2025年仁爱科普版选择性必修1生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版选择性必修1生物下册阶段测试试卷640考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、我国大部分地区四季分明，植物在不同季节呈现出不同的生活状态。在此过程中，也少不了植物激素的调节作用。下列说法不合理的是（）A.春天新芽萌发，细胞分裂素和赤霉素的含量都会上升，叶片自由水含量也会增加B.某些植物冬季休眠抵御低温，在此过程中赤霉素和脱落酸含量增加C.冬季常绿植物叶片不会脱落，但是生长缓慢或停止生长，其生长素合成与分泌减少D.植物生长具有周期性，这是通过多种植物激素的共同调节实现的2、如图是某反射弧结构示意图；下列叙述错误的是（）

A.①是效应器，⑤是感受器B.刺激②后，①处可产生肌肉收缩或腺体分泌C.刺激③可能使神经细胞②产生抑制D.图中反射弧完整，有刺激就一定会发生反射3、关于稳态的实现，下列叙述有误的是（）A.血液中的缓冲物质可以调节血浆的pHB.肾脏及时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等C.细胞不断地进行有氧呼吸D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时水解为葡萄糖释放到血液中4、如下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是（）

A.寒冷会促使X分泌激素aB.Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值D.血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌5、人体内各种液体的成分都处在动态变化中，下列说法错误的是（）A.血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多B.组织液不断生成与回流，生成与回流的组织液中CO2的含量相等C.组织液中有些物质可经毛细血管静脉端进入血浆D.维持组织液与细胞内液成分的差异需要消耗ATP6、实验发现；单独培养的小鼠神经元能形成自突触（如图），下列相关说法错误的是（）

A.受到刺激时，神经元产生兴奋，其细胞膜对Na+的通透性增加B.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要消耗能量C.用电极刺激自突触神经元的胞体，电位变化出现两个峰值D.当兴奋沿着神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反7、下图为某同学注射疫苗时，缩手反射弧某突触的局部结构示意图（5-羟色胺为抑制性递质）。下列有关叙述正确的是（）

A.若该同学咬紧牙关仍发生了缩手，说明神经元C的Na+内流小于Cl-内流B.若该同学在注射疫苗时没有缩手，说明神经元A没有产生兴奋C.突触前膜的Ca2+触发递质小泡移动并与前膜融合，此过程不消耗能量D.乙酰胆碱引起神经元C兴奋的过程体现了化学信号向电信号的转变评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、运输：（1）方式为_______（2）方向：①_______运输：生长素只能从_______向_______单方向的运输而不能反过来运输。②_______运输：在成熟组织中的_______通过筛管运输。③横向运输：在单侧光的照射下，生长素从_______运输到_______，在重力作用下，生长素从______运输到______。9、细胞外液本质上是一种______，说明生命系统起源于原始海洋，血浆成分：含量最多的是_______、其次是______，此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为：_______。10、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。内分泌或内分泌细胞激素激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素（1）通过____运输（2）_____心率加快胰岛A细胞（3）_____肝细胞促进肝糖原的分解促进肝糖原的分解垂体（4）_____甲状腺（5）_____（5）_____11、人脑除了对外界世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有______________等方面的高级功能。12、由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有______________的微量有机物，称作植物激素。13、_____反射：膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是_________支配的骨骼肌，这类反射称为______反射。14、单细胞生物可以直接从______中获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入_______中；多细胞生物体内绝大多数细胞通过___________与外界环境进行物质交换，这一过程需要体内_______________、______________、__________________和呼吸系统的参与。15、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的______________叫做稳态。16、谈谈高热最严重时的感受。体温过高时为什么要采取物理降温或药物降温的措施？_____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、利用免疫治疗时只能使用免疫增强法______A.正确B.错误18、艾滋病是一种因感染艾滋病病毒而人体免疫系统功能被削弱的疾病，至今还无法治愈；艾滋病病毒的英文缩写是AIDS。______A.正确B.错误19、自身免疫病指的是抗原入侵机体后破坏机体的某种结构引起的疾病______A.正确B.错误20、多数神经元有多个轴突和多个树突，少数神经元只有一个树突和轴突。______A.正确B.错误21、胰腺既有内分泌功能也有外分泌功能______A.正确B.错误22、用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄。______A.正确B.错误23、用乙烯利促进香蕉、番茄的果实生长______A.正确B.错误24、刺激大脑皮层中央前回的底部，可引起对侧上肢的运动。一侧手指传入神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部。____A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共2题，共16分)25、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。26、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分五、实验题(共4题，共36分)27、回答下列有关生长素的问题。

