否有变化？______________，如果有变化其运动的方向为________，原因是____________________________________。12、下图是“我国某地二分二至太阳视运动曲线图”及“该地在不同时期的天球的示意图”。读图；完成下列问题。

(1)图甲中太阳东升西落实质上是________运动的体现。

(2)据图甲知该地的地理纬度是________；判断依据是________。

(3)图甲中①②③三条表示太阳运动的曲线中；表示冬至日的是________，在图乙中对应________点，此时该地正午太阳高度角是________。

(4)当该地太阳视运动曲线如图甲中③所示时；该地昼长约________小时，此时太阳的投影位于________点。

(5)当该地太阳的运动曲线如图甲中②所示时，哈尔滨的昼夜状况是________，原因是________。此时太阳投影位于图乙中的________点。13、下图示意平顶海山的形成过程；读图完成下题。

（1）请说出与图中平顶海山形成可能相关的海底地形与板块边界类型。

（2）分析图示平顶海山的形成过程。

（3）在世界各大洋中，太平洋中的平顶山最多，在太平洋中部有一群平顶海山，以每年1-5厘米的速度继续漂移。如果照此发展下去，那么最终平顶海山是否会消失，并说明原因。14、[地理——选修6：环境保护]

我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰，地表植被遭到破坏，土壤侵蚀严重，出现“红色荒漠”。为治理这一环境问题，20世纪80年代，当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林，形成了不同的植被景观。

分析自然恢复的次生林比人工松林防水土流失效果更好的原因。15、阅读材料；完成下列问题。

天王星被发现后；天文学家观察到地球的这位“新兄弟”时时有“越轨”的现象。按照哥白尼的日心说；牛顿的万有引力定律，天文学家推测，也许在天王星之外还有一颗行星，干扰了天王星的运行。法国天文学家勒维耶推算出未知行星的轨道是椭圆的，与太阳的距离为天王星到太阳距离的两倍等。与此同时，他给柏林天文台的观测人员加勒写信报告他的研究成果，信中写道：“请你把望远镜对准黄道上的宝瓶星座，即经度326°的地方，那么你将在这个地方的一度范围内，见到一颗九等小星。”加勒在接到信的当晚就进行观测，仅仅花了半小时，果然发现了这颗未知小星，它与计算的位置相差不到1°。又连续观察24小时，发现这颗星在恒星之间缓缓移动，确实是一个游荡着的行星。加勒愉快地给勒维耶回信说：“先生，你给我们指出位置的行星是确实存在的。”这就是海王星。

(1)本材料要探究的问题是____________________________________________________。

(2)天文学家所作的假设是____________________________________________________。

(3)作出假设的依据是①____________________________________________________。

②________________________________________________________________。

(4)天文学家怎样去证明假设？________________________________________________。

(5)得出的结论是_________________________________________________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】

【详解】

明确地质年代的顺序；了解各时代动植物的演化特点。被子植物比裸子植物高级，太古代最老，哺乳动物比爬行动物高级，ACD错误。B正确。故选B。

【点睛】

生物进化；灭绝与环境。

1.生物进化与环境变迁。

(1)地球早期生物对环境演化的影响。

生物出现前：地球是一个无氧环境；地理环境以化学演化为主。

生物出现后：向大气之中释放自由氧；特别是真核细胞生物出现后，加速了自由氧的积累，地球演变为有氧环境，地理环境以生物演化为主。

总体说来：生物出现后；改变了大气成分结构，改善了生物生存环境。

(2)生物与地理环境的关系。

生物与地理环境之间是一个辩证统一的关系。一方面；生物既是地理环境的产物，但又必须依赖；适应环境而生存和发展；另一方面，生物又是地理环境的创造者和改造者。

2.环境变迁与生物灭绝。

古生代末期和中生代末期，是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期。在古生代末期，60%以上的海生无脊椎动物灭绝，脊椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类全部灭绝，蕨类植物明显衰退。中生代末期，恐龙突然灭绝，海洋中有50%以上的无脊椎动物灭绝。2、C【分析】【分析】

【详解】

晴朗的夜晚；我们肉眼观察到的彗星是拖着长尾巴的天体，运动速度不快，而一闪即逝的是流星现象，①错误；我们肉眼观察到的流星是一闪即逝的，不是轮廓模糊的，②错误；恒星是自已能够发光的天体，在晴朗的夜晚看到的恒星具有星光闪烁的特征，③正确；相对于恒星，行星与地球的相对运动速度较快，因此行星在星空中有明显移动，④正确。综上所述，C正确，ABD错误。故选C。