(1)当植物表现出顶端优势时；顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后；将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在两组实验中若α相同；则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响；可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察；测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

(3)下图是根；茎对生长素作用的反应曲线；图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关；还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①此科研人员所做实验的自变量是_____________；因变量是________________。

②为使实验更严谨；还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。

③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。28、α-syn是一种神经细胞突触核蛋白；正常情况下以可溶的单体形式存在，当其聚集成不溶性寡聚体（α-synPFF）时，可引起神经元细胞死亡，导致帕金森病。

（1）科研人员用α-突触核蛋白寡聚体（α-synPFF）处理小鼠脑细胞；连续观察14天，发现细胞内的PARP1蛋白增多，有些脑细胞开始死亡，可初步假设α-synPFF使脑细胞死亡的机理为______。

（2）研究人员用α-synPFF和三种PARP1抑制剂（ABT；AG，BMN）处理小鼠脑细胞，一段时间后测定脑细胞的死亡率，结果见如图。

据上图可知PARP1抑制剂能______α-synPFF对脑细胞的致死效应；且______抑制剂的作用效果最显著，实验结果______（填“支持”或“不支持”）上述假说。

（3）为了在活哺乳动物中进一步进行验证；研究人员将α-synPFF注射到正常小鼠和缺乏PARP1基因的小鼠的大脑中。如缺乏PARP1的小鼠脑细胞比正常小鼠脑细胞______，则能验证PARP1的作用。

（4）PARP1引起神经细胞死亡的作用机理如图所示。据如图可知；α-synPFF激活NO合成酶，NO含量增加造成DNA损伤，过度激活PARP1．在PARP1存在时会导致神经元产生______，从而导致细胞死亡。另外PAR通过核孔，在______中与α-synPFF结合，______（填“促进”或“抑制”）α-synPFF积聚，加剧细胞死亡。

（5）综上分析，你对治疗帕金森病提出合理的治疗方案______。29、油菜素内酯是一种新型植物内源激素；主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。由于其生理活性大大超过现有的五种激素，已被国际上为第六激素。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果，请回答相关问题：

。油菜素内浓度（mg/L）

0

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

平均株高。

16

20

38

51

42

24

（1）进行预实验的目的是为进一步实验摸索条件；也可以检验_____，以避免盲目开展实验而造成的人力；物力和财力的浪费。

（2）用本实验数据进一步测定油菜素内酯对芹菜生长作用的最适浓度；请补充完成以下实验方案。

第一步：配制浓度在_____范围内的油菜素内酯水溶液5组；

第二步：选取_____的芹菜幼苗；随机均分为5组，并用以上浓度菜素内酯水溶液分别处理；

第三步：将以上5组芹菜幼苗在相同且适宜的条件下培养一段时间；

第四步：_____。

通过实验结果比较；确定油菜素内酯水溶液作用的最适浓度。

（3）有人认为吃了用乙烯催熟的水果，会引起儿童性早熟，这种观点不正确。判断的理由是_____。30、如图为缩手反射受大脑皮层控制的反射弧示意图；其中字母表示反射弧中的位点，I；II、III表示三个电表（实验开始时，只连接电表I、II），甲、乙表示缩手反射的高级神经中枢和低级神经中枢，据图回答问题:

(1)若要验证兴奋在神经纤维上是双向传导的，而在反射弧上是单向传递的，可先刺激A点，发现电表I、II都发生偏转，D点所在的肌肉收缩；再选择刺激___（填“B”“C”或“D”）点，出现的实验现象是___。

(2)大脑皮层发出的某些神经可释放兴奋性神经递质，促进突触后膜发生Na+的内流；另一些神经可释放抑制性神经递质，促进突触后膜发生CL-的内流。为探究由大脑皮层发出的N点所处神经释放的神经递质的类型，先按图示方式连接电表II，此时电表指针发生如图所示的偏转；刺激N点，若发生_____的现象，则N点所处神经释放的是兴奋性神经递质；若发生________的现象，则N点所处神经释放的是抑制性神经递质。评卷人得分六、综合题(共4题，共32分)31、卡尔曼综合征(KS)是一种低促性腺激素型性腺功能减退症；其染色体形态及数目正常。目前，可利用GnRH脉冲泵定时定量的将戈那瑞林(一种药物)脉冲式输入皮下，刺激机体分泌促性腺激素，从而起到治疗KS的效果。请据图分析并回答问题：

（1）卡尔曼综合征是一种罕见的遗传疾病，其变异的根本来源是________。患者往往都还伴有嗅球和嗅束发育不全或缺失，说明基因和性状的关系并不都是简单的________关系。

（2）利用GnRH脉冲泵输入戈那瑞林，可以一定程度上治疗KS。推测戈那瑞林的作用与____(填激素名称)相似，GnRH脉冲泵相当于发挥了图中的________(填腺体名称)的作用。

（3）戈那瑞林可在人体内发挥作用，最终会导致性激素的产生。正常情况下性激素的产生途径符合图中激素________(填甲、乙或丙)的方式，性激素可通过________方式进入细胞内发挥作用。使用戈那瑞林时需控制用量，不同患者的戈那瑞林用量不同，原因是________。

（4）戈那瑞林发挥作用后，在血浆中代谢为无活性的片段，经尿排出。人体中影响尿量多少的激素主要是________，该激素的合成与分泌符合图中激素________(填甲、乙或丙)的方式。32、可卡因可通过影响人中枢神经系统中多巴胺（一种愉悦性神经递质）的作用；使人产生强烈的愉悦感，因此被毒品吸食者广泛滥用并吸毒成瘾，其成瘾机制如图A~C所示。

(1)由图A可知，正常情况下多巴胺发挥作用后的去向是___________；吸食或注射可卡因后的变化如图B所示，推测可卡因使人产生强烈愉悦感的原因是__________________。

(2)吸食可卡因后，突触后膜长时间处于高浓度多巴胺环境下，会发生图C所示的变化。据图推测，吸食可卡因成瘾的原因是_____________________________________。

(3)位置偏爱是研究成瘾药物效应的常用动物行为模型。研究人员利用小鼠进行穿梭盒实验如图；记录小鼠的活动情况。

①将普通小鼠放置在两盒交界处，让其在盒内自由活动15min，正常生理情况下小鼠主要停留在_________（填“黑盒”或“白盒”）里面。

②将上述小鼠随机均分为两组，实验组小鼠分别于第一、三、五、七天注射一定量可卡因溶液后放置白盒训练50min，第二、四、六、八天注射等量生理盐水后放置黑盒训练50min；对照组的处理是____________________。第九天将两组小鼠分别放置在两盒交界处，让其自由活动15min，预期结果为______________。33、如图为人体某些生理活动的过程示意图；A；B、C、D、E为液体，①②为某种物质，请据图回答：

(1)图中___________（填字母）构成了人体内环境；小肠黏膜上皮细胞生活的内环境是___________（填字母）。

(2)肠腔中大分子物质①转变为小分子物质②氨基酸，则其被组织细胞利用，至少要穿过_____层生物膜；假如图中的组织细胞为骨骼肌细胞，则流出该组织的静脉血液与流入该组织的动脉血相比O2、CO2含量的变化分别是____________________。

(3)B中的pH之所以能够保持相对稳定，是因为其中含有___________。肺气肿患者由于呼吸不畅，血浆中的pH将略有_________，这是因为氧气不足，进行无氧呼吸产生_______，同时______排出不畅。

(4)B中的各种化学成分也能保持相对稳定；正常人血糖含量约为0.1%。如果给一名健康男子静脉滴注10%的葡萄糖溶液100ml，请在坐标中绘出你预测的注射前后血糖含量变化的大致情况。

34、肾素-血管紧张素-醛固酮系统对于机体维持血压和水盐平衡具有非常重要的作用；肾素是一种蛋白水解酶，可以催化血管紧张素原转化为血管紧张素I，下图为其作用机制，请回答相关问题：