【点睛】3、A【分析】考查天体系统的层次。

天体系统有不同的层次，最低级的是地月系，最高级的是总星系。注意银河系和河外星系的关系，在银河系以外有许多同银河系同级别的恒星系统，称为河外星系。它们之间是并列关系。故选A。4、C【分析】考查恒星光度的概念。

所谓“光度”，就是指从恒星表面以光的形式辐射出的功率，是恒星辐射的总量。故选C。5、A【分析】【详解】

宇宙资源主要包括空间资源、太阳能资源、矿产资源。载人飞船搭载多种植物种子主要利用太空高真空、强辐射和失重等地面实验室难以模拟的物理条件进行育种，属于宇宙空间资源的利用。故选A。二、填空题(共4题，共8分)6、略

【分析】整体分析：方位的度量亦可在地平圈上进行；以南点为起算点，由南点开始按顺时针方向计量。方位的大小变化范围为0°～360°，南点为0°，西点为90°，北点为180°，东点为270°。

(1)在地平坐标系中；规定午圈与地平圈的交点S的方位角为0°，高度为0°。

(2)在地球北极观察；北极星的地平坐标：方位角0°，高度90°。

(3)在赤道上观察；北极星的地平坐标：方位角0°，高度0°。

(4)在赤道上观察；3月21日6时，太阳的地平坐标：方位角270°，高度0°。

(5)在赤道上观察，3月21日正午，太阳的地平坐标：方位角0°，高度90°。【解析】(1)0°0°(2)0°90°(3)0°0°(4)270°0°(5)0°90°7、略

【分析】(1)在赤道坐标系中；天赤道的原点γ位于春分圈上，为春分点。其赤经和赤纬分别为0°；0°。

(2)在赤道坐标系中；赤经的度数范围为0°～360°。赤纬的度数在天赤道以北为0°～90°，天赤道以南为0°～-90°。

(3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是重合，天轴与地轴的关系是重合。【解析】(1)春分0°；0°(2)0°～360°0°～90°0°～－90°

(3)重合重合8、略

【分析】整体分析：太阳系天体特征有共面性；其他天体与地球公转轨道近似共面，在天球上的位置也在黄道附近。星座方位与太阳所在方位一致，与太阳同升同落。两次同升同落的时间间隔是地球的一个公转周期。

(1)太阳在天球上沿黄道运动；方向与地球公转方向相同。

(2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近；原因是太阳系天体特征有共面性，其他天体与地球公转轨道近似共面。

(3)当地球位于E1时，结合运动方向箭头，星空中的天秤座与太阳所在方位一致，与太阳同升同落。当地球运行到E2位置时；星空中的摩羯座与太阳方位接近，与太阳同升同落。

(4)太阳与某星座同升同落，到下一次与其同升同落的时间间隔地球的一个公转周期，约一恒星年。【解析】(1)黄相同(2)太阳系其他天体与地球公转轨道近似共面。

(3)天秤摩羯(4)地球的公转周期9、略

【分析】【详解】

（1）由图中信息可知；该图为以南极点为中心的俯视图，地球自转方向为顺时针。因此经纬度位置：甲(60°S，170°W)，丙(70°S，170°E)。

（2）东西半球的分界线为20°W和与之相对的160°E。东半球包括西经度小于20°；东经度小于160°的地区；图中乙、丁经度为150°E，丙经度为170°E，甲经度为170°W，因此位于东半球的是乙、丁。高纬度地区指纬度60°至90°之间的地区，因此丙、丁位于高纬度。寒带指纬度大于66.5°的地区，温带指纬度介于23.5°--66.5°之间的地区，因此丙、丁位于寒带，甲、乙位于温带。

（3）甲和乙位于同一纬线；南半球地球自转方向为顺时针，依据劣弧定向原则，甲位于乙的正东方向。与甲相比，丙更靠近南极点，但二者不在同一经线上，依据劣弧定向原则，丙位于甲以西，故丙位于甲的西南方向。赤道上经度相差1°，距离相差约111.11千米。甲与乙位于60°S，60°纬线圈为赤道周长的一半，因此甲乙之间的纬线长相差40°*111.11*1/2=2222.2千米。地球上两点间的最短距离是过这两点的大圆劣弧，故由甲飞往乙应先往西南，再向正西，后往西北飞行。因此其最短飞行距离应小于2222.2千米。

(4)丙、丁间与丙、乙间所跨经纬度相同，但丙、丁间纬度较高，故距离较短。【解析】(60°S，170°W)(70°S，170°E)乙、丁丙、丁丙、丁甲、乙正东西南小于小于三、综合题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】