(1)肾素______（填“属于”或“不属于”）激素，理由是______。

(2)结构乙的名称是______，除了受到血管紧张素II刺激外，______神经兴奋也可以引起血管收缩。

(3)当循环血量减少时，结构丙______分泌的醛固酮增多，结构丁细胞的醛固酮受体位于细胞内，类似的受体位于细胞内的激素还有______。

(4)虽然激素调节具有微量和高效的特点，但是机体仍需要源源不断地合成各种激素，原因是______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】

促进植物生长的激素包括生长素；细胞分裂素和赤霉素；脱落酸、乙烯抑制植物生长，各种植物激素共同作用，调节植物的生长的发育。

【详解】

A；春天新芽萌发；细胞分裂素和赤霉素促进芽的分化和生长，叶片自由水含量增加，代谢增强，A正确；

B；某些植物冬季休眠抵御低温；在此过程中脱落酸含量增加，赤霉素含量减少，B错误；

C；冬季常绿植物叶片不会脱落；但是酶活性较低，生长缓慢或停止生长，其生长素合成与分泌减少，C正确；

D；植物生长具有周期性；这是环境因素作用下，通过多种植物激素的共同调节实现的，D正确。

故选B。

【点睛】2、D【分析】【分析】

分析题图：④所在的神经上含有神经节；故④为传入神经，则⑤是感受器，③是神经中枢，②是传出神经，①是效应器。

【详解】

A；由分析可知；①是效应器，⑤是感受器，A正确；

B；②是传出神经；刺激②后，兴奋能传到①处，故①效应器可产生肌肉收缩或腺体分泌，B正确；

C；③为神经中枢；刺激③，可能会产生抑制性递质，故刺激③可能使神经细胞②产生抑制，C正确；

D；发生反射需要适宜的刺激和完整的反射弧；因此，在适宜强度的刺激下，反射弧完整才能发生发射活动，D错误。

故选D。

【点睛】3、C【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括温度；pH和渗透压：

（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

（2）正常人的血浆接近中性；pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

【详解】

A；由分析可知：血浆的pH之所以能够保持稳定；与它含有的缓冲物质有关，A正确；

B；肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等；维持内环境渗透压的稳定，B正确；

C；细胞不断地进行有氧呼吸产生了二氧化碳；使内环境的成分和性质发生变化，并非对稳态进行了调节，C错误；

D；肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解为葡萄糖；并且不断地释放入血液，以维持血糖浓度的平衡，D正确。

故选C。4、A【分析】【分析】

图示过程为甲状腺激素调节机制：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。X是下丘脑，Y是垂体，Z是甲状腺，a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素。

【详解】

A；寒冷会促使下丘脑X分泌a促甲状腺激素释放激素；A正确；

B；机体调节内分泌活动的枢纽是X下丘脑而不是垂体Y；B错误；

C、碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘不能合成甲状腺激素，b促甲状腺激素含量会高于正常值；C错误；

D；血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用；间接地抑制自身的合成与分泌，D错误。

故选A。5、B【分析】【分析】

1、体液之间的关系为：

2；血浆中蛋白质浓度降低或组织液中蛋白质浓度升高；会导致血浆水分大量进入组织液，引起组织水肿。如①营养不良，由于血浆蛋白浓度过低导致组织水肿；②过敏反应，由于毛细血管壁通透性增大，血浆蛋白进入组织液，使组织液渗透压升高而引起的；③淋巴管堵塞。淋巴管堵塞，淋巴回流受阻时，会阻止组织液向毛细淋巴管中渗入而大量在组织间隙积累，引起组织水肿；④急性肾小球肾炎，引起蛋白尿，使血浆蛋白的含量减少，从而导致组织水肿。

【详解】

A；血浆中的蛋白质含量减少；血浆渗透压降低，组织液渗透吸水，组织液增多，A正确；

B、CO2是由于组织细胞氧化分解产生，CO2自由扩散顺浓度梯度离开组织细胞进入组织液，再进入血浆，说明生成与回流的组织液中CO2的含量不等；B错误；

C；组织液中有些物质可经毛细血管静脉端进入血浆；C正确；

D；组织液与细胞内液中的葡萄糖、无机盐等物质通过主动运输进出细胞时；需要消耗能量，D正确。

故选B。6、D【分析】【分析】

分析图形；自突触就是轴突末梢与同一神经元的细胞体（或树突）形成突触结构。

【详解】

A、受到刺激时，神经元产生兴奋，神经元细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，产生动作电位，A正确；

B、在突触小体a中发生电信号→化学信号的转变，释放递质为胞吐过程，该信息传递需要消耗能量，B正确；

C、电位变化出现第一个峰值的原因是Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。此时产生的兴奋从神经纤维传导至轴突侧支的突触小体，导致突触小泡释放神经递质，再次作用于胞体，引发新的神经冲动，产生第二个峰值，C正确；

D、当兴奋沿着神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向一致，D错误。

故选D。7、D【分析】【分析】

当神经末梢有神经冲动传来时；突触前膜内的突触小体受到刺激，会释放一种化学物质—神经递质。神经递质由突触前膜释放到突触间隙，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，引发一次新的神经冲动。

【详解】

A、乙酰胆碱为兴奋性递质，导致C神经元的Na+内流—会引起兴奋，而5-羟色胺为抑制性递质，作用于突触后膜导致Cl-内流—会抑制C神经元兴奋。若该同学咬紧牙关仍发生了缩手，说明C神经元兴奋，故说明Na+内流大于Cl-内流；A错误；

B；若该同学在注射疫苗时没有缩手；说明低级中枢受高级中枢的控制，而非A神经元没有兴奋，B错误；

C、突触前膜的Ca2+触发递质小泡移动并与前膜融合的过程需要消耗能量；C错误；

D；乙酰胆碱是一种神经递质；其引起神经元C兴奋的过程体现了化学信号向电信号的转变，D正确。

故选D。二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】主动运输极性形态学的上端形态学的下端非极性韧皮部向光一侧背光一侧远地一侧近地一侧。9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】盐溶液水蛋白质前者蛋白质含量更高10、略

【分析】【详解】

（1）激素都是通过体液运输。

（2）肾上腺素作用于心肌细胞；使心率加快。

（3）胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能作用于肝细胞；促进肝糖原的分解，从而使血糖水平升高。

（4）（5）垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌。【解析】①.体液②.心肌细胞③.胰高血糖素④.促甲状腺激素⑤.促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌11、略

【分析】【详解】

人的大脑皮层，包含许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。【解析】语言、学习、记忆和思维12、略

【分析】【分析】

【详解】

由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的的微量有机物，称作植物激素。【解析】显著影响13、略

【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

【详解】

膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是接受意识支配的骨骼肌，这类反射称为躯体反射。构成消化道的平滑肌、心脏的心肌，也要受神经系统的控制，也有它们的反射活动和规律，但一般不会被我们的意识所支配，这类反射被称为内脏反射。【解析】躯体接受意识躯体14、略

【分析】【详解】

细胞是生命活动的基本单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物的细胞，都有其特定的生活环境，并与环境之间不断进行着物质和能量的交换。单细胞生物，可以直接从水里获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入水中。而对于多细胞生物而言，其绝大多数细胞没有直接与外界环境接触，不能直接与外界环境进行物质交换，通过内环境与外界环境进行物质交换。内环境与外界环境的物质交换过程中，需要机内各个系统的参与。例如，消化系统将营养物质摄人体内，呼吸系统吸人O2、排出CO2，泌尿系统把代谢废物、水和无机盐排出体外，循环系统把各种物质运输到机体的相应部位。机体的各个部分正常运行和协调一致，才能共同保证内环境与外界环境之间物质交换的顺利进行。【解析】水水内环境消化系统泌尿系统循环系统15、略

【分析】【分析】

【详解】

正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态叫做稳态。【解析】相对稳定的状态16、略

【分析】【详解】

发热时的症状大部分集中在中枢神经系统，病人感觉不适、头疼、头晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度，发高烧时，各种酶的活性发生变化，代谢紊乱，机体功能异常。发热时机体分解代谢旺盛，持续高热会引起器官的功能负荷加重，可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，出现脑损伤，如智力落后、甚至癫痫，因此应及时采用物理方法或服用药物来退烧降温。【解析】发热时的症状大部分集中在中枢神经系统；病人感觉不适；头疼、头晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。

正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度，发高烧时，各种酶的活性发生变化，代谢紊乱，机体功能异常。发热时机体分解代谢旺盛，持续高热会引起器官的功能负荷加重，可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，出现脑损伤，如智力落后、甚至癫痫，因此应及时采用物理方法或服用药物来退烧降温三、判断题(共8题，共16分)17、B【分析】【详解】