本题考查土地污染。

【详解】

南方地区工矿企业众多，生产经营活动中排放物多，农业发达，农业投入品的不合理使用，人口众多，生活排污量大，及一些区域和流域土壤重金属超标等造成土壤污染。对南方耕地进行土壤修复可加强对有色金属冶炼工厂污染物的监测与处理，提高重金属资源和废弃物的利用率；利用物理、化学和生物等方法转移、吸收、降解和转化土壤中的污染物，技术性的修复土壤使其浓度降低到或将有毒有害的污染物转化为无害的物质；优化产业结构与工业结构，形成绿色低碳循环发展方式等。【解析】原因：工矿企业生产经营活动中排放物（废气；废水、废渣）；农业生产活动（污水灌溉；化肥、农药、农膜、畜禽养殖等）农业投入品的不合理使用；生活排污（废弃电池、不降解的塑料）；一些区域和流域土壤重金属超标等造成土壤污染（合理答对3点即可）。

对策：加强对（有色金属冶炼）工厂污染物的监测与处理，提高（重金属）资源和废弃物的利用率；利用物理、化学和生物等方法（转移、吸收、降解和转化）土壤中的污染物，技术性的修复土壤（使其浓度降低到或将有毒有害的污染物转化为无害的物质）；优化产业结构与工业结构，形成绿色低碳循环发展方式等。（合理答对2点即可）11、略

【分析】整体分析：北半球全年可见的星座在图中有大熊座；小熊座、仙后座。北极星属于小熊星座；其在天空中的位置不随季节变化的原因是地轴的北端总是指向北极星附近，不随季节而变化。每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。

(1)图中星座的名称分别是A天琴座；B天鹰座、C天鹅座、D飞马座。

(2)在北半球全年可见的星座在图中有3个；分别是大熊座；小熊座、仙后座。

(3)由图中可以看出北极星属于小熊星座；其在天空中的位置不随季节变化的原因是地轴的北端总是指向北极星附近，不随季节而变化。

(4)图中的E；F分别代表的方向是西、东。

(5)此图适用于9月1日21时；9月15日20时、9月30日19时观测的原因是恒星出现在同一天空中的时间间隔是一个恒星日；而我们计时用的是太阳日，太阳日比恒星日长3分56秒，每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。

(6)此图是秋季的星空图；其代表性的星座是图中D，飞马座。

(7)在同一夜晚观测此星空图，各个星座的位置有变化。其运动的方向为自东向西，原因是地球自西向东自转。【解析】(1)天琴座天鹰座天鹅座飞马座(2)3大熊座小熊座仙后座。

(3)小熊地轴的北端总是指向北极星附近；不随季节而变化(4)西东。

(5)恒星出现在同一天空中的时间间隔是一个恒星日；而我们计时用的是太阳日，太阳日比恒星日长3分56秒，每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。

(6)D(7)有自东向西地球自西向东自转12、略

【分析】(1)图甲中太阳东升西落实质上是地球自转运动的体现。

(2)据图甲知该地的地理纬度是40°N；判断依据是北极星地平高度即当地纬度。

(3)图甲中①②③三条表示太阳运动的曲线中；表示冬至日的是③，太阳直射南回归线，在图乙中对应C点，此时该地，40°N的某地，正午太阳高度角是26°34′。

(4)当该地太阳视运动曲线如图甲中③所示时；该地日落时间16:30，可以计算昼长约9小时，此时太阳的投影位于C点，在南回归线对应的天球上。

(5)当该地太阳的运动曲线如图甲中②所示时，日落时间是18:00，哈尔滨的昼夜状况是昼夜等长，原因是此时为春分日或秋分日，全球各地昼夜平分。此时太阳投影位于图乙中的B或D点。【解析】(1)地球自转(2)40°N北极星地平高度即当地纬度。

(3)③C26°34′(4)9C

(5)昼夜等长此时为春分日或秋分日，全球各地昼夜平分B或D13、略

【分析】【分析】

本大题以平顶海山形成过程图为材料；涉及板块构造学说相关内容，考查学生灵活运用知识的能力，综合思维；区域认知等地理学科的核心素养。

【详解】

（1）从图中看；平顶海山在阶段Ⅰ由于岩浆喷发形成山地，可推测出该地可能位于板块的生长边界，火山喷发形成海岭或海脊。

（2）从图中看；阶段Ⅰ火山喷发露出水面形成火山；根据阶段Ⅱ中的箭头可判断出，随板块的移动，阶段Ⅰ形成的火山没入水下，受风浪；海流等外力侵蚀作用，山顶被侵蚀成平顶；在阶段Ⅲ中，岩石圈下降，形成平顶