免疫治疗指的是人体在患病条件下，通过输入抗体、细胞因子等，增强人体抵御病原体的能力。因此利用免疫治疗时，可以使用免疫增强法（注射细胞因子），增强免疫功能的杀伤力，到达治疗效果，也可以直接注射抗体进行免疫治疗。故错误。18、B【分析】【详解】

艾滋病病毒的英文缩写是HIV；艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写为AIDS）。

故错误。19、B【分析】【详解】

自身免疫病指的是机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。

故错误。20、B【分析】【详解】

神经元是神经系统的基本单位，由胞体和突起组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长，只有一个。故该说法错误。21、A【分析】【详解】

胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺，故胰腺既有内分泌功能也有外分泌功能，正确。22、B【分析】【分析】

【详解】

生长素类似物可促进果实发育，用生长素类似物处理番茄可获得无子番茄，但不能获得多倍体番茄，故错误。23、B【分析】【详解】

乙烯能促进果实成熟，但不能促进果实生长和发育，因此可用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟，但不能促进果实的生长，故错误。24、B【分析】【详解】

刺激大脑皮层中央前回的底部，可引起头面部肌肉的运动。故错误。四、非选择题(共2题，共16分)25、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于26、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制五、实验题(共4题，共36分)27、略

【分析】【分析】

生长素的产生部位：幼嫩的芽；叶和发育中的种子。

生长素具有两重性：低浓度促进生长；高浓度抑制生长，甚至会杀死植物。

生长素的运输方式：横向运输；极性运输、非极性运输。

【详解】

(1)顶芽的生长素浓度较低优先生长；侧芽的生长素浓度较高，抑制生长，会出现顶端优势。此时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽属于极性运输，通过主动运输方式运输，需要消耗ATP。

（2）①含生长素的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘的左侧；左侧有生长素会出现弯向右侧生长，琼脂块不含生长素时，胚芽鞘的弯曲角度为90度，故90°≥α＞0°。

②由于生长素具有两重性；不同浓度的生长素的促进作用可能相同，会出现相同的弯曲角度。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响；可以取弯曲处做纵切片制成装片，用显微镜观察；测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

（3）A；B所在的曲线对生长素较敏感；应该是根；C、D所在的曲线对应茎。又因为根的近地侧浓度较高，抑制生长，生长单位长度所需的时间较长，故对应B。茎的远地测浓度较低，生长较慢，生长单位长度所需的时间较长，对应C点。

（4）要研究根的向地生长不仅与生长素有关；还与乙烯的作用有关，该实验的自变量应该是不同浓度的生长素，因变量是乙烯浓度。对照组应该把根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，实验组把根尖放在不同含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。测定各组乙烯的值。

实验结果：在这些培养液中出现了乙烯；且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

实验结论：高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯；乙烯抑制了根近地侧的生长，故水平放置的植物其根会出现向重力生长。

【点睛】

生长素两重性的实例：顶端优势，根的向地性，除去单子叶农田的双子叶杂草。【解析】需要90°≥α＞0°不一定纵切BC生长素浓度乙烯浓度含等量蔗糖但不含生长素的培养液中高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长28、略

【分析】【分析】

本题已知α-syn是一种神经细胞突触核蛋白；正常情况下以可溶的单体形式存在，当其聚集成不溶性寡聚体（α-synPFF）时，可引起神经元细胞死亡，导致帕金森病。各小题再结合题目给出的实验过程和结果进行分析，考查学生分析实验；得出结论的思维能力。

【详解】

（1）用α-突触核蛋白寡聚体（α-synPFF）处理小鼠脑细胞；连续观察14天，发现细胞内的PARP1蛋白增多，有些脑细胞开始死亡，推测脑细胞的死亡跟产生PARP1蛋白增加有关，所以可初步假设α-synPFF使脑细胞死亡的机理为α-synFPP诱导脑细胞产生PARP1而引起脑细胞死亡。

（2）据图1可知；用三种抑制剂处理后脑细胞的死亡率都会降低，说明PARP1抑制剂能抑制α-synPFF对脑细胞的致死效应，且ABT抑制剂的作用效果最显著。实验结果支持上述假说。

（3）为了在活哺乳动物中进一步进行验证；研究人员将α-synPFF注射到正常小鼠和缺乏PARP1基因的小鼠的大脑中。根据前面分析可知，假设α-synFPP诱导脑细胞产生PARP1而引起脑细胞死亡，所以缺乏PARP1基因的小鼠不能合成PARP1，所以若缺乏PARP1基因的小鼠脑细胞比正常小鼠脑细胞死亡率明显降低，则能验证PARP1的作用。

（4）分析图2可知；PARP1引起神经细胞死亡的作用机理是：α-synPFF激活NO合成酶，NO含量增加造成DNA损伤，过度激活PARP1。在PARP1存在时会导致神经元产生PAR，从而导致细胞死亡。另外PAR通过核孔，在细胞质基质中与α-synPFF结合，促进α-synPFF积聚，加剧细胞死亡。

（5）综上分析；治疗帕金森病的关键是降低PARP-1的作用，可通过敲除PARP-1基因或服用PARP-1抑制剂药物进行治疗。

【点睛】

本题要求学生结合题目给出的实验过程和结果进行分析，考查学生分析实验、得出结论和解决问题的思维能力。【解析】α-synFPP诱导脑细胞产生PARP1而引起脑细胞死亡抑制ABT支持死亡率明显降低PAR细胞质基质促进敲除PARP-1基因或服用PARP-1抑制剂药物29、略

【分析】【分析】

1；进行预实验的目的是为进一步实验摸索条件；也可以检验实验设计的科学性和可行性，以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费。

2；自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量；对照实验中的自变量要唯一；因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量。无关变量是在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量，对照实验中的无关变量应保持适宜且相同。

3；由表格数据分析可知；油菜素内酯浓度在0-0.3mg/L范围内，随着油菜素内酯浓度的升高，植株的平均株高逐渐升高；油菜素内酯浓度在0.3-0.5mg/L范围内，随着油菜素内酯浓度的升高，植株的平均株高逐渐降低。

【详解】

（1）进行预实验的目的是为进一步实验摸索条件；也可以检验实验设计的科学性和可行性，以避免盲目开展实验而造成的人力；物力和财力的浪费。

（2）第一步：由表格数据分析可知；油菜素内酯浓度为0.3mg/L时，平均株高最大，但是这不能说明油菜素内酯浓度为0.3mg/L时是促进生长的最适浓度，且浓度范围为0.1mg/L和0.5mg/L时，平均株高与对照组差距不是那么明显，故应该在浓度0.2-0.4mg/L之间配制5组浓度梯度的油菜素内酯水溶液。

第二步：选取植株高度相等；生长状况相同的芹菜幼苗，随机均分为5组，并用以上浓度菜素内酯水溶液分别处理；

第四步：测量并计算每组芹菜幼苗的平均株高。

通过实验结果比较；确定油菜素内酯水溶液作用的最适浓度。

（3）吃了用乙烯催熟的水果；不会引起儿童性早熟，这是因为乙烯是植物激素，引起性早熟的是动物性激素。

【点睛】

本题考查植物激素的作用，要求考生掌握实验设计原则，对于实验设计的单一变量原则和对照原则的理解应用，并完善实验步骤、预期实验结果、获取结论的能力是本题考查的重点。【解析】实验设计的科学性和可行性0．20-0．40mg/L植株高度（或长度）相等、生长状况（或长势）相同的（写出其中一点，合理即可）测量并计算每组芹菜幼苗的平均株高乙烯是植物激素，引起性早熟的是动物性激素30、略

【分析】【分析】

1；反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。神经纤维未受到刺激时；细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。2、突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

3；根据题意和图示分析可知：A是感受器；B是传入神经，C是传出神经，D是效应器。

【详解】

（1）实验的目的是验证兴奋在神经纤维上是双向传导的；而在反射弧上是单向传递的。若结论正确，可先刺激A点，兴奋可以最终传到肌肉，所以电表Ⅰ；Ⅱ都发生偏转，D点所在的肌肉收缩；再刺激C点，兴奋可以传到肌肉和电表Ⅱ的两端，但是不能通过突触传到传入神经，即不能传到电表Ⅰ，因此D点所在的肌肉收缩，电表Ⅱ指针发生偏转，而电表Ⅰ指针不发生偏转。

（2）由于大脑皮层发出的某些神经释放的兴奋性神经递质，可促进突触后膜发生Na+的内流；而另一些神经释放的抑制性神经递质，可促进突触后膜发生Cl-的内流。因此为探究由大脑皮层发出的N点所处的神经释放的神经递质类型，先按图示方式连接电表Ⅲ，此时电流表发生如图所示的向左偏转（静息电位）；刺激N点，若N点所处神经释放的是兴奋性神经递质，则会发生Na+的内流产生动作电位，电流表指针向右偏转；若N点所处神经释放的是抑制性神经递质，会导致Cl-的内流，使静息电位绝对值增大，电流表指针向左偏转幅度增大。【解析】(1)C电表I指针不发生偏转而电表II指针发生偏转；D点所在的肌肉收缩。

(2)电表指针向右偏转电表指针向左偏转的幅度增大六、综合题(共4题，共32分)31、略

【分析】【分析】

1.（1）性激素分泌的调节过程类似于甲状腺激素分泌的调节过程；也存在神经调节和体液调节；故在人的下丘脑中，调节促性腺激素释放激素分泌的信号分子既可以是神经递质，又可以是性激素。正常成人的血液中，性激素的浓度总是维持在一定的范围内，这是因为当血液中性激素降低到一定浓度时，会通过反馈调节下丘脑和垂体的活动，使促性腺激素释放激素激素和促性腺激素激素的分泌量将会增加。

（2）性激素为固醇类激素；进入靶细胞后先与细胞质中有关蛋白质结合，然后再进入细胞核。

2.题图分析：激素甲的分泌为分级调节方式；激素乙的分泌是神经细胞分泌的并经垂体释放的；激素丙是神经直接支配内分泌腺分泌的激素。

【详解】

（1）卡尔曼综合征是一种罕见的遗传疾病；题意显示患者染色体形态及数目正常其，故可知变异的根本来源是基因突变。患者往往都还伴有嗅球和嗅束发育不全或缺失，说明基因和性状的关系并不都是简单的线性或一一对应关系。

（2）利用GnRH脉冲泵输入戈那瑞林；可以一定程度上治疗KS。根据治疗机理（该药物能刺激促性腺激素的分泌，）可推测戈那瑞林的作用与下丘脑分泌的促性腺激素释放激素相似，因此GnRH脉冲泵相当于发挥了下丘脑的作用。

（3）戈那瑞林可在人体内发挥作用；最终会导致性激素的产生。正常情况下性激素的产生途径存在分级调节的过程，与图中激素甲的分泌方式符合，性激素是固醇类，属于小分子脂类，故可通过自由扩散方式进入细胞内发挥作用。使用戈那瑞林时需控制用量，因为不同患者的患病程度不同，故戈那瑞林的用量应因人而异。

（4）人体中影响尿量多少的激素主要是抗利尿激素；该激素通过促进肾小管和集合管对水的重吸收能力而使尿量减少，该激素是下丘脑神经分泌细胞的合成并分泌，经过垂体释放的，故该激素的产生途径与图中乙的方式符合。

【点睛】

学会辨析图中的激素分泌的方式是解答本题的关键！掌握相关激素的功能是解答本题的另一关键！【解析】基因突变线性促性腺激素释放激素下丘脑甲自由扩散不同患者的患病程度不同抗利尿激素乙32、略

【分析】【分析】

1；据图分析：图A中突触小泡与突触前膜融合；释放神经递质多巴胺作用于突触后膜上的受体，使得突触后膜兴奋，使人产生愉悦感；多巴胺发挥作用后会被多巴胺运载体转运回突触前膜。图B显示可卡因与多巴胺转运蛋白结合，使得多巴胺起作用后不会被转运载体运回突触前膜，使得下一个神经元持续兴奋。图C显示长时间处于高浓度多巴胺环境的突触后膜上，多巴胺受体数量减少。

2；兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的；突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙，突触前膜内的突触小泡含有神经递质，神经递质以胞吐的形式分泌到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜所在神经元兴奋或抑制；由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体，因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。

(1)

图A中显示多巴胺发挥作用后会与转运蛋白结合后被突触前膜回收；而吸食或注射可卡因后；图B中可卡因与转运蛋白结合，减少了多巴胺的回收，使高浓度多巴胺持续作用于突触后膜，使下一个神经元持续兴奋，从而使人产生强烈